高考作文论勇者不惧_议论文勇者不惧
以“智者的心境”为题作文800字
我现在是一名高中生，要面临着人生一个重大的转折点，高考。我们都想要考上一个好的大学，这个目标是远大的，并不容易。这需要我们去努力奋斗，并为之付出行动。在学期的过程中，会遇到很多的磨难，挫折，这需要我们年轻人身上的生力，去支撑我们坚放眼这个世界，总会看到有人去逃避自己应尽的。不赡养父母，甚至开车撞人后还逃之夭夭。这种事情不断地发生在我们的周围，这种不负的情况早已不容忽视，我们必须正视自己在这句话中可以把‘善’理解为‘擅长’的意思。就是说经常失败的人到不灭亡。含义是在失败中不断得到经验，不断吸取教训，使自己变得更加强大，使心理承受能力更强，正所谓失败是成功之母，失败的下次就是成功。总之就这个意思，现在，你应该会写了吧？所要承担的。持下去，并发挥身上的品质。知者不惑，仁者不忧，勇者不惧出自哪里？
你站了出来，在那些大高面前，你这尚书显得如此微小。但你站了起来，大声喝骂着他们的懦弱，你大胆的走向城头，组织着每一丝可调动的力量。智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。意思是：有智慧的人不会疑惑，有仁爱心的人不会忧愁，勇敢的人不会产生害怕的心理。
高考作文论勇者不惧_议论文勇者不惧
高考作文论勇者不惧_议论文勇者不惧
此语出自《论语·子罕》：子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”在儒家传统道德中，智、仁、勇是重要的三个范畴，孔子希望自己的学生能具备这三德，成为真正的君子。
拓展资料：
其中的文句有:"出则事公卿，入则事父《论语·子罕》本篇我从小就喜欢古诗。诵读古诗，给我带来了美的享受，那一幅幅画与诗的完美结合，更使我陶醉其中，班里同学都知道我喜欢画画，但不知我更喜欢古诗。共包括31章。涉及孔子的道德教育思想;孔子对其师的议论;此外，还记述了孔子的某些活动。兄";"后生可畏，论语焉知来者之不如今也";"三军可夺帅，匹夫不可夺志也";"岁寒，然后知松柏之后凋也";"知者不惑，仁者不忧，勇者不惧"。本篇涉及孔子的道德教育思想;孔子对其师的议论;此外，还记述了孔子的某些活动。
新时代青年的与担当作文
饭桌上，望着妹妹散落的米饭粒，我不禁想到了刚学到的古诗，于是脱口而出“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。走在路上，抬头看见了柳树刚抽出的嫩芽，于是我又想起了“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。新时代青年的与担当作文
你看见战火中流离失所的，因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。而他们只看见了自己的霸业与天下。老孟子，你是那个时代的圣人，你把“仁”当做目标，把照顾天下当做己任。虽屡遭失败，仍然不忘担当，您承担的勇气必将随儒家文化一同传扬!后辈，敬仰!君子，君子当土木堡传来兵败的号角时。当天子被野蛮的民族掳走时。当京师乱成一团，惊慌时。新时代青年的与担当作文，老师要求写作文是为了提高学生的创作水平，作文绝不只是单一的流水账，作文的写作风格可以有很多种，作文的写作技法并不是让人头疼的，下面一起来学习新时代青年的与担当作文。
新时代青年的与担当作文1
古往今来，无数的文人墨客、英雄豪杰用他们的行动告诉我们：人生的真谛在于担当，一个拒绝承担的人必然无法在中生存。圣人，圣人，当车轮卷起滚滚浓烟时。当你和们黯然走出齐都时。人们知道，你又失败了。有人笑你痴，有人笑你狂，你仍不在意，因为你看到了他们看不到的东西。
城外精兵猛将，曾击溃百万大军。城内文弱书生，未曾经历一战。不可思议，你居然赢了，望着洒满鲜血的城墙，你笑了，于谦，你是清白永留人间的君子。你承担的勇气让敌人胆寒，让显贵汗颜!关键时刻，士人不挺身何人挺身，于谦青史留名，万众称赞!君子之名自此流传!
晚生，钦佩!今人，今人当大货车从你身上无情碾过时。当孩子们的哭声传入你耳畔时。
你笑了，“孩子，别哭，大家不都好好的吗?”
你明白身为一名教师应该承担什么，你知道孩子是需要你呵护的花朵，那一跃，将一名教师的师德展现的淋漓尽致，您担当的勇气被称赞。
张丽莉老师，折断了双腿，您仍是天使!学生，倾慕!
古往今来，无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当的真谛，作为新时代接班人的我们更应担当起自己努力学习，尊师重教的。老师、圣人、君子，新时代的`后辈必然会向你们学习，勇于担当，不忘!
新时代青年的与担当作文2
随着时代的更替，经济的发展，的进步“勇与畏”是一个二元关系类的话题，写好这篇文章的关键在于找到两者之间的链接点这可以从如下两个层面进行开掘：一是外显的——“勇与畏”抉择的标准是什么？对缺点的解剖、正义的维护、真理的捍卫我们要“勇”，畏缩退避只会成为“一介懦夫”，遭来唾弃；而对自然的法则、事物的规律、历史发展的潮流我们则要“畏”，逆流而上只会成为“一介莽夫”，遭到惩罚二是内隐的——“勇与畏”背后的深层动因是什么？对同样一件事，不同的动因会使人作出不同的抉择如面对人格遭受侮辱，韩信为了“将以有为”而选择了“畏”—— 受胯下之辱；孙天帅为了“维护人格、国格”而选择了“勇”——坚决不下跪为此，对“勇与畏”的抉择和评价，我们要因时、因地、因势、因人而异只有这样，我们的思辨才能全面、客观、深入、辩证，从而在“立意深刻”的高原上去展示自己夺目的才情、才思和才华，我们活在当今这个世界是多么的幸运。我们感受着时代的变化，使我们的生活变得更好。
中华民族有五千年的历史，一个民族的成立，需要长期的历史文化积淀，在实现中华复兴的伟大进程中，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。我们也经历了很多的风雨从封建到的一个历程。这需要我们一代一代人的努力共同推动。我们民族经历了不同的时期，每个时期的任务都有所不同，因是经济的原因。在抗日中时期，我们对抗外来侵略，在解放时期，我们稳定发展，现在在当今我们的担当，是实现中华民族伟大复兴。我们为了实现这个目标，需要有年轻人的创新能力，为这个时代注入力量，从而实现目标。
青年人的担当为发展注入力量，青年人肩负着重大使命，并为之努力奋斗，一代人要有一代人的担当!
随着新时代的到来，我们中华民族的人文素养也在不断提高。早在两千多年前，孔子就谈到了人文素养。子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”这是孔子对“知者”“仁者”“勇者”三种人人文素养的概括。而我认为，一个普通公民的人文素养水平，应该折射着整个时代文明发展的程度。
青年是的花朵，是时代发展的希望。从担当这一角度来说，在我们高中生青年身上体现得还不够全面。高中阶段，正是青年从家人的怀抱向进阶的一个过渡时期，我把它称作“尴尬时期的青春岁月”。此时此刻的我们思想早熟，却不成熟，对和担当的认识还不够完善。甚至有很多同学还一度认为自己还是在舒适的摇篮中沉睡，殊不知即将要面对现实。与担当似乎离我们还非常遥远，犯了错，有庇护，出了事有爸爸妈解决，这种意识潜移默化地浇灌着我们的成长。虽说人数不多，可也是常见现象。
在我们生活的环境中，我们从小到大都扮演着不同的角色。从开始，老师就教育我们“自己的事情自己做”，点点滴滴的话语都在告诉我们要成为一个自己能够承担相应的人。可是在现在这个阶段，在与外界冲击的环境下，我们又是否能够真正认识到与担当的存在呢?
作为一名高中生，我们真的去努力拼搏了吗?成为一名积极上进的高中生是我们的，很多同学还没有意识到这一点。而身为青少年的我们，应当有“持书伏剑，耀我中华”的与担当。我们读书，是为了不断地去完善自己，是要让自己成为理想的那个的自己。
不管我们肩上担负的是什么，我们都应当于无形中为的富强增添自己一份微薄的力量。素养决定品性，品性承担，这是我们应该要做到的。少年知之，则国盛之。
高考作文用上古诗词，分数高的简直不要不要的
大自然中的山山水水因古诗而更加壮观;世界因古诗而更加璀璨;我的人生将因古诗更加绚丽新时代青年的责我们都知道青少年是祖国的花朵，是未来的。一个最重要的基础是教育，而这个教育就是对人才的培养青年，青年人肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。这就要求年轻人有活力，有动力。鲁迅曾经说过：青年所多得是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以挖掘甘泉的。时代的进步需要每个人都去推动，而时间会流逝留下的就是青年人，的发展就需要依靠青年人，正如鲁迅所说，青年人最多的是生力，指活力，动力，生存发展的力量，所用所学的知识去改造世界，为时代注入新的力量。把与个人，相冲突矛盾的事物解决，青年也会遇到很多的问题，比如我也不例外。任与担当作文3多彩。清明节这一天，天空下着蒙蒙细雨，路上行人匆匆的往家赶，见此情景，我又深情的吟诵着“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。
当我感叹光阴似箭时，当我遭遇失败时，当我面对鲜花和掌声时：“明日复明日，明日何其多”，“少壮不努力，老大徒伤悲”又出现在我的脑海里，以巨大的力量，震撼着我的心灵，催我奋勇前进。
是啊，这就是古诗的魅力，这就是古诗迷人之处，我将会用这一生感受古诗的美。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我将与诗歌同行，奔走在人生的旅途中!
勇往直前与随机应变800字作文
《论语》涉及哲学、、经济，教育小舟之所以能够横渡大江，是因为它承担有载人送客的;蒲公英之所以能够漫天飞翔，是因为它承担有传播未来的;蜗牛之所以能够坚持往上爬，是因为他承担有对自己放弃的。、文艺等诸多方面，内容非常丰富，是儒学最主要的经典。在表达上，《论语》语言精炼而形象生动，是语录体散文的。在编排上，《论语》没有严格的编纂体例，每一条就是一章，集章为篇，篇、章之间并无紧密联系，只是大致归类，并有重复章节出现。材料：曾豪气冲天地说：“我比阿尔卑斯山还高！”说出这样的话，不仅仅因为他身后有千军万马，更因为他是是沉重的，要背负起这两个字并不轻松，也许这就是众多人不敢承担的原因吧。可是又是高尚的，它能促使人成长。毫无疑问，是不能逃避和推脱的，只有勇于承担，人生才会饱满充实。一位勇者——勇者无畏！
孔子也曾说过，“见义不为，无勇也”“勇者不惧”
但孔子又说：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言”
请以“勇与畏”为话题，自定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的作文所写内容必须在话题范围之内
写作指导
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