学校 德育 工作机制(学校德育工作机制范文模板)

卡尔顿高习 2024-07-03 09:50 1

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1、学校德育工作总结三篇如下,快随我一起来阅读下。

2、学校德育工作总结三篇【一】一、指导思想以思想、理论和“”重要思想为指导,全面落实,认真贯彻落实关于教育教学的各项方针和政策,深化学校细胞—班级的管理和改革创新,加快和谐型的班级体的建设,全面提高教育教学质量,发展学生素质,培训现代化建设的四有新人,为科技兴国、班级兴校,建设教育强校作出积极的贡献。

3、二、班级分析:初三c43班总人数68人,(其中男生41人,女生27人。

4、)寄学生33人,(其中男生19人,女生14人。

5、)通学生35人,(其中男生22人,女生13人。

6、)女生人数偏少,这对管理上来说增加了一定的难度;寄学生人数与通学生人数相当,这又从一定意义上说对整个班级成绩的提升起到了一定的积极作用。

7、三、工作目标:1、重大安全责任事故出现率为零。

8、2、建设成为一个学习成绩、特长突出、文明和谐的班级体3、文明班级的评比每个月力争保持在前三名,全期至少拿三次流动红旗。

9、4、班级各项工作、学习实力排名力争成为年级前五名(保3争1)、办公室前三名(保3争1),每个星期扣分总量排名靠三名。

10、5、班风、学风力争成为学校各班级效仿的榜样班级。

11、6、每次考试各科合格率达80%以上,率达50%以上,全年级单科排名力争全年级前五名,三科综合排名力争前三名。

12、全年级前十名,力争占20%,前五十名力争占14%,前一百名占13%,前二百名,力争占12。

13、7、班级文体活动形式多样,学生精神风貌力争成为学校各班级学习的榜样。

14、8、参加学校组织的各项活动力争做到“缝活动必参加,参加能拿奖”。

15、9、继续确保“好行为、好习惯,共创好班风、好成绩”的实现。

16、10、确保教育和培养到学生个个人品好、思想佳、学习强、身体棒、劳动勤、行为正、语言雅、衣着洁、与人善、习惯好。

17、11、违规现象发生率控制在2%以内,常规违规现象发生率控制在5%以内。

18、12、呵护每一个学生,流失率为零。

19、四、工作措施:1、加大力度维持学生良好的思想道德行为。

20、虽然经历了初一和初二的磨合,学生已经从小学的“乖孩子、乖学生”的赞叹声中逐渐成长出来,一些好的行为已经初步养成,当维持和发展的空间仍旧很大,并且理应让他们继续保持一个良好的行为习惯和思想道德习惯,这样才更有利于他们在整个初中阶段迅速的健康、快乐成长。

21、也才能为将来的高中、大学阶段打下坚实的基础。

22、因此良好行为养成和维持教育仍旧是班主任工作任务中的一个重点工作。

23、⑴与时俱进修改和完善班纪班规,并切实落实和执行。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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