没有什么不同 没有什么不同伴奏

汉代有什么官服制度？品阶不同的大臣有何不同？

其实一开始汉高祖对于服装区分等级是没有什么概念，后来经叔孙通的说服，才叫叔孙通去制定礼仪。汉代的官服基本都是穿长袍，官员会在袍服外佩挂“组”、“绶”。“组”是官印上的绦带，“绶”是用彩丝织成的长条状饰物，盖住装印的鞶囊或系于腹前及腰侧，以绶的颜色显明身份的高低，而且官员平时会随身携带官印，装于腰间的鞶囊中，故称印绶。

在汉初，其官服基本上沿袭秦朝，大致与秦朝没什么不同，衣服上的颜色基本都是黑色，而他们是通过绶的颜色与冠帽来区分大臣的品阶高低。

没有什么不同 没有什么不同伴奏

他们对于冠的佩戴。不同的官职有不同的冠帽，冠制特别复杂，有16种之多。例如高山冠、委貌冠、远游冠、缁布冠、小冠等，所谓“爵非公乘以上，毋得冠刘氏冠”，所以他们的就是不能戴刘氏冠。而刘氏冠是刘邦当亭长时用竹皮自制的一种冠。

到了东汉明帝永平二年，汉代对官服做了一套全新规定。汉朝官服在外形上与秦朝官服大致相同，宽袖束腰。但是在细节上，许多汉代的元素都被增加在官服上了。后来的汉代官服更加人性化和多样化，随着季节不同，朝服还有不同颜色，即“春青、夏朱、季夏黄、秋白、冬黑”。但是要记住的是，他们不变的还是冠的佩戴，而且官绶制度在汉代也一直被严格执行。

不同的官员上面的图案是不相同的。品阶也是不尽相同的。

汉服的样式有很多的在新文化运动之后，白话文逐渐替代文言文，大量双音节词替代了单音节词。例如古人常用的“桃”，白话文说“桃子”；古人说“李”，白话文说“李子”；古人说“梨”，白话文说“梨子”；古人说“虎”，白话文说“老虎”……古人说“他”，白话文说“其他”。不同，而且有时候能够凭借汉服的颜色来区别。

汉朝不同的官臣服饰不同。衣服上的图案也是不同的。

汉服根据品接不同的大臣有不同的衣服。品阶不同的大臣穿不一样的衣服。

汉朝实行三公九卿制，宰丞相具有较大的权利。

图案都有所不同品阶不同的大臣身上所穿的官服的。

有恋爱经验的女人VS没有恋爱经验的女人，有什么根本的不同？

去皮后的土豆切成小块，在冷水中浸半小时以上，可使残存的龙葵素溶解在水中。

有恋爱经验的女人，在接下来的谈恋爱中，他们会吸取之前的恋爱经验，不会表现得那么主动，而且在谈恋爱的过程中，他们会处处小心谨慎，不会轻易相信男方说的每一句话，而没有恋爱经验的女性认为次谈恋爱是非常一段甜的经历，满眼都是对方，认为对方就是自己的未来，对男生没有任何提防心理

有恋爱经验的女人VS没有恋爱经验的女人，根本的不同点是：和男生的相处把握。没谈过恋爱 的女生比较“作”，对小事情比较计较，有恋爱经验的女生则相反。

根本的不同在于有恋爱经验的女人在爱情中掌握主动，没有恋爱经验的女人在爱情中往往被动，被男人所支配！

有（四）查查字典就知道了.只有其他恋爱经验的女人呢，会更加地知热知冷，会更加地体贴照顾你。没有经验的女生呢，这方面就比较欠缺了。

有经验的女人会比较成熟，面对争吵更加冷静，而没有经验的女人在恋爱中表现的很幼稚，很冲动，也更加喜欢无理取闹。

最根本的不同就是对待男人的态度，当男人对待女人特别好的时候，有恋爱经验的女人很多时候能够把持得住，而没有恋爱经验的女人很多时候是没办法控制住自己的。

消音棉和吸音棉有什么不同

你直接把隔音棉贴在玻璃墙上，选对材料的话应该是有一定效果的。你的情况有两种：一种是使用的材料本身没有效果，这个跟材质、结构都有关系的，你使用梯度吸音棉就会发现能产生效果；另外一种情况 ，就是说隔音棉的正规安装方式，应该是填充在龙骨里边，然后用板封上。就是说这样安装才能把效果发挥到化，直接贴的方式，如果用好的材料比如梯度吸音棉是能生效，当然隔音效果还是跟龙骨安装的方式有一定别的。当然，你还可以选 用高阻隔声毡，这个材料它的隔音效果也是相当显著的。

吸音棉，是一种人造无机纤维。采用石英砂、石灰石、白云石等天然矿石为主要原料，配合一些纯碱、硼砂等化工原料熔成玻璃。在融化状态下，借助外力吹制式甩成絮状细纤维，纤维和纤维之间为立体交叉，互相缠绕在一起，呈现出许多细小的间隙。

我认为都没什么区别，都是一样的。专科就是专读某一科。

吸音棉多是纤维材质，开孔结构，比较蓬松的，主要作用是吸收噪音，让噪音衰减下来。

消音棉多是橡胶材质，闭孔结构，比较瓷实的，主要作用是阻隔噪音。

扩展资料:

降噪：顾名思义就是减少噪音对人的影响。吸声降噪是一种在传播途径上控制噪声强度的方法。物体的吸声作用是普遍存在的，吸声的效果不仅与吸声材料有关，还与所选的吸声结构有关。这种技术主要用于室内空间。

隔声降噪把产生噪声的机器设备封闭在一个小的空间，使它与周围环境隔开，以减少噪声对环境的影响，这种做法叫做隔声。隔声屏障和隔声罩是主要的两种设计，其他隔声结构还有：隔声室、隔声墙、隔声幕、隔声门等。

参考资料：

消音棉，也称吸音棉。所以它们是一样的，没有什么不同

是一种由单种或多种不同纤维经多种工艺加工而成的卷状/片状材料，目前广为使用的是双组分消音棉，聚酯吸音棉是其中的一种。

维护简便性

除尘容易，维护简单。灰尘及杂质，用吸尘器和掸子轻弹即可。较脏处也可以用毛巾加水和洗涤剂擦拭。

扩展资料：

产品特点

吸音性：聚酯纤维经高技术热压并以茧棉形状组成，在125—4000HZ噪声范围内吸音系数达到0.94。

装饰性：柔顺、丰富的自然材料质感体验，多种可供选择的现代色系，简便的装饰造型。

保温性：特殊的吸音机理，创造了出色的保温性能，从而营造十分舒适的恒温空间。

阻燃性：聚酯纤维防火材料，出色阻燃防火性能，B1级防火检测报告。

环保性：聚酯纤维接近自然的色泽与特性，检测机构出具的甲醛放射性安全合格证明，真正意义上的绿色环保产品。

轻体性：真正轻质精巧。

易加工性：美工刀随意裁割、多样的色彩搭配、简单的拼接、边角的简单处理，完美的艺术图画和不同的风格造型就能轻易的体现。

稳定性：良好的物理稳定性，决定了不会因温度和温度的改变而膨胀和缩小。

参考资料：

两者的区别：

2、声音经过隔音棉将会减弱消失，声音不继续传播，但会反射声音。

3、隔音棉是一种隔音材料。它阻断了声音的传播，但容易引起声能反射，将声音反射回去。

4、吸音棉是一种人造无机纤维。采用石英砂、石灰石、白云石等天然矿石为主要原料，配合一些纯碱、硼砂等化工原料熔成玻璃。

在融化状态下，借助外力吹制式甩成絮状细纤维，纤维和纤维之间为立体交叉，互相缠绕在一起，呈现出许多细小的间隙，多孔、疏松、透气。

5、隔音棉有良好的隔热效果，在汽车引擎盖内粘贴后，可有效避免发动机的高温直接传至引擎盖，以此保护引擎盖表面车漆，同时避免雨天时引擎盖雾气腾腾影响视线。

6、两者相比之下，隔音棉相对比吸音棉更好一些。

扩展资料

隔音原理：

1、纤维多孔隔音材料，如聚酯纤维棉隔音棉、离心玻璃棉、岩棉、矿棉、植物纤维喷涂等，隔音机理是材料内部有大量微小的连通的孔隙，声波沿着这些孔隙可以深入材料内部，与材料发生摩擦作用将声能转化为热能。

2、多孔隔音材料的隔音特性是随着频率的增高隔音系数逐渐增大，这意味着低频吸收没有高频吸收好。多孔材料隔音的必要条件是 ：材料有大量空隙，空隙之间互相连通，孔隙深入材料内部。

3、错误认识之一是认为表面粗糙的材料具有隔音性能，其实不然，例如拉毛水泥、表面凸凹的石才基本不具有隔音能力。错误认识之二是认为材料内部具有大量孔洞的材料，如聚苯、聚乙烯、闭孔聚氨脂等，具有良好的隔音性能，事实上，这些材料由于内部孔洞没有连通性，声波不能深入材料内部振动摩擦，因此隔音系数很小。

4、与墙面或天花存在空气层的穿孔板，即使材料本身隔音性能，这种结构也具有隔音性能，如穿孔的石膏板、木板、金属板、甚至是狭缝隔音砖等。

5、这类隔音被称为亥姆霍兹共振隔音，隔音原理类似于暖水瓶的声共振，材料外部空间与内部腔体通过窄的瓶颈连接，声波入射时，在共振频率上，颈部的空气和内部空间之间产生剧烈的共振作用损耗了声能。亥姆霍兹共振吸收的特点是只有在共振频率上具有较大的隔音系数。

6、薄膜或薄板与墙体或顶棚存在空腔时也能隔音，如木板、金属板做成的天花板或墙板等，这种结构的隔音机理是薄板共振隔音。在共振频率上，由于薄板剧烈振动而大量吸收声能。薄板共振吸收大多在低频具有较好的隔音性能。

7、通俗解释隔音原理：隔音原理是给声音留下个进入的通道（无数连锦在一起的微小孔洞组成的通道，或者由数不清的纤维交织混在一起而形成数不清的细小缝隙）但是声音一旦进去就出不来了。

由于通道太长，声音在里面钻来钻去，左右冲撞 在这个过程总逐渐消耗掉能量，起到了隔音的作用。

参考资料来源：

吸音棉是有消音作用的，就是说把声能转化为热能了。而隔音材料它确实是阻断了声音的传播，但容易引起声能反射。

好的吸音隔音材料，比如我们的目的主要是隔音，那么说白了就是要把噪音“消掉”。比如“梯度吸音棉”，它是一种层压阶梯密度的多孔材料，里边的孔是有连通性的，声音进去之后与材料孔壁发生摩擦，能量转化，最终达到衰减声能的目的。

吸音棉是有消音作用的，就是说把声能转化为热能了。而隔音材料它确实是阻断了声音的传播，但容易引起声能反射。

好的吸音隔音材料，比如我们的目的主要是隔音，那么说白了就是要把噪音“消掉”。比如“梯度吸音棉”，它是一种层压阶梯密度的多孔材料，里边的孔是有连通性的，声音进去之后与材料孔壁发生摩擦，能量转化，最终达到衰减声能的目的。

直接把隔音棉贴在玻璃墙上，选对材料的话应该是有一定效果的。你的情况有两种：一种是使用的材料本身没有效果，这个跟材质、结构都有关系的，你使用梯度吸音棉就会发现能产生效果；另外一种情况 ，就是说隔音棉的正规安装方式，应该是填充在龙骨里边，然后用板封上。就是说这样安装才能把效果发挥到化，直接贴的方式，如果用好的材料比如梯度吸音棉是能生效，当然隔音效果还是跟龙骨安装的方式有一定别的。当然，你还可以选 用高阻隔声毡，这个材料它的隔音效果也是相当显著的。

吸声与隔声是两个完全相反的物理概念。具体请百度两者的概念，在此不再详述。两个房间要隔声取决于噪声源的大小和接收室的噪声允许值来计算。如果是玻璃用来隔声的话，是厚度不一样，间距超出五公分以上，表面密度越大，厚度越厚越好。如果把吸声棉放在玻璃的中间，会明显增加隔声量，一个是玻璃之间来回反射的吸声被吸收了，二是声波穿过不同材料会有较大损耗。但在玻璃表面贴吸声棉是不会有明显的隔声效果，只是起到降噪作用。

一样的，只是不同的叫法。消音与吸音都是通过其微孔状作用进行降低噪音的。

没什么不通，这不过是叫法不同，这种称呼都是从其使用属性而来，因为都是起到吸音的作用。如果要是从材料属性看，有很多种，比如岩棉、矿棉、高分子隔音板、石油纤维棉等很多种。

吸音棉与消音棉都是一样的意思，是同一种产品。但它们的材质有很多种类，

的日语考生和英语考生有什么不同？

日语的范围在N3不到N2的水平，通常学习一年可以达到。

考核过程基本一致，只有细微的不同，如下：

1、学习侧重点不同。英语考生以英语学习为主，日语考生当然是以日语学习为主。

2、题型略有不同。日语题型有听力、阅读理解、作文和相关知识运用，而英语除了以上四个题型，还增加了完形填空、书面表达和短文改错。

外语是目前中的三大主科之一，其在中的比重与语文、数学相同，都是150分，时间为120分钟。共分六门分别是英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语。

扩展资料：

日语的利与弊：

1、专业限制：国防生、英语专业或英语相关专业限制较多。还有一些特定院校不招收日语考生，具体学校及专业请参照当年的报考指南。

2、注意事项：大部分大学教学中外语还是以英语为主，不一定开设日语课程。选择日语作为科目意味着未来有可能还是要继续学习英语，一般招生简章会注明考生需谨慎报名，但是只要你能接受未来用英语教学，也可以放心的选择。

3、未知数：日语对于大部分考生来说意味着自学。那么比起有老师的英语科，确实存在许多未知数。

4、一个可能性：日语科可以说是一种可能性，让我们外语有一个得高分的可能，如果英语实在不理想的同学，不妨早点做决定。

参考资料来源：

在其他科目上没有什么不同。只是在选择大学上日语考生会有一些限制。比如一些学校会限制外语语种为英语。

在我国很多教育发达省份，用日语代替英语参加的考生人数逐年呈上升趋势，并且进行了十余年，选择小语种不仅可以在中迅速提分，并且也为未来参加就业增加了优势。对于一些英语生来说由于英语底子，担心拉分，所以选择用小语种参加，另一方面日语因明显区别于拉丁字母的语言优势，入门快，题型简单，得分高，受到广大小语种考生的亲睐。

没有什么不同，大学会分成日语系和英语系，你只要到时选择自己想学习的科系就可以了啊。

只不过，我记得我的学校，对选择了英语和日语的考生，除了总分要达到录取分数线的要求之外，还要求英语单科要上一定的内部分数线的。（我记得应该是英语系英语成绩要上110，日语系英语成绩要上100，满分是150）不知道你要考的学校是否有这样的规定。

报了英语，填了服从分配，来到了日语系的人也不在少数……不过日语系的大家都是从零开始，所以更轻松一些吧。不用太在意

比英语简单，英语通常要学个7,8年以上，而日语达到可以参加的水平，只要扎实学习1年即可，学校如果没有日语课程，就需要报名课外辅导机构去学习日语。

报名流程也很简单，报名是在外语选项下拉菜单选择语种日语即可。

现在是全国都可以用日语参加，所以不用担心，抓紧学习就好。

具体有什么不同我也不是太清楚，但首先你志愿上一定要填那个学校的日语系。一般情况要视英语分数而言，但也有时候要视当年招生情况。生源够了，有些分够也不能上，如果生源不足，就会招分不够的或者从其他专业调配过来。

现在日语系招生应该都没有日语能力的级别限制吧。那些很多都是进校学了一两年之后才考的。因为进校，大家都是从最开始的五十音图开始学起，如果你是二级的话，学起来应该会很轻松。

日文 英语

人数不多，标准体系容易 人数统计很多，标准体系复杂

学习时长两年左右 学习时间12年

词汇量0个上下 词汇量四千五百个上下

70%为文字，更容易掌握 全是英语，难以掌握

题型更容易，就只有4种 抗冲击性：柔顺、自然的质感、高弹，在巨大的外力冲击下也不会断裂，可以承受体育场和各种运动场所内任意的撞击。题型很难，有六类

不多，只不过招生时候有的院校会限制外语科目为英语，那些考小语种的就不能报

没有不同,关键在与日语的分数在许多学校是不认可的,如警校之类的.关于要求没有，就算有基础，到里面老师还不都是从基础教起。不用担心的

对于英语学习不好的人来说，日语比英语简单啊，轻松提高40-80分哦，可以来申第日语做一个评估测试哦

娱乐圈里，明星跌落神坛后，和普通人的生活有什么不同？

这是我的一点看法，希望能帮助到您。

他们的生活跟普通人没有什么太大的别，都需要为了生活而奔波劳碌，不过他们也有一个优势，那就是具有一定的力，容易获得各种商演的机会，挣钱的道路要比普通人多一些。

3重组的其它方面更让人感到七上八下。

不同就是即使明星跌落神坛，他们也比一般普通人有钱，有资源有人脉。

娱乐圈中有些明星虽然跌入了神坛，但是和我们普通人生活依然不一样，比如说他们会有一定的存款，这些钱普通人一辈子也赚不到。

有天壤之别的人家即使跌落神坛，但是人家在神坛的时候就已经开始了布局，有积蓄有自己的事业比如说火锅店。

他们的生活跟普通人没有什么太大的别，都需要为了生活而奔波劳碌，不过他们也有一个优势，那就是具有一定的力，容易获得各种商演的机会，挣钱的道路要比普通人多一些。

娱乐圈里明星跌落神坛之后，其实和普通人的生活没什么别，甚至可能比普通人过得还要。

并没有什么不同，明星最初不都是些普通人吗？回归平凡的生活后，也需要打工赚钱，养家糊口的，最多就有些心理上的落和不舒服。

和普通人的生活是非常不一样的，明星在跌落神坛以后生活就是一团糟，很多人都看不起他们，而且很多人也会落井下石，他们的生活就毁了。他们也不会去做一些普通的工作，他们的生活会变得非常的糟糕，心理压力也会特别大。

我觉得在娱乐圈混的时候，他们都是有着风生水起的变化，让自己的人生走向，因为他进入娱乐圈不为别的只为生存赚钱，如果他们跌落神坛了，应该和我们普通人一样没什么区别，因为都是生存在同一个地球上，他们只是比我们老过得好一些。

洋芋、土豆、马铃薯三者有什么区别？

1、吸音棉是有消音作用的，把声能转化成热能。

没有区别，都是同一种蔬菜。只是各地叫法不同。

“马铃薯”因酷似马铃铛而得名，此称呼最早见于康熙年间的《松溪县志食货》。东北、河北称土豆，华北称山蛋，西北和两湖地区称洋芋，江浙一带称洋番芋或洋山芋，广东称之为薯仔，粤东一带称荷兰薯，闽东地区则称之为番仔薯，在鄂西北一带被称为“土豆”。

英语potato来自西班牙语patata。据西班牙皇家学院称，此西班牙词汇由泰依诺语batata（红薯）和克丘亚语papa（马铃薯）混合而来的。在拉丁美洲，“马铃薯”的西班牙语用papa一词。

土豆的保存方法

土豆存放在5摄氏度左右的阴凉处即可，千万不可放在阳光下暴晒，也没必要放在冰箱里，温度过高会导致土豆生芽或腐烂，温度过低土豆易冻伤不能食用。

长期存放可以将土豆与苹果放在一起，因为成熟的苹果会释放出一种植物激素——乙烯，这种激素可以促进植物果实的成熟和器官的脱落。土豆和苹果放在一起时，苹果产生的乙烯会抑制土豆芽眼处的细胞产生生长素，生长素积累不到足够的浓度，自然不会发芽了，下,“其它”只用于事情.另外,在人与动熟的香蕉应该也有这种效果。

土豆是俗称，马铃薯是学名， 土豆名称是象形的，土豆是长在土壤中的圆形块茎形状像豆子，所以叫土豆。 根据马铃薯的来源、性味和形态，人们给马铃薯取了许多有趣的名字。例如：；我国： 山东鲁南地区（滕州）叫地蛋，云南、贵州一带称芋或洋山芋，广西叫番慈薯，山西叫山蛋，安徽部分又叫地瓜，东北各省多称土豆。马铃薯又称土豆、洋芋、洋山芋、山蛋、馍馍蛋、薯仔(、广州人的惯称)等。虽然个别地区有叫土豆为“山蛋”的，其实有真正叫山蛋的东西。因此需要分清楚，不要误会。意大利人叫地豆，法国人叫地苹果，德国人叫地梨，美国人叫爱尔兰豆薯，俄国人叫荷兰薯。鉴于名字的混乱，植物学家才给它取了个用的学名——马铃薯。

洋芋比土豆，马铃薯好吃

有区别的，洋芋是长在阴暗潮湿的地方，人吃多了湿气重，要腌制后才可以吃

一个长在农村，一个生在城里。这就是区别

都是一样的，只不过没给个地方叫的不一样

学名：马铃薯 俗称：土豆 四川称：洋芋

没有区别，都是一样的

“其他”和“其它”有什么区别？

5盛开的使其它花儿都黯然失色。

1.

“其他”用的对象是人，而“其它”用的对象是物。

最初只有“其他”这个词，“其他”指人指物都可以，后来又出现了“其它”,一开始是不规范的用法，后来习非成是，但是只能用来指物。

2.

近代以前汉语中的第三人称只有一个“他”字。到了二十世纪，为了像英语那样容易区分，才有人造出了“她”和“它”两个字。而“其他”这个词是古汉语就有的。所以应该被看做是一个固定的双音节词，不能拆开重新组合。没必要因为要表示的是事物就换成“其它”，或者表示女人就换成“其她”。“其他”既能代表人也能代表物。

3.

其他：别的，其余，不分人与物。语出《国语·晋语四》：“民生安乐，谁知其他？”古汉语流行通假，形近和音同的字常通假，他、佗、它同音或形近，亦可写作“其它”。

扩展资料：

按照惯常汉语习惯，当我们使用第三人称时，用“他”指代男性或泛指未知性别的人，“她”指代女性，“它”指代事物。于是遇到“其他”这个词的时候，有人会直观地变演出“其它”、“其她”这样的词汇，这是望文生义的做法。

事实上，“其他”的“他”在这里并不是第三人称，并不作主语或宾语。“他”在“其他”这个词所在的语境中是一个定语。所以不能按照第三人称的用法随意更换用字。

在古代汉语中，“他”字代表“其他”的意思。不分人与事物，皆可通用。

他山之石，可以攻玉。——《诗经·小雅·鹤鸣》

初既与余成言兮，后悔遁而有他。

——《离骚》

顾左右而言他。

高等教育自学就是我们说的自考，以学生自学为主，可分为大自考和小自考。——《孟子·梁惠王下》

少量特殊情况，也会出现通假字，用“它”或“佗”替代“他”，代表“其他的”。同样不分人与事物，可通用。

无它异。——《后汉书·列女传》

贝勒及它将。——

清·邵长蘅《青门剩稿》

与它石迥异。——《墨子·公输》

所以，现代文中的“其他”本质上就是文言中“他”的双音节形态。

“其他”的意思，是指“其余的他者”。如果我们不究文法的话，很容易误以为“其”代表“其余的”，“他”代表“他者”。事实上正好理解反了。在“其他”这个词里，“他”字代表“其余的”，而“其”字才是第三人称的人称代词，代表“他者”。

所以由这里可以看出，“其他”是这个词标准、规范的写法。而“其它”、“其她”都是不规范的。

“它”作为“他”的通假字，在历史上有长期的使用。

现代常有人用“其它”代用“其他”，已渐渐成为普遍习惯，用于指代事物。是习非成是的用法。“其它”与“其他”意思完全相同，一般只指代事物。

“其他”是标准用法，可以指代人和事物，建议日常使用及规范的书面文件使用；

"其它”是日常用法，一般只能指代事物；

而“其她”完全是语义混乱的用法。如果一定要用的话，意思应该表示“那个她”。“其他”和“其它”本无人称和物主的分别，并非一个指代人、一个指代事物。所以行文应避免出现类似“其他的人也看到了有其它车子出现”这样同时出现两个写法的、不伦不类的用法。

参考资料：搜狗百科其他

“其他”和“其它”在意义上相同，都是指“别的”

“其他”可以用于人，也可以用于事物；而“其它”只用于事物

在写文章该用这个词时，不论指人还是指事物，用“其他”都是对的；而“其它”则只在指事物时才能用。

一般情况下,“其它”同“其他”.但在使

用上还是有一些小区别的.正常情况

物方面,也有区别.如我们说其他同

志而不能说其它同志；再如,我们说

其它动物,而不说其他动物（拟人化

的童话故事、除外）.

其他

1.不是先提到的或早已明白的

2.另外的

3.更多的,额外的

1.其它.

（二）规范的说“其他”用的对象是

人,而“其它”用的对象是除人以外的

任何东西（比如植物,动物,微生物,

事物.）

（三）最初只有“其他”这个词,“他”意

思是“另外的”,如：“王顾左右而言他”

、“他日”、“他乡”等,“其他”指人指物

都可以.

后来又出现了“其它”,一开始是不规

范的用法,后来习非成是,但是只能

用来指物.

,没有什么“其它”.

“其它”是后人想当然编出来的.

近代以前汉语中的第三人称只有一

个“他”字.到了二十世纪,为了像英语

那样容易区分,才有人造出了“她”和“

它”两个字.而“其他”这个词是古汉语

就有的,所以应该被看做是一个固定

的双音节词,不能拆开重新组合.没

必要因为要表示的是事物就换成“其

它”,或者表示女人就换成“其她”.

“其他”既能代表人也能代表物

一般情况下,“其它”同“其他”.但在使

用上还是有一些小区别的.正常情况

物方面,也有区别.如我们说其他同

志而不能说其它同志；再如,我们说

其它动物,而不说其他动物（拟人化

的童话故事、除外）.

其他”和“其它”在意义上相同，都是指“别的”

“其他”可以用于人，也可以用于事物；而“其它”只用于事物

拼音：qí

tā

；qí

tā

造句：

其他

1.

当其他媒体都墨守成规时，小报就有了优势。

2.

跟其他队伍所表现出来的一团和气相比，更让我们觉得汗颜，无地自容。

3.

如今整饬公司人事是当务之急，其他的事可以稍缓。

4.

对于这个问题,我先抛砖引玉谈谈自己的看法,希望其他同学畅所欲言。

5.

除了小王、小李外,其他人都上山了。

其它

1许多其它的莘莘学子都希望来剑桥留学。

2我只能做到这个程度,其它的我就无能为力了。

4集中精力的办法，就是万念俱寂，不去想其它的事。

其他和其它的区别在于性质、指代范围和年代指示内容。 其中，“其他”是人称代词，可以指代人或物；“其它”是物主代词，只能用于除了人以外的事物。 另外，“其他”多用于人群，“其它”用于除了人以外的事物。 此外，“其他”是标准用法，经常用到日常书写的文件中，而“其它”的用法仅仅是日常使用。 最初只有“其他”这个词，可以指人也可以指物，后来又出现了“其它”，一开始是不规范的用法，后来习惯成是，但是只能用来指物。

望采纳！

“其他”一般指人，比方说：其他人都没有来，就他来了。

“其它”一般指东西，比方说：你还有其它事情没，没有的话，我就走啦。

规范的说“其他”用的对象是人，而“其它”用的对象是除人以外的任何东西(比如植物，动物，微生物，事物..........)

"其他"用的对象是人是物都可以，而"其它"用的对象是除人以外的任何东西（比如植物，动物，微生物，事物..........）。. 最初只有"其他"这个词，"他"意思是"另外的"，如："王顾左右而言他"、"他日"、"他乡"等，"其他"指人指物都可以。. 后来又出现了"其它"，一开始是不规范的用法，后来习非成是，但是只能用来指物。. 近代以前汉语中的第三人称只有一个"他"字。. 到了二十世纪，为了像英语那样容易区分，才有人造出了"她"和"它"两个字。. 而"其他"这个词是古汉语就有的，所以应该被看做是一个固定的双音节词，不能拆开重新组合。. 没必要因为要表示的是事物就换成"其它"，或者表示女人就换成"其她"。.

①.是先提到的或早已明白的；

②.另外的

③.更多的,额外的

其它：同“其他”，但只用于事情

大专和专科有什么区别？

你是读大一吗？ 一般都没的吧，你是去学的，又不是去

1、普通大专是全日制，通过三年考上的，考上要上3年大专的。

4、进修方式也有所不同。

2、大专是当年没有参加，或者是没有考上的人，已经步入工作的，为了升职，加薪，评职称，出国，考研，考，学历不够了，考的大专。大专不是全日制大专（也就是普通大专），属于函授，脱产，业余的形式，含金量没有普通大专高，但是很多地方都承认。

3、大专属于自考类，普通大专，是考生考上的。

大专

就是拥有高中或者是高中的考生通过入学进入大专院校学习的一种方式，目前我国的学历教育模式多样，所以对于考生选择一种适合自己的学习方式就比较凌乱，选择哪种学习方式成了我们必须考虑的问题。

普通大专

专科一般指大学专科（高职高专）层次，是大学的组成部分，区别于本科。大学专科教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发证书。高职和高专都属于普通高等教育的专科层次，前者偏技术，后者偏理论，侧重点不同，无本质别。两者培养目标是统一的，在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，而又有一定专业技术和技能的人才，其知识的讲授是以能用为度，实用为本；两者招生是并轨的。

是一样的。都是通过教育获得专科学历，可以分为四种形式：、网络教育、自考、开放大学。

一、

高等学校招生全国统一，简称为，分为三种：1、专科起点升本科，简称专升本；2、高中起点升本科，简称高起本；3、高中起点升专科，简称高起专。

学习形式分脱产、业余和函授三种，其中脱产最短学习期限为：专升本两年，高起本四年，高起专两年；业余和函授最短学习年限为：专升本两年半，高起本五年，高起专两年半。

报名费用全省统一。

需要考生有一定基础，比其他三种形式的入学门槛高。

在每年的10月份进行。学历是承认的学历，如果以后想要考研、考、考教资、出国留学、评职称都是具有报考资格的。

二、网络教育

网络教育简称网教，通过网络在线授课，招收高起专、高起本和专升本的学生。

网教是由各高校自主出题进行考生，相对简单一些，入学门槛较低，大部分学校都是采取“宽进严出”策略，适合基础较弱或没有时间学习的考生。

网教一年两考，分为春秋两季，一般3月份为春季入学，报名截止至2月底，10月为秋季入学，报名截止至8月底。学费相对高一些。

网教获得的学历也是认可的，同样可以考研、考公、考教资等。

三、自考

大自考指自考，考生参加全国统一，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，可申请毕业，颁发学历证书；小自考由助学机构辅助学习，除统考科目参加全国统一外，校考由院校自主命题，相对简单。

自考的报考费用较低，学历认可度较高，但通过难度较大。自考获得的学历是认可的，同样可以考研、考公、考教资。

四、电大（国开）

开放大学，简称国开，是结合传统面授和网络课堂的一种新型教学模式。每年春秋两季招生，因为全国各地都有国开的学习中心，同时也是全国在籍学生最多的高等教育学校。

国开不限时间和地点进行学习，适合休息时间不固定的在职人员。

五、四种形式区别

1、入学门槛不同。成考需通过全国统一入学；网教需通过院校的入学；国开只有摸底，有相关学历就可入学；自考考过一门发一门的合格证。

2、学制不同。成教、网教和国开都有固定学制，而自考没有固定学制，需要所有科目考合格。

3、不同。成教、网教和国开是盖院校的章，自考是盖院校和当地自考委的两个章。

是一样的，只是叫法不同。大专就是专科

希望我的回答可以帮助到你，望采纳~

没有什么区别，都是专科学历

首先纠正的是提问者问的问题似乎是一个意思！

那么我们先来了解一下大专吧

1、参加全国普通高等学校招生统一入学，经省一级招生部门统一组织，由学生所报考的普通高校录取后正式取得学籍，进行全日制脱产学习。它包括普通本专科招生和研究生招生，完成学业后，获得相应学历层次的普通高等教育学历。

2、参加全国高等学校招生统一入学，经省一级招生部门统一组织，由学员所报考的高校或普通高校教育学院录取后正式取得学籍。

主要学习方式：一：是进入高校全日制脱产学习;

二：是进入高校以业余面授方式学习;

三：是进入普通高校设立的函授站以函授形式业余学习。完成学业后，获得相应学历层次的高等教育学历。

问题概括大专和专科其实就是一个意思！！

没什么区别，本质一样的叫法不一样，这个应该算不上是自己的学历证明 只是明，现在好多地方不一定承认这个，的3自己得考虑好

应该是一样的，没有什么区别，只是叫法不同，都是同一个学位。

一样的，大专就是专科，只是叫法不同。

nothing与no thing有什么不同

其他：有三种含义：

1.nothing 可作主语 谓语单三 可作宾语

2,no 后街名词复数 也可接名词单数 可接不可数名词 .但一般不用于句首

nothing

1.是不定复合代词,全部否定.

2.作主语时,谓语动词用单数 There is nothing in the bottle.

3.回答what 问句：what is in 下,“其它”只用于事情.另外,在人与动the box?--Nothing.

no thing = not a thing

nothing

1.是不定复合代词,全部否定。

2.作主语时,谓语动词用单数 There is nothing in the bottle.

3.回答what 问句：what is in the box?--Nothing.

no thing

no 后街名词复数 也可接名词单数 可接不可数名词 .但一般不用于句首。

nothing：什么都没有（通常客观指构成物件的主要部分没有）

no thing：没有东西（特指人想要的东西目前不存在）

例如：There is nothing in the room.(没有任何家具什么的)。

There is no thing in the room.(房子里没有东西，比如说话听到的声音啊什么之类的)。

希望对你有帮助！

都是塑料花盆，加仑盆和普通盆有什么不一样？

第1点，它和普通的花盆不一样，就是外观非常的漂亮非常的大气，第2点，就是这种塑料的花盆是特别的经久耐用，不会坏掉，第3点，就是塑料花盆的价格是非常便宜的，而且特别的好用。

加仑是指花盆容积，和普通盆没有什么不一样。1加仑盆口径16CM，高17CM。2加仑盆口径22CM，高20CM。

加仑盆相对于普通花盆来说，加仑花盆里有抗老化添加剂，在露天使用至少可以用3年，而且确实是有根本上的不同，有恋爱经验的女人情商就会更高，没有恋爱经验的女人会更加的直白。比较耐压，不容易变形和破损，相比于普通花盆来说，使用寿命较长。

1：盆比较深，盆壁比较厚

2：材料是PP（洗发水，沐浴露的瓶子，你家里用的很多盒子都是这种材料）韧性比较好，而且一般都是全新料，材料里没有加“钛”，不要特别严重的暴晒，暴冻，不要摔碎，4-5年不成问题。

那种白色的花盆，用的都是回收料，加钛，用三四年最多了吧。

加仑盆便宜，不容易变形，加仑盆不需要经常浇水，国开的入学相当于摸底测试，不做录取依据，基本无门槛，价格也较低，但是宽进不“宽出”，学生在毕业年限前必须取得规定学分。比普通盆要方便许多，移动植物方便。

绿色的厚耐用，红色的薄不耐用。