小学数学教育2021第10期 小学数学教育教学网
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1、 【篇一】2021年小学数学教研组工作一、基本情况:我校数学教研组1-6年级有9个教学班,由7位数学教师组成,平均年龄40岁,其中校行政3人(教导主任、办公室主任、工会),七位老师都是教学经验丰富,认真负责的老师。
2、上期教学质量测评,我校二年级、五年级数学都取得了不错的成绩,教研组工作有一定特色,现代教研教学工作力度有所加强,并取得初步成效,素质教育和教改已进入更深阶段。
3、数学教学质量有一定提高。
4、二、指导思想:继续以的教育方针为指导,以教育政策、法律法规为依据,依法执教,以“办满意的教育”为宗旨。
5、尽量减轻学生的过重课业负担,进一步转变教学教育观念,改进教育教学方法,培养学生的创新意识。
6、使我校数学教学、教研质量更进一步提高。
7、三、目标任务:1、发展上期数学教学成果,提高数学教学质量,使各年级数学成绩达到上级规定的标准。
8、2、在数学学科教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍,充分发挥现代教学设备,采用先进教学技术,促进教学质量的提高。
9、3、狠抓创新教育,加强数学课堂改革力度,积极开展网络教研活动,在网上找优质课,观看评析,吸取的理念和教学方法,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学。
10、充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。
11、4、根据学校工作要求,合理安排时间,积极参加各级培训工作,全组教师努力学习,适时运用于教学工作中。
12、5、以数学组为单位,开展业务学习活动,争取多到外学习听课,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。
13、四、主要措施:1、开学初组织本组教师学习教研、教改理论,树立正确的教师观、学生观。
14、2、各数学教师认真拟定教学和辅导学生。
15、在教学中,要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,不、压制、挖苦学生。
16、3、教研组长配合学校承担对数学教学的指导和管理,以抓“课堂常规”为突破口,严格教学和教学行为,杜教案上课,作业不及时批改等现象。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。
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