2022年高考化学山东 2022年高考化学山东卷

卡尔顿高习 2024-07-03 09:50 1

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1、1、教育公平与机会均等:高考是一种选拔人才的方式,通过统一的考试标准,确保了每个考生在相同的条件下进行评价和选拔。

2、2022年山东高考用新高考Ⅰ卷考试,满分750分。

3、高考后试卷不能拿走,高考试卷会密封后送到指定的阅卷场所,阅卷后的高考试卷属于高考档案的一4、历史:岳麓版岳麓出版社。

4、种,要存档保留一定年限的,考生是无法再次接触到自己的高考试卷的。

5、高考物化生考试大纲解析生物备考——基础、实验、创新、致用。

6、高考考试大纲对于生物的修订有两点。

7、首先,将“关注对科学、技术和发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要”调整成“关注对科学、技术和发展有重大影响的、与生命科学相关的突出成就及热点问题”。

8、其次,删去选修1中“植物组织培养”内容;考试说明选修1中增加“某种微生物数量的测定”以及“微生物在其他方面的应用”;选修3中“基因工程的原理及技术”调整成“基因工程的原理及技术(含PCR)”。

9、这两处修订坚持了整体稳定,凸显育人导向,注重与高等教育的衔接,提高了选修中对实验作的要求,需要在选修教学中进行适当的补充。

10、必修集中反映了学科必备知识和关键能力,不作内容调整有利于高中复习备考。

11、对考试内容的要求首先强调的仍然是基础性,这是高考复习的重中之重。

12、为满足高校人才选拔要求,大纲同时对考试内容的综合性、应用性和创新性提出了要求,需要备考过程中进一步提高命题的质量,保证对必修知识外延和内涵的准确把握,利于学生突破能力障碍。

13、化学:大纲选考模块缩为“二选一”今年大纲选考模块缩减为“二选一”,减少重复考查,使考试内容更优化。

14、同时,更加体现了对学生“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”的递进要求。

15、如在考核目标,由“能对化学现象提出科学合理的解释”上升到“能设计合理方案,初步实践科学研究”,又如考试范围,增加了“电子式”、“焓变与反应热”、“反应活化能”、“转化率”、“用电离平衡常数、溶度积常数等计算”等概念理论方面的内容,提高了对“化学平衡特征”的要求(由“了解”到“掌握”)等等。

16、为此,考生在一轮复习中应立足于考纲和课本,全面复习知识,力求无盲点、无遗漏,夯实基础。

17、复习时还要关注化学与科学、技术、的联系。

18、在备考过程中,考生在解答信息题时,应牢记“万变不离其宗”,在题给信息中提取关键信息,联系所学知识灵活应对。

19、如在有机部分的考题中常会出现考生没有接触过的有机化合物,但考生只要记住官能团决定有机物的化学性质,就可以根据其结构顺利推出它的性质。

20、解答实验题时,考生需完成实验,或设计实验方案,要尤其注意实验的安全性原则和科学性原则,涉及到工业生产的题目,还要考虑经济性原则。

21、物理:新增必考内容今年的考纲与往年确有不同,主要有以下两点:首先,进一步细化对“理解能力”“推理能力”“分析综合能力”“应用数学处理物理问题的能力”和“实验能力”的考查要求,把能力考查放在首要位置。

22、其次,优化考试内容。

23、现行考试大纲规定的4个选考模块分别为选修2-2、3-3、3-4和3-5。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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