学校艺考美术招生宣传海报_美术招生宣传广告

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2.活动口号:艺术,冶情启智

关于英语培训班的招生广告应该注意哪些要点？

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(二)校园小品、相声、情景剧、课本剧展评。

招生都是一个非常重要且严肃的问题,毕竟想要让我们的教育培训机构在市场上有更好的发展前景,我们就必须要知道好的经营方法和招生技巧,生源是决定一个培训机构成败的关键因素。英语培训班的招生广告应该注意的要点:

1、基础宣传有、海报张贴、横幅是教育加盟校直接有效的把我们的课程以及办校理念传播的的方式,结合传统的宣传方法扫楼、扫商户、扫车,能获取到我们的潜在客户的电话号码等有效信息。

2、那么电话宣传也是一个不错的方式。电话宣传能帮助我们建立起庞大的库,能对库进行长期的分类、跟踪促成上门与成单。电话宣传作为刚起步的培训学校是常见的招生手段,也是迅速打开招生局面的方式之一。

3、那么做必要的宣传和推广也是必不可少的,媒体宣传无疑是受众群广,影响迅速的宣传方式。媒体宣传的方式包括户外媒体广告、电视广告、互联网广告、车体广告以及报纸杂志等传统纸媒等方式。媒体宣传有较大的视觉冲击力与较长的持久性,虽然费用较高,但可以根据自身情况有选择进行。

寒假英语培训班如何进行招生宣传工作？

家长方面:在校门口或小区发和做定点招生、贴宣传海报,在网站上做招生广告(像58同城、赶集之类的,是可以免费发布信息的),提供免费试听课活动吸引家长。

社团招生海报怎么做？？用什么软件，做完去哪儿打印？？？急急急！！！！！！！！！！！

软件的话用PS。至于打印,找比较大影印店。110cm76cm的海报,我是25块,要等三天。

美术类艺考生可以报哪些专业

万生可以报以下2、优化培训方式吸引学生,如果只是单一的在室内上课,容易让学生厌倦,可以借鉴大培训机构,在周六日做些室外英语训练(比如机构附近的公园、景点),让学生放松心情、锻炼英语口语。专业

1、纯费1.活动主题:构建和谐校园展示阳光风采术英专业

纯费术奖的专业，其中包合了油面和能型，还有图面和版面，以及些面和插面有，除此之外，也有公共艺术和德合艺术绘面，以及文物基定与修复，还有费术学。

2、设计英专业

设计奖专业涉及到的方菌也十分的广泛，其中有服装设计和平面设计，还有景观设计和宣内设计，以及装演艺术设计和架织设计，此外，还有一些小众的珠空首饰设计，和写字设计以及玩具设计，还有现在手工艺术设计和工业设计等等，如果对于设计奖比较居兴煌的话，可以详细的去了解。

传煤奖专业，其中包合了广播电视编导也就是形视广告，和数字然体区术，还有录晋艺术和摄影，以及影视动面和广告学也就是广告质划，隐此之外，传然笑也包合了戏同影视费术，利网络游戏艺术这些方面。

美术生女生吃待的专业有那些

1、设计

动面设计师是在一部动面产品的设计过租中，凭借丰富的想像力，坚实的焚术功底，并且懂得应用各种设计软件，对所要开发的产品市场能够有一个了解，进而设计出比较符合大众口味的西贺量的产品的一关人。

2、渔筑设计

运筑设计师位列兰然不让的位后《100个前景的职业》之中，建筑设计师既是设计师也是艺术家，借要具备扎实的费术险面功底和较强的设计能力，具备一定手除能力，阿时建航设计师是一个艺术性较强的职业，一个优务的建筑设计师需要较两的艺术天赎。

3.指画家

插面家定义:就是以绘面插面为职业的人，主要工作包括誉书痛、杂志、报法、说明书、、教料书等刊物险制插面、封面，也从事绘面贺卡、海报、广告、喷面、幽默面等，分为工怎百销饨与M。

美术艺考生怎么填报志愿

3、画物体的局部时要不断地把所描绘的局部和其他部分进行比较，比如远近物体的比较，近处的物体实、色彩纯，远处的物体虚，要高度概括，色彩灰。同时，经常调整画面不满意的地方，使一切细节服从于整体。

美术生填报志愿要先看录取原则与招生，算好综合分；再看美术联考成绩该院校是不是承认；参照往年录取分数与排位来计填报志愿。

作文来源:

一、具体填报流程

1、看录取原则、招生、算好综合分

关注点放在心仪院校的信息，先去看招生录取规则，再去看这所院校的招生，艺术院校录取的异性还是很大的，同样录取规则也能体现出不同点，更能看出考生的专业与文化课适不适合这所院校的招生模式。

2、美术联考成绩不是所有院校承认

如果考生的联考成绩非常不错，决定走美术联考院校，下面该做的就是查询，查询哪些高校承认美术联考成绩。

3、参照历年录取分数

大多院校取消校考，所以历年成绩参考价值并不是很大。这里考生需要注意一点，那就是选择院校是要根据历年录取分数来做参照的，不能随便猜测。还有部分考生都喜欢去拿着分数问自己比较喜欢的老师，这个其实也并不是适合自己。

二、填报注意事项

1、分清录取批次

美术考生可兼报艺术类专业和普通类院校。不过艺术类录取批次是提前批志愿，即先于其他批次的院校录取。如果在提前批次被录取，那么填报的后续院校志愿不再参与录取。当然，如果考生报考艺术类未被录取，还可依次在后面的普通院校中参加录取。

2、了解院校录取方式

有的艺术类院校要求考生统考合格且校考合格，主要参照校考成绩录取:有的院校直接按照统考成绩录取。因此统考合格又拿到多所校考合格证的美术专业考生，拥有更多的院校志愿选择。

3、艺术明确专业录取原则

艺术类录取原则目前大致分三类: 一是专业上线按照文化成绩录取、二是专业和文化以一定比例按照综合成绩录取、三是文化成绩达到要求，按照专业成绩录取。美考生要清楚自己报考的专业采用哪类录取原则，然后分析、测算往年分数线，选择有把握的院校志愿报考。

美术生专业选择

1、美术生可以选择美术纯艺术类专业

此专业方向培养的人才，一般绘画功底过硬，未来很有可能成为出名的画家，可能在画、雕塑、版画、油画、漫画、插画等某一领域内会有所作为，取得比较高的成就，可供选择的专业有画、油画、版画、壁画、漆画、雕塑、书法、装饰画、陶艺、漫画、插画等专业。

2、美术设计类专业

设计类专业包括动漫设计、视觉传达、产品设计、动画、媒体设计、室内设计、舞美设计、工业设计等等专业，这些专业都是相对实用的，比较贴近现实生活，如学习动漫设计，美术生未来能在影视制作公司、广告设计公司、游戏公司等就业。

中考特长生美术素描画什么？

四、活动内容

主要靠素描、色彩、速写三个内容，具体如下：

1、一开始就得舍弃一切枝末细节，删繁就简，去粗取精。要抓住重点、直奔主题，迅速地用精练的线条表现出生动、精彩的部分。

素描：

1、认真审题，分析默画的内容；2、比较比例关系调整好；3、整理归纳，统一调整画面；4、线条的对比；5、形状的对比；6、黑白的对比；7、肌理的对比；8、空间的对比；9、默写人物头像要抓住年龄段的基本特征；10、物体的规律；11、避免散、乱、空、塞等弊病。

色彩：

1、常见的构图问题有：板（物体分布在同一直线、斜线或纵横交错的垂直线上，显无变化、单调）、平（物体分布无疏密，无穿插，显平均、呆板）。

2、要有环境色，但不能忽略了固有色。使画面花、乱。

速写：

2、速写离不开默写

◆对于十五分钟一个动作的慢写，开始练习的时候要从两个方面入手，是练习概括能力，表现人物可以简约，但要做到动态生动、比例正确、构图恰当这三点；第二是练习深入刻画的能力，要尽可能的将你观察到的形体结构画出来。

◆对于衣纹的表现不要看见多少画多少，要有取舍的画，例如模特胳膊大约有十七、八根线条，你可以通过概括组织为八九根代表主要结构关系的线条，这样就不会面对复杂的衣纹无从下手。

◆速写仍然存在对于物象的观察方法问题，这一点与素描是一致的，要对比的观察，要从形体结构的角度观察，而不要局部的看对象，表面抄摹式的画对象。

◆速写的主要表现形式是线条，是大胆肯定主动的运用线条，还是缩手缩脚犹豫被动运用线条，对速写技巧的掌握是十分重要的，同时要体会线条与结构的默契，线条要直接体现结构而不是游离于结构之外的，同时对线条表现的节奏、长短、疏密、虚实的组织和处理也要主动，不能完全依赖从模特那里找到。

我记得我以前考的时候是画几何体，不是单个而是一组的，我记得还搭有两个苹果，挺简单的。

美术艺考有哪些项目

艺考美术生内容：素描、速写3.精心组织,扩大影响。、色彩。

大多数美术院校（系）的专业有素描和写生、速写和色彩、创作设计及面试等。不同专业的招生设置有不同的科目和要求，比如，报考油画壁画和雕塑等专业的考生，必须用素描或者色彩方式完成创作试题。

报考画专业类的考生，大多用白描（线描）完成创作试题；报考装潢艺术设计等专业的考生，用工艺设计手法完成创作试题；报考美术学专业的考生，一般考美术史知识、写作和面试等；报考画、书法(四)绘画:1—6年级每班限报5名的考生，一般考书法和篆刻、古汉语和国画基础等。

所有科目的绘画材料如画板和画夹、颜料、画笔、绘画工具等，均由考生自备。其中，素描又分为素描人物和素描静物。素描人物又分为：头像、半身和全身。素描静物就是你想象到的所有静物。色彩分为水粉和水彩，又可分为：色彩静物，色彩风景，色彩人物等。速写分为速写人物和速写风景。

美术艺考流程：

1、首先是确定目标，然后选画室。

之所以让大家在选画室前有个目标院校，是为了方便大家更好的找到适合自己的画室，就算不能确定出来具体要靠某一学校，也要考虑好自己是想走联考啊还是美院方向。选择画室的时候，要考察画室的口碑，教学还有师资力量等等，靠谱的画室才能学到靠谱的东西。

2、接着就是参加集训。

集训时间大概是7/8个月的时间，一直集训到校考结束可能要11个月的时间，所以在这里我想替美术生们说句话，通过美术成绩考上美院的艺考生们，其实并没有外人眼中那么轻松，为了考上好大学，他们所付出的努力是双倍的。

少儿美术培训怎么招生才能吸引更多孩子们来报名？

3、传媒英专业

当涉及到招生时，有许多方法可以帮助提高招生效率和吸引更多的学生。以下是一些常见的帮助招生的方法：

市场调研：了解目标群体的需求和兴趣，通过市场调研确定目标学生群体，以便更有针对性地开展招生活动。

品牌宣传：建立和推广学校或机构的品牌形象，提高知名度和声誉，从而吸引更多的学生和家长。

制定招生：根据市场调研结果和学校的优势，制定明确的招生和目标，设定可衡量的招生指标。

优化宣传材料：准备有吸引力的宣传材料，包括网站、海报、宣传册等，以展示学校的特色和优势。

社交媒体营销：利用社交媒体平台，如Fa4、打腹稿，明确背景两大面的转折。比较两大面，处理立面时笔触要大一些，色彩稍灰一些；处理平面时可以稍亮一些，笔触也可丰富一些。之后再在平面与立面中各自拉开它们的空间，以增强层次感和空间感。cebook、Instagram、微信、聪明掌柜等，扩大招生影响力，与潜在学生和家长互动。

开展活动：组织开放日、招生讲座、参观日等活动，让学生和家长更好地了解学校和课程。

与学校合作：与其他学校或机构建立合作关系，共同开展活动，拓展招生渠道。

提供奖学金或优惠：提供奖学金、优惠或其他激励措施，吸引学生报读。

口碑营销：重视学生和家长的口碑传播，提供优质的教育服务，让满意的学生和家长帮助宣传。

与家长交流：积极与家长进行沟通，解答他们的疑问和顾虑，建立良好的家校合作关系。

综合利用上述方法，可以帮助学校或机构在招生过程中取得更好的成效。重要的是，持续改进和适应市场需求，不断优化招生策略。

应该要高实力

将一些的少儿美术作品张贴于小区宣传栏或附近公园

两条：一是筑巢引凤。二是借鸡生蛋。你可以理解吗？

美术艺考要准备什么

七、组织

美术艺考要准备的东西如下：

1、声乐节目:

1、颜料：需要使用好的水粉颜料。马利桶装3块多的水粉颜料，或者好点的用锡管装的。

2、水粉笔：买一套好的水粉笔，现在就买，要有个提前磨损。在时候用全新的笔会很感觉生涩。

3、水桶：买好的水桶，有分隔的，质量好的。统考时候很多考点需要排队接水，自带备用。

4、吹风机：色彩画好后需要吹干，如果考场介许，自己带个吹风机。

5、定画液：定画液作用不大，因此素描用铅笔或者硬炭笔，不要用软炭笔，更不要用木炭，炭条!如果要用定画液的话，注意，素描少喷点，薄薄一层。色彩可以多喷点。如果用炭笔画速写的，一定要喷。需要注意的是，虽然在统考中可以用定画液，但是在很多校考中，不允许用定画液。

6、纸胶带：画水粉时，要用纸胶带留白边。当然揭纸胶带一定要小心，千万不要撕烂了。

7、买专用纸：有条件的考生，现在就买省统考用纸熟悉下。

8、留白：看清楚，需要空白的地方一定不要画。一般统卷的右下角有个三角形框，是给你打分用的。

美术艺考的特点

美术生普遍具有素描，色彩，速写，工艺美术的基础，因为在学习文化课(语文，数学，英语，文科或理科)的同时又要学习艺术课程(素描，色彩等)，因此美术特长生的文化课成绩较之普通高中生普遍较低，也因此在高校招生中美术生因为美术特长，高校对其文化课成绩要求较低。

美术画什么

美术艺考分两步

一联考：

联考是美术联考又称美术统考，是各省市统一组织的美术基础专业课，集中在12月和1月举行，科目主要包括素描、速写和色彩。

所有的考生必须通过联考才能进入各大高校进行校考，可以说联考是校考的“通行证”，通过联考很容易，可需要考上学校的联考分数就必须达到各大高校的投档线，各地的时间不同，但都在校考之前，难易程度也不同，联考也可以解释为多个学校或某个地区举行的统一。二部二楼阶梯教室

至于素描、色彩、速写三门科目，每个省份不同。素描多以素描人头像、素描静物为主。色彩多为静物组合，少数意外情况考风景色彩。速写多是双人组合照片写生。

二一、设计艺术节吉祥物,一至三年级学生参加,各部班主任协助美术科组组织征集作品。校考：

校考就是指目前国内比较权威，及备案的各大艺术类院校，或者各大院校的艺术系对于高中三年级美术类考生单独进行的，由被本学校决定成绩及是否录取。

每所学校的考题不同，考察的内容也不同，报考时还会细分为设计类和造型类，无论是素描、色彩、速写的要求都是极高的，跟联考比，校考为选拔类，学校希望要到更有理想和才华的学生。

内容也不是简单的素描头像这类考题，美院多为半身像素描、色彩命题创作，速写场景速写，难度上增加不说，对于完成度也有很高要求。

美术分为 省级统考和院校校考，

统考一般：常规素描、色彩、和速写，有的省份就只考素描和色彩。

校考：按学校不同，专业不同，科目也有不同，如北服特点考 创意速写、 再如 国美 有的还要考国画、也有专业考书法的、更独特 篆刻专业还要考篆刻的。

省统考和非统考的不一样。。省统考一般就是色彩，速写，石膏。有的美院会把石膏换像。

色彩，速写，素描

艺考会考色彩，速写，素描

校园艺术节海报-校园艺术节活动实施方案

团委学生会

在策划校园艺术节中哪些方面能体现美术设计

1、悬挂横幅对外宣传，对于地理位置好的艺考培训机构来说，利用横幅宣传，效果也是相当不错的。

校园艺术节的美术设计包括:舞台设计、吉祥物设计、会标设计、请柬设计、招贴设计、节目单设计、纪念册设计,演出服装设计、道具设计与周边环境设计等。

1、吉祥物在学校主题活动中的作用:强化主题、烘托气氛、增加知晓度、体现学校文化内涵等。吉祥物是为组织主题活动而设计的标志性形象,可以平面或立体等形式呈现。吉祥物设计要求:主题鲜明、形象可爱、内容丰富、寓意吉祥、带有企盼和祝福活动成功的明显意图。

海报设计

2、招贴:也称海报,具有发布信息、烘托活动气氛、强化活动主题的作用。招贴包含文字、标志、图案和色彩等,展示活动的主题,直观的宣传作用,营造浓郁的艺术文化氛围。

3、服装设计是一个艺术创作的过程,主要内容包括:服装整体风格、主题、造型、色彩面料、服饰品的配套设计等,同时对内结构设计、尺寸确定以及具体的裁剪缝制和加工工艺等等也要进行周密严谨的考虑,以保终完成的作品能够充分体现初的设计意图,通过各种绘画手法来体现人体的着装效果。

舞台和服装设计

校园艺术节活动实施方案

内容包括音乐、戏剧、戏曲、舞蹈、杂技综合艺术晚会等的文艺演出;各种美术展览、艺术品博览会及拍卖会;、电视、服装、茶艺、图书等专项文化活动、各种艺术交流活动和学术活动等等。下面是我给大家整理的校园艺术节活动实施方案,仅供参考希望能够帮助到大家。

校园艺术节活动实施方案1

为推动我校艺术教育的发展,充实和丰富校园文化艺术生活,提高学生的艺术素养,培养学生的艺术欣赏能力和才艺表演水平,让学生在艺术活动的体验中陶冶情。经学校研究决定,在“六一”前夕举办“园岭小学第六届艺术节”活动。现将艺术节活动安排如下:

主题:欣赏与体验

时间:20_年5月——6月

地点:园岭小学

音乐活动:

一、音乐欣赏活动:(具体时间、地点及要求由各部音乐科组另行通知)

艺术节期间我们将邀请深圳交响乐团和行知学校电声乐队来学校进行表演,让学生在校园里也能欣赏到音乐厅才能欣赏到的高雅艺术,进一步提升我校学生的艺术素养。

一、二、三年级:才艺表演

活动项目、内容包括声乐节目、器乐节目、舞蹈节目。具体要求如下:

表演唱:节目时间不超过4分钟重唱

独唱:演出时间不超过4分钟

2、器乐节目:独奏(演出时间不超过5分钟)

3、舞蹈节目:双人舞或三人舞(演出时间不超过4分钟)、独舞(演出时间不超过5分钟)

4、评选方法:以班级为单位,每个项目多三名同学以内参加比赛。

5、比赛时间:由各部音乐科组安排。

6、比赛地点:由各部音乐科组安排。

四、五年级:仪表比赛

1、比赛要求:

(1)、每位参赛选手在舞台上的表演时间规定为1分钟以内,在这1分钟内要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、队礼和自由形体动作。

(2)、要求表演协调自然,大方得体,富有美感。各种姿势可以交错进行,同时允许适当地使用道具,学校在比赛场地上准备有一张桌子、和两级台阶,参赛者可灵活运用。

(3)、参加决赛的队员自选服装(必须要符合少年儿童特点的服装),自行化妆和准备轻便道具。

(4)、比赛时统一播放音乐,参赛选手要按音乐节拍表演。要求体现形体美、仪态美、服装美、艺术美的充分结合。

2、参赛方法:

(1)、各班利用队活动课在班级范围内进行预赛。(要求每位队员都参加,音乐自选鲜明活泼节奏感较强的音乐。)

(2)、各班选出3名选手(男女不限),参加学校的决赛。

选拔赛时间各中队自定。

3、决赛时间:5月22日下午2:30分进行

4、决赛地点:本部五楼阶梯教室

一部七楼阶梯教室

5、舞台布置统一规定:面向观众的左前方放一张椅子,右前方放两级台阶。

6、评奖方法:凡参加决赛的学生都获奖,分别再评出“十佳仪表队员”和若干名“仪表队员”。

7、评委:各部音乐教师、大队辅导员、美术教师。

8、园岭小学20_艺术节仪表比赛评分表(附后)

六年级:音乐小报比赛

参赛要求及方法:

1、音乐小报规格:a3纸(大小即两张a4纸或半张深圳晚报)。

2、音乐小报内容:音乐家、音乐知识、音乐故事、音乐作品欣赏、音乐新动态、音乐感想等等。

3、音乐小报制作方法:可用手抄的形式也可以采用电脑制作,要求主题突出、内容丰富、图文并茂、版面整洁。班级、姓名统一写在音乐小报的右下方。

5、上交小报截止时间:20_年5月23日前交音乐科组。

6、音乐小报评奖方法:每班评选一等奖3人、二等奖5人、三等奖10人。

7、音乐小报评委:由各部音乐科组老师进行评选。

美术活动:

二、设计艺术节宣传海报,四至六年级学生参加,各部班主任协助美术科组组织征集作品。

三、软笔书法现场比赛,每班选二名学生参加,各部班主任协助美术科组组织参加比赛。

四、硬笔书法作品比赛,每班选五幅参加比赛,各部班主任协助美术科组组织参加比赛。

五、评选要求:

1、艺术节吉祥物评选:每部评出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名

2、艺术节宣传海报评选:每部评出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名

3、软笔书法比赛评选:每部评出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名

4、硬笔书法比赛评选:每部评出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名

六、活动安排:

阶段:5月4日—5月10日,美术教师在任课班级进行动员,班主任协助落实。

第二阶段:5月11日—5月25日,美术教师组织辅导学生。

第三阶段:5月26日—5月31日,班主任协助美术科组征集作品,美术科组组织现场比赛。

第四阶段:6月1日—4日,评选颁奖。

活动准备:

一、各部总务处协助负责场地安排,校园安全,奖状奖品准备。

二、各部电教组协助负责摄像、照像。

校园艺术节活动实施方案2

为贯彻落实市艺术节加快艺体教育名校建设,推进高雅艺术进校园活动,培养学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,经学校班子研究决定。于20_年6月至9月举办梁树中学首届文化艺术节活动。为保障活动顺利开展,现将有关内容通知如下。

一、指导思想

坚持普及与提高相结合的原则,以为统领,以校园为阵地,开展丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。通过艺术节活动的开展,进一步促进我校艺术教育和社团活动丰富发展,展示艺术教育丰硕成果,促进我校学生全面、健康发展。

二、活动主题:“奏响青春旋律,打造魅力校园”

三、活动时间:20_年6月3日——30日

(一)校园才艺大赛:包括器乐(含民乐、管乐、弦乐、键盘等独奏、合奏、重奏)、声乐(含独唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含独舞、群舞、集体舞、现代舞)、美术(含国画、油画、素描、水彩画、漫画、电脑画等)、书法(含钢笔、毛笔书法和篆刻)、摄影、武术、戏曲等

(三)校园小主持人大赛。

五、活动形式

(一)活动报名:20_年6月3日——6月6日。

报名地点:南北校区学生处

(二)活动开展:20_年6月9日——6月20日

1、才艺大赛:

(1)器乐类比赛时间:6月9日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(选手自带乐器,大件乐器如有搬运困难,请与学生处林老师联系解决)

(2)声乐类比赛时间:6月10下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(请选手自带伴奏光盘或U盘,提前与负责音响教师联系)

(3)舞蹈类比赛时间:6月11下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(请选手自带伴奏音乐光盘)

(4)美术和书法除上交作品外,还将举行现场书写和作画比赛:时间:6月12日下午3:00。比赛地点:南校区四楼美术社团活动室。(请选手自带纸张和笔墨、画具等)

(6)摄影类只需上交七寸照片即可,组照类多不超过五张。

(7)武术、戏曲类比赛时间:6月12日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(需要伴奏的选手自带伴奏音乐光盘)

2、校园小品、相声、情景剧、课本剧展评:共分二个赛段。

(1)小品、课本剧比赛时间:6月16日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。

(2)相声、情景剧比赛时间:6月17日下午3:00。比赛地

点:南校区五楼多功能厅。

3、小主持人大赛比赛时间:6月18日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。

(三)活动总结和表彰

活动结束后,除选拔参加学校艺术节汇演节目和演员外,将对在活动中才艺突出个人和团队予以表彰和奖励

六、相关要求

1、各班班主任和班长要在充分宣传和动员的基础上,动员有各种才艺的同学积极报名参加各项活动,力争取得好成绩。

2、班主任要利用校讯通等工具,及时与家长沟通,取得家长的理解和支持,协助学校开展好此项活动。

3、学校具备各种才艺能力的同学积极报名参加各项活动,展示自身艺术特长,为学校艺术节增光添彩。

4、各班级要充分发挥学生的'创新精神和合作精神,鼓励同学们自创自演反映校园生活和身边人物的情景剧、小品等作品。

为使本次活动顺利进行,学校成立活动小组

组长:z

副组长:z

成员:zz

校园艺术节活动实施方案3

一、指导思想

为全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,贯彻“打造优质教育教学资源,师生和谐幸福成长”的办学宗旨,努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标,进一步丰富校园文化艺术体育活动,给学生提供展示才能、张扬个性的平台,营造健康、文明和谐的校园文化氛围,充分展现我校课程改革和素质教育成果,特举办鸡岭小学校园艺术节。

二、活动细则

我参与,我快乐

我展示,我成功

3.活动宗旨:展示才能、张扬个性,营造健康、文明和谐的校园文化氛围

4.活动时间:20_年11月—20_年12月

5.活动内容:①书画比赛和书画展览②音乐类比赛

三、活动安排

本次校园艺术节共分为二个篇章:

(一)篇章:美无处不在(书画比赛)

“科学.幻想”画作品比赛

1.内容:学生根据观察和想象表达自己对科学、对未来美好生活的赞美和热爱。

2.时间:11月28日前上交文印室陶平处。

3.对象:一至六年级每班上交至少3幅绘画作品。

4.作品要求:主题明确,色彩丰富,有创意;表现形式不限。

5.规格:宣纸(四尺三开)、铅画纸(四开)。(绘画用纸、工具一律自备)

6.设奖:按年级组设个人奖。

7.评委:z

8.具体负责:z

书法比赛

1.时间:11月28日前上交一办李晓红老师处。

2.对象:一、二年级每班上交3张铅笔字稿;三至六年级每班上交3张硬笔、2张软笔书法。(硬笔书法纸张统一从z处领取)

3.内容:内容健康、积极向上均可

4.规格:一、二年级:铅笔书写48字(五言、七言古诗各一首)。三至六年级:硬笔书写短篇散文一篇,软笔毛笔不得大于四尺宣纸对开。

5.设奖:按年级组分别设个人奖、团体奖。

6.评委:z。

7.具体负责:z

(注:所有参赛入选获奖作品学校将统一做成展板展出)

(二)第二篇章:我和音乐有约

1.活动内容

(1)十佳“小小演奏家”:全校学生乐器独奏比赛

a.每班选出2位学生参加比赛,乐曲自选;

b.配有伴奏带(如没有伴奏则适当减分);

c.服装、乐器自行解决。

(2)十佳“小歌手”:全校学生独唱比赛

a.每班选出1位学生参加比赛,歌曲自选(健康、活泼,符合小学生特点);

b.必须配伴奏带,歌曲时间要求在5分钟以内;

c.服装要求大方得体(自行解决)。

(3)校合唱比赛:三--六年级大合唱比赛

参赛对象:三至六年级以班为单位(每班至少36个人)

a.参赛曲目2首:校歌和自选歌曲;

b.要求服装统一;

c.自选歌曲要求内容健康向上,符合小学生特点。

2.活动时间

11月28日—12月2日

3.组织成员

组长:z组员:z

四、活动要求

1.早做筹备,落实方案。各班以班为单位组队参加各项活动。根据艺术节各工作组的要求,围绕“为祖国喝彩建和谐校园”的活动主题,提倡重在参与,让学生在活动中树立正确的审美观念,获得美的感受,激发美的创造欲望。要按时报送相关材料,确保艺术节所有活动有序进行。

2.推进教学,注重培养。各班要紧紧围绕艺术新课程标准,因地制宜。在现有条件许可的情况下,做到教学、活动两不误。提倡在教学中开展活动,在活动中推进教学,并通过活动深化教学,培养学生,选拔人才,参加艺术节。

各班要高度重视并做好本届艺术节的宣传,要营造浓厚的校园文化、艺术氛围。要开展好班级比赛,校内比赛,充分调动学生参与活动的主动性和创造性,发挥其聪明才智,要在活动中突出本校特色,从各方面提高艺术节的教育效果。

五、艺术节小组

组长:z

副组长:z

成员:z各班班主任

六、其它

1.各个班主任要认真组织和指导学生参赛,不得缺席或弃权。

2.各项具体比赛方法见附表。

3.本次艺术节各年级组将设若干团体总分奖。

鸡岭小学

校园艺术节活动实施方案4

一、指导思想

以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

二、活动主题

人人参与,健康发展

三、内容要求

艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动,要求层层发动,班班开展,人人参与。活动分个人项目与集体项目。

四、活动项目

共7个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、课间小游戏4个项目;艺术作品类有绘画、书法、摄影3个项目。

五、项目具体分配、要求

声乐分独唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四类。节目时间不超过4分钟;一律用钢琴伴奏。

(二)舞蹈:1—6年级每班限报3名

舞蹈分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上;独舞时间不超过5分钟。

(三)器乐:1—6年级每班限报3名

节目一律不使用伴奏带,除钢琴外,其他乐器一律自备。

绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。现场比赛,时间3小时,绘画材料自备。

(1)国画:四尺三开;

(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;

(3)卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格。

(五)书法:1—6年级每班限报5名,同时全班参与级段团体评比。

(六)摄影:4—6年级每班5名

由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机,必须带数据传输线(用于将储存卡内的照片上传至电脑)。

(七)快乐课间小游戏:

每班限报1个小游戏,要求参与人数15人以上。

注:每位学生做多参加3个项目,除快乐课间小游戏外。

六、比赛时间安排

3月14日—3月20日

举行区艺术节美术、书法、篆刻、摄影、剪纸等系列比赛;

4月11日—4月17日

举行区艺术节声乐、舞蹈、器乐、课本剧比赛

(一)2月25日报名截止;

比赛时间、地点安排:

书法:3月2日各班教室

美术:3月3日

摄影:3月4日

独舞:3月23日

独奏:3月24日

快乐课间小游戏:

七、活动要求

1.加强,高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。

2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。有地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。

3.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,严格选定表演节目和作品,确保本次艺术节的高质量。

校园艺术节活动实施方案5

一、活动时间:20_年5月256月25日

二、活动目标:在六.一儿童节前后,让孩子们在活动中提高自己的艺术修养,用艺术净化自己的心灵。

三、活动主题:和谐校园、快乐人生

四、指导思想:在特殊的日子里,在素质教育日益强化的今天,素质教育要面向全体学生,而素质教育中的重要部分是文化艺术,旨在通过广泛的艺术形式的美,让学生在参与、体验、感受和欣赏、探究中提高艺术鉴赏力。本届艺术节将给学生提供一个广阔而自由的舞台,让艺术来提高学生的修养,让艺术来净化学生的心灵,使学生全面发展。

五、主要活动安排:

(一)、开幕式:5月25日上午8:30

地点:学校场

内容:升旗仪式,讲话(活动目的、意义等)

艺术节内容介绍;宣布开幕。

(二)、开展活动:

一、新少先队员入队仪式

二、校园歌手大赛(校级兴趣活动部分节目和获奖节目表演)

三、市区少儿艺术花会比赛

四、原创漫画作品展示

(三)、闭幕式:6月25日下午2:30

地点:学校阶梯教室

内容:艺术节总结、表彰、讲话、宣布闭幕

六、本届艺术节组织机构:

学校成立艺术节小组,由任组长,负责对本届艺术节的策划和全面;下设各项活动的工作小组负责各个项目的实施工作,办公式负责各部门间的协调工作和后勤保障,政教处负责艺术节期间的安全保卫工作及学生的思想工作等,学校教研室将对本届文化艺术节进行跟踪评价活动。

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求创意宿舍文化节主题

1、活动主题:宿舍文化节之“我爱我家”宿舍设计大赛

2、活动目的:为了美化同学们的宿舍环境,丰富同学们的课余生活,陶冶同学们的情,营造良好的宿舍氛围,让同学们有一个良好的生活环境,我系结合我院在11月2日到3日之间开展第七届校园文化艺术节暨届宿舍文化节之“我爱我家”——宿舍设计大赛。

3、活动对象:8、9届在校学生,以宿舍为单位

注:要求9届全体新生宿舍都参加;8级以自愿为原则。

4、活动时间:①、XX年11月19日下午进行初赛评比,获奖的宿舍将上交学院参加复赛。

②、XX年11月26日为学院决赛时间。

5、主办方:

广州城建职业学院

承办方:学院社区管理中心

学院自律委员会舍管会

协办方:各系自律委员会舍管分会

6、活动的宣传:组织召开8、9届管理系各班生活委员开会,让他们回各自班级宣传这个活动。同时印制宣分发到各个班级及宿舍。

二、活动内容:

1、宿舍设计的要求:

(1)参赛宿舍必须是自己设计,动手制作,但是不能乱贴乱画。

(2)设计和制作的作品要环保,易于保持。

(3)寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气与活力

(4)具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,但须有突出的特点,一目了然。

(5)窗帘或床帘色调一致,拉向一致。室内用品、床上用品摆放要一致。

(6)每个寝室要有一个解说员,口头简单条理清晰的介绍自己寝室的装饰主题。

2、参赛宿舍的要求:

(1)在检查期间检查出拥有大功率电器的宿舍,将取消宿舍设计大赛的评选资格。

(2)对宿舍有晚归现象或旷课迟到达1节以上的,将取消宿舍设计大赛的评比。

(3)对断水断电期间宿舍有出现起哄或乱扔东西的宿舍,都将取消宿舍设计大赛的评比。

(4)对评分员在检查的时间段,宿舍没人开门的,将视为自动放弃宿舍设计大赛的评比。

3、评分员的组成:由学院自律委员会、我系自律会和各班生活委员组成。对我系所有参赛学生宿舍进行检查评比。由我系自律会评选出宿舍,对评选出的宿舍照下相片,相片要按照宿舍排好顺序上交学院进行

美术该画些什么好？

艺考培训机构要靠长时间的品牌积累、细微的异化服务体验来取胜，能做好这几点的艺考培训学校，招生自然不在话下。

看你考那个学校，一般学校都考素描色彩速写，也有考写作，创作，设计，国画。

二、各年级艺术活动

从一般的来讲，素描要注意画面的构图，三大调面关系，结构，画面忌灰脏腻。

水粉，要看地区，南北画法不同，我这边比较认国美的画法，亮灰调为主，用笔要干脆，颜色不可大红大绿，忌用脏色。

速写，只要把握比例，就很简单了，一本书《 伯里曼 人体教程》

常见的就是水墨画或素描。我以前考美术，就画画动漫或网游人物

写生吧 比较好找材料 身边的什么东西都可以画 比如植物一类的比较容易点

画神舟七号

艺考培训学校怎么招生

(一)声乐:1—6年级每班限报3名

摘要：艺考培训机构招生主要看学校自身的名气和实力，要想招生效果好，要做到了解市场需求、异化竞争、选择合适的宣传方式、做到四个“专业”。对于艺考培训学校来说，在招生的时候运用一些技巧，招生效果会更好，例如横幅宣传、高中校门口发、联系高中艺考班的班主任宣传、网络渠道宣传等。下面一起来了解一下艺考培训学校如何招生吧。一、艺考培训学校怎么招生

对于艺考培训学校来说，生源就是一切，市场上有众多的艺考培训机构，如何才能在众多的培训机构中脱颖而出，让更多的学生报名呢？艺考培训机构招生要做到：

1、了解市场需求

了解考生和家长关心的东西和诉求，很多艺考生在选择艺考培训学校的时候，不仅仅只关心专业实力，还有学校环境、学习氛围、安全问题、延伸服务等，艺考培训学校可以招生前多与考生接触，开艺考咨询会之类的方法来锁定客户。

2、异化竞争

不管是大城市还是小城市，艺考培训学校还是很多的，同质化竞争很难走远，要想招生效果更好，需要清晰的分析自身的优劣势，抓住自己擅长的几个或一个点，做异化宣传。

3、宣传方式的选择

艺考培训学校在招生方式方面一般是发、网络推广、张贴海报等，这些都是比较基础的，有条件的话，可以做一些高大上的宣传，比如在艺考考场周围免费赠送定制的《艺考生报考指南》等，让客户对自家的品牌形象、品牌实力有一定的认可度。

4、做好四个专业

专业的老师、专业的教材、专业的择校顾问、专业的志愿指导。专业的老师自不必说，老师讲的不好，学生自然招不来，招来了也留不住；专业的教材是对艺考培训学校实力的考研；择校顾问和志愿指导则是艺考的配套服务，对招生也有很大帮助。

二、艺考培训班招生技巧有哪些

艺考培训班自身的实力对于招生非常重要，但酒香也怕巷子深，要想独唱:3月22日招生效果好，运用一些技巧也是有必要的，比如：

2、在高中校门口发和宣传页。

3、直接联系高中艺考班的班主任，在班级里发放宣传材料；有条件的话还可以和校协商，在校内进行宣传。

4、通过网络渠道宣传。