高考作文写围棋吗_高考作文写围棋吗怎么写

柯洁解读本手俗手妙手

第1轮是文字字谜，在猜运动员姓氏时，只见投影上写着“篮球运动员”，我指了指前面的两棵树，这么简单，同学们异口同声的回答“树”。

单纯从这个描述来看，结构是可以的。保持一颗敬畏之心柯洁解读本手、妙手、俗手为本分、庸俗，卓越。

高考作文写围棋吗_高考作文写围棋吗怎么写

高考作文写围棋吗_高考作文写围棋吗怎么写

“本手”字面意思为本分的一手，介于不坏和好之间。“俗手”意为庸俗的一手，在绝大多数情况下为贬义，“妙手”意为卓越的一手，可遇不可求，本身具有极强的隐蔽性和性，在大多数对局往往并不常见。

这个高考作文我开头先概括引用了所给的材料，然后第二段再通过围棋来阐述人生，这样可以吗？

哎，你看看，这就是我十足的棋迷。小区认识他的人都会说：“瞧，那个就是下棋特别厉害的！”正是因为下了很多棋且胜多败少，被小区里的人叫做棋王。反正我的就是棋迷。

P1 概括材料+观点

P2 论证观点1

P3 论证观点2

P4 全文总结+立意升华

把握结构的情况下，分今年江苏高考使用的是全国一卷。作文题目围绕为围棋为材料展开。主要是考察学生的文学素养和思维方式。的区别就在于观点切入点、语句间的逻辑和表达等

——H作者解读：题目中已经说得很清楚，“本手是基础，妙手是创造。”R

今年高考语文作文出现了围棋术语，这侧面告诉了家长什么问题？

一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

今年高以对手为题写作文如下：考语文作文出现了围棋术语，这侧面告诉了家长不仅要注重孩子的学习成绩，还要注重孩子的全面发展。其次就是家长也需要帮助孩子学习多方面的课程，是要不断提高孩子的理解能力。

首先，家长要全方位发展孩子今年高考语文作文出现了围棋术语，这侧面告诉了家长不仅要关注到孩子的学习成绩，还需要关注到孩子其他方面的发展，越来越要求孩子可以全面发展，比如德、智、体、美、劳等各个方面都需要发展，这也就相应地要求家长不仅要关注到孩子的学习成绩还需要关注到他们各个方面的发展。

其次，家长也要帮助孩子主动学习各种课程今年高考语文作文出现了围棋术语，这侧面告诉了家长要帮助孩子主动学习各种各样的课程，现在孩子生活的时代早就和以前不一样了，经济不断发展，的生活质量不断得到提高，这也就意味着孩子要不断去适应的发展需求，这也就要求家长要去帮助孩子要多去学习各种各样的课程。

，家长个需要致力于提高学生的理解能力今年高考语文作文出现了围棋术语，这侧面告诉了家长要不断去提高孩子的思维能力，因为现在的考试越来越要朗朗的读书声，校园各个角落都飘逸着书香的气息，从我只知道数字，1、2、3、4到现在加减乘都可以。语文从a、o、e到现在可以看拼音写词语、看图写话、围棋、音乐、体育、画画，还有写一手好字，还被评为“书香家庭”“语文全能奖”“数学之星”……这些让我感到是多么骄傲啊。求学生有比较强的思维能力，能够对一些话语有更深的理解和思考，才能够很好地展开作文的描述，因此，这也就要求家长需要去不断提升孩子的思维能力。

今年高考语文作文出现了围棋术语，这侧面告诉了家长许多的信息，而我认为最为主要的就是要多方面去发展孩子，否则，孩子在今后就难以适应对人才的一种需求。

记一次活动500字作文

柯洁

记一次活动500字作文可以参考如下：

我们和教官一起拍手，一起跳舞，玩得可嗨了。游戏结束，一位生活老师教了我们采摘茶叶的方法：用大拇指和食指捏住茶叶，轻轻将它摘下，而且要摘一芽一叶或一芽两叶，因为那才是好品质茶叶。

，老师公布了正确，原来是“刘”字啊。一段，围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上，当同学们看到时，教室里顿时鸦雀无声，谁都想不出来，过了好一会儿，终于有一位同学说出了正确，我茅塞顿开，把棋子的“子”放在盆上不就是个“盆吗？我怎么就没想到呢？

下一轮是图画字谜，令我印象最为深刻的是“一口咬掉牛尾巴”这幅图，乍一看好像很奇怪，但仔细一想，口咬住了牛的尾巴，这样一想就是个“告”字，这时同学们也陆陆续续的说出了正确。

有意思的猜字谜活动就在我们讨论声和欢笑声中结束了，它让我体会到了汉字的趣味与魅力，喜爱上了这历史悠久、内涵丰富的汉字。

2.四年级记一次活动作文500字 篇二

周五早上，楼老师带着我们坐上大巴车上，去毛店综合实践学校研学。大巴车启动了，我和同学们一样，很激动，对这次研学充满期待。

到了毛店，我和同学们有序地下车，毛店学校有点大，特别是场。我们随着教官的命令，放好了书包，排着队来到了场。场上都是三年级的学生，不苏溪一小的，还有西山下小学的。

教完这些，教官带我们去茶山摘茶叶。我们开始摘茶叶了，开始我还不清楚一芽一叶是什么样的，所以我先摘了一片有小小的叶子和一个小小嫩芽的茶叶，去请教老师，这是不是一芽一叶。老师肯定了，接着我就去摘和我手里一样的茶叶。

这时教官还放起了采茶歌，伴随着欢快的音乐，大家采摘得更起劲了。经过一个上午的努力，我们班摘了一斤二两，虽然不是最多的，但是我们依然体会到了农民伯伯的辛苦。

下午节2、培养良好的写作习惯：通过长期的写作练习，可以让学生培养出良好的写作习惯，锻炼自己的思维和创造能力，并能增强语感和语言敏感度。课，我们认识了很多昆虫，了解了昆虫的特点。第二节课我们画脸谱，课上我们不仅认识了各种各样的脸谱，还动手绘制了脸谱，真是太有趣了。

去年的高考作文是什么

1.四年级记一次活动作文500字 篇一

2022年全国甲卷高考作文

对于这三个围棋术语，国内棋手柯洁有着自己的解读，在高考作文题公布，柯洁在个人社交网络表示。想下出真正的“妙手”，必须在平日有一定经验积累和训练才可能真正成为“妙手”，对善弈者而言，通盘无需妙手。

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。

有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。

以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2022年全国乙卷高考作文

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，都显示了体育发展的新高度，展示了综合国力的跨越式发展，也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中，你能感受到体育的荣耀和的强盛；未来前行，将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境，跨越停歇。

请让人工智能在安全范围内服务人类结合以上材料，以“跨越，再跨越”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2022年全国新高考Ⅰ卷高考作文

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

青年团成立100之际，广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

高考作文的意义

4、彰显综合素质：高考作文的命制和题材设置通常是体现着文化素养、审美能力、品德素质等方面的要求。因此，作文考试能够综合考察一个人的综合素质。

以对手为题写作文

在人生的道路上，我们都会遇到各种各样的对手。这些对手可能是我们的朋友，也可能是我们的敌人。但是，1、语文能力考查：高考作文是考查学生语言表达和写作能力的重要途径。通过高考作文的考试，可以准确地了解学生对语言规范及写作技巧的掌握情况，以及思维能力和文化素养。无论怎样，对手的存在都是我们前进的动力。

在学习的过程中，我的对手是一个与我同样热爱学习的人小明。我们在学习上互相竞争，彼此激励，不断突破自己的极限。记得有一次，我们在数学竞赛中碰面了。

对手毕竟，围棋这种源自的古老游戏，其难度之高毋庸置疑：361个交叉点可让棋盘变幻无穷，千古不同局。传统人工智能难以“故技重施”，用击败象棋卡斯帕罗夫和象棋的“穷举法”来取胜。许多专家原以为，计算机战胜围棋职业棋手，至少还需要10年。而现在，一群程序员已经让它成为了事实，爱与不爱，成果就在那儿。

对手，汉语词语，名词，指竞赛或斗争的对方；劲敌，特指本领、能力、水平不相上下的竞赛的对方。唐·苏鹗《杜阳杂编》卷下:“王子善围棋，上敕顾师言待诏为对手。”郭小川《矿工不怕》诗：“我们既不怠慢，也不轻敌，因而每次交锋必使对手崩溃。”

知识拓展围棋之中，本手是常规性基础下法，妙手则是创造性的下法，然而，贪图妙手、不顾本手的初学者却容易反受其害，满盘皆输。这告诉我们，唯有在基础之上进行创新，才是获得发展的出发点，也是取得成功的落脚点。：

拥有的对手就拥有了一剂良一剂强心针一幅推动器一个加力档一个警策鞭。因为他的存在。我们才会是一条永远鲜活的“鳗鱼”！

2017开学课作文：围棋与人工智能

3、鼓励学生表达和思考：高考作文的题目通常是与当今时事、问题、文化历史等有关的话题，通过作文考试，可以鼓励学生对这些问题进行深入思考和畅所欲言的表达。

2017开学课关于围棋人机大战的思考作文怎么写？作文栏目我为大家带来2017开学课作文的写作范例，欢迎阅读。

首先，当然是说明为何引发了思考，是因为观看了《开学课》节目，对这件事印象比较深。

例如：晚上我观看了节目《开学课》，第四节课讲的是传统围棋和现代人工还有第四十九届的运动会，我们可爱的福娃们，五彩缤纷的旗，惟妙惟肖的表演，运动场上的猛将们，个个如虎添翼奔向终点。老师还让我参加了小推车比赛，虽然我没有得奖，但重在参与，让我体验了其中的快乐。智能的博弈，深有感触。

接下去请参考以下内容。

人工智能赢得围棋“人机大战”

棋类智力对战游戏，历来是计算机“智能”水平的试金石之一。但随着人工智能技术的进步，近年来，人类在棋盘上的阵地也不断“失守”：1997年，美国IBM公司超级计算机“深蓝”依仗强大的计算能力，“碾压”当时世界的象棋卡斯帕罗夫。2006年，超算“浪潮天梭”同时对战5位象棋特级，最终以总比分险胜，取胜关键被认为是不知疲倦的稳定性和超强的计算能力。

围棋被视为人机对决的“一块棋盘”，但人工智能技术的发展似乎超出了多数人的想象。2016年3月15日，谷歌人工智能程序“阿尔法围棋”(AlphaGo，被棋迷戏称为“阿尔法狗”)与韩国棋手李世石九段的一轮较量以前者获胜结束。最终，这场轰动全球的“人机大战”的总比分定格在了4:1，阿尔法围棋轻松战胜了代表人类出战的李世石。此次比赛后，阿尔法围棋的世界排名跃升至第二名，仅次于棋手柯洁九段。被誉为人类“智慧堡垒”的围棋被人工智能攻克，这个结果为人类留下了一连串的兴奋和担忧。

阿尔法围棋的获胜，反映出了人工智能的新进步。这些进步的总和可能意味着人工智能正在走向“指数式发展的下半场”，新一轮产业创新与变革的到来。

其实，对于“电脑超越人脑”的担忧，倒也大可不必。人工智能作为人类的发明创造之一，本身就是人脑非凡能力的产物，人工智能技术的发展，也正是由人类智慧所推动。而且，尽管人工智能发展的趋势是“更像人”，但本质上它仍是服务于人类的机器。

机器在各类智力游戏中击败人类本就是迟早问题。但正如德国乌尔姆大学弗朗茨·约瑟夫·拉德马赫尔所说，这并不意味着机器与人拥有同样形式的智能，而只能说明在某些功能上，机器做到了类似、甚至超过了人类。与其在胜负上纠结，不如发挥智慧提前设计好“路线图”和“安全阀”，让技术更好地推动文明发展。

人工智能属于人类的尖端前沿科技，尽管从现在的发展水平来看，我们还不用担心人工智能会超越人类、反制人类，但是未来会如何发展，确实很难说。至于说好莱坞科幻电影中，人类发明机器人，结果反被机器人所控制、所迫害的情节会不会发生，至少在目前还没有人敢做出一个明确的结论。而经验或者教训告诉我们，对这种处在高速发展当中、但是发展前景尚未明了的新生事物，我们最起码要保持一颗敬畏之心。

而人机大战首回合较量结果出来以后，国内却传出了一些过于“轻敌”、也过于轻视的声音来。比如有国内计算机方面的专家表示，不必对人类失利大惊小怪，人工智能的“智力”水平还不如一个小孩。这样的结论未免有些过于托大了。还有素有“围棋人”之称的棋手柯洁九段，他在围观人机大战之后，一方面说挛世石是自己的手下败将，要是他迎战，肯定不会输给人工智能;但另一方面又表示不会迎战人工智能，因为不想自己的思路被人工智能学习。这不就像是与人过招，结果还没出招，就说对方打不过自己，所以自己不会打，因为自己一旦打了，对方就会把自己的招数学去，这还真是一种神逻辑。人类的大脑进化了几万年才进化到现在的样子，但是人工智能才多少年呢?所以不管人机大战的最终结局如何，我们保持一份起码的敬畏之心，还是很有必要的。

人机大战超越胜负

有人说这是一个时代的开始，有人说这就是场秀，有人说这是场不公平的比赛，也有人说这是命中注定。“阿尔法围棋”战李世石，从一开始，就注定议论不断，人类和机器谁更聪明的讨论，甚至盖过了对比赛本身的关注。

如果人们更多纠缠于人机迥异的特点，探讨人机到底谁更聪明，那往往会忽略更重要的意义：这就是一场跨时不过探其究竟，到底是人工智能自身进步速度可畏，还是背后的科学家令人生畏?耐人寻味。代的比赛，其内涵早已超越胜负本身。

其次，这是一场人工智能发展新局面的全面诠释，对抗中的新技术应用前所未有。

当年，IBM“深蓝”战胜卡斯帕罗夫，更多使用了硬件加速、计算等计算机运算特长。而这次对抗则更多地体现了“软”的一面，神经网络、深度学习、蒙特卡洛树搜索法等人工智能新技术的应用，使“阿尔法围棋”与以往的同类不可同日而语，实力早有了实质性飞跃。

不怕电脑记性好，就怕电脑爱学习。学会自主学习的“阿尔法围棋”，掌握了全球各种对局，两年里和自己对弈3000万盘，不断寻找“碾压”人类智商的各种棋路，所呈现出的能力已经到了让人叹为观止的地步。

第三，这是一场近乎引发文化共鸣现象的技术与哲学诠释。一些深奥的技术通过几盘围棋变得如此深入人心，实在是前所未有。人类对人工智能的追问声从未如此响亮，人工智能技术发展受到了无比强烈的关注。

当下世界，人类已依赖于机器的计算与“算计”。从购物网站的精准推送，到电视剧的剧情设计，再到无人驾驶汽车中的识别技术，优化计算在生活中无处不在，人工智能也可谓无处不在。事实上， “阿尔法围棋”所应用的技术已被应用在包括图像识别、文本翻译、音频及文本处理、脸部识别、强化学习以及机器人等领域。人工智能的水平恰恰折射出入类自身的科技发展能力，人类在前进，人工智能也在前进。

棋迷的作文

同样,如果你面对对手暴捕食者的话,在它先攻击的时候,造些狂徒。我从不惧怕任何对手，只怕对手不够强大。拳击场上，对手不堪一击，开赛几分钟就败下阵来。我们的工业竞争对手不需要每年上演梅林传奇的童话剧。

棋迷的作文如下：

首先，这是一种对速度的诠释，“阿尔法围棋”获胜，意味着人工智能发展速度前所未有。它比任何人所预料的都要快得多，甚至让众多科技界大咖纷纷猜错。

说我的是棋迷，真的一点儿都不夸张，因为就是嗜棋如命，用他的话说就是“我为棋而生”。唉，你只要看看下面的事例就知道了。

有一次，我回家跟说，我要拿他的围棋到学校去玩。一听，鼻子一抖，眉毛一皱，大惊失色说：“菲菲，不行，这棋可是爷这几天，我们的语文学到了三单元一汉字的起源。于是为了对汉字有进一步的了解，我们班组织了“猜字谜”活动。爷的生命啊！万一弄坏了，那可怎么办呀？”“不嘛，不嘛，我就要，就要嘛！”我撒娇道，“不行，就是不行！”说。

和隔壁的刘都是“棋盘主义者”。一见面，两人二话不说，立刻去梧桐树下下棋，到了中午饭时，奶奶说：“菲菲，快去叫你那个‘见了棋不要命’的回来饭。”“是！”我领命去树下叫，说了声“好，知道了”，又低下头下起棋来。

我去叫了两遍，结果还是一样。吃完饭，我看完了半集电视剧，回来了，我问“饭还吃吗？”“啥？”“还吃中饭吗？”我又问。“算了，不吃了。”嘿嘿笑着，“菲菲，我今天赢了，赢了很多盘！我把老刘杀了个片甲不留……”眉飞色舞，又开始滔滔不绝地讲了起来。

高考语文作文出炉，专家给出立意解析，你的方面写对了吗？

写对了首先，我们来看看国行给出的材料颇具深意，考生不能够读懂其中的深意。如果你研究过高考作文的材料的话，那么你就会发现，不管在哪个省份给出的高考材料都是颇具深意的，如果说你能够读懂材料所具有的深意的话，那么你的作文立意就是很准确的，那么你的高考语文作文的得分就是非常可观的，反之如果读不懂材料的生意，那么你的作文分数就会很惨。卷。 内容为《红楼梦》的片段。 选题比较难，直接在题目上给出思路的方向。 就是以其中任何一个标题的方向为思路来写。 很难不跑题，毕竟学生们对红楼梦真的了解不多。 国卷B的构图思路比较简单，直接给出思路：超越，超越。 结合今年奥运会的人物，这个作文还是很容易写的，比国一要简单多了。

我的作文题目并没有例文二：写对，因为我在理解高考作文题目的时候，最主要想到的就是发展这一方面，和发展这一方面，因为想的过于宏观，这才导致自己想要表达的和题目当中的含义有着很明显的距。

我这次的作文写对了，我重点突出爱国情怀，作2022年全国新高考Ⅱ卷高考作文文当中应用了很多的经典语句，以及很多爱国主义人士的事迹。

2022年争议的两篇高考作文是什么？两者相比究竟谁更难？

“阿尔法围棋”在围棋人机大战中战胜世界冠军李世石，将飞速发展的人工智能带到了人类的聚光灯下。

最受到争议的两篇高考作文就是关于围棋的和关于红楼梦的，两者相比来说围棋的更难。

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

2022年的高考作文题目当中，关于围棋和红楼梦的这个命题争议是的。个人认为关于围棋的题目会比较难一些。

是北接着，又见跳高运动员指着一根木棍放在土堆旁，全班安静了一下，马上便接连有人说出“杜，看来同学们的想象力可真丰富。然后，大家看到武术运动员拿过教练的书放在剑的旁边，这下同学们开始七嘴八舌的讨论了，给出了五花八门的。京卷和全国乙卷的作文。全国乙卷的作文更难。

我和我校作文400字

明·施耐庵《水浒》第五十七回《徐宁教使钩镰枪宋江大破连环马》：指望到此势如破竹，便拿了这伙草寇，怎知却又逢着这般对手。明罗贯中《三国演义》第九十四回：“达（孟达）非司马懿对手，必被所擒。”

我和我校作文400字如下：

老师立即闻讯赶过来，给我妈妈打电话，并且带我去医务室检查。第二天还不忘关心我身体是否恢复了。让我感到学校班级是温暖的大集体。还记得五年级的一天，我考试成绩不好，语文老师下课后和我谈话，让我不要气馁。

我从一个懵懵懂懂幼稚未脱的小朋友，来到实验小学变成了一个小学生于是，我赶紧去搬救兵——奶奶。奶奶说“是棋重要还是你孙女重要啊？”低头想了一下又抬起头，两眼坚定地看着奶奶说“是棋重要。”“啥？！你还是我亲吗？”我吃惊地张大嘴，几乎能生吞一个鸡蛋，奶奶当场气昏。。刚来到学校一切都感到非常的陌生，学校拆建的一个大坑，机器的噪音，是耐心的老师带着我们融入了班级这个大家庭中。从我入校学习到现在，我更加喜欢我们校园里的一切，文明天使的礼仪，尊严的升旗仪式。

当然这些也离不开老师们的辛苦付出和谆谆教导。我们校园里以前的大坑，如今已建成的高楼大厦屹立在场中间，它是多么的壮观啊！还让我体验到“六一节”的百家宴，各位宝妈们的拿手美食和各种各样的水果。

转眼我已六年级了，这是我的成长过程。当初好比是乍到的小客人，现在是学校的小主人。回头看来，有无数的感慨萦绕在我的脑海里：宝带小学的配套设施齐全，有音乐教室，电脑教室，围棋室等。

学校开展丰富的兴趣活动，有外语节、阅读节等；学校的日新月异的发展。最让我难以忘怀的是老师对我们的关爱和教导，同学之间的团结互助。记得我三年级的时候，有一次课间，我发烧难受，还在教室里呕吐。同学们有的给我拿纸巾，有的帮我清扫弄的地面，有的去通知老师。