2021年新高考湖北作文 2021高考作文湖北范文

卡尔顿高习 2024-07-03 09:50 1

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1、从材料中,考生可以提炼出“技术发展在人与时间的关系中所起的作用”这样一个论述主题。

2、考生可以围绕这个论题,结合个人体验情境,或生活情境,或学科认知情境,观察、梳理相应的现象,通过分析思考,形成自己的认识与观点;考生也可以围绕“技术、时间与人”之间的关系进行探究,思考技术给掌控时间带来的便利与遗憾,还可以就人在时间流逝过程中的主动与被动,以及人掌控时间的方式方法等等进行阐释论证。

3、当然也可以择取一个现象、一个故事、一段经历写记叙文;如有学生能写出富有想象力的科幻小品,也在立意的范围之内。

4、又是一年高考,又是一年全民围观高考。

5、全国各省市高考作文题,在万众瞩目中新鲜出炉。

6、对于青少年来说,“自己的空间”具有独特的精神价值,是放松心情、安放心思、积蓄力量、为继续成长加油充电的地方,那里有自己的烦恼与愿望,以及朋友的友谊、的关切、未来的想象等等。

7、2023年高考全国统一考试,教育考试院命制语文作文试题共4道。

8、试题文字简洁,不在审题立意上设置门槛:贴近考生生活实际,鼓励考生个性化表达;坚持价值,学生坚定理想信念、关注生活;考查高阶思维品质,助力拔尖创新人才培养。

9、现在,让我们一起来欣赏一下大家翘首期待的2023高考语文作文题吧!01新高考全国 I 卷适用范围:山东 河北 湖南 湖北 江苏 广东 福建 浙江设计思路:材料列举了“好的故事”在不同情境和场合发挥的不同作用,一句话“故事是有力量的”是材料的主旨。

10、考生可以根据材料所列举的代表性场景内容,展开丰富的联想和深入的思考。

11、远在原始时代,人类就通过讲述神话和传说,团结部族,形成合力;春秋战国时期诸子百家常通过寓言等故事阐发学说;秦汉以来,故事变得日益丰富,成为中华传统文化的一个组成部分和喜闻乐见的表达方式;当代,各类故事层出不穷,像我们熟悉的革命英雄的事迹、春天的故事……极大地丰富了我们的精神生活。

12、大多数考生成长过程中都有听故事的经历,对各类故事的力量都有着或多或少的真切感受,因此本题题材范围很广,贴近考生生活,考生可以根据材料列举的内容,展开联想和思考,选择最有创意也最适合自己的题材写作。

13、关于什么是好的故事,可以有不同的评判标准。

14、有的故事胜在情节曲折,有的则胜在人物生动;有的故事优点在通俗易懂,有的故事优点在思想深刻……一般来说,从故事的内容着眼来判断故事的优劣,是考生比较熟悉的方式,至于故事的讲述方法,是对故事力量的进一步理解,是对故事艺术的进一步认识,自然也是题中之义。

15、故事的力量如何发挥,在何种情境下发挥,可以想象的空间非常广。

16、生活中,好的故事可以增进人们相互之间的理解和认同,帮助我们更好地表达和沟通;好的故事可以触动心灵,激发我们战胜困难的勇气;好的故事,可以拓展我们的视野,赋予我们应对各种复杂局面的智慧;个人的命运可以通过一个好的故事改变轨迹,的形象可以通过好的故事得到充分展现。

17、考生可以根据自己的经验、想象和思考选择合适的角度来立意,既可以从自己的经历中,选择印象最深的部分,讲述故事如何发挥力量;也可以自行设计情境,讲述故事所带给人的力量,带给的能量,或带给时代的影响。

18、02新高考全国II卷适用范围:海南 辽宁 重庆设计思路:这是一道读写结合类型的作文题。

19、读写结合类型的作文题,是根据试卷内其他模块的材料,衍生出相关的作文话题,写作与卷内其他模块材料有一定的关联性和对话性。

20、为避免写作受到阅读因素的制约,选择了关联相对浅显的语用材料。

21、作文试题,通过语言文字运用II的材料中提及的“安静一下不被打扰”的想法,引出“青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间”的话题。

22、材料所说的“自己的空间”,可以指现实中的空间,也可以指向虚拟的空间。

23、“希望有”是一个意愿,值得肯定。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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