什么分数算高考失利的人 高考失利是不是完了

卡尔顿高习 2024-07-03 09:51 1

平时成绩一本线尾,高考失利三本线,应该复读还是三本或大专?

我觉得应该复读。现在高三的复读生也有很多,不要因为复读而有过多的心理压力,现在在考一个好的大学,是有必要的,今后考研找工作也会相对专科生来说容易。

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什么分数算高考失利的人 高考失利是不是完了


我认为应该复读,因为平时的成绩非常好,说明完全有可能考上好大学,在高考失利可能是由于心态,或者是答题技巧没掌握,应该选择复读,来年继续备战高考。

平时成绩,一本线尾,高考失利三本线,这种情况建议复读,复读还会有更大的机会,能上一所好的大学,。

高考失利

你的分数是不适宜复读的

复读应考虑四大因素

每年高考出榜,总有少部分学生选择复读,其目的就是要考上一所理想大学。今年,同样如此。什么样的考生适合复读?昨日,记者采访了江岸区副毛禹玲和武汉睿升学校招办主任聂红芳。

按照政策,公办高中一律不能接收复读生,想复读去民办中学。毛老师说,从教学经验来看,学生通过复读涨分并考上一所理想大学的几率并不高,建议考生不要轻易选择这条路。

考生如果下定决心要复读,要考虑四大因素。

首先要考虑高考分数。根据以往经验,如果高考分数低于当年的本科线100分,就不要考虑复读,因为学生基础较,很难在一年的时间内提高。武汉睿升学校今年定的复读线就是理科450分,文科430分。此外,考上一本的考生不要复读,因为高分层的考生想再提高很难。

第二是对复读下定了决心。复读不仅辛苦,而且心理压力很大,学生一定要认真考虑,只有坚定的信心才不至于半途而废。

第三要考虑家庭的经济条件。一般而言,复读一年所需的费用在1.5万元左右,这不是所有家庭都能承受的。

第四,今年高考失利的原因并非知识掌握不牢,而是外界因素造成,比如身体有恙等。

哪些人适宜复读

1.强烈要求复读

有些考生要求复读,既不是父母强加的意愿,也不是反复劝说后的勉为其难之举,而是自己因为渴望提高成绩、渴望上大学而作出的选择。

这样的复读生对自己有着强烈的感和学习愿望。他们进入复读班后一般都会埋头苦读,第二年考试时,多数人都能够考入较为理想的大学。

2.高考时明显失误

有些考生平时的学习成绩比较稳定,而在高考中由于种种原因明显失误,与原来的成绩几十分甚至上百分。这种失误不是学习实力本身有问题,而是由于某些偶然因素。

比如,有一个成绩很好的学生,奶奶在他高考前病故了。孩子情绪过度悲伤,一时难以调整,导致高考失败,远远低于他的真实水平。

这样的考生如果复读一年,第二次参加高考的得分甚至会比正常情况下的成绩更提高一步。

还有些考生,由于考试技巧等原因造成了高考失利。例如有位考生看到数学试卷中有一道题的分值较高,就先去做那道题,可是做了半个多小时还是没做不出来。一方面舍不得抛开,另一方面又惦记着前面后面的题都空着,心里很矛盾。后,不会做的没得到分,会做的也白白丢了分。

这类考生只要总结经验教训,把握考试技巧,第二年一定会比年考得好。

3.肯吃苦

复读是一个艰苦的过程,在体力上、心理上都要付出很大的代价。有的考生就有一股犟劲儿,有执着的精神。虽然会遇到很多困难,但是他肯吃苦,肯下功夫,敢于坚持和拼搏,这样的考生很适宜复读。

4.有潜力

有些落榜的考生,智商不低,能力也不,就是没把心思放在学习上。有一个孩子,高一时学习成绩相当好,爸爸为了奖励他,给他买了一台电脑。结果,那一个暑玩上了瘾,开学后也每天放学不忘上网,周末就更是整天都不离电脑半步。他的学习成绩节节下降,高考失败是意料之中的事情。

这个考生经过反思认识到,高考失败不是自己没有能力,而是自己把精力用错了地方。他痛下决心,相信复读一年,坚决不上网,一定能把成绩提上去。

我相信他能成功,因为能力和基础都有,荒废的学业还能补回来。愿意“痛改前非”的学生应该去复读,给自己一个赢的机会。

哪些人不适宜复读

1.坚决不复读

有一个考生,高考成绩比当年重点线低67分。他认为这是自己的真实水平,能上个普通大学就满足了,不想为了一个“重点”的目标再浪费一年时间。

考生家长却一心想让孩子去复读,争取第二年考上重点大学。为了说服孩子,他们还用上了“激将法”。

“人家都能上重点,你为什么就不能上重点?你就是没有志气!没有毅力!不求上进!”

孩子对这件事其实有自己的看法,父母的并不能让他心服口服。所以,如果强行被送去复读,肯定会产生强烈的抵触情绪,甚至以“破罐破摔”作为对父母的“报复”。

坚决不复读的孩子,父母不要把自己的意愿强加于他,尊重他自己的想法。就是勉强地让孩子去了复读学校,人在教室,头脑里却想着别的事,家长能够控制吗?回家后他在自己的房间里学习,做功课,家长能整天盯着他吗?他开着电脑上网,却说是在做作业,家长能知道吗?

逼出来的复读不会有好的效果。

2.不想再念书

有的考生念书念烦了,心思就不在书上。

他们自己也知道:我考不上大学是理所当然的事,我没努力,没下功夫。我感觉念书太痛苦了,太没意思。我想工作,想当警察,当警察是我的愿望。嘛在那里没完没了地做题呢?我这人坐不住,我喜欢活动……

不想念书的孩子,讨厌念书的孩子,经过说服仍改变不了观点的孩子,我也建议家长不要勉强他复读,不想念书就不要硬逼他念书。18岁的青年人,应该给他一个选择的权力。他想工作就让他工作。像那个想当警察的孩子,既然他有强烈的愿望,那就让他去实现,把警察的工作做好也是对做贡献嘛。

3.自我控制能力

有些考生之所以高考没考好,自我控制能力是首要原因。他们经不起引诱,不是上网就是玩游戏,或是从事其他一些与学习无关的活动,老师、家长多方的督促、批评和教育都难以改变。

当然,人的坏习惯不是改变不了的,只不过要下很大的功夫,而且要权衡一下利弊。

这样的孩子被送去复读,他就是那个毛病,就是控制不住,就是要玩。过去上高中时,好歹还有一个班集体,还有班主任老师,还有学校的纪律约束,到了复读学校,没有严格的管理,他会更加管不住自己。

所以,我认为这种自我控制能力的孩子,如果他要求去复读,那是好事情,如果他自己不想复读,家长也别勉强他。该干什么干什么,把他引到正路上就是对做了贡献。

4.有突出特长但学习基础

有些学生有突出的特长,比如说足球踢得非常好,多数热情和精力都投入到了足球训练之中,也因此占用了原本属于学习的时间,导致学习基础。

这类学生由于底子太薄,即使复读一年,考上大学的可能性也不大。而且他平时踢惯了足球,家长让他在这一年里老老实实坐下来学习基本上不可能,因为不踢足球他就腿痒痒、心里难受,满脑子想的都是足球的事。多少年形成的习惯,想在一年中改变是不容易的,结果足球没练好,学习也还是老样子。

我觉得,家长对这样的孩子,干脆提供一个机会让他发挥特长。人无完人,金无足赤,不要太苛求他。逼着他复读、上大学,不仅这条路很难走得通,突出的特长也被扼杀了。

是否复读,把决定权留给孩子,让孩子自己决定自己的命运吧!

复读前应做好哪些准备:不能松懈要注意方法

对于准备复读的学生,复读前首先要做好心理准备:一是在短的时间内摆脱因为高考失利造成的情绪低落。二就是要总结经验教训,敢于对过去的学习模式进行突破。

其次,不能松懈。不要因为距下次高考还有一段时间而出现松懈的学习状态。经过一年的冲刺,短暂的休整是可以的,但一定要尽快进入第二轮冲刺的状态。

再次,注意方法,要苦学,勤学。从报名到开课少也有两周或更长的时间。那么就可以利用这段时间预习。例如英语,你可以按高考大纲多积累一些词汇,每天背十个单词,第二天在背新单词时,先复习前一天背过的十个单词,以此类推到开课时,你就能积累几百个单词,开课后再坚持下英语水平就会提高。

另外,要重视课上听讲、记笔记。听讲是学习规律中的重要环节。大家报名来复读,主要就是来听教师讲课的。上课全神贯注听讲,是相当重要的,在听讲的同时要注意思考,要纵向思维,也要横向思维多方面联系起来分析,必定会加深理解。同时要做好笔记,因为笔记是收集整理知识的佳方法。提高学习效率十分重要。成功是有捷径的,这个捷径就是要不断地分析总结自己的学习,使自己尽量不犯同样的错误。

复读学习开课前,如能做好充分准备,在复读学习中必会受益。

千万不要复读!今年和往年不同```明年考生更多!而且政策有没有变化谁也说不好``还是能走就走吧!

走个国办大专!现在谁都高学历想做管理阶层```管理多了竞争激烈!谁有技术谁好吃饭```所以说很多好大学出来的大学生还返回来学技术呢!不怕

248?

看你自己想法了,

我弟是考了三次,不过基本都是由于报志愿没报准确,

成绩中上,两次报北航都没去成。

如果你觉得自己喜欢学习,还是给自己个机会了。

找找自己学习的缺陷,在一年内成绩还是能提升很多的。

我自己在高三前在学校只能保持在前30左右,后阶段才挤入前十的。

呵呵```其实象你这样的很多``不过一些人选择了负读`通过一年的学习可能经过努力会考的很好```但是如果底分负读(我不知道你是发挥失常还是别的原因)的话很难```你会有一种压力````如果你们那里有职校的话我建议你去念职校```因为我也经历过这些``我知道负读的滋味```我只是给你一些建议``主要还要看你自己

可以.

不是的~~要靠自己平时的努力

一个人的一生不是高考两个字就决定了的...

失败并不是人生,它只是一场经历!!

卷土从来

为什么有的平时成绩好的同学在高考中失利

你已经说了,就是“怕”,怕自己的努力得不到回报,怕对不起大家的期望,怕……很多很多,可能什么理由都想不出来,但就是紧张,就是害怕,这往往是由于你拥有太多的期望,对自身要求太高,还有,对高考的定义。

你是如何定义高考的呢?通向命运的钥匙?是,它的确是,甚至可以使鲤鱼跃龙门,乌鸦变凤凰,但是,纵观人生,它也不过是人生的一道普普通通的槛,或许,你觉得我说得太想当然了,但是,我现在也是一名高三的学生,我知道你所想形容的感觉,记得刚进高三时次第二次月考考得意外地好,后来,我就加倍学习,希望能取得更大的进步,但就是这种给自己加上无形的压力让我后两次考试惨败,知道我那两次考试怎么考的吗?我在考数学的时候(高考模式),甚至发呆,像这次肯定考不好了,好多题目都一些就做不下去了,结果真的很惨很惨。后来,我发现我的解题思路基本都是对的,要是再多往下算一点就结出来了,这就是心态问题,平时努力是必须的,如果在考试发挥就靠它了。

明白这点后,要学会放松,平时不要老泡在学习里面,出去散散步,运动下,上上网,我觉得也无可厚非,高考,成功与否并不一定要定义在分数上啊,给自己留下一个无悔的、难忘的回忆就好!

后,我不知道看完我的回答,你会不会一下子想明白,当然,我希望如此~如果不行,也别恼火,慢慢养成这种心态吧~加油,同学!!!

Sue

个人认为主要是心态问题,有很多考生是因为过于紧张才导致高考失利,只要能保证用平常心来应试就不会出现这种情况,尤其值得注意的是,当考试时出现了平时应该会做的但一时想不起来做法的题时,千万不要紧张,也不要揪着这题不放,先做其他的题,后在回头做这题,思维打开了之后一定能做对的。

心理素质较的人比较容易出现这种情况,因为心理素质较的人会特别容易紧张,一紧张本来能做好的事也做不好了,如果你是这类人的话,应该在平时多锻炼自己,经常参加一些大型考试或者参加演讲比赛,竞选之类的活动。

综上所述,紧张是万恶之源啊,只要能在考试时不紧张,就一定能取得好成绩!

后祝你能够取得好成绩!

1、平时成绩好了,考试容易紧张。

2、考试时候大意。

3、不相信自己

为何有的人会在高考中考砸?会导致高考失败的先兆有哪些?

因为没有学好基础知识,所以导致高考考砸。

导致考砸的先兆首先是没有认真复习,没有掌握基础知识。其次是好高骛远,没有认真做练习题。然后是考试前紧张,缺乏良好的心理素质。

可能会是因为自己的心态没有调节好,没有找到一个心态平衡点来不卑不亢地面对高考这场。会导致高考失败的先兆可能就会有考前一天难以入眠导致睡眠不足,也有可能会是考试前一场发挥不好影响之后的考试发挥。

因为可能是太紧张了,影响了自己的正常发挥。先兆可能是,太紧张了,然后调整不了的心态,还有对自己没有十足的信心和把握等等。

可以学一些热门专业,比如说智能网联,比如说新能源汽车,都可以哈。

孩子高考考成什么样才算失常

每年高考下来,好些家长就唉声叹气,说自己家的孩子平时成绩那么好,这次没有发挥好,考砸了。那么家长朋友们你们真正了解高考考砸是什么意思吗?到底孩子考成什么样子才算是失常呢?一起来看看有关这方面的知识吧。 扩展资料 每年高考下来,好些家长就唉声叹气,说自己家的孩子平时成绩那么好,这次没有发挥好,考砸了。

那么家长朋友们你们真正了解高考考砸是什么意思吗?到底孩子考成什么样子才算是失常呢?一起来看看有关这方面的知识吧。

在家长的心里孩子高考时的成绩比平时的成绩下降,即使是下降了十分以内也属于不正常的范围。这个是非常不理智的行为。如果你这样想的话,那么给孩子制造的心理压力相当大,有可能会引起孩子的心理问题,导致不良的发生。

实际上,正常的考砸了,那根本就是完全糊涂。例如,你的孩子平时是在全班排名前十的孩子,但是在高考的时候却意外考到了班里的中等水平或者是末位排名。这种属于考砸了。如果你的孩子成绩考下来确实是没有模拟的'时候考的好,但是他的成绩却依然是班里的前十名,只是位次在十位后位的话,那么也不是考砸了的表现。

这样的成绩还算是正常的。因为谁都无法确定在高考的时候会发生什么事情。面对这样的成绩的时候,家长要给予孩子充分的肯定和理解。让孩子没有那么大的考后心理压力,才能减少不必要的麻烦和压力。

其实家长在孩子的高考路上扮演的角色是相当重要的。家长不能凭借个人的心情来左右孩子的心情,如果是这样的话,那么当你的孩子出现问题后,你可能会后悔一辈子的。

我姐的女儿平时考试成绩不是太好,在班级里的表现也不是太好,我姐的态度就是尽你的努力,父母也不会逼你,给孩子创造了极其宽松的高考环境。孩子也说了,妈妈,我必定会努力往高了考分,但是至于考成什么样子,我也无法掌控。我在高考前,肯定会投入百分百的努力,你和我爸没有必要为此担心。

孩子在高考前的表现确实是的,非常努力。因为孩子不属于那种天资聪明的,都是后进后发的,所以学起来也相当困难,进度也有点慢。但是我姐没有紧张,而是该干什么该什么,给孩子准备衣服,给孩子准备饭菜,都依然是按之前的方式做,完全没有改变。孩子在这样没有改变的环境下,也没有感受到来自家庭的压力。

结果,孩子的高考成绩下来,非常理想,竟然比平时模拟的时候高出了三十多分。孩子是内蒙古的。本来她所在的省的录取分数线就低,高考成绩普遍低。但是我姐的孩子当时能考到五百分,已经是他们学校的神话,比他们班平时考前十名的同学都好。

我姐很意外,老师也很意外,甚至连孩子自己都不相信。老师来问我姐,是不是用了什么特殊的方法孩子学习了。我姐笑着说,没有,完全没有,就是任由她自己学习。孩子的特点是自觉,她能把所有的时间用在学习上,根本不用家长担忧。我姐家的孩子对自己的认知是相当清楚的,她十分了解自己是个什么样资质的孩子,所以自我分析完后,把自己的位置摆正确了,即使是后高考真的失败了,成绩不理想,那也没有什么好抱怨的。毕竟,自己天资不行,自己愁,家长愁,也没有任何帮助。

提到了我姐家的孩子,就得再说说我姐夫姐姐家的孩子。也是个女孩子,平时学习成绩非常好。常常会考到全班前二十名。但是遗憾的是高考的时候却意外只考了四百一十分,比我姐的孩子整整少了九十分。他们都不相信,还给打电话说是不是孩子的卷子批错了。的人直接回复,这种情况不存在。

这个孩子属于什么,当然是属于发挥不正常的范围了。为什么?据外甥女说,姑姑对自己的女儿非常严厉,晚上都要让孩子抱着牛奶一直学习到夜里两三点,就是这样,逼的孩子白天没有精神,晚上休息不好,一直处在半迷半清醒的状态,这样的孩子怎么可能发挥正常?

所以,家长朋友们,孩子的发挥正常与否,不要以为单纯地只与孩子有关,实际上,也与家长有密不可分的关系的。

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