奇幻学校的作文怎么写_奇幻学校的作文怎么写三年级

谁能告诉我奇幻作文

写作思路：

奇幻的童话——大灰狼的故事

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奇幻学校的作文怎么写_奇幻学校的作文怎么写三年级

在森林中住着许多小动物，其中有一只大灰狼，它的食量很大，周围的动物们都成了它的点心。所以不错哦 不错哦，有很多动物都搬走了，这里成了一片荒凉的森林，大灰狼日子也陷入了困境。

大灰狼很想改变目前的困境。一天，它听说在西方有一只熊猫，它很神通，能教动物做好事，让坏心的动物改邪归正。大灰狼就千里迢迢来到西方，找到了大熊猫。

大灰狼对大熊猫说：“大熊猫，你能让我变成一只好动物吗?

大熊猫说：“可以，但是要看你认不认真。”

下午，大熊猫开始为大灰狼讲课，大熊猫说：“你身为小动物就要懂礼貌，早上遇见动物们要说‘早上好’，下午要说‘下午好’，知道吗?”

大灰狼点了点头，说：“好的。”

第二天，大灰狼来到大熊猫那儿向它问好。然后大熊猫开始讲课，说：“你刚才表现很好，现在要让你不吃肉类，只吃草类。”大灰狼开始不习惯，后来渐渐的习惯，大灰狼只吃草了。

大熊猫当你合上这本书，结束这段精彩的探险旅程时，你会感到非常幸福和满足，因为你已跟大家一起潜入海底探险，亲身体验，并学到了许多与海洋有关的科学知识。《神奇校车：穿越飓风》形成于热带海洋上的台风（在大西洋上称为飓风）是一个巨大的大气涡旋，它带来的往往给沿海地区的生命财产带来的损失。说：“这几天你表现很好，学得也好，你可以回家了。”

大灰狼谢过大熊猫，回家了。

学校《我的乐园》作文怎么写？400字

记得我五岁那年，刚刚学会骑自行车（四轮自行车），为了向小伙伴们炫耀，经常骑着它在小区里“招摇过市”。这天，天高气爽，我特别想骑自行车。于是，把它拎了出去，叫上爸爸、妈妈和奶奶，让他们看看我的“真本领”。由于奶奶十分心疼我，想让我骑得慢一点，就笑着跟我开了个小玩笑“，路上小心点，别骑得太快，摔疼了，我们可不负责哦！”

要说起我最喜欢的地方，我会毫不犹豫地告诉你树林是我的乐园。那里充满欢声笑语，用时光见证了我们儿时最纯真的友谊！

在我家小区附近有一个公园，公园里有一片很茂密的树林，那就是我的乐园。在那里有参天大树，嫩绿的草地，潮湿的泥土，争奇斗艳的鲜花。那里的知了在树上叫个不停，蝴蝶在花丛中飞来飞去，蚂蚁们排着整齐的队伍在地上寻找食物。不远处的小河水哗哗地唱着歌奔向远方，什么都阻挡不了它们前进的步伐。

在乐园里我和小伙伴经常玩捉迷藏，因为这里地方宽敞，树木多，是玩捉迷藏的好地方。我可是捉迷藏的高手，每次都能找隐蔽的地方藏起来，他们都很难找到我。

我们还会玩”打水仗”的游戏。我们把矿泉水瓶的瓶盖钻两个洞，再把瓶子装满水，就做成了一个喷水枪。游戏开始了！大家都拿着枪向别人发射“水弹”，看！我们玩得多么开心啊！

接力赛这个游戏更让我印象深刻。我的小伴们的个子都比我高，我这小个子肯定比他们跑得慢呵，这介绍信可真新鲜，去不去呢（真好笑，凌晨三点我们全家还在和周公聊天，当然不会阻挡精灵拿饮料咯）？。所以他们就让一个高个子来和我一队。在比赛中我拼尽全力去跑，但还是小输了。哎，我真想让自己快点长高呀！

我爱我的乐园，公园里的这片树林给我无穷的欢乐，现在一有时间我还会去那里放松呢！

神奇校车写作文

1. 一天我坐上神奇校车发生了许多有趣的事情写一篇作文 每个人的生活中，都会有许多“故事”，快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”，至今下想起来仍觉得有趣。

我听后，牢记住话。告别了爸爸、妈妈和奶奶后，就向小花园骑去。我越骑越快，就像一只快乐的小鸟。我一边骑，心里一边想：瞧瞧，本姑娘骑得多快多好，马上就可以破世界记录了。

2. 神奇校车作文二百字该怎么写

今年暑假爸爸在大众书局给我买了好几套课外科普读物，其中我最喜欢的就是《神奇校车》这套书了。这套书共有十一册，它带着我们去了海底探险，让我们知道了飓风是怎么形成的，还去了奇妙的蜂巢，参观了人身体内的器官，还知道了电是怎么发出来的。在这套书里面，我看的是《奇妙的蜂巢》这一本，它讲述了弗瑞丝带着班上的同学们坐着神奇的校车，变成了一群小蜜蜂进入到蜜蜂的世界里，去观察它们，去了解它们。通过这本书我知道了蜜蜂的种类超过一万五千多种，被它们刺了要及时治疗，另外它们还可以为农作物授粉，增加农作物的产量。我还知道了蜜蜂是通过“气味”来交流的，让我最感兴趣的是蜜蜂如何酿蜜，利用体内分泌的化学物质喂蜂王，用蜂粮喂蜂仔。蜂巢里又分为三种级别的蜜蜂：蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂是勤劳的、是智慧的，蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭。

我爱《神奇校车》，因为它给我带来了许多课本上学不到的科学知识。

你好，很高兴为你解答。

《神奇校车》作者柯尔，主要讲述了弗瑞丝和她那些精怪顽皮的学生，历经一次接一次精彩又 的自然科学大探索的故事。《神奇校车：海底探险》小朋友，当你们翻开这本书的时候，“神奇校车”会带领你们遨游海底世界，它一定会让你喜欢，让你快乐！你可以认识许多伙伴，他们和你一起去探险，旅途上会见到很多新奇的东西，有美丽鲜艳的珊瑚、半透明的水母、做喷水运动的鱿鱼、硕大的鲸鲨……这些多姿多态的各类生物，也许你是次看到、听到和触摸到的。

希望你长大以后还会记起这本书，因为它会带给你童年的美好回忆。童年时代是培养人生兴趣的黄金时期，“神奇校车”应该是帮助你获取海洋知识，培养你对海洋科学初步感情的好工具；“神奇校车”也许能打开你的智慧之窗，让你依靠自己不断努力而成为一名的海洋学家。

不过对有些地区来说，台风雨又是不可缺少的水资源。《神奇校车：在人体中游览》在孩子的头脑中，永远存在着数也数不清的为什么。

他们对未知世界充满了好奇，他们希望父母能够解答他们感兴趣的所有问题。特别是对于自己的身体，孩子们更是充满了好奇。

男人和女人为什么长得不一样？动物也能听懂我的话吗？我的心为什么总是跳个不停，它为什么不感到累呢？这些看似简单的问题，怎能用几句话就给孩子解释清楚呢？然而，当你翻开这套丛书的时候，就会欣喜的发现，许多复杂的科学问题在这里都变得如此简单，孩子们在轻松游戏般的阅读中学习了许多人体科学的知识，理解了人体科学的神秘与奥妙。书中的神奇校车带领孩子们钻进胃里，滑到小肠，经由小肠绒毛的微血管，孩子们一个个盘附在红血球上，再经由血液循环进入右心房、右心室到肺。

接着，又循环回到左心房、左心室到大脑；然后，又往下到脊髓、腿部肌肉；由腿部肌肉内的血管再循环回到心、肺，并进入鼻腔。，借着打一个大喷嚏又回到现实世界。

[1] 《神奇校车：地球内部探秘》我们生活在美丽的地球上。地球表面有陆地，也有海洋；陆地上有高山，也有平原；山上露出各种不同的岩石，平原被厚厚的土壤覆盖着。

现代科学的发展已经把人类送上太空，我们也对地球表面的山川、河流和地球内部有了更多的了解，我们已经能从地下深达几公里至十来公里的地方取得岩石标本，可以用各种间接探测方法把人类的触角深入到几十公里的地壳、更深的地幔、直到地球的核心。我们不能直接钻入地球内部去观察，因为那里温度太高，压力太大，但柯尔和迪根创作的神奇校车以天马行空的想像力，带领孩子们在旋转过程中钻进地球、观察地球、了解地球。

孩子们区分了岩石和土壤，看到了在水中沉积形成的沉积岩，地下深处的岩浆在向上运移过程中冷却结晶出来的火成岩，和经过长时间高温和高压作用发生了变质的变质岩。在沉积岩中他们看到了过去不同年代生活在地球上的动物和植物化石，在溶洞中他们抚摸了在水滴声中形成的石笋和钟乳石；在火山上他们检查来自地球深处的岩石，仿佛听到了地下传来的隆隆声。

校车甚至帮助孩子们深入到6000多公里深外的地核，然后，通过地球的另一侧，沿着火红的火山通道，回到了地球表面的绿色世界。整个故事铺陈得时而紧凑、时而悬疑，无奇不有的想像正好满足了小朋友的好奇心，激发他们的兴趣，丝毫不觉得是在上课，因为所有的学习已经融入了生活情境。

谁知竟然休馆！幸好，神奇的老师有办法挽救这一切。校车变成了一艘太空船，直接穿越了大气层，载着弗瑞丝和班上的同学冲向月球和更远的外太空！对弗瑞丝来说，这虽然只是踩上油门踏板一小步，对神奇校车迷来说，却是扩大想像力的一大步——跟随着神奇校车飞入太空，展开前所未有、最棒的太阳系探索之旅！《神奇校车：探访感觉器官》人和动物的眼睛为什么能看到外部色彩斑斓的世界？耳朵为什么能分辨出不同音调的声音？为什么狗的嗅觉比人的灵敏？孩子们提出的这些看似简单的问题，有时会使你难以解答。

“神奇校车”的作者抓住了孩子好奇心强的特点，别出心裁地采用“化身游历”的手法写作，使得本来有些深奥、耐。

4. 乘坐神奇校车写话怎么写

我想你应该读过《神奇校车》这套书，《神奇校车》是一套将奇特想象和抽象的科学知识完美融合的科普绘本，情节惊险 ，语言生动爆笑，对话童稚可爱，知识却清晰严谨，展示了一种新奇的、迷人的、另类的自然科学教育方式。

如果你想要书写类似《神奇校车》这类主题的内容，可以参考其中的内容，加上自己的发挥，应该会有不错的效果。乘坐神奇校车有趣又生动，通过一次次的奇遇，将自然知识通过一个个神奇的故事简单又趣味性十足的呈现出来。

内容可以通过做实验、搞主题展览、写调查报告等等的形式来表现。比如举个例子，在以恐龙为主题的内容，可以做了关于恐龙的主题展览，可以把恐龙分为不同类进行展示。

分类，是一个重要的思维能力，在描述关于生物、交通工具、季节等概念的时候，都可以把分类的思想贯穿进去。

5. 神奇校车文章主要写的是什么

1、《神奇校车》主要写的是以几个孩子的视角，经历不同的冒险历程，比如地球内部探秘、太空探索，海底探险等等，通过动画的方式让孩子了解这个世界，了解科学，产生兴趣，是的自然科普读物。

2、《神奇校车》是一套将奇特想象和抽象的科学知识完美融合的科普绘本，情节惊险 ，语言生动爆笑，对话童稚可爱，知识却清晰严谨，展示了一种新奇的、迷人的、另类的自然科学教育方式。《神奇校车》是美国图书馆给所有学龄前儿童和小学生的课外自然科普读物，是全美的儿童自然科学图书系列，在我国由四川少年儿童出版社出版。

曾经获得美国《教育杂志》非类奇神阅读奖；美国书评、亚马逊网读者五星级评论。 3、在一次次不可思议的神奇之旅中，在孩子们体验原理、学会作、懂得思考、爱上科学，这样一套书，让孩子们大呼好看，让家长老师们频频，让出版界叹为观止。

5、《神奇校车》图画书系列，包括《水的故事》《地球内部探秘》《在人体中游览》《迷失太阳系》《海底探险》《追寻恐龙》《穿越飓风》《奇妙的蜂巢》《漫游电世界》《探访感觉器官》《气候大挑战》，本本精彩；孩子的视角、孩子的想象、孩子的好奇心，无处不在。

6. 《神奇校车》主要写的是什么

《神奇校车》主要写的是弗瑞丝和她那些精怪顽皮的学生，历经一次接一次精彩又 的自然科学大探索的故事。

书中小主人公跟随他们的弗瑞丝老师，带你去浩瀚的宇宙、神秘的大海、丰富多彩的微生物世界进行科学探险……故事情节引人入胜堪比科幻小学，对话诙谐而又机智俏皮，知识像景点一样散落各处，呈现美不胜收的吸引力。

孩子们对科学的兴趣和求知欲以澎湃之势感染着每位读者，而卷毛老师放手让孩子们去探索，只偶尔启发和补充的学习方式，让人羡慕甚至动容。讲述的过程中，小主人公们的性格特征也一点点凸显出来。

本套书以趣味性极强的故事为载体，从各个角度，对十六个门类的知识进行了非常详尽、系统的介绍。

包括：《探寻蝙蝠》《怒海赏鲸》《穿越雷电》《走近微生物》《逃离巨鲨》《拜访企鹅》《跟踪昆虫》《巡航北极》《火山之旅》《解密岩石》《恐龙侦探》《奋飞的蝴蝶》《奇妙的磁力》《龙卷风》《觅骨寻踪》《探索宇宙》。

扩展资料

作者

乔安娜·柯尔（Joanna Cole）做过教师和儿童读物编辑，现在专事写作。 布鲁斯·迪根（Bruce Degen）热爱大自然，已经为孩子们画了几十本图书。

他们创作的《神奇校车》系列丛书，表达了自己对科学的热爱。这套科普故事书，以新颖活泼、好玩易懂的形式，带领孩子们进入浩瀚的科学领域，畅游在地球科学、生物科学、太空科学、气象学、古生物学等学科中。 19年，《神奇校车》获得了《邮报》非类儿童读物奖。

作品评价：

《神奇校车》是美国图书馆给所有学龄前儿童和小学生的课外自然科普读物。全美的儿童自然科学图书系列。

美国“波士顿环球报——号角出版社”非类最有价值童书。荣获波士顿环球图书奖。

荣获美国《教育杂志》非类奇神阅读奖。荣获美国书评、亚马逊网读者五星级评论。

7. 神奇校车英语作文40词

There is no law that requires a school to chauffeur students back

and forth. But it is the law that children attend school. Parents are

required to see to it their children are educated. Ensuring a child gets

to and from school each day is the duty of a parent. In doing so they

he the right to expect that their children are safe.

In the wake

of the Hengnan tragedy, the nation's legislators should 时间：2009年enforce safety

restraints on vehicles transporting primary school students to and from

school or require primary schools to offer buses.

8. 神奇校车水的世界读后感100字

看了《神奇校车-水的故事》，我好像和神奇的弗瑞丝还有她的学生们一起坐上神奇校车，共同经历了一次奇妙的水循环。我们坐着神奇校车飞上天，停在一朵白云上，不一会儿全班同学都变成了小水滴，并被阳光蒸发到空中，变成水蒸气，然后水蒸气不断上升变成云，云在高空中遇冷再凝结成雨滴，降落到地面，就这样一直反复，这个过程叫水循环，它一刻也不会停。同学们想回家了，我们首先流进了水库，进入了贮水槽，然后又经过明矾和沙子过滤、氯和氟消毒，变成了洁净的水，同学们通过输水管道从水龙头里流了出来……

通过这次神奇的旅行，让我明白了一个道理，地球上的任何生命都离不开水。在地球上的所有水中，只有不到百分之一的部分是我们可以饮用的淡水，所以我们要珍惜每一滴水。

让我们从现在做起，节约用水，保护好我们的家园！

题目：神奇校车的奇幻之旅

作文：

在我读过的许多童话故事中，总有一生命科学被认为是最复杂、发展最迅速的自然科学，可是许多问题至今还无法得到，显然，去解释生命过程中的任何一种现象，绝不是一件容易的事。《神奇校车：漫游电世界》如何从孩子的角度来“玩”知识、“玩”科学，对一个大人来说是一项超难的考验。个令人神往的角色：神奇校车。它是一辆能够变形的校车，拥有无限的想象力和奇幻的能力。今天，我要和大家分享一次我与神奇校车的奇幻之旅。

一天早晨，当我走进学校的校园时，一辆熟悉的红色校车吸引了我的注意。它的车身上有着五颜六色的图案，看起来非常有趣。我走近校车，突然，它的车门自动打开，仿佛在邀请我上车。我毫不犹豫地跳上了校车。

刚一坐下，神奇校车就开始变幻莫测。它变成了一艘巨大的潜水艇，带我潜入了深海的世界。我看到了五彩斑斓的珊瑚礁、游弋的小鱼和神秘的海底洞穴。接着，校车又变成了一辆火箭，带我飞向太空。我看到了闪烁的星星、美丽的行星和神秘的宇宙黑洞。这一切都让我陶醉其中，仿佛置身于一个童话世界。

接下来，神奇校车又变成了一辆时光机器。我们穿越了历史的长河，我看到了古老的文明和伟大的人物。我亲眼目睹了恐龙的繁盛时代、古埃及的金字塔和古代的长城。这些历史的片段让我更加热爱学习和探索。

，神奇校车又变回了普通的校车，安全地将我送回了学校。我下了车，回过头看着这辆神奇的校车，心中充满了感激和惊叹。这次奇幻之旅让我体验到了无限的想象力和知识的广度，也激发了我对未知世界的好奇心。

从那以后，每当我看到那辆红色的校车停在学校门口时，我总是期待着下一次与神奇校车的奇幻之旅。我相信，在神奇校车的陪伴下，我将继续探索更广阔的世界，收获更多的知识和美好的回忆。

通过这次奇幻之旅，我明白了想象力的重要性，它能够让我们超越现实，开拓思维的边界。我也明白了知识的力量，它能够让我们更好地理解世界，成长为有智慧的人。

神奇校车是我童年最美好的回忆之一，它带给了我无尽的欢乐和启发。我相信，无论我们身在何处，只要心中有梦想和想象力，就能够像神奇校车一样，展开一次又一次的奇幻之旅。让我们一起乘坐神奇校车，探索未知的世界，创造属于自己的奇迹！

奇幻水世界六年级作文

不愧是迄今为止，世界上最畅销、、最棒的也是堪称经典的儿童科学图画书。 4、《神奇校车》是美国学子出版社畅销不止的重点品，出版25年来，在美国销售逾5800万册，已被译成10多种语言，行销全球。

奇幻水世界

绚丽多姿的制衣区吸引了我，那儿的衣服都像是用水做成的，制衣的阿姨告诉我，这里的衣服全部用水皮合成材料制成，薄如蝉翼，穿着却漂亮舒适，冬暖夏凉，而且价格便宜，这可让我大饱眼福。我挑选了一件，特别合身，就像是为我量身定做的'，真有点爱不释手。我便花了900水（1水＝0。9元）买下了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫、金、粉红9件衣服，哈，我可要穿着华丽的水皮服饰向小伙伴们“炫耀炫耀”啦！

天气：晴空万里

心情：梦幻＆惊奇

早晨，我兴冲冲的早起，正准备拿一盒美味的“双果奇缘”饮料喝，却发现没了，咦？不会是谁跟我开玩笑，把饮料藏起来了吧。喔，旁边还有一封信！不管怎么说，先看看吧：

亲爱的朋友：

你好！我们是水世界的使者，每年，我们都会在不同时间到幸运家庭里寻找饮料（只要有饮料，便代表和水世界有缘），如果家人大方，不会阻拦我们把饮料拿走，就会获得这封介绍信。

凌晨三点，我们来到你的家，拿走了饮料。

如果你愿意，请按照我们给你的路线，来到这儿：

你出了家门，先向左前方步行99。9米，再向右前方步行99。9米，然后拐进右边的精灵小巷，走到左边第9门前，用介绍信右上角镀水银的钢块按照“哒哒哒哒哒哒哒哒哒”的节奏敲九下，液态精灵出来后，把介绍信递给精灵，她们会用魔力把你送入奇妙梦幻的水世界，祝你好运！

水世界使者：水云、水晶

3009年N月N日

经过商量，爸爸妈妈决定把我带到液态精灵那儿，免得我一个人无聊，当然最重要的是为了我的安全着想。

按照使者给的路线，我们很快就来到了液态精灵面前，我把介绍信给了精灵，正当精灵准备送我去水世界时，爸爸妈妈不放心，问精灵大人可不可以陪同孩子一起去，液态精灵说：“你们不用担心，那儿只有孩子和精灵，每个孩子身边都会跟着一个照顾他，保护他的精灵。”爸爸妈妈这才放心了。

忽然，我的身体飘然而起，缓缓地飞行着，9秒钟以后，我安全着陆。啊！我已身处碧波荡漾的世界：

五彩斑斓的房子是水瓷合成的，看着像彩虹染成的水晶而砌，特别漂亮。房子玲珑剔透，造型各异，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像蜜蜂……房子漂浮在水面上，既柔软又不会破裂，那种感觉像是在漂流呢！所有的电能都来源于“电水”，用这种特别的水发电比水力发电站简单方便，而且节约能源，一千克电水比9千克普通水发的电还多9度呢！真先进……那里分成食品区、制衣区、动物区等等十几个区，让我们一起分享最有趣、玩、最美丽的三个区吧。

我首先来到了动物区，只见那儿的动物都在水上生活，在那儿，大熊猫都是水生的，吃自己在水里种的竹子，住着用水木合成的圆柱状房子，在那儿的大熊猫不仅聪明，而且小巧得招人喜爱，最重的也不过9斤，有九亿只呢！临走之际，友好的精灵还送给我小巧玲珑的熊猫宝宝“贝蓓”留作纪念，啊！这可是国宝啊！我欣喜若狂，兴高采烈地离开了动物区。

不知不觉，肚子唱起了“空城计”，我急忙进入食品区。

我先到“冰激凌分区”，自己动手用制作机做了一盒美味可口的九色冰激凌，然后去“饮料分区”榨了一大杯鲜橙汁，去“主食分区”领了一份色香味美的水产保鲜盒饭，坐在了水塑合成的桌子上尽情享受这免费的可口“大餐”。

糟了！由于我大饱口福，肚子涨得告急，可又不知道厕所在哪里，只好忍着剧痛挨个问，可我哪知道水世界的食品都是经过特殊处理的，那儿的居民和精灵天天美食却不需要大，所以根本就没有厕所，既省事又环保，多好，可我是凡人啊！我只好依依不舍地带着熊猫宝宝和九色衣衫，回到了现实世界。

回到家，为了让可爱的熊猫宝宝不再孤单和委屈，让熊猫家族更加兴旺，我把国宝——大熊猫送给了四川卧龙大熊猫保护基地，虽然我离开了水世界不能回去，可我依然非常高兴，不过我还是希望下次的幸运家庭又是我们家，我可要再好好畅游这奇丽梦幻的水世界，因为那个时候，随着科学技术的不断发展，美丽的水世界会让我更加流连忘返了吧！

关于校园的作文怎么写

孩子们，欢迎你们来神奇的旅行，希望你们带上收集到的标本，回到课堂，再温习一遍你们看到的地球，等你们长大了，更加努力地去了解和认识这个我们赖以生存的星球。《神奇校车：迷失在太阳系》弗瑞丝班上的学生个个兴高采烈，因为他们要去参观天文馆。

关于校园的内容，可以从校园的景色，校园的特色，校园的人文等多方面进行3. 神奇校车文章主要写的是什么介绍。

范文如下：

“好消息，好消息，明天我们要开运动会啦！”我们班的“小情报员”一进教室就嚷嚷开了。

同学们喜忧参半，喜的是我们经过刻苦训练终于有了显露头角的机会了；忧的是到时候要是胜不了，这脸往哪里搁？漫长的一天终于过去了。

第二天，我们早早地来到了学校，在这一天里，我们参加了许多比赛，有跳绳，有拔河，运球……其中我印象最深刻的就是跳绳了。

本人非常荣幸地被老师选中，我忐忑不安地来到了比赛现场，看到了许多体格健壮的对手，忍不住心里紧张起来。

“怕什么，个子高大还不一定有利跳绳呢！”原来是我的在安慰我，我心里平静了许多。

短短的哨声刚一响，我就迫不及待地跳了起来。

不知为什么，平时轻盈的我，今天却似乎有千斤重，跳绳也十分不听话，老是绊我的脚。

我镇定下来，努力回忆练习时的情景。

这时，跳绳似乎玩够了，慢慢地变得乖巧了，随着我的节奏有序地甩动了起来。

大概半分钟过去了，我的脚开始不听使唤，不是这只脚碰到了那只脚，就是那只脚搁到了这只脚，胳膊也酸得僵硬，头上的汗似乎闻到了什么好吃的，顺着我的脸颊往下流。

这时，我看到了老师鼓励的眼神，我便安慰自己：还剩半分钟，坚持……再坚持！不知不觉，那阵渴望已久的哨声终于响了，我跳150个呢！