学校综合督查通知 学校综合督查汇报材料

卡尔顿高习 2024-07-06 09:49 1

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1、严禁做这些事!广州市重要通知新的学期已经开始了,如何制定?下面是我收集整理的,欢迎阅读。

2、篇一一、思想20XX,学校教育督导工作将以教育法规为依据,强化教育督导监督、考核、检查、评价的职能,把更新教育观念、强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设督导评估工作作为中心任务,努力促进我校各项工作的健康发展。

3、二、工作思路、20XX年,学校将健全三项制度、落实三项督导、把握三个中心。

4、健全三项制度:督导检查评估的提前告示制度、结果通报制度、复查制度。

5、落实三项督导:督政:督查学校落实教育法律法规、教育方针政策的情况;督教:督查教改、管理教学、教师教学常规、课效的情况。

6、以法律、法规赋予的督导职责为己任,强化督导评估的针对性、家长反映的办学不规范问题督导;强化督导评估的质效性直接督查各学校工作的各个环节;强化督导评价的系统性学校自评、述评、师生参评、中心学校综合评价的体系。

7、三、工作要点1、提升办学理念,教育长足发展。

8、学校办学理念是一所学校在办学过程中师生认可的价值观,是办学的思想和行动指南,是制订学校发展规划的依据。

9、学校将各学校创新工作思路,积累思想,提炼办学理念从学校办学传统的积淀中升华;从办学积累的经验中提炼;从对教育的主流价值规范中新的哲学思考,并把它作为学校师生遵循的准则,办学发展的灵魂,教职工和全体学生的向心力、核心竞争力。

10、督导工作应努力转变学校传统的办学观念和办学模式,建立鲜明个性的办学特色,为学足发展打下坚实的思想基础。

11、2、健全督导机制,规范办学。

12、确立依法治教依法办学的思想,规范办学,教育公平。

13、镇中心学校将教育执法督查,督查内容包括:1杜绝校内“家养家教”;2控制大班额;3督促清理实验班、快慢班;4对学校开科开课和作息情况督查;5对学校“阳光体育活动”情况督查;6对学校教辅读物征订情况进行督查。

14、3、文化建设,提升学校办学品位。

15、校园文化是学校的,是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤,是学校人文传统和优良作风的之源。

16、各学校要努力提升办学品位,学校德育文化、教学文化、教师文化、学生文化、管理文化、生态文化、廉政文化建设。

17、文化的濡染和薰陶,使师生感受到校园之真、校园之善、校园之美、校园之乐和校园之健,从而师生人格的,师生的幸福指数。

18、4、专项督导,教育工作进步。

19、1教育教学教研专项督导,教育质量的提升。

20、2师德师风建设专项督导,师德师风建设提升。

21、3安全工作专项督查。

22、4后勤管理与服务专项督导。

23、5职教、普教教专项督导。

24、5、搞好年度考核。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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