初中历史暑期培训教学反思 初中历史教学培训心得

卡尔顿高习 2024-07-03 09:50 1

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1、2021初三历史教学反思5篇作为教师,应当不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

2、初三历史教学反思怎么写? 下面我给大家带来关于初三历史教学反思,方便大家学习。

3、初三历史教学反思1这个学期是在紧张、忙碌、充实、成长中度过的,坦率地说是我参加工作以来成长迅速的一段时间,不仅仅是在教学业务上,更多的是在教学经验上、在教育教学心理承受能力上……感谢学校对我的信任,继续安排我教九年级的历史课并承担备课组长的工作。

4、学校对我的信任是我工作的动力,并时时刻刻激励着我,用心去克服工作中遇到的一切困难,认认真真、踏踏实实地完成每一项工作,以不辜负学校对我的殷切期望。

5、九年级的历史组有耿老师、和李红老师,加上我一共是四个人,她们是我工作中愉快的合作伙伴。

6、在平时的教育教学工作中,她们经常替我分担一些组里的工作,在这里真诚的向他们道一声:谢谢!对于我而言,与其说是和她们在一起工作,还不如说是我在向她们学习,坦率而言,我从她们身上学到了许多东西,和她们相处如沐春风、和煦温婉而生机勃勃。

7、团结的团队是我成长的沃土,并且不断地给我信心和勇气,闯过一个个难关。

8、在平时的上课过程中,我注意观察学生,并且注意调整以往我的教学方式,根据他们以前学习的习惯,一点一点地使历史课堂走进他们,让他们适应八年级的历史学习,同时也使我适应了同学们。

9、教学工作中遇到的每一个问题、困难都是我成长的催化剂,这催化剂往往也会生出快乐的小泡泡。

10、在与学生们的不断磨合的过程中,学生渐渐地了解我、接受我的授课方式,进而了解怎样去学习历史,更学会了去懂得历史。

11、区质量检测考试中,我所任教的九年级十一班、十二班、十三班、十五班、十七班和十九班都取得了优异的成绩。

12、而且,在区里各校评比中九年级考试成绩各项指标遥遥,这是八年级全体历史老师共同努力、团结合作取得的成果。

13、这个学期九年级历史组组织了“动手做历史”活动,不仅增添了历史学习的趣味性,同时,也使历史走进了学生,让更多的学生喜欢上了历史,喜欢上历史课。

14、作为备课组长,不仅要积极组织各项活动,更要把日常的教学工作做好。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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