学校保卫安全工作教育(学校安全保卫工作的重要性)

卡尔顿高习 2024-07-03 09:50 1

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1、3.学生在上学放学时间内,要及时排除校门外(离校门153.巡逻时,为保持学校宁静和正常的教育教学秩序,应规劝教育有关不良行为的学生,杜绝喧哗、吵闹、打架和不安全的情况发生,杜绝浪费、损坏公物、破坏花草树木的情况发生。

2、米内)的摊点、车01制定教育学校要把安全知识教育作为学校安全工作的重要内容来抓,要摒弃孤立开展安全教育的思想,切实将安全教育置于学校素质教育的大背景下来考虑,纳入学校素质教育的内容体系,针对学生年龄、生理、心理及地理位置特点,制定教育,创新教育手段,推动学校安全教育迈入常态化、正规化、科学化轨道。

3、03.站岗时不得用餐、抽烟、不与人闲聊,不随意接听电话,不做与工作无关的事情,保持良好的形象。

4、2召开培训会议学校每学年至少组织一次全员教职员工开展安全专题管理培训。

5、每周教职工例会要有安全议题。

6、使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。

7、学校要加强师德建设,教育教职工要遵守职业道德规范,树立良好的道德及行为风范,不得、侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生。

8、03学校应当在开学初、放假前,有针对性地对学生集中开展安全教育。

9、新生入校后,学校应当帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定。

10、日常要结合季节特点,充分利用国旗下的讲话、黑板报、宣传栏、学校广播等载体,强化“1530”模式集中开展以“防水、防火、防盗、防震、防传染病、防交通事故、防食品中毒”等为主的安全知识教育、法制教育和心理健康教育,通过“观看影像警示片、主题班会、写教育反思、做手抄报”等形式加以内化,确保师生受教育面达。

11、04开展应急演练平时多一次演练,危难面前就多一份希望。

12、学校每月(每季度)要至少开展一次“防踩踏、防、消防安全、防泥石流、反恐、雨雪极端天气”等应急演练,完小以上学校要形成常态化,提高自我保护能力。

13、师生较为密集的寄宿制学校要进步一步修订完善预案、健全学校师生避险疏散标识、优化疏散线路,在严密组织、确保安全的前提下,一学期组织一次午晚休时段、消防疏散演练,有针对性的提高师生减灾避险自护意识和能力。

14、特别提醒:午晚休时段教师监管力量薄弱,演练目的重点是训练值日、值宿教师及班委对突发组织能力和学校对突发调度能力,演练前一定要对师生先动员讲清要求,定岗、定人、定线路,人员较多学校,可以分班级、楼栋等演练,逐步推开,切忌盲目开展演练,造成拥挤、踩踏。

15、05聘请法制副开展家校联系各地学生安全事故统计分析,90%以上均是校外。

16、学校每学期要至少召开一次家长会,指导家长树立科学教育观,提醒家长履行好日常生活中子女安全教育、监护责任。

17、鼓励和提倡监护人自愿为学生购买意外伤害保险。

18、学校节假日向学生家长发送的告知、提示信息,要有明确的学生离校时间、返校时间,在学生离返校期间要提醒家长知道孩子会做些什么、指导家长清楚自己要做些什么。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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