在学校里的幸福作文(在学校里的幸福作文600字)

学校的温暖作文

幸福在我们生活中处处可见。与在外工作的父母团聚;和朋友们友好的相处;在学习中发现奥秘……这些都是幸福。

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为作文呢？以下是我整理的学校的温暖作文（通用3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

在学校里的幸福作文(在学校里的幸福作文600字)

学校的温暖作文1

在我的眼中，学校就像一个大家庭，多么温暖，多么甜蜜；我们在这里茁壮成长。在它的怀抱里，我从一株幼小的树苗慢慢地长成了一棵挺拔的大树。

记得刚入学的时候，我觉得去学校有点无聊。但渐渐的，我感受到了知识的魅力，感受到了老师的爱，感受到了同学之间的友谊，更感受到了学校给我带来的温暖。这还得从一次作业说起。那是在一堂语文课上，周老师对我们说：“下面我们进行一次作业，要认真、仔细哦！”当拿到试卷后，我粗粗看了一遍，心想：呵呵，这些题目也太简单了，对我来说，就是小菜一碟。于是，我拿笔刷刷地写起来，不一会儿功夫，就做完了。看了这么简单的试卷，我连检查都变得漫不经心的。本以为能拿个高分，可当第二天我拿到试卷看到那鲜红的“92”分时，一下子就傻了眼。这对我来说，是一次不小的打击，我觉得浑身都凉了，怎么才考这么一点点呢？这时，周老师走过来，摸摸我的头，语重心长地对我说：“一次没考好，不要紧，下次努力就行了。”听了周老师鼓励的话语，顿时一股暖流涌上我的心头，我的心情也变得不那么沮丧了；下课后，同学们得知我没考好，又都来安慰我，给我打气，让我别灰心。当时我觉得这里的老师真好，同学好有爱，生活在这样的校园里，可真幸福啊！

现在的我，已经在学校里渡过了四年。这四年里，让我学到了不少知识，让我收获了许多友谊，更让我深深体会到了学校的温暖。我想不论以后走到哪里，我都不会忘记那亲爱的母校。

学校的温暖作文2

世界上总会有温暖，哪里都一样。你所熟悉的`学校，里面一定有流淌在每个人心中的温暖吧！

温暖是什么？

我曾在学校里为解决不了的小事而烦恼过。一位同学向我要饭卡，我当然要问为什么，这位同学说：“上一次你借我饭卡去刷，现在轮到我刷你的饭卡我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"S"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这美好的金色年华.了。”我对此感到疑惑，我什么时候借过他的饭卡？所以，因为饭卡一事，我和这位同学起来争执。

在一次偶然的机会中，心理老师给我们做了一个小实验，她让我们去思考近的事情，然后说出来，进行讨论，就因为这个实验，我得到了老师和同学们的许多建议，心里有种酸甜苦辣互相交织的味道。虽然这件事暂时告一段落，可以说是结束了，但这事让我明白，看似贪玩的一个班集体里，也会有许多援助之手，他们会时时刻刻帮助你。曾经的我觉得孤独无助，现在却全身心感到温暖，看来学校里真的的有种温暖流淌在我们的心中。

温暖是什么？

学校里，每位同学都有过因为学习成绩而引起的伤心事，我也不例外。一次数学考了，心里很不是滋味，后来一位同学走过来嘲笑我，他这种性格，我忍了很久了。这时，怒火中烧的我只能以拳头来代替嘴巴去说服他了。这段时间，我和他再也没有说一句话，他为此而哭，我为此而伤心。可是，热心肠的同学们竟过来帮助我们，告诉我们该怎么做。在同学们的帮助下，后来，我和他又重新成为了。

时光点滴逝去，三年的初中生活，再怎么样也只有三年，要好好珍惜这初中的三年的生活，好好珍惜身边的朋友，不要浪费他们曾经给予你的温暖。

学校的温暖作文3

学校。这是多么亲切的一个词语啊！它，是我们学生第二个家。而我们在这个集体里，也无时无刻地感受着这个家给我们的温暖。

温暖一

记得我在二年级下学期的时候，在一次体育课上不慎从单杠上摔下了，造成了右手骨折，那次，我因伤过重而要在家休养一个星期。一个星期后，我回到了学校。可是还需要绑着绷带。同学们见到我这样，都围上来嘘寒问暖，有的帮我提书包，有的帮我补上缺课时的笔记，有的扶我到座位上。到中午吃饭的时候，还有同学帮我打饭。我看着身边这些可爱的，为我而忙碌着的同学们，我不禁热泪盈眶，心像被熨斗熨得平平的。多么善良的同学们啊！在我需要帮助的时候及时伸出援手。如果没有他们的帮助，我该怎么办呢？

温暖二

还有一次，学校让我们交午餐费。但当我回到学校，伸手往裤袋里摸时，却发现袋子里的170元不翼而飞了。翻遍了整个书包都没发现钱的踪影，而我又不敢再问爸爸要钱了。我脑里又浮现出爸爸得知钱丢失后愤怒的样子……想着想着，我不禁急得大哭起来。班长小桐看到我在哭泣，走过来柔声问我发生了什么事，我一五一十地告诉了她。小桐沉思了一会儿，突然快步踏上讲台；“同学们，晴晴同学现在的午餐费丢了，你们愿伸出援手来帮助她吗？”同学们先是一愣，继而齐声回答：“愿意！”话音刚落，同学们就掏出民自己的零花钱。有的拿五角，有的拿一元，有的拿五元。更有的同学拿出了二十元！这对那时的我们来说是巨款——一个星期的早餐钱！看到这个情景，我十分感动。心里一股暖流划过——这，就是令人为之动容的同学情！

温暖三

我感谢这所学校，如果没有它，我跟同学们就不会相聚；如果没有它我就认识不到这么好的老师！换句说，是这所学校给了我的全部温暖。

校园里的一件高兴的事怎么写作文

1. 作文阳光校园,写一件在校园里发生的一件令我高兴的事 一件难忘的事

在我成长的道路上，有一件事使我终生难忘.经历过那件事，我似乎长大了许多.

突然间，我醒悟了.肯定是因为没有人送他贺卡，没有人对他说一句祝福他的话.我不由得替他感到悲伤.设身处地地想，如果我被令人集体抛弃了，被同学们遗忘了，我会有一种失落感.

想到这儿，我从书包里拿出了一张漂亮的贺卡，稍加思索，在上面工工整整地写道："刘恺，祝你新年快乐，学习进步，迈上新的台阶！"然后，我轻轻的折好贺卡，走到他面前，微笑着对他说："刘恺，节日快乐！"边说，我边从身后拿出贺卡，递到了他的手里.他看了看我又看了看贺卡，高兴的说："谢谢！"他的目光中充满新喜.他站起来，扬着手中的贺卡一边冲进人群中一边喊："我也有了一张漂亮的贺卡啦！"

望着他，我也笑了.集体多么重要啊！人人离不开集体，人人都需要集体的温暖.

至今，刘恺的惊喜目光，那甜甜的笑容，依然时常浮现在我的脑海里.每次回忆起此事，我的内心也充满了快乐。

2. 一件快乐的事（作文）怎么写,要在学校发生的

一件快乐的事

在我的生活中发生过许多事情，它们就像一个个五彩缤纷的泡泡，在我心中的那一片草原里飞舞.我现在就挑一个紫色的泡泡给你看看，这是美丽的一个泡泡。

那件事发生在暑假一个星期天，那天阳光明媚，太阳露出了可爱的笑脸.奶奶带着我和妹妹去了公园，奶奶还给我们每人买了一个吹泡泡的玩具，我对妹妹说：“我们来比赛吧！看谁吹得泡泡多，吹得泡跑大！”妹妹爽快地答应了。

比赛开始了，我们同时举起了吸管，吹起泡泡来.我轻轻一吹，吹出了好多泡泡，它们有的飞到了蓝蓝的天空，还有的盘旋在我的头顶上.可爱又顽皮的泡泡五颜六色，有的像彩色的气球，有的像红红的樱桃，还有的像一串串紫色的葡萄.妹妹看到我的泡泡都顺利的飞上了蓝天，她着急了，猛力一吹，可还是没有吹出来，她一 坐到地上，大哭起来说：“姐姐，你教教我吧！”看到她那可怜的样子，我说：“好吧好吧，我教你！先把吸管蘸到水里，然后再轻轻一吹，记住不能用力哦！”妹妹按我的方法做了一遍，果然吹出了好多大泡泡，活像一个大皮球.就这样，我们又高兴得玩起来，似乎忘记了比赛，把比赛的紧张抛之脑后了.我们只是高兴得在玩耍.

这个泡泡看起来普通，但是蕴藏着我心底深处一种说不出的快乐！

3. 作文《学校里的一件事》怎么写

在刚刚过去的前些时候，在我们班发生了一件令人震撼的事情，到今天为止，我还记忆犹新，我觉得，虽然是一件小事，但是很有意义。

那是在一个星期四的一个下午，我还是照平常一样，高高兴兴地来到学校，进入课室以后，在准备坐到自己的位置上时，我隐隐约约听到几位同学在商量事情，我就跑过去问他们到底发生了什么事情？他们跟我详细地说了一番以后，我才知道事情的经过，怪不得，羊老师这几天没来上课。羊老师身体已经好了许多，她今天准备来上课，于是，我们召集全班的同学，把教室的里里外外打扫地干干净净，随后，几个会画画的同学在黑板画上画，用五颜六色的彩笔，在黑板的中间写上了六个大字“老师您辛苦了！”。‘铃、铃、铃……’上课 响了，同学们立马坐在自己的座位上，杨老师像平常一样，走进教室，看到黑板上的六个大字，在老师还没弄明白怎么回事？我们全班都站起来，齐声说道：“老师您辛苦了！”。老师激动地流下了热泪，感动地说：“同学们坐下”。同学们都看到老师带病上课，都不肯坐下。这时候，我们的班长把我们捐钱买来的礼物，提上了讲台，双手捧着送给老师，它代表我们全班的一片心意，当老师看到这个场面，又一次地流下了热泪，看到老师这样，我的眼睛湿润了，有些同学还暗暗自泪呢，老师说了声“谢谢”，然后，深深地鞠了一躬。

这件事情对别人来说，不足为奇，但对我们班而言，是一件非常非常有意义的一件事情

4. 写话：校园里开心的事作文

校园里开心的事 人的童年时多姿多彩的，生活也是多姿多彩的。

课堂里有故事，课后也有故事。

校园里的每一个小角落里都有一个小故事，或许更多！而这些小故事堆积起来，就如一片大海的贝壳那么多，现在你在就由我到大海里拾取一颗闪闪发光的贝壳给大家欣赏。

记得那是三年级的时候，那天阳光明媚，风和日丽，恰逢体育课。一到体育课，我们就会好激动，还没上课就商量好玩什么游戏。

..记得那时跳“皮筋”，大家可爱它了！ “铃铃铃。

我们玩的当然是跳“皮筋”啦。 我们刚刚开始玩的时候，还很高兴，但玩了一会，就闹别扭了。

“陈柳莹跳错了，她输了。”陈靖玉说。

陈柳莹认为自己没跳错，便不服气的说“我没有，你才跳错了捏！”擦擦身上的汗，又说“如果我真跳错了，那我为什么感觉不到呀！” 呼呼，有好戏看咯，我想。他们几个唇枪舌剑，寸步不让，看来这场战火可难停息咯。

我不禁轻声笑了出来。 过去，我在班上并不是个的学生，我羡慕那些班干部们。后，张回看不下去了，气愤的说“吵吵吵，有什么好吵的。这节课都快完了，俗话说，‘退一步海阔天空。

’大家各退一步不就没事了吗。"大家被张回训了一顿，都鸦雀无声。

然后大家有开始玩了起来，一直到打下课铃才结束。大家在室的时候说，啊啊今天玩得可真开心，虽然闹呢点别扭，但还是很开心..呵呵。

5. 如何写在学校里发生的一件开心或难忘的事

发生在学校里的难忘的一件事

00每天，在我们的学校里，都会发生很多事情，其中有一件事让我明白了一个道理，也让我刻苦铭心，难以忘怀……

00这件事是这样的，那天我们在上体育课，我们女生都在投篮，可是每次我投篮都投不进去，这让我十分头痛，祖一知道了就来教我投篮球，祖一先拿着球给我动作，可我怎么学也学不会，每次投也还是投不进去，祖一告诉我投球的时候右脚要迈出一小步，双手要握住球，我按着祖一教给我的动作反复练习，有好几次我都想放弃了可是心里觉得还是有一点不甘心，因为如果放弃了练习即辜负了祖一教我的苦心，我的辛苦也白费了，毕竟学了好几节课，以后还得测试，也不能老躲着这项运动啊！于是我又开始练习，经过了好几周的练习我终于投进去了几个球了，我心里感到特别开心，觉得这几周的辛苦没有白费，可是我觉得投进去的次数还是很少，毕竟开学五六周才投进去三四个球，我又开始了坚持练习投篮，经过这几周的努力练习我终于可以一节课投进几个球了，我真为自己感到自豪，也十分感谢祖一在这段时间教会我投篮。

00这件事让我刻苦铭心，难以忘怀是因为我和祖一真挚的友情，祖一一遍又一遍的教我，没有任何的不耐烦，而她鼓励我的话，每当我的脑海里闪过“放弃”的时候，耳边就重复着这些话，这件事是我明白了一个道理干什么事情都要有自信，干什么事如果没有自信那什么事都不会做好。

6. 在校园里开心的一件事作文 450字ki

我有许许多多美好的回忆。它们像沙滩上的一颗颗贝壳，我拣个闪亮的给大家看看。

那是上大班时的事。在一天的活动课上，老师对我们说：“今天，我们来做‘袋鼠蹦 ’的游戏，好吗？”我们一听，凳子像长了钉子，再也坐不住了。同学们一边使劲鼓掌，一边拖长了声音喊：“好——”

老师让我们分成四队，接着又从办公室拿来了四个麻袋。她拿出其中的一只，把双脚伸进麻袋里。同学们用惊奇的目光看着老师，只见老师用双手拎着麻袋口的边上，两脚用力一蹦，身子腾了起来，一下子又稳稳地落在地上。同学们看着这新颖的游戏高兴起来。老师把麻袋分给每个领头的人，领头的四位同学学着老师的样子把脚伸进麻袋里，两只小手使劲地抓住麻袋的边，双脚向前一跳。有的同学站不住摔倒了，有的同学胆小溜回了队伍。轮到我蹦了，我的心跳个不停，我把双脚慢慢地伸进麻袋，双手拎着麻袋的边，两脚叉开一蹦，又稳稳地落在地上了。“ 啊，成功了！”我不禁欢呼起来。老师和同学们也为我鼓掌。我心里甜甜的，快活极了。

这是我由此天渐渐的暗下来了，我们和奶奶就回家了.在那条马路上有汽车开过的声音，有路人打电话的声音，当然，也有我和妹妹追逐打闹的声音，声音虽然很吵，但是这种声音却让我至今难忘.以来开心的一件事。

7. 我要一篇《在学校里,我开心的一件事》的作文

时光就像一条停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。

不知不觉中，一个值得回忆的2004年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。 除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。

“Happy new year！”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向2005年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。

我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。

他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。

于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。

上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。

课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。

终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。

在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。

在这新春之际，我衷心地祝福他们。 告别了旧年，我们跨入了新的一年。

我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。

此刻，窗外又响起了噼里啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。

8. 在校园开心的一件事作文 450字

盼星星，盼月亮，我终于盼来了一年一度的六一儿童节.这一天，我就像一只被放出笼的小鸟，在天空中自由飞翔.为了庆六一，我们班举行了六一的活动.

中午，我们把桌子围成一个大圆，然后再留了几位同学打扮教室，我们就去午休了.

下午，活动正式开始了.这次活动的主持人是我们班的两位班长.她们把活动搞的十分好！瞧，有两位同学正在那儿跳舞呢！她们左跳跳，右跳跳.把舞跳的十分优美………哈，唉！这是什么声音.我定眼一看，原来是我的前任同桌---陈晓斌在表演武术呢.看他那生龙活虎的样子，就像孙悟空后人………

正当我在看书的时候，忽然听见“砰”，的一声响.我一下就有了兴趣，一看，原来是有许多位男同学在玩“踩气球”.随着“砰”，“砰”，几声响，又有几位“勇士”了.这时“战场”上就只剩下詹一川，姚淖豪，张文泺了.忽然，詹一川趁着老师说话时给了他的士兵———气球一“弹”可怜气球连自己是怎样“归天”的都还知道就离开了“球”世.

但，詹一川还是输给张文泺.后来我们才知道，原来张文泺把气球绑在脚后，詹一川肯定踩不中他的气球.而詹一川是把气球绑在脚边，所以张文泺就可以轻而易举的赢了詹一川…………

啊，这个六一真精彩，要是每天都是六一多好呀！（嘿嘿，这只是一个幻想，如果能梦想成真那就更好了，哈哈………）

9. 校园里的快乐事作文

校园里的乐趣是很多的。首先，我们现在正是学知识的好年纪，那么多同龄人在一起学习，一起上课，下课了我们还能为一个问题争得面红耳赤，有了大家又笑成一片，这是多么快乐的画面啊！其次，我们这一代孩子都是独生子女，在校园里有那么多小伙伴，大家一起玩，这也是很有乐趣的事情啊，而且还锻炼了我们和其他人交际的能力。

“世界上不缺少美，只缺少发现美的眼睛”，我们的校园生活也是这样，多姿多彩的校园不缺少乐趣，只缺少发现乐趣的眼睛，来吧，同学们我们一起来享受校园的乐趣吧！

10. 作文：在校园里发生的美妙快乐的一件事

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

对于校园，那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说：学习是一件非常以及极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩的！我认为，校园，是我们生活的一部分，我们在校园里有不少的快乐时光，让我们来回忆一下吧！

每当我们踏进校门那一刹那，又一天的校园生活又开始了。在校园里，我有许多的趣事，我在校园里比在家里快乐多了。因为我们在校园里有同学、有老师、有朋友，正是因为我们有这么多伙伴，才会有欢乐。在家里没有那么多伙伴，其实每一个人，刚开始都是孤独的；我们只有寻找一个大家庭，适合我们的大家庭，才能快乐！

校园开门的时候，同学们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。来到校园后，同学们开始打扫卫生了，那声音与小鸟的歌声和在一起，就像一场演奏会！卫生打扫完了，同学们开始早读了！这时候，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，她们好像都在听同学们早读！这声音在校园的每一个角落里回荡，让校园充满了生机。

看！我们的校园多么可爱，我们的校园生活多么美好！

六年级这就是幸福作文【五篇】

【篇一】六年级这就是幸福作文

幸福是什么?五花八门，有人说幸福是朋友间相互信任，有人说幸福是一家人健健康康，有人说幸福是成功后的喜悦。幸福对每个人的含义都不同，但是相同的是我们都拥有幸福。当清晨你醒来呼吸一下新鲜空气，阳光照射在你身上，你是否感觉很幸福?当一家人围在桌子边吃饭，你是否感觉很幸福?幸福像满天繁星，数也数不清，每一颗又是那样的光亮夺目，在记忆长河中永驻。幸福有很多，只要你肯细心品味你就会发现你有这么多幸福，幸福融入在每一天的生活中，只有细心的摸索才能体会，不断思考自己得到的幸福。每天在脑中存一个问号：幸福是什么?

幸福是什么?幸福是父母对我的关心。每天早晨，每当我起床总有香喷喷的饭菜等着我，我是语文课代表，6点半就要到校，所以爸爸妈妈总是在5点半就做好饭，无论昨晚几点睡觉，早晨都不会晚。父母对我们的关心无微不至，他们照顾我、关心我，不求回报，只因为那分亲情，那份浓浓的爱，他们用爱呵护着我、关怀着我。这就是幸福。

幸福是什么?幸福是朋友间的心有灵犀。还记得一次开学，棒的一科数学，竟打了87分，有好几个满分，我一直以数学为豪，这是我有史以来的分，以前题那么难，我都没被考倒，这次这么简单我却……从办公室走出来脑子里一片茫然，耳边嗡嗡的响起了父母的责怪，眼前也是同学异样的目光。回到班级，不再那么烦躁了，但依旧一副若有所失的表情，朋友们看到我这副表情，便知道是怎么回事。她们簇拥着我，鼓励我，讲她们以前的失败历史，我心情大转化悲为喜，重新鼓起勇气，又开始为下期做准备。朋友总是在我委屈时给我安慰，在我烦恼时为我排忧，在我受挫时为我鼓劲。我每天都沉浸在这真挚的友谊中。这就是幸福。

幸福是什么?幸福人们在同胞受难时的帮助。2008年汶川大，8.0级的让猛烈地颤抖。那短短的瞬间让无数同胞失去亲人失去家园，哭声喊声连成一片。看到同胞的受难，各地乃至全向四川伸出了援助之手，志愿者们络绎不绝，物资从四面八方运送四川。《人在青山在》这首歌鼓励着灾民，鼓舞着我们。一方有难，八方支援，13亿心连心，那份情不是怜悯，是关心，把每一个同胞都要看作自己的亲人。每个人都被亲情包裹着，这就是幸福。

幸福不在于物质，而是给予者与收获者内心的共鸣、情感的交集。是家庭和睦，友谊长久，一方有难八方支援所筑造的情感。这就是幸福。

在家里，让我幸福的时刻莫过于晚饭后，一家人坐在一起说说笑笑、聊聊家常。有一次，吃过饭后，我们一家人坐在一起在看电视。突然，弟弟问：“，那个‘打草惊蛇’的意思，是不是在草里面打了一条金色的蛇啊?”没等回答，我和爸爸先在一旁笑起来。弟弟一脸疑惑的问：“你们笑什么啊?我说错了吗?”“哈哈，哈哈……在草里面打了一条……哈哈，哈哈……一条金色的蛇!”我一边笑一边回答道，“真是，没文化，真可怕啊!”、爸爸、妈妈听了我的话都哈哈大笑起来了。

后来给弟弟解释：“打草惊蛇”其实是指：做事情不谨慎，不严密而惊动了对方。弟弟听完，摸摸后脑勺，不好意思的笑了。

这就是幸福，平常而又简单的幸福。幸福是美好的，我将拥有幸福!

幸福在我们生活中随处可见。

比如在学校里的幸福就是解出了特别难的题目，我们认真学习、听课就是对同学和老师的幸福。如果在山区里，能学习就是幸福，能穿暖的是幸福，能吃饱饭的是幸福，能睡好觉的是幸福，能玩好也是幸福。

假如我可以跟一只流浪狗对话，我就会问：“小狗，你觉得什么是幸福？”流浪狗说：“：被以前的主人找到。第二：能吃饱。第三：能有一个可以睡觉的地方。我觉得这就是我的幸福！”

接着我问了一下我自己：“你觉得什么是幸福？”我想了想答：“：平常的考好，还有期末也考好。第二：不被老师批评。第三：课间在校园里有乐趣的事莫过于完成了功课后去场上玩了。你去场上走走吧，你会看到，东边的篮球场上同学们分成两队打篮球。两队的队员来回奔跑，球一会在这一会在那，两队你来我往，比分也是交替上升，同学们场上场下都是大汗淋漓，真是快乐啊！再看西边的大场，同学们在球场里飞快地奔跑，姿势优美极了。踢的同学痛快至极，看的同学也十分过瘾，这不也是乐趣吗？还有那些可爱的女同学，她们在场中间的空地上打着羽毛球，扣球，轻调，腾空，俯身，一个个姿势真的还有点架势，她们开心地笑着，这难道不是乐趣吗？随便玩。第四：中午睡午觉不被老师罚站，这些就是幸福。”

有时候幸福仅仅是因为一些小小的反，比如有一次，我们考完试，交完卷，老师说：“明天公布成绩。”我觉得有一道题特别的难，不知道自己做对没有，所以我一直心惊胆战，害怕考不好，甚至连晚上睡觉都梦到的是第二天下午，老师告诉我只考了七十二点五分。第二天，我怀着忐忑不安的心情来到了学校，到了下午，老师说我考了九十一点五分，虽然难的那一道题做错了，可老师为我讲明白了以后，我感受到了收获的幸福。

【篇四】六年级这就是幸福作文

何为幸福？是悲伤时一句恰到好处的安慰？是病痛时一碗浓浓关切的汤？还是说，幸福，其实时时处处都有，就在我与你的身边。而我的幸福，不过是一瓦罐煨得喷香的鸡汤。

这鸡汤，在老家，在外婆的灶台上。而我喝这鸡汤的时间，总是在一年的开头、末尾或中间，满打满参考资料：百度知道算也只三四次，可我的胃，我的心，却深深惦念、深深牵挂那幸福的味道。

那一次是在前年，春节的日子。外公外婆还住在老房子，因为下了雨，回家的路更加坎坷泥泞，我大了，不再由大人背着抱着，独自湿着裤腿蹒跚地走着。天气有些冷，树枝荆棘划过露的皮肤，刺出血痕。

深一脚浅一脚地踩在路上的滋味不好受，苍耳扎在头发上的感觉也很令人烦燥。当时只有十岁的小小的我终于爆发了，哭得抽抽搭搭，活像个泪人儿。“老家总是要回老家…老家有什么好的啊！我要回家……”我边哭边诉说，胸脯被委屈震得起起伏伏。可“讨厌”的妈妈却不理不睬几乎背过气儿的我，迈着快步走啊走。

我一面忿忿，一面泪汪汪，却又不得不紧紧追着。等进了外婆家的门，我真成了个狼狈的小猫，头发散了，眼睛肿了，还哭个不休。但外婆没有来哄我，她只是说，饿了吧！于是捧了一碗鸡汤放在我边上，静静地看我从不屑一顾到一口气喝完，起身，又盛一碗。

【篇五】六年级这就是幸福作文

你的背影，我的幸福。——题记

外面飘着大雪，我站在门洞里一个既可以赏雪又不会被淋到的位置，注视着雪，注视着天，我的思绪又回到了七年前。

“你的画真漂亮！”“我给你画一张吧。”两个稚嫩的声音道出了她们的友谊。圆的回答声让我永远不能忘记。我们在荡秋千，捉迷藏，追着漂亮的花蝴蝶奔来跑去。

“圆！”我大声呼唤她。她没有看我，只留个背影消失在门口。那回升回荡，也荡起了我们之间的友情。

我们虽然吵过架、斗过嘴，但心，还是归依在一起往日那欢快的嬉戏，终在记忆里还是成为了泡影，万一他破碎了，只会留下层层涟漪。她的背影是我在她离别前的回忆。我曾经想过她无数次，可是她，依旧那么遥远，那么可望不可即。

我的思绪又回到了现在，我只能重重的叹息，继续看着外面的大雪。在这时，有个人从我身边经过，我瞅了他一眼，那背影，好熟悉。突然，我似乎明白了什么，跑出去站在雪地里大喊：“你是圆吗？”她回过头，露出了那熟悉的笑脸，仍是那样，浅浅的笑挂在嘴边。我感到脸上湿湿的，“是雪，是雪吧。”我安慰自己。她回过身走了，越走越远。我在等待，等待着她忽然再回头，过来拍着我的肩膀，对我说：“咱们一起画画吧！”可是他没有，白雪皑皑的雪地上只留下一串脚印。我们还是没有缘分，在苦等了这么久后，留下的回忆又是背影。

思念着的人是幸福的。这背影承载了我太多的思念，我想，我是幸福的。

上学是一种幸福作文600

那是去年新年前夕，同学们一下课便纷纷互送贺卡.红红绿绿的贺卡带着各自的心意，送到了的手里.大家说着，笑着，脸上都洋溢着喜悦，教室里一片欢声笑语，热闹极了.

有一种爱是幸福

“上课咯，我们像一群被关在笼子里的小鸟一样，冲出笼门。解散，大家开始了自己的活动，游戏。

【在(完美的晴天)的大作中提到：想飞，心却倦了。

不知从何时起，年轻的心总渴望。多少次，试过逃出父母双翼的庇护，独辟一条荆棘丛生之路，在暴风雨中镀炼自己的翅膀。

也许，老天爷发现了我这一贪念，让我进了这一所全日制的高中，终于可以摆脱妈唠叨了。

高高的教学楼，宽畅的食堂，拥挤的超市，陌生的面孔，一切令我新奇而兴奋。然而，当一切都熟悉后，一种难以忍受的孤独和空虚却占据了我的心。繁重的学习让我感到压抑和沉闷，孱弱的身体使我整日昏昏沉沉，我感到痛苦，想回一次家，但昔日的壮志豪情使我忍了下来。

秋天似乎来得很早，刚入秋，就感到一丝寒意。瑟瑟的冷风漫无边际地刮着，使窗户随隙发出一阵阵鸣叫。

我呆呆地坐在座位上看杂志，看到了一篇关于母爱的文章，是我不禁想起了妈妈......

以前有的晚上学习到很晚，这时，妈妈就会端来我喜欢的绿豆汤，慈祥地看着我，把汤一口一口喝完。然后替我整理好床，劝我早点去睡觉；有时，在外面受了气，就在妈妈面前大发脾气，但妈妈从不计较，反而还安慰我，是我心情好起来；以前......

我这时才体会到叨唠的优美，那昔日烦人的话现在回想起来是那么的温暖。

“铃---”下课的打断了我的思绪，我一阵飞快来到电话亭，拨通了家里的电话号码，电话的另一头传来妈妈那慈稜骸迟缴侏剂虫烯矗楼祥的声音。

“喂，你找谁？”

“妈，是我。”我低声地说道。

“，你在学校好吗？身体好不好，一个人要当心身体。现在天气冷了，注意加衣服。吃得习惯吗？......”

“好，一切都好......”我说着说着就流下了眼泪。

曾经我一度认为，我是一个不会动情，不会流泪的人，然而在妈妈面前，却毫无掩饰地流下了泪。

周末，坐在回家的车上，心情特别开朗。我这才明白，无论我飞得多远，也永远像一只风筝一样离不开妈视线。

母亲，是系在心头的线。拉得越久越远，心就越痛。】

以快乐的校园生活写作文500字

有的人认为在校园生活中，学习的时间太多了，玩的时间太少了，谈不上什么乐趣。但是，学习本身就很乐趣。早在几千年前孔子就说过 “学而时习之，不亦说乎”，那时的人们就感到学习的乐趣了 ，何况我们是在这么好的校园环境中学习呢？

1. 快乐的校园生活五百字作文 快乐的校园生活风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。

不经意间，我走过了五年的小学生涯。我曾播种春天，收获秋天；我曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲快乐的《生命进行曲》。

五年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。在校园生活里，我感受到老师的无私奉献，就像一根粉笔为他人化身成灰，却写活了我立体的人生！在场上，每一个笑脸，都彼此铭刻。

同学们在知识的海洋里你追我赶，像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰，去寻找心中的目标。校园生活总是那样奇妙，慢慢的，它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。

它时而使我笑脸相迎；时而哭脸相遇；时而忧郁；时而欢乐。在校园生活了，我明白了一个道理：一个人，可以没有历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。

正如，给予小草温暖的是春风；给予鸟儿清脆啼声的是树林；给予我们快乐生活的是奋进的心灵。在校园生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的心田。

同学们，天天都与校园朝夕相对，谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢？她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。在剩下的一年校园生活里，我要努力学习，奋勇向前，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。

2. 关于校园生活的作文500字,以快乐为主题,快快快

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有“XX中学”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊近做了些什么.

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活.

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着！

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这美好的金色年华.

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现.

我们在学习中成长着.

我们在成长中学习着.

3. 作文：愉快的校园生活 500字

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊近做了些什么.

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活.

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着！

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现.

我们在学习中成长着.

我们在成长中学习着.

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会丰富多彩。

4. 五年级作文《愉快的校园生活》

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落.不经意间，我走过了五年的小学生涯.我曾播种春天，收获秋天；我曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲快乐的《生命进行曲》.五年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀.在校园生活里，我感受到老师的无私奉献，就像一根粉笔为他人化身成灰，却写活了我立体的人生！在场上，每一个笑脸，都彼此铭刻.同学们在知识的海洋里你追我赶，像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰，去寻找心中的目标.校园生活总是那样奇妙，慢慢的，它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分.它时而使我笑脸相迎；时而哭脸相遇；时而忧郁；时而欢乐.在校园生活了，我明白了一个道理：一个人，可以没有历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活.正如，给予小草温暖的是春风；给予鸟儿清脆啼声的是树林；给予我们快乐生活的是奋进的心灵.在校园生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的心田.同学们，天天都与校园朝夕相对，谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢？她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福.在剩下的一年校园生活里，我要努力学习，奋勇向前，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐.。

5. 美好的校园的生活,500字,作文,

“春天在哪里？在哪里？”

“春天在那美好的校园里！”

如果你问我，为什么要提笔写下这篇文章。我定会回答：为了梦中的校园生活。

倘若可以，我希望梦不再是梦。

校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。处处鸟语花香，处处荡漾着同学们的欢声笑语。一走进校园，阵阵扑鼻的花香迎面袭来，使我心旷神怡。朝阳里，一束束金色的霞光洒在我身上，让我倍增自信和朝气

那儿的教学楼要很宽敞，教师大大的，大家坐在位子上不会拥挤，桌子是单人的，避免发生“三八线事故”。墙上舔着名人警句、古诗词、绘画作品，能给人一用诗情画意的美妙感觉。走廊上到处洋溢着同学们欢快的笑声。

诧异的午间，大家能在学校食堂里吃饭，同学们你一群，我一伙的聚在一起用餐，给本来就香喷喷的饭菜增添了一丝丝美味。饭后，大家还能看看书，互相告诉对方自己的读书心得，学校里有一个图书馆，书籍内容丰富多彩，好让“小书虫们”大饱眼福。书香融入我们的童年生活，使我们在知识的海洋中尽情遨游。让我们变得更加聪明可爱，正如伏尔泰所说：“读书使人心明眼亮。”

我想，我理想中的教室将会是洁净明亮的。教室里，一排排桌椅整齐划一，在默默地等待着它的新主人的到来。如墨的大黑板前后呼应，在静静地等候同学们来描绘如画的蓝图。多媒体播放器悬挂在教室，将多彩的人生舞台展现给我们这些求知如渴的读书郎。哦！教室是知识的海洋，我们是吸收知识的鱼儿，我们将在这无垠的大海里尽情地遨游。

校园不仅仅是学习园地，更是我们心想的梦境。学校要开展各方面的娱乐活动，培养同学们的业余爱好，在学习的方面是更进一步，增大视觉范围。

放学的时候，大家不用背着笨重的书包、小山坡似地作业提纲，只用哼着歌，一蹦一跳的回到家，活脱脱的像一只自由的百灵鸟。

要上学就要学知识，要有快乐，如果在美好、幸福的环境中得到快乐， 这就是我向往的校园生活。那么令人憧憬！那么多姿多彩！只有努力，就能做到。

我的校园生活

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有“XX中学”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊近做了些什么.

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活.

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着！

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这美好的金色年华.

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现.

我们在学习中成长着.

我们在成长中学习着.

7. 请以校园生活为话题写一篇550字的作文

默默地，校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影.吐出一群归去的喧哗，热闹了一天的校园终于宁静下来.带着份跋涉书山的淡淡倦意，我漫步在校园的小道上.首先映入我的眼帘的是“小桥流水”，无纹的水面折射着微弱的阳光，让颤颤的散射的明亮融入渐渐变浓的夜色中.横卧的小桥在无声的校园中无声地披上一身微微带金的霞色.那斜长的倒影无语，许是倦了吧，却仍掩饰不了那白天曾涂抹在上面的欢闹.西沉的斜阳被校园假山的山顶拦住，大概是刺伤娇嫩的肌肤，不然，怎么那脸憋得这么红，还洒下几点鲜红的血滴呢？信步前进，一片充满生命力的绿色越入了眼角，原来是一大片如茵的绿草地.草儿们在夕阳下渐渐变暗、变淡，向无言袭来的暮色过渡着，草儿的气息，泥土的芳香在空气里酝酿着，和着暮色，宛若织成的一件无缝的夜的丝衣—也许只的那天边的织女才能织出变柔柔的质感吧！高大的求真楼终于出现了，静寂中却更见庄严.那镀金的“求真楼”三个大字闪耀着金光，金光中似乎幻化成追求真知的定义：探索真理，崇尚科学！转视到学苑楼，醒目的菱形校徽呈现在眼前：那是一只翻飞的海燕，奋翅冲破云霄，这应是竹中学子形象的真实写照吧！夕阳终于隐没在地平线下了，我带着份宁静，带着份从容，踩着校园轻微的鼾声离开了.但那夕照下的校园，却已成为我挥之不去的永恒记忆.。

8.四年级的时候我数成绩下滑得特别厉害，掉到了全班的倒数！数学冯老师是看在眼里，急在心里，于是老师决定让我周末中午去她家补习。周六的中午，我来到了冯老师家。老师急忙把我领进屋里，开始耐心地为我讲解数学题。虽然她讲得很专心，很投入，可是却时不时打个哈欠，感觉很困的样子。我瞟了一下旁边的闹钟，什么都明白了，心里暖烘烘的：老师为了辅导跟她没有血缘关系的我，竟然牺牲了自己宝贵的休息时间。辅导我的那股认真劲，一点儿也不亚于辅导自己的儿女，甚至超过了对自己的女儿。 美好的校园生活作文500字

随着快乐暑假的结束，我的初中生活也随之开始。

教室是我的海洋。每天，我们在良好的气氛中学习，的确事半功倍。

老师在这里为我们播下金色的知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。 场是我的乐园。

清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。

可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。

更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。每天清晨， 当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包， 我和同学们就背着书包， 戴着红领巾， 高高兴兴地上学去. 花儿向我们微笑， 鸟儿为我们歌唱， 我们开始了新的一天. 升旗仪式开始了， 同学们列队场上， 随着雄伟的国歌声， 冉冉升起. 我们瞻仰着， 走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活. 课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着！ 我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬。

9. 作文《快乐的校园生活》

快乐的校园生活

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。不经意间，我走过了五年的小学生涯。

我曾播种春天，收获秋天；我曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲快乐的《生命进行曲》。

五年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。

在场上，每一个笑脸，都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶，像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰，去寻找心中的目标。

校园生活总是那样奇妙，慢慢的，它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎；时而哭脸相遇；时而忧郁；时而欢乐。

在校园生活了，我明白了一个道理：一个人，可以没有历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。正如，给予小草温暖的是春风；给予鸟儿清脆啼声的是树林；给予我们快乐生活的是奋进的心灵。

在校园生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的心田。

同学们，天天都与校园朝夕相对，谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢？她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。

在剩下的一年校园生活里，我要努力学习，奋勇向前，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。

快乐的校园生活

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

对于校园，那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说：学习是一件非常以及极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩的！我认为，校园，是我们生活的一部分，我们在校园里有不少的快乐时光，让我们来回忆一下吧！

每当我们踏进校门那一刹那，又一天的校园生活又开始了。在校园里，我有许多的趣事，我在校园里比在家里快乐多了。因为我们在校园里有同学、有老师、有朋友，正是因为我们有这么多伙伴，才会有欢乐。在家里没有那么多伙伴，其实每一个人，刚开始都是孤独的；我们只有寻找一个大家庭，适合我们的大家庭，才能快乐！

校园开门的时候，同学们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。来到校园后，同学们开始打扫卫生了，那声音与小鸟的歌声和在一起，就像一场演奏会！卫生打扫完了，同学们开始早读了！这时候，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，她们好像都在听同学们早读！这声音在校园的每一个角落里回荡，让校园充满了生机。

看！我们的校园多么可爱，我们的校园生活多么美好！

10. 作文：快乐的校园生活

我们学校的美景可多了.教学楼雄伟壮观，教室敞明亮，是同学们学习的地方，也是校园的的一处景物.场，是同学们业余活动的场地，也是体育课必备的"工具".今天，就由我来介绍介绍校园的几处景物吧！

我看见过尘土飞扬的场，玩赏过一望无垠的草原，却从未看见过这样大而美的场.校园的场真软啊，软得让你感觉不到它是一个跑道，而且摔倒了也不感觉疼痛；校园的场真美啊，那红红的跑道，绿茵茵的场地，远远望去像一快巨大的地毯似的；校园的场真大啊，下课了，同学们一窝蜂似的飞出了教室，冲向了美丽的塑胶场呼吸新鲜的空气，舒展紧张的大脑，在场上蹦蹦跳跳、尽情地玩耍。场顿时热闹了起来，瞧！那一群男同学正在打篮球，这儿一团女同学正在跳皮筋！这场可容得下一千多人或是一千以上的人哦！谁还能说它不大呢。

我欣赏过美不胜收的驾云亭，游览过景色怡人的森林公园，却从没看见过这样的“大家族——读书公园。读书公园的树木真绿啊，一棵棵树枝叶茂盛，各不相连，像是一片绿色的海洋，在绿色的海洋里，一株株年轻的树碧绿滴翠，亭亭向上；读书公园的雕像真多啊，一座座动物雕像栩栩如生，形态万千。有机灵的小猴子，有美丽的梅花鹿，有笨重的大狗熊，还有动物世界中的“巨人“——大象……但读书公园里属好看的雕像还是立在读书公园入口的那座雕像，那是由两个小女孩和一个小男孩组成的，一个小女孩站在地上，手抱着书本，仰望天空。另一个小女孩则与小男孩一起看书，分享乐趣；读书公园的壁画真棒啊，瞧，那是动物们生活中的画，这是同学们，校园生活的画，咦，还有恐龙时代的画呢！，看着这些美丽的画，仿佛走进了连绵不断的画卷中。

校园处处美景，书声琅琅，一幅人文生态的和谐画卷正在这里绘就。

啊，美丽的校园，我爱你，愿你的明天变得更美丽！

作文 母校的幸福时光800

我也被这欢乐的气氛所感染，拿出一叠写好的贺卡，准备加入到这欢乐的人群中，忽然，我看见一位同学孤独地坐在那儿.那不是有名的"淘气大王"刘恺吗 往日，他不是在场上奔跑，就是在教室里神侃，连上课都管不住自己.那股活跃劲儿就别提了.可现在，他仿佛变了一个人似的.他是怎么了 我不解地看着他.他的眉宇之间好像有一丝悲伤，一丝渴望……

敬爱的老师、亲爱的同学：

天空依旧是那样湛蓝，云朵依然是那样洁白，和煦的阳光照射在脸上，还是十分温暖，而我那颗轻松快乐的心上，仿佛被人撒上了一把尘土，变得惆怅万分。在不久之后，我们将告别美丽的校园，告别可亲可敬的老师，告别朝夕相处的同学。此时此刻，纵然有千言万语，良词妙句，也无法表达我那深深— 你看完啦，以下内容更有趣 —的怀恋之情。

在温暖的班集体中，那一个个各形各色的同学我永生难忘：有的刚毅顽强，有的沉默不语，有的乐于助人……正因为有了他们，我们班才像个大家庭。在我们一个个同学的努力下，拔河比赛的冠军手到擒来，接力比赛的奖状如瓮中捉鳖。当大家团结一致获得胜利的时候，免不了会有几张笑脸热泪盈眶……啊！再见了！同学！

就这时，校园冷冷清清的，仿佛在为我们的离去而感到悲伤。在这校园中，每一簇草丛，每一块瓦石，每一处角落，都隐藏着我们丰富多彩的故事。在春天，我们寻找刚刚钻出地面的小草；在夏天，我们捕捉随处乱跑的蚂蚁；在秋天，我们仰望成群南飞的大雁；在冬天，我们在冰天雪地中尽情嬉闹……再见了！母校！

在前几天，我们要照毕业照，同学们手舞足蹈，欢呼雀跃，可我心里却像打翻五味瓶，酸甜苦辣样样俱全，一切准备完毕，只听“咔嚓”一声，摄影师为我们留下了在学校的一个镜头，那时我心潮起伏……如今，我凝视这毕业照，当我看到那熟悉的学校背景，不由得感到几丝心酸，那一张张灿烂的笑脸，那一个个崭新的凳子，都将成为我生命的一部分，我好想哭啊，但我欲哭无泪，哎！我真不忍心离开我的母校啊！我幻想着时光可以倒流，我幻想着时间可以停留，我幻想过去的情景可以重演！此时此刻，我只能无可奈何地说：

“再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学！再见了，哺育我五年的母校！”

在学校里令我高兴的事作文300

在我的脑海中，光荣的是老师，伟大的是老师，神圣的是老师！老师给予了我们许多知识，让我们轻叩知识的大门，感受知识的魅力；老师给予了我们许多关怀，让我们再次感受到了母亲的温暖；老师给予了我们许多支持，为我们在心灰意冷的时候撑起了一片天……望着在老师的双鬓兴风作浪的银发，我情不自禁地回想起在课堂上，老师那娓娓动听的语调和独特巧妙的构思是那么引人入胜；老师那精彩动听的故事情节让人身临其境；老师那亲近的讲解声让人进入佳境……当我犯了错误时，是老师使我充满了胜利的勇气，拨开我心中的迷雾；当我取得成功时，是老师坚定我继续前进的信心，鼓励我再接再厉。我获得的知识，都渗透着老师辛勤的汗水，我每前进一步，都凝聚着老师的心血。再见了！老师！

在学校里，有很多令我高兴的事情。以下是我兴的事情：

我们玩了一会儿，这时，我的一位邻居摸摸索索地向我们走来。她是一位盲人，但是天天都会来这找花，然后摸花、闻花。她走到花旁，右手仔细寻找着花朵。啊！她找到了。她不由得惊喜起来，轻轻地抚摸着这朵幸运的小花。她的头低了下来，闻着花儿的芳香，一副好享受的样子。好几次，我看见她在小巷里赏花，一连贯变的动作。每次，我看到她来到小巷里赏花时，总会学着她寻找花朵。

首先，我的朋友和老师非常友好。我们班级的同学们总是互相帮助和支持，老师也总是耐心指导我们学习。这种友好的氛围，让我感到非常温馨和舒适。

其次，我很喜欢学校里的活动和课程。学校经常会组织各种有趣的活动和比赛，让我们可以展示自己的才华和技能，这让我感到非常充实和满足。此外，我也很喜欢学校的课程设置和授课方式，这些都很有助于我的学习和成长。

，学校的环境和设施非常优美和完备。校园里有很多花草树木，空气清新，让人感到舒适宜人。此外，学校的设施非常现代化，如图书馆、实验室、体育场等，这些设施为我们的学习和生活提供了很好的支持。

总而言之，以上这些事情都让我在学校里感到非常高兴和满足。这种高兴和满足着我不断进步和努力，我会珍惜这些美好的时光，让它们成为我成长路上美好的回忆。

齐河县阳光四中幸福校园的作文.

得知他走的那一天，我没有哭，只是傻傻的笑着，她也许，还会回来吧。那天，同样也是鹅毛大雪。

要说幸福是什么?那么我个想到的就是我美丽的校园!这是为什么呢?因为,我那美丽的校园就是我的第二个家.我们都知道：家是温馨的；家是和谐的；家是幸福的!没错,家就是这样的美好,而我美丽的校园就是我成长的摇篮,我幸福的家!

幸福校园当初升的太阳笼罩着大地时,幸福的一天开始了.在我踏进校门的那一刻,我发觉到处都洋溢着幸福的味道.丝丝柔风卷着花瓣儿飘向远方,缕缕幽香钻进了我的心里.这时我突然发现,太阳不再是那么的刺眼,天空不再是那么的深沉,一切都是那么的美好,那么的和谐!

转眼间,五年过去了,时光老人总是走得那么快,从不停下那急促的脚步.回想当初刚刚入学时的场景,如今还历历在目,那时的我们还不知道会有分别的一天,脸上总是挂着幸福的笑容,经常闹出一些让人笑掉大牙的事情.而现在虽然学习负担很重,但是在这幸福的校园里,我们依然像以前一样天真、活泼、可爱!

还记得四年级时,学校举行跳长绳比赛,而我们班是年年体育上的倒数,所以在这次比赛之前,我们做了充分的准备,天天只要一有时间就下楼练习长绳,一直到比赛的前一天,我们怀着信心做好第二天比赛的准备.“预备开始!”随着哨声的吹响,我们开始了激烈的比赛,这不仅仅是在跟别的班比,还是证明我们实力的时候!又伴随着哨声的响起,比赛结束了!赵老师大声报着获奖班级,当报到五年级时,我们班每一个人的心都揪了起来,“名五一班”随着赵老师雄厚的声音发出,紧接着便是我们班沸腾的呐喊声、欢呼声!有的人甚至流下了激动的眼泪.这时我们每一个人都尝到了幸福的味道!

我们手拉着手微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下童年快乐的时光,而当我们离开校园的那一刻,再让我们回首我们走过的路,我相信,我们有的是对校园、对同学恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!

在那许多个日日夜夜,你,美丽的校园,给了我童年的快乐与幸福!在我离开你的日子里,请不要忘记,你曾经是一个女孩幸福的家!哦,美丽的校园!哦,幸福的家!我相信,这段难忘的校园生活一定会成为我们生命中美好的回忆······

在校园里和老师,同学幸福的一刻 的作文

幸福在每个人心里是什么样的？它在哪里？怎样才能找到它？其实幸福在每个人心里是一幅美丽的画卷，这幅画卷是用不同的画笔勾勒出来。幸福无处不在，在感动的眼泪中、在亲切的问现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，6. 以校园生活为话题写一篇500字左右的作文我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们美好的回忆。..候中、在别人给予无私的关爱时……这些都会让自己感到无比的幸福。而我，也用彩笔勾勒出一幅属于自己的画卷幸福的，都有一支勾勒幸福的画笔。只要愿意画，幸福就会到来。

那天，我与伙伴在家旁的一个小巷里玩。这里种了许多花，每个季节都会有不同的花香，不论老人小孩路过，都会停留在那欣赏百花。

我闭上眼睛，眼前一片漆黑。我摸索着来到一盆花前，我用手小心翼翼的寻找着花儿。许久，我找到了。这时我心里有着说不出的激动，好开心啊！花瓣嫩嫩的，散发着沁人的香脾。我如获似宝的摸着、闻着，此时我好开心，好幸福。因为眼睛没有失明的人永远也不知道，在看不见的情况下，找到一朵小花，抚摸它、闻着它，这时是所有人幸福的一刻。

“在学校的日子里”作文怎么写

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

那些在学校的日子里。清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊近做了些什么.

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己在校园生活里，我感受到老师的无私奉献，就像一根粉笔为他人化身成灰，却写活了我立体的人生！独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这美好的金色年华.

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.

在学校的日子里，我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着.

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;幸福对于每个人的定义又是不同的。一个寂寞空虚者，觉得能够拥有一个朋友，就是幸福;一个四处流浪的孤儿，觉得能够拥有父母的爱，就会很幸福;在外工作繁忙的儿女们，觉得能够拥有一个假期，常回家看看亲朋好友，就是幸福;而我，一个无虑的小学生，觉得能够拥有一份亲情、友情，这就是幸福。有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信那些在学校的日子里一定会成为我们美好的回忆...

按自己在学校真实情况写，要有对学校的感情。