社区工作者综合能力测验上海 《社区工作者综合能力测验》

社区工作者考试主要考些什么内容

6[单选题] 在社区工作的( )模式中，过程目标的地位和重要性超过任务目标。

社区工作者考试主要考些什么内容？下面就让我们一起来了解一下吧：

社区工作者综合能力测验上海 《社区工作者综合能力测验》

社区工作者考试考什么因各省份考试内容不尽相同，就各省的情况来看主要涉及以下几个方面：《社区工作专业知识和实务》、《公共基础知识》、《行政能力测试》、《综合能力测验》具体考试内容要依据个公告而定。

1、《社区工作专业知识和实务》：考试内容包括社区的概论、社区的建设、社区的组织、和居民自治等方面。以社区概论为例，考试的内容具体有：社区的基本概念、社区设立的依据、社区的基本属性等；

2、《公共基础知识》：主要考一些原理性的内容，需要记忆和背诵。包括主义哲学原理(此如辩证唯物论)、思想(比如改造理论)、特色理论体系(比如三个代表思想)等；

3、《行政能力测试》：涉及的知识较多，比如、地理环境等，主要考察考生的判断能力、推理能力、资料分析能力等5个模块；

4、《综合能力测试》：考试的内容范围同样很广,比如经济方面的知识，比如管理方面的知识等过完一遍课程后，社工的知识点也就掌握了七七八八了，剩下的就是通过真题把所学的内容夯实就可以了。。

以上就是小编的分享了，希望能够帮助到大家。

社区工作者考试的内容有哪些？

通常社区专职工作者的考试内容是不指定教材的，因而考生平时的积累就非常重要的，当然想要顺利通过考试，考前的充分复习也是十分关键的。

2020年，黑龙江、江西、山西等多地相继出台优惠政策，有些是从社区工作者中选拔事业编、公务员编制人员，有些则直接招录享受事业单位编制和待遇的社区工作者。这样的趋势，某种程度上来说，将使以下几类人非常直接的感受到“政策的善意”：

一，学历不高，无法通过事业单位考试、省考公务员、国考公等途径获得编制的人群。当下的编制类考试，但凡是有编制的考A.平等价值观试，都要求本科及以上学历，这一门槛将很多有能力、有梦想的人挡在了“编制”的大门之外。但社区，让这些学历不高，又渴望获得编制的人，看到了希望。

二，的社区工作者。一直以来，有那么一群社区工作者，始终活跃在社区一线，服务居民，但因为没有编制，他们无论付出多少，始终是“体制外人员”，但今年部分省份接二连三的招录政策，让一些在基层服务和奋斗的社区工作者，要么直接享受了事业编和事业单位待遇，要么直接成为了乡镇公务员。

三，想兼顾家庭和事业的宝妈们。很多宝妈从怀孕开始，淡出职场，产假结束后因孩子无人照料，选择做妈妈，等到孩子三岁去幼儿园之后，宝妈们便又一次开始了自己的职业生涯。但无论在生宝宝前，是多么雷厉风行的职场女强人，生了孩子之后重返职场，始终心中有一份牵挂。

然而，社区工作者考试，让这些想兼顾事业和家庭的宝妈，看见了希望：能在家附近上班，工作时间相对宽松，能够接送孩子上学，待遇稳定，且还有机会转事业编。这样的职业发展前景，远比去规模小、不正规、压力大、工作时间不自由的小微企业任职，更有吸引力。

但目前，仍然有很多观念，让小编碎了心：

1.我这么年轻，我为啥要去社区?——年轻人就不能去社区实现人生价值和职业理想吗?全国社区工作者先进事迹报告会上，很多社区工作者都是90后。

2.去企业上班不“香”吗?为啥非要去当“社区大妈”?——去大型国企、上市公司?学历和工作经验、专业资质不允许!去中小微企业?经常“996”，待遇无法保证!

你佛系求职，就想找个清闲的公司、清闲的岗位，不求挣钱和升职，但求企业给交保险?虽然所有人都希望自己的工作钱多事儿少，但做梦终究是做梦呀!

3.社区工作者就是个临时工，没前途，更没“钱”途，为啥要考?——有“钱”途的岗位，一定会要求学历高、能力强，且工作压力大;你说社区没前途?“三岗十八级”的职业体系早就已经形成了，从社区工作者中选拔事业编、公务员编制，已经不止一大规模了!

4.我还年轻，不想考这么早，再等等不行吗?——明明可以睡到早上8点起床，8点40出门，8点45到单位，你为什么一定要选择6点起床，6点半出门，8点50到公司，连早饭都来不及吃的工作?

明明有机会只要复习且不要求有初级和中级社工资格证就能考，你为什么一定要等到要求本科以上学历、有中级工作师资格证了，再悔恨莫及?

上海普陀、金山也发布过居民区组织考核录用为事业单位工作人员公告!!

社区工作者考试题型有哪些，考什么内容？

6、 培养互相关怀、彼此互济的美德。

社区工作者社区工作者考试的难度相较于其他公职类考试是比较低的，一般只考一门综合能力测试。每个地方社区工作者待遇各不相同。根据岗位不同

面试考试：考察报考人员的综合分析能力、组织协调能力、应变能力、举止仪表、语言表达等方面的能力素质，满分100分。面试采用结构化面试方式，每位面试人员的面试时间为10分钟。

2023年上半年上海市闵行区社区工作者公告？

4[单选题] 某机构组织了一个针对家政女工的小组，在小组活动中，工作者设计了一个“我和你”的小组活动，让组员找到和自己的年龄、兴趣、家乡等相同的组员，使组员们尽快熟悉起来，同时，工作者还设计了几个游戏以促进组员间信任关系的建立。据此判断，该小组应处于()

按照《闵行区社区工作者管理细则》(闵委办发〔2020〕27号)文件精神，为进一步建设职业化的社区工作者队伍，按照公开、平等、竞争、择优的原则，现面向公开社区工作者503名。

3.工作专业本科应届毕业生；

社区考试应该看什么书？

社区工作者具体做以下这些内容：

主要涉及《社区工作知识专业与实务》，《公共基础知识》，《综合能力测验》，社区工作者在社区组织、社区居委会和社区服务站专职从事社区管理和服务、并与街道(乡镇)签订服务协议的。

社区工作者不算公务员，要成为公务员要参加公，要成为社区工作者则参加社区工作者考试。 社区工作者工作在社区组织，社区居委会和社区工作站等社区组织，公务员级别的工作在街道办事处等街道机关。

B.访问法2、调整或改善关系，减少冲突；

3、寻求社区需要与社区资源的有效配合，以满足社区需要，解决或预测问题，改善社区生活环境，提高社区生活质量，促进社区进步；

4、追求权力和资源的公平分配；

5、发挥的潜能，发掘并培养社区的人才；

那要看看你们这次考试的招考公告 需要考什么内容 需要考什么看什么了。

上海社区工作者考试的考试内容是什么？教材？这考试难吗？

考试的具体内容，大家可以着重复习：数理、言语理解与表C.增强服务对象的适应能力达、判断推理、常识应用、社区管理、时事、公文、写作等。

社工考试内容全国基本都是一样的，网上有材料。

这个考试不难，都是一些基础的1、促进居民参与解决自己的问题，提高社区居民的意识；东西。跟公务员考的行测和公基友相识。

社区考试考什么内容?

社区工作者笔试包含两个部分：公共基础知识和社区专业知识。

这两个科目构成了笔试的卷子，在备考的时候围绕这两个科目就可以了，当然具体的考试科目还是要以公告上面为准的。

毕竟社区工作者考试更加不需要太过提前的备考，只需要找对资料，就能轻松拿下笔试。

我备考的时候就做了三件事，然后顺利以笔试的成绩进入面试，经过又一轮的努力，顺利拿下考试。

备考件事：看书

直接看华图的教材就可以了，华图做到了区分每个省份的教材，在备考的时候更有针对性，这样可以更直观的了解自己地区的考试内容和一些考试题型。

整本教材对于笔试每个部分的内容划分的特别详细，并且书里面对于重点内容都做了标注，看书的时候还是掌握很多内容的。

备考第二件事：听课

直接听任义社工课就可以了，理解记忆E.社区普查法知识点方面，跟着任义老师肯定是效率的。整套课程听下来完全不会拖泥带水，老师的讲解都是紧扣考点和重点讲的，我基本可以做到在听完一边课后，我就能快速掌握好每个模块的（3）1959年以前出生，具有高中学历，从事本职业工作三年以上，经过本职业四级（中级）正规培训，达到规定标准学时数。重点和难点。

在讲公基的知识点时，老师是结合真题和一些例子来讲的，这样就可以快速理解知识点并结合真题掌握了。

备考第三件事：刷题

直接刷历年真题就可以了，剩下的题目都不用考虑，没有什么比真题更能反映出考试的感觉了，当刷完这些真题之后，不管是对于考试的熟悉还是对于知识点的掌握，都可以有进一步的提升。

剩下的就是准备好参加考试就可以了。

上海社区工作者考试时间2022报名时间

C.中期转折阶段

上海社区工作者考试时间2022报名时间：8月6日9:00-8月15日24:00。

D.价值观的建立与履行

全国工作者资格考试每年都会举行一次考试，报名时间大概在8月份左右，考试采用网上报名、网上缴费的方式进行，工作者资格考试报名入口为人事考试网。

初级工作者报考条件

(一)取得高中或者中专学历，从事工作满4年;

(二)取得工作专业大专学历，从事工作满2年;

(三)工作专业本科应届毕业生;

(四)取得其他专业大专学历，从事工作满4年;

(五)取得其他专业本科及以上学历，从事工作满2年。

报名网址为人事考试网，报名入口开通后，考生可登录报名网站报名。

上传的照片须为，近期标准1寸白底彩色半身免冠正面证件照（尺寸25mm×35mm，像素295px×413px），该照片将用于准考证、考场座次表、证书、证书查询认证系统，请上传照片时慎重选用。

2022年工作者初、中级以及高级考试时间目前虽还没公布，根据《人力资源保障部办公厅2021年工作者考试工作》，得知2021年工作者考试时间为10月16日、17日。

2018初级工作者综合能力专项测试题及答案四

和公不多，难度比较低。

1[多选题] 根据服务介入的目标，可以把心理治疗模式的服务介入分为()层面。

A.减轻服务对象的不安

B.减轻服务对象系统功能的失调

D.开发服务对象的潜在能力

E.改善服务对象的自我形象

参：ABCD

2[单选题]一群戒毒者除了要面对来自自身的具有个别性的困扰外，他们也有很多共同的需要。例如获得家人的信任、提高对工作的兴趣、学习新的技能、抗拒外界的引诱等。此时，作为工作者的你认为应该采用()方法帮助他们。

A.个案工作

B.小组工作

C.社区工作

D.工作研究

参：B

参考解析：小组工作的特点有：(1)小组组员问题的共同性或相似性;(2)强调小组组员的参与;(3)注重团体的动力。本案例中，戒毒者们具有共同的问题及需要，符合小组工作的特点。故选B。

3[单选题] 初中生小强学习成绩一直不好，老师和家长都十分头痛，他变得自暴自弃，学校工作者小王坚持帮助小强重新建立自信，使其逐渐对学习有了兴趣，学习成绩稳步提高。小王这样做的原因是他相信小强有()。

B.改变的潜力

C.公正价值观

D.合作的能力

参：B

参考解析：此题考查工作专业价值观的内容。在实践中，工作者应将服务对象看做是一个与自己有平等价值的人.是有潜力改变且有能动性的个体，充分相信服务对象自身所具有的优势。故选B。

A.工作准备阶段

B.工作开始阶段

D.后期成熟阶段

参：B

参考解析：工作准备阶段属于制定阶段，还不是小组成员参与过程的开始，在这个阶段，工作者必须精心遴选组员，了解他们的问题及真实需要，并在此基础上制定具体方案;B，开始阶段是小组组员之间、工作者与组员之间关系建构的阶段，是组员对小组产生认同的阶段，也是小组规范化阶段;C，中期转折阶段是组员关系走向紧密化阶段，也是内部权力竞争的开始时期;D，后期成熟阶段，组员对小组的满意度增加，并能自主地处理小组内部问题，题中，让组员通过各种方式尽快熟悉，旨在建立关系，属于开始阶段。

5[单选题] 工作专业化的重要前提是()。

A.正义

B.人方法的建立

C.网络的建立

参考解析：工作专业价值观不同于个体的价值观，也不同于一般的价值观。它是工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好，代表着整个专业团体内部对正义、服务、个人价值与尊严、人类关系重要性、团结等的一般看法以及对专业活动标准的认定，专业价值观的建立与履行是工作专业化的重要前提，也是工作专业区别于其他专业的一个标志。

A.行动

B.社区照顾

C.地区发展

D.策划

参：C

7[单选题]某工作者运用个案研究法开展研究工作，在资料收集过程中，其正确的做法是()。

A.以多种手段来收集资料，记录研究对象的多元资料

2018初级工作者综合能力专项测试题及答案四B.在研究前建构研究假设，为资源收集提供准确指引

C.在资料收集中积极互动，研究对象的正面行为

D.以生活工作阅历为基础，解剖研究对象的主观感受

参：A

参考解析：个案研究的资料收集的特色包括：①非模式化。可以不拘时间、地点并用多种方法进行研究。②手段和资料多样化。研究者可以运用各种手段，采用不同角度，进行访谈、观察、记录等，详细记载研究对象的各方面资料。访谈记录、观察记录、个人文稿、文献、、他人评论等都是其重要资料载体。③详尽深入。对个人生活史及有关文献都加以考虑，常使用历史视角把握资料，并在此过程中注重服务对象的主观感受。④强调应用性研究，注重改变行为的模式。题中，工作者的正确做法是以多种手段来收集资料，记录研究对象的多元资料。

8[单选题]根据《残疾人保障法》，保障残疾人享有康复服务的权利，康复服务应当以()为基础。

A.残疾人家庭

B.康复机构

C.性单位

D.社区康复

参考解析：康复工作应当从实际出发，将现代康复技术与我国传统康复技术相结合;以社区康复为基础，康复机构为骨干，残疾人家庭为依托;以实用、易行、受益广的康复内容为重点，优先开展残疾儿童抢救性治疗和康复;发展符合康复要求的科学技术，鼓励自主创新，加强康复新技术的研究、开发和应用，为残疾人提供有效的康复服务。

9[多选题] 工作者小兰在进入社区后，开始着手收集社区的基本资料，她可以采用的方法有()。

A.观察法

C.实验法

D.问卷调查法

参：ABDE

10[单选题]工作者在制定个案工作服务时，涉及的基本工作内容是()。

A.促使有需要的求助者成为服务对象

B.对服务对象面临的问题进行评估

C.确定服务开展的基本阶段和方法

D.与服务对象签订正式的工作协议

参：C

参考解析：服务工作的基本内容涉及以下五个方面：(1)服务对象的基本情况;(2)服务对象希望解决的问题;(3)工作的目标;(4)服务开展的基本阶段和采取的主要方法：(5)服务开展的期限。