技工院校教师上岗资格培训 技工院校教师上岗资格培训总结

高等教师资格认证

1. 高级和高等有什么区别

技工院校教师上岗资格培训 技工院校教师上岗资格培训总结

技工院校教师上岗资格培训 技工院校教师上岗资格培训总结

我可以很负责很明确的答复您：

(1)教师资格分为：

(一)教师资格;

(二)小学教师资格;

(三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格);

(四)高级中学教师资格;

(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格);

(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格);

(七)高等学校教师资格。

根据《教师资格条例》，第五条规定：“取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师”。所以拥有高等，可以担任本级别及其以下等级的各类学校担任教师。

（2）申请参加高等学校教师资格考试的，应当学有专长，并有两名相关专业的或者副。毕业生参加大学院校教师考试，等正式录用后，通过高校教师岗前培训，取得二级乙等及以上普通话等级证书，并经过“教育教学基本素质与能力测试（试讲）“，通过教师资格认定后，才可以拿到高等书。先入职，后取证。

（3）中小幼获取方式：先考笔试，再面试，然后通过教师资格认定，才能拿到书。想正式当老师，须参加教师考试或特岗教师考试。

（4）如果您是考试小白，或缺少考试资料或网络课程，建议网络“ 师拿久稳送资料 ”，就能领和招教特岗考试资料哦，我通过考试全靠他们了。

2. 什么是高等学校教师资格课程考试

是指省级门负责受理的高校教师资格认定考试。教师资格，是对专门从事教育教学的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是实行的教师职业许可制度。

《中华教育法》和《中华教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和书， 在全国范围内适用。

根据有关规定，县级教育行政部门负责受理、初级中学教师资格认定；地（市）州级教育行政部门负责受理高级中学教师、中等职业学校教师及其实习指导教师资格认定；省级门负责受理高校教师资格认定。

(2)高等教师资格认证扩展阅读：

教师资格考试分为笔试和面试两部分。笔试采用计算机考试和纸笔考试两种方式。2012年试点，、小学教师资格考试笔试所有科目采用计算机考试，其它类别所有采用纸笔考试。计算机考试考生在计算机上作答，纸笔考试考生在答题卡上作答。

笔试各科考试成绩合格，才能参加面试。面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行，考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节，完成面试。

3.1、取得教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历； 报考高等院校

要取得高校教师资格，首先要成为高校正式教师，然后由高校人力资源部门向省教育厅申请确认书。期间，是否有必要参加考试，各省都有自己的规定。

即使要求通过考试才能取得证书，考试也由省教育厅组织，而不是全国统一考试。，省教育厅统一向教师资格网和教师资格认证中心申请教师资格认证，个人申请不予受理。

申请教师资格认定，应当提交教师资格认定申请表和下列证书或者材料：

（一）明；

（二）学历证书或者教师资格考试合格证书；

（三）教育行政部门或者委托高等学校指定的医院出具的体检证明；

（四）户籍所在街道办事处、乡镇 或者工作单位、学校毕业的思想品德和犯罪记录的鉴定证明材料。

确定教师资格，应当由教师本人提出申请。

教育行政部门和受委托的高等学校每年春秋两季各受理一次教师资格申请。具体验收期限由教育行政部门或者其委托的高等学校规定，并以适当形式予以公布。申请人应当在规定的受理期限内提出申请。

4. 高校和的区别

高校是的一种，高校和的区别是：

1、学历要求不同

①取得高等学校教师资格，应当具备研究生（本科教师）或者大学本科毕业（专科教师）及以上学历；

②取得教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；

③取得小学教师资格，应当具备大学及其以上学历；

⑤取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；

取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级；

⑥取得教育教师资格，应当按照教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

2、考试要求不同

申请参加高等学校教师资格考试的，应当学有专长，并有两名相关专业的或者副。而其他考试没有此条件。

3、范围不同

取得高等学校“小教”、“幼教”专业本科学历申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格；取得高等学校“小教”、“幼教”专业专科（含“三沟通”、“五年制”专科）毕业学历申请认定初级中学教师资格，可作为合格学历。

4、认证机构不同

① 申请、小学、初级中学教师资格者，向县级教育行政部门提交材料；

② 申请高级中学、中等职业学校教师资格者，向地（市）教育行政部门提交材料；

③ 申请高等学校教师资格者，向省级教育行政部门提交材料；部分经批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托，可以认定该校拟聘人员的高等学校教师资格，该类高校拟聘人员可直接向该校提出认定申请。

5. 高等学校教师资格有谁认定

高等学校一般会由所在地各高校自行组织考试，认定之前会有高回校文件下发通答知，具体相关认定问题则需要向高校的教学教务部门咨询。

申请人在规定时间内登录所在地教师资格网进行申报。网上申报成功之后，申请人自行在网上申报系统导出《教师资格认定申请表》并双面打印，本人签字确认后在规定时间内向所在高校提交规定的材料。

各高等学校对认定申请人提交的《教师资格认定申请表》、《申请人思想品德鉴定表》、学历书、普通话等级证书、高等学校教师岗前培训合格证书、以及体检表等材料进行审查。所以在当地认定高校进行报名认定。

6. 高等院校该怎么考

每年有两次考试分别在：四月和十月，在这之前到当地自考办报名（委托了的），办理准考证 ，买书（文考只考教育学、心理学），考过了就得到当地面试，面试过了，领取资格证，考试内容教师资格考试主要考教育学和心理学课程。凡已有或准备取得大专学历的考生都可以报名参加考试。

教师资格分类与学历条件

教师资格共有七类：教师资格，小学教师资格, 初级中学教师资格，高级中学教师资格，中等职业学校教师资格，中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格。

2、具备本科毕业及其以上学历, 可以申报: 高级中学教师资格和中等职业学校教师资格.

3、具备各类中等职业学校毕业及其以上学历,同时具备相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级可以申报: 中等职业学校实习指导教师资格。

普通话水平除了另有规定的高校教师外，申请认定其他类教师要达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上。

(6)高等教师资格认证扩展阅读：

注意事项：

有些地方考教育学，教育心理学，教师职业道德，教育政策法规。

1、非师范类学生要取得教师资格，必须加试教育学和教育心理学，准备复习参加门举办的考试。

2、的考试属于地方考试，但可全国通用，取得了任何地方都承认。

3、只是从业证书，通过2门理论考试，并且取得普通话合格证书，然后申请自己想要教的科目，需要试讲，通过后，还要参加体检，体检合格后就可以得到专业资格证书。

7. 高等学校书如何考

参加全国统一的考试，通过即可获得。

学历要求：

2、取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；

4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；

5、取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；

6、取得教育教师资格，应当按照教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

(7)高等教师资格认证扩展阅读

报考资格：

1、普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

8. 高等作用

考事业编制

教师属于事业编制，是考教师的必备条件之一，有了它就可以报考事业单位教师岗。持参加中小学、中职、高校教师，有编制的教师待遇都是比较不错的。

2020年受的影响，上半年笔试合并下半年一并举行，将一年两次的教资考试变成了一年一次，报考的人数增加突破1000万。考试

是行政编制，待遇都是非常好的。在每年的考试中，有的门招考会明确要求考生持。如果有，就不会被限制报考，可以说是多了一个选择。

特岗教师

报考时不限专业，因此很多考生在拿证前都不太注意自己所学专业是否与证书的学科匹配。等到参加教师公招时才发现，自己的专业几乎报不了任何一个教师岗。特岗教师是通过公开高校毕业生到农村义务教育学段任教的政策，对专业要求较低，服务期满三年就有编制。

西部

按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生或在读研究生，到西部基层开展为期1-3年的教育、卫生、农技、扶贫等志愿服务。

三支一扶

三支一扶中的支教也是需要有，从去年开始，全国已经有6个省份将三支一扶人员部分纳入编制。有三支一扶经历的人，在考试中还可享受加分政策。

景点优惠

持在很多景区旅游都可以享受优惠政策。优惠由每个景区自主规定的，大部分景区在教师节的当天是有优惠的，部分景区在平时的节日也有。所以在出行之前要先对景区的规定有所了解。

私立学校、培训学校、合同制老师

9. 如何申请高等院校的教师资格

是教育行业从业人员教师的许可证。

高等学校教师资格学历要求：

研究生或者大学本科毕业学历

申请高等学校教师资格者，向省级教育行政部门提交材料；部分经批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托，可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格，该类高校拟聘人员可直接向本校提出认定申请。

教资报名的条件

由于我国教师专业地位确立时间较短，对教师专业自主发展的重要性认识不足，不少教师缺乏主体意识，专业发展被动，职业发展无科学规划，业务水平提高缓慢。

教资报名的条件如下：

是建立健全特色教师管理制度的重要内容，对于提升教师队伍整体素质，提高教师地位，吸引人才从教，推动教育改革发展，具有重要意义。

1、普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、不需要单独考教育学和教育心理学。这两]课程已经统一归入统考的科目二，即幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》, 并由省教育厅统一组织考试。

3、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病,无史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》, 在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

4、取得教师资格,应当具备幼儿师范学校或大学及其以上学历。

5、取得小学教师资格,应当具备中等师范学校或大学及其以上学历。

6、取得初级中学教师、初级职业学校的文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或大学本科毕业及其以上学历。

8、取得高等学校教师资格,应当具备研究生(本科教师)或者大学本科毕业(专科教师)及以上学历。

9、取得教育教师资格,应当按照教育的层次、类别,分别具备等、等学校毕业及其以上学历。

教师就业前景和形式

随着政策的切斜和对教育重视程度的提升，教师行业俨然已经成为一种国民行业。二胎政策开放促使生育走向高峰，从而带动教师行业走俏，教育培训迎来发展高峰。

大学生就业形势一年比一年严峻，、外企、国企等热门行业总是求职大军心中的“香饽饽”。自考试改革及教师职称改革，教师这个职业已经重新成为大众受热烈追捧的目标。

但是要想成为一名教师并不容易，通过考试后持证上岗是考生从事教师职业的许可证明。政策要求，明年6月底前，所有从事教育行业的就职人员必须持有，证书已经成为就职的一道入门门槛。

上岗证怎么查询

想成为一名老师需要什么条件2

上岗证在人力资源和保障局查询。

1、职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭大学教师和其他职业相比，有着许多优点，最主要的优点是环境特别好而且不存在复杂的人际关系。很多人都很希望能够在大学当一名教师。证，是用人单位、录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。

2、上岗证是各地人社部门认定的，属于技工类院校的“”。不过这个技工院校教师上岗证和印制的书还不一样，印制的书(必须是高中和中职以上学段的)可以在技工学校使用，但是这个上岗证只限于技工学校。 3、特种作业作证(俗称作证、上岗证)，分类: 高压运行维护作业、高压安装修造作业、低压电工作业、安装、维修、发电、配电。 复审为三年1审， 6年换一次证。此证全国通用，网上查询一般是发证地省市安监局网站查询。

想成为一名老师需要什么条件

6、三支一扶

想成为一名老师需要什么条件

3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学及其以上学历；

想成为一名老师需要什么条件，我们有非常多的职业，有句话常说，三百六十行,行行出状元，不同的职业也不同的职责，所以我们不要小看了某个行业的重要性，那么以下是关于想成为一名老师需要什么条件。

想成为一名老师需要什么条件1

一、最基本：拥有相应学历

教师行业有一定的门槛的，因此需要拥有相应的学历。

1、幼儿教师——具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。

2、小学教师——具备全日制中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。

3、初中（初职）教师——具备高等师范专科学校或者其他大学及其以上学历。

4、高中（中专、职高）教师——具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。报考中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历。

5、高等学校教师——具备研究生（本科教师）或者大学本科毕业（专科教师）及以上学历。一般是。

我们可以看到，想考教师都是需要具备大专及以上的学历才能报考。

现在学校的条件更加严格，很多地方连小学都需要研究生及以上学历。

二、考取

想从事教师行业的人员必须获得，因此需要考取。是教育行业从业教师的许可证，由教育行政部门统一印制，在校专科、本科、往届都能报考。

为了满足非师范类高校毕业生投身于教育事业的迫切愿望，非师范高校毕业生也可参加教师资格考试，提高就业的竞争力。

及”双减“政策的影响，可想而知，下半年将会更多加入教师资格考试队伍来，报考人数有可能会再创新高。

书获得形式：一般是参加统考。根据规定，笔试和面试都通过后才可获得，且单科成绩保留两年。

自国考以来，教资通过率就从省考的70%下降到了国考的30%。

通过率=参加考试人数/考试通过人数。

这个对于面试还好算一点，毕竟只是一科面试，过了就过了，没有过就没有过。但是，对于笔试就不一样了，笔试是全部报考科目都通过才叫考试通过，其中有一科都没有过都不算考试通过的，所以这个也是国考通过率为什么低的其中一个原因。

三、参加教师

获得教师资格，并不一定能够担任教师。

有些教师设置笔试和面试，而有些是直接面试，笔试、面试通过后方可到学校上岗。

但是，要想成为一名真正的教师，获得了，通过了教师，这对要成为一名合格的教师来说远远不够。

教师不仅需要专业更需要耐心及温暖。

1、获得

还是最重要的，这是当教师的基本，不管你去哪里当老师都是需要的。

资格证有几种，中小学、高中以及大学，根据你自身的学历情况来进行选择， 大专生也只能考中小学的。

还要注意一点的是普通话等级证书，普通话资格证是认定必须要的材料之一。

2、进行教师招考

拿到资格证后就可以去考教师编制了，教师考试主要是以当地组织的公考的聘用机制，通过发布简章，考生报名，包括笔试、面试、考核、录用、签约等流程。

其中是有一些限制要求的，如下：

②体检：考试中对体检有一定的要求，要求个人不能有传染病，身体健康。

③学历：对于学历是有要求的，一般中小学是要本科，专科可以报考小学。

④专业对口：有的地方要求考生需要学习师范类相关专业。

3、职业素养

教师是个教书育人的岗位，是神圣的，职业素养非常重要。

在教师招考中，还会查看考试人员的档案，不能有什么不良行为的记录，如果曾经犯过错误还被记录档案是不可以参加的。

想成为老师，都有哪些途径？

1、考教师编制

既参加正统的编制考试，成为一名编制老师。

2、合同制教师

就是学校采取制录用老师，不算编制，工资和编制老师大致相同，但五险一金是按照企业需求缴纳，其稳定性还可以，除非犯错误很少有解聘的。

3、在私立学校任教

去私立学校当老师相对更容易一些，薪资高，但是会辛苦一点。

4、教育机构

如果考不到教师编制，去教育机构也不错，现在教育事业发展得很好，在教育机构中能拿到不错的薪资。

5、代课老师

在一些公立学校临时上课，不入编制，属于学校发工资，待遇较编制老师更些，但是仍有机会成为编制老师。

就是我们所说的支教，支援乡镇基层教育事业，主要是小学和初中，工作期间会有生活补贴，工作期满后可以自主择业，择业有一定的政策优惠，部分地区在合格后会在原岗位落实事业编。

想成为一名老师需要什么条件3

条件一：学历，普通高校的老师一定要是硕士学历

大家都知道，现在想要在中小学当个老师就需要本科以上的学历。作为一名大学教师，学历要求更是要高一点。普通高校的老师一定要是硕士学历，想要进入更好一点的大学当老师，那么就需要具备博士以上的学历才行。

有些高校还明文规定只聘用211或者985这些重点大学毕业的硕博士。如果志向成为一名大学教师，一定让自己拥有含金量较高的学历，是具有重点大学的硕博士学历，如果有海外留学背景就更好，这样学历含金量会更高一些。

条件二：科研成果，发表学术论文数量较多，获得奖项越多的研究者

学历是进入高校的敲门砖，除了需要具备一个高含金量的学历以外，还要具备一定科研成果。通常，那些发表学术论文数量较多，获得奖项越多的研究者，会被认为是有着极高学术水平的研究者。因此，有更大几率被高校聘用，高水平的学术能力意味着可能会带领学生，在该领域研究出价值更高的.成果。

条件三：教学能力，在应聘时表现出逻辑思维清晰，语言表达能力强的应聘者更容易被录取

大学教师也是教师队伍中的一员，必须要具有良好的教学能力。和中小学教师一样，高校的教师也是通过笔试面试等方式来考察教师的能力，在大部分高校中没有试讲这一环节，对教学能力还是有很高要求。那些在应聘时表现出逻辑思维清晰，语言表达能力强的应聘者更容易被高校聘请。

通过以上分析我们知道，在大学里当一个老师不容易，需要层层过关，过五关斩六将才能击败其他考生。如果同学们日后想要成为一名大学教师，就应该在以上方面好好努力。

大学教师为什么这么受欢迎？

学校环境好，大学的学习环境是学习的场所

大学环境很好。大学的学习环境是学习的场所，拥有图书馆，咖啡厅，自修室等等。大学里学习氛围比较浓厚，大学教师每天都面对一群朝气蓬勃的大学生，自己的心态也会年轻很多。大学一般都成立得比较久，既有参天大树，也有林荫小道，有些大学还有小山湖泊等等，自然环境特别好，适宜工作学习。

人际关系简单，大学教师一般不需要为了维系人际关系而烦恼

工作强度，中小学教师工作强度会稍微大一点

中小学教师除了要相关的知识点以外，由于教学对象是未成年人，不仅需要在学习方面对学生进行，在其他方面，例如在生活方面，在学生的心理健康方面也要多加关注。

大学教师工作任务比较简单，只需要完成相应的教学任务即可，相对来说，教学任务比较轻松。中小学工作强度会稍微大一点。

对学生的影响力，大学教师对学生影响力就没那么大

中小学教师平时和学生待在一起时间比较长，加上中小学生是为成年人，世界观，人生观，价值观还在发展，很容易受到别人的影响，教师作为学生生活中的一个重要的人和比较有权威的人，学生极易受到教师的影响。

与之相比，大学教师对学生影响力就没那么大。一是由于大学教师和学生相处时间不长，大学阶段的学生已经是成年人了，各方面趋向稳定，也不易受到他人影响。

教学重点，大学阶段的学习是为了以后工作做准备

中小学阶段的学习主要是为了升学作准备，学习主要在于基础知识的学习，学习难度不算太大，大学阶段的学习主要为专业知识的积累和提高，是为了以后工作做准备。

地位，大学会更加尊重大学教师

在地位方面，大学教师地位更高一些，这不仅仅是因为大学教师本身的学历比较高，也是因为大学教师在科研上能够做出更好的成果，与中小学生相比，大学会更加尊重大学教师。

时间宽裕，大学教师拥有比较宽裕的时间

在时间上，大学教师拥有比较宽裕的时间。大学教师在完成自己的教学任务以外，有很多时间花在自己的兴趣上，有些教师在业余时间还会做一些，赚一些外快。

中小学教师不仅教学任务比较繁重，业余时间还需要备课，接待家长，批改作业，自己的时间比较少，尽管也有自己的兴趣爱好，但是没有时间也不得不放下。

结语：很多高校毕业生对高校教师比较感兴趣，想要当上大学教师并不容易，首先在学历上需要具备硕博以上学历，不仅如此，还需要需要提升自己的教学能力以及科研的能力，成为大学教师几率会更高。

如果想要成为一名大学教师，一定要提前做好准备，竞争者还是很多，实力不够强硬很难通过笔试面试。希望广大志向成为大学教师的同学，在专业水平上和能力上好好努力，争取实现自己的理想。

当一名正式教师需要哪些条件

当一名正式教师需要哪些条件

当一名正式教师需要哪些条件，教师作为我们生活中很多人向往的好职业，对于成为教师需要具备什么条件也是很多人都会想要了解的内容，以下当一名正式教师需要哪些条件。

当一名正式教师需要哪些条件1

首先要有书；其次要有普通话水平证书，中小学及、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等；要参加教师考试，通过考核才能成为一名正式的教师。

符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：

1、具有中华共教师入职方法：考取书，然后参与教师的。和国国籍；

2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；

3、符合申请认定教师资格的体检标准；

4、符合《教师法》规定的学历要求。

（一）教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。

（二）小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及以上学历。

（三）初中教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学及以上学历。

（四）高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。

（五）中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

当一名正式教师需要哪些条件2

一、从事教师工作的要求

1、学历与专业

幼儿教师：具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。

小学教师：具备全日制中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。

初中教师：具备高等师范专科学校或者其他大学及其以上学历。

高中教师：具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。报考中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历。

2、教资证

想从事教师行业的人员必须获得，这是由教育行政部门统一印制的证件，也是准入教师队伍的“敲门砖”。根据规定，参加统考且笔试和面试都通过后才可获得。

3、满足岗位要求

要想成为一名真正的教师，仅获得了是远远不够。通常公立校会另设笔试和面试环节，检验应考人匹配岗位的程度，通过测试后方可到岗。

4、体检与政审

能满足岗位要求的身心健康条件，并出具指定医院六个月内的体检报告;无犯罪证明，且政审合格者方可执教。

二、报考教资证的条件

1、具有中华国籍，身体健康。

3、具有户籍，或劳动关系证明材料。

4、符合《教师法》规定的学历要求。

一般来说，符合教资条件，顺利应考且拿到教资证后，等于获得了进入教师队伍的“敲门砖”。根据学校释放的岗位信息，积极准备笔面试和其他材料，经由学校审核、报备后方可进入教育体系工作。教师应满足学历专业以及与岗位匹配的其他各项约束条件，经验证后方可上岗。

当一名正式教师需要哪些条件3

如何成为一名有编制的教师？要满足哪些条件？

教师虽然不是让年轻人向往的职业，但因其稳定，有寒暑，还是受到许多人接受。那么，如何才能成为一名带编制的教师呢？先要解释一下编制教师这个概念：编制教师其实是指教师具有事业编制，即承认的在教师岗位工作的事业人员，工资由财政负担。一般来说，只要是人社部门组织，按相关程序报批备案的都具有事业编制，属于带编教师。这些带编教师的去向一般都是公立学校。

1、前提条件是要具有。在以前，如果你是师范生，的取得较为容易，因为教育学和教育心理学都是师范生的必修课，只要你的普通话达到一定等级，学校毕业时就能发给你。但是在当下，要想取得需要在上统一参加考试，非师范生也可以参加，并且考试不笔试，还增加了面试。笔试主要考教育学和教育心理学，面试主要为说课和试讲。

2、参加岗位统一考试。一般每个地方都会举行事业单位考试，其中就包括各科老师。你同样需要参加笔试和面试，内容和考不多。如果你顺利通过了笔试和面试，然后等着体检，体检完了之后，那么恭喜你，你基本上就是一名在编老师了，就可以和学校签订合同和进行岗前培训了。

3、想要成为一名真正的老师，除了上述条件外个人素质也非常重要。教师的职责是教书育人，教师的一言一行都会潜移默化地影响学生。因此，作为教师自身的素质一定要高，要做好学生的榜样。

考正式编制老师的条件是什么?

考正式编制老师的条件是：

1、年龄要求。一般教师要求年龄是30岁以下，也有的是35岁（选调除外），具体的看公告，但如果是研究生或以上学历的考生，报考的年龄要求会被适当的放宽。

2、专业要求。一般，所学的专业与报考学科的专业要求相近或者是相同。小学和幼儿教师对专业的要求较少，一般有即可报考。初中对专业的要求一般为相近或相似专业即可。高中对专业的要求较多，本科大都要求专业相同，研究生学历对专业的要求较为放宽些。

正式编制老师的好处：1、具备大学及其以上学历,可以申报:教师资格;小学教师资格;初级中学或初级职业学校教师资格。

1、工作稳定，薪资发放准时。在编教师工资一般由当地财政局进行发放，一般不会有不发或者漏发的情况。

2、与孩子们相处，幸福感高。孩子们的内心世界很纯洁，与孩子们相处，能感受到他们带给你的成就感，在这样的环境下，职业幸福感职业认同感会增强。

3、能得到家人长辈的认可。老一辈人的观念中，稳定的工作是值得骄傲的。

4、实现自己的理想。对于刚毕业的大学生或者多年后终于上岸的小伙伴来说，成为在编教师是他们的理想，上岸代表着自己的努力得到了回报，不仅仅是简单的上岸，更是对自己的认同。

教中专生需要考什么资格证书才能上岗？

3、学历要求。考教师是有学历要求的，一般情况下：从小学到高中要求学历是递增的。

您好，158教育。

申请教师资格种类应当具备的学历条件如下：

幼儿新入职教师的注意事项园教师--幼儿师范学校毕业及其以上学历

小学教师资格--高等师范专科学校或其他大学及其以上 学历

初中教师资格--高等师范专科学校或其他大学及其以上学历

高中、中等职业学校教师资格--高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历

中等职业学校教师实习指导教师资格--中职学校毕业及其以上学历，并具有助理工程师以上专业技术职务

高等学校教师资格--研究生或者大学本科毕业学历

教育教师资格--高等、中等学校毕业及其以上学历

在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试。如有疑问，欢迎向158教育在线知道提问。

2023年冷水江市高级技工学校招生简章地址收费标准师资怎么样

读职业学校有前途吗？这个问题困扰着很多学和其他职业不同，大学教师日常面对的群体主要是同事和学生，这样的人际关系非常简单，不像或者公司职员每天需要面对很多形形的人，需要去琢磨复杂的人际关系，大学教师一般不需要为了维系人际关系而烦恼。生，因为职业学校的学制短，学费低廉，很多学生都想通过职业学校提高自己的就业竞争力。职业学校的学制短，学费低廉，这些要想成为一名在编教师，你必须具备相应的条件和经过必要的程序。都是职业学校的优势。但是，读职业学校有前途吗？这个问题还是要看个人的能力和选择。

中职报考条件

你好，感谢邀请。所有学校的教师资格认定在整个过程中可能涉及到的行政机关有、人力资源和保障局、财政局、编制委员会。

普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历；在校生（大二、大三、应届毕业生）凭学生证或相关证明均可报名参加考试；不限制专业，建议考生根据自己所学学科报考相关，以便于以后报考招教；本省户籍或人事关系在本省。在本省省内读书的大学生可以报考。

各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)

各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为：面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲)

具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

注意：报名需要学历证、、照片。没有的是肯定无法取得正式编制的。

按照《教师法》第三章第十一条第四款规定：“取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由教育行政部门规定”。

所以，申请中职教师的资格证必须要有本科学历，在职称上倒没有硬性要求。除非中职的实习指导教师才可能是大专就行，可那只能指导实习课、不能正式上课的，也不能与高中教师证通用，更不能兼容初中、小学和幼教。

1、申请高中和中等职业学校教师资格的人员，须具有大学本科及以上学历。

2、申请中等职业学校实习指导教师资格，应当具备大学及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。

3、2011年及以前入学的全日制普通高校师范教育专业毕业人员，可凭书和相关资料直接申请认定相应的教师资格。其它人员需参加全国统一考试并取得了《中小学教师资格考试合格证明》方可申请认定相应的教师资格。

4、普通话：申请语文学科教师资格人员的普通话水平须达到二级甲等及以上;申请其他学科教师资格人员的普通话水平须达到二级乙等及以上等级。具有良好的思想品德、素质以及从事教育、教学工作所必须的基本素质与能力，能适应教育、教学工作的要求。

5、身体条件：具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无史，在指定医院体检且体检结论为合格。

1、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。

2、应为本省户籍或人事关系在相应省份。

3、报考初级中学、初级职业学校文化、专业课教师资格，高级中学、中等专业学校、技工学校、职业高中文化课教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历。

4、报考中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格的，应当具备大学及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。

中职专业课报考科目有两科，分别是综合素质、教育教学知识与能力，所考试内容与中学的科目一和科目二一样。科目三《专业知识与能力》测试暂由各省（区、市）自行命题和组织实施，各省份把其纳入到面试，笔试不再考察。

报考要求如下：

1.具有中华国籍;

2.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德;

3.符合申请认定教师资格的体检标准;

4.符合《教师法》规定的学历要求。

(1)教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。

(2)小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及以上学历。

(3)初中教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学及以上学历。

(4)高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。

(5)中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

(二)考生应在户籍、学籍或人事关系所在市州报名参加中小学教师资格考试。普通高等学校毕业及其毕业前一年级学生，以及在校全日制研究生，可凭学校学籍管理部门出具的在籍学习证明报考，在就读学校所在地报名参加中小学教师资格考试。

(三)2015年12月31日前已入学的全日制普通高校师范类专业学生，可以持书申请直接认定相应的中小学教师资格。但所申请中小学教师资格的任教学科与所学专业不相同或不相近的，需参加中小学教师资格考试。所有非师范教育类专业毕业人员及2016年1月1日以后入学的师范教育类专业学生，申请中小学教师资格都需要参加中小学教师资格考试。

(四)被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政①年龄：一般要求在18-35岁之间，超过了这个年龄而且也没有教学经验的是不可以进行招考的。治权利，或故意犯罪受到以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有行为的，按照《教育考试违规处理办法》(令第33号，下同)的相关规定执行。

扩展资料：

1、教师资格考试笔试科目共两科：科目一为《综合素质》，科目二为《保教知识与能力》。

2、小学教师资格考试笔试科目共两科：科目一为《综合素质》，科目二为《教育教学知识与能力》。

3、初级中学、高级中学教师资格考试笔试科目共三科：科目一为《综合素质》，科目二为《教育知识与能力》，科目三为《学科知识与教学能力》。

4、初级中学《学科知识与教学能力》(科目三)分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与、科学等15门科目;高级中学《学科知识与教学能力》(科目三)分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14门科目。

5、申请中等职业学校文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试。

6、中等职业学校专业课教师和中等职业学校实习指导教师资格考试科目共三科：科目一为《综合素质》，科目二为《教育知识与能力》，科目三为《专业知识与教学能力》。其中科目三的考查结合面试环节进行，笔试中无需报考。

报考条件：

2、中等职业学校教师实习指导教师资：中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级；

3、具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。

4、普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。

5、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。

1、考的话，要满足的学历要求，小学要求专科及专科以上的学历水平，初中高中要求本科及本科以上的学历水平。

2、还有一个就是年龄限制，如果你是在校生的话，要求专科大二以上本科大三以上。

3、考生应在户籍、学籍或人事关系所在市州报名参加中小学教师资格考试。普通高等学校毕业及其毕业前一年级学生，以及在校全日制研究生，可凭学校学籍管理部门出具的在籍学习证明报考，在就读学校所在地报名参加中小学教师资格考试。

是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取。

非师范类和其他人员需要在上参加认证考试等一系列测试后才能申请。

报名参加教师资格考试应具备以下条件：

1、普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

6、没有的是肯定无法取得正式编制的。

以河南地区为例：

一、遵守《中华宪法》和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。

二、具备符合从事教育教学工作的身体条件，符合申请认定教师资格的体检标准。

三、符合以下学历条件：

1、报考教师资格的，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。特别强调：普通中等职业学校毕业生不符合报考教师资格的学历条件。

2、报考小学教师资格的，应当具备大学及以上学历。

3、报考初中学教师资格的，应当具备大学本科毕业及以上学历。

4、报考高级中学和中等职业学校(文化课、专业课)教师资格的，应当具备大学本科毕业及以上学历。

5、报考中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备大学及以上学历，并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

四、报名受限条件

被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到，或故意犯罪受到以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有行为的，按照《教育考试违规处理办法》的相关规定执行。

报考条件：

1、报名对象可为在校学生或人士。

①在校学生：

应为普通高等学校在校三年级及以上学生。报名时可凭学校出具的在籍学习证明，在就读院校所在地报考。

②人员：

需在户籍所在地或人事单位所在地考区报名参加考试（下半年起可在居住证所在地报考）。

③户籍所在地为本省的考生：

报名时，须出具、原件及复印件；而人事单位所在地为本省的考生报名时，可以出具居住证。

2、除了报名材料的准备不同外，报考学段不同所需要求也不同。

①报考教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及专科以上学历。

②报考小学教师资格，应当具备大学及以上学历。

③报考初级中学、初级职业学校文化、专业课教师资格，高级中学、中等专业学校、技工学校、职业高中文化课教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历。

④报考中等专业学校、技工学校和职业高中学校实习指导教师资格的，应当具备大学及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师及以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。

校学历可以进行职称评审吗?

④取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学及其以上学历；

可以的，以江西为例：

根据《江西省人力资源和保障厅关于做好2018年度技工院校教师高中级专业技术资格申报工作的通知》

学历材料

1、2002年后取得的学历提供《学历证书电子注册备案表》（上学信网免费申请），并在“学信网”栏目中填入12 位数的（验证有效期要在2018年11月底前有效）；

2、根据《关于取消高等教育学历认证收费以及调整认证受理范围的公告》，2001年及之前取得的学历提供《高等教育学历认证报告》（上学信网免费申请）；

3、取得国外学历学位的，提供留学服务中心认证的《国外学历学位》；

4、取得港澳台地区的学历学位的，提供留学服务中心认证的《港澳台学历学位》。

5、取得校学历的，提供学籍卡或毕业生登记表等相关材料。

扩展资料

根据《江西省人力资源和保障厅关于做好2018年度技工院校教师高中级专业技术资格申报工作的通知》

高级：全省技工院校中取得技工院校教师上岗资格证书，并且从事教学、教研工作的在职教师以及技工教研室中从事教育教学研究的在职在岗专业技术人员。

中级：省直单位主管的技工院校、民办技工院校中取得技工院校教师上岗资格证书，并且从事教学、教研工作的在职教师以及技工教研室中从事教育教学研究的在职在岗专业技术人员。

参考资料来源：

职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试（如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。

申报条件

⒈助理级：

⑴大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

⑵大学，从事专业技术工作二年以上。

⑶中专毕业，从事专业技术工作三年以上。

⑷高中毕业，从事专业技术工作七年以上。

⑸初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

⒉中级：

⑴大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。

⑵大学，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。

⑷初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。

⒊高级：

⑴大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。

⑵大学，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。

⑶中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年（1）取得教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。以上。

可以。

考上教师证如何去当老师

考上教师证可以参加教师考试成为公办学校有编制的老师；到私立学校应聘成为合同制老师；或者到教育机构工作，也是可以成为一名教师的。

报名要求：

（1）普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

（2）各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）。

（3）各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为面试、试讲）。

考试的意义：

教师是实施素质教育，提高教育质量的关键。开展中小学和教师资格考试改革试点，完善并严格实施教师职业准入制度，是⑶中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。建设高素质专业化教师队伍的重要任务。

1、法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。的学历要求及命题依据：

1、学历要求：

（2）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。

（3）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学及其以上学历。

（4）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由教育行政部门规定。

2、命题依据：

命题依据是中小学教师资格考试标准和考试大纲。考试标准包括教师资格考试标准、小学教师资格考试标准、初级中学教师资格考试标准、高级中学教师资格考试标准。考试大纲包括笔试和面试两部分。