地理公式高考_高中地理公式

新高考赋分的换算公式图示

3、时区经线 = 时区序号 15

一、等级赋分的规则是按照你选考此科目在全省的排名，按照排名确定相应的等级进行赋分。也就是说不管选考此科目的学生考多么低的分数，按照规则排名前1%的同学的成绩就是100分，计入高考最终成绩。

地理公式高考_高中地理公式

地理公式高考_高中地理公式

★ 高考地理大题答题模板

二、新高考等级赋分计算方法：

2、多层楼房的楼间距是六米，在多层和高层之间最合适的楼间距是九米，在高层之最合适的楼间距是13米。楼间距的大小真的不可忽视，因为楼间距影响着用户日常生活。

河北省高考赋分公式

(1)比例尺的大小：在同样的图幅上：比例尺越大，地图上所表示的实际范围越小，但表示的内容越详细，度越高。比例尺越小，则表示的范围越大，内容越简单，度越低。

其他信息：

设小明的高考原始分考了83，B等级原始分数区间为86至72，对应的B等级赋分区间为及85至71，代入上述公式即可得到（86-83）/（83-72）=（85-T）/（T-71），经计算后得出T=82。那么小明的高考赋分成绩就是82分。

思想、地理、化学、生物4门再选科目考试成绩进行等级赋分，分为五个大等级二十一个小等级。等级赋分是按统一规则，由原始成绩进行等级划定后，再由等级转换而来的分数。 转换后赋分成绩满分为100分，赋分起点为30分。先将每门再选科目考生的原始成绩从高到低划分到A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。再将A至E等级内的考生原始成绩，依照等比例转换原则，分别对应转换到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五个分数区间，得到考生的赋分成绩。 等级赋分的规则是按照你选考此科目在全省的排名，按照排名确定相应的等级进行赋分。也就是说不管选考此科目的学生考多么低的'分数，按照规则排名前1%的同学的成绩就是100分，计入高考最终成绩。高考成绩公布时，考生查询到的再选科目成绩是等级赋分后的成绩，不需要考生自行转换。

(2)地形剖面图绘制方法：地形剖面图是由等高线地形图为基础转绘而成的，能更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。画法：从等高线图上的剖面线与每条等高线相交的各点，分别向下引垂线，按下图的垂直标尺将各点转绘到相应的高度位置上，然后连成平滑的曲线，即得到该剖面线上的地形剖面图。

高考地理地图问题常见的解答技巧

常见失误

一、考试说明

地图考试内容：地图上的方向和比例尺;常用图例、注记。海拔(高度)和相对高度;等高线和地形图，地形剖面图。

二、知识要点归纳

1.比例尺：也叫缩尺、图上距离公式略

(2)比例尺的缩放：比例尺放大：用原比例尺×放大到的倍数。例如将1/10000的比例尺放大1倍，即比例尺放大到2倍，放大后的比例尺是1/5000，比例尺变大。比例尺缩小：用原比例尺×缩小到的倍数。例如将1/50000的比例尺缩小1/4，即比例尺缩小到3/4，缩小后的比例尺应为：3/4×1/50000=1/66500，比例尺缩小。

(3)缩放后图幅面积的.变化：比例尺放大后的图幅面积=放大到的倍数之平方，如将比例尺放大到原图的2倍，则放大后图幅面积是原来的4倍。比例尺缩小后的图幅面积=缩小到的倍数之平方，如将比例尺缩小到原图的1/3，则图幅面积为原图的1/9。

(4)垂直比例尺 水平比例尺

(5)同一幅图上不同方向的比例尺相同。

2.地图上的方向

(2)在有指向标的图上判读：指向标指示北方。

(3)在没有任何标记的图上判读：遵循“上北下南，左西右东”。

3.等高线图的判读：等高线图的高度海南新高考赋分等级赋分怎么计算注记为“海拔高度”(即某个地点高出海平面的垂直距离，我国的海拔是高出黄海海平面的距离)。

①同线等高;②同一幅图上相邻的等高线高相等;③所有的等高线最终闭合。

(2)判读规律：

①数值大小：海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦——为平原地形;海拔500米以下，相对高新高考赋分的换算公式图示如下：度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓——为丘陵地形;海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷转折呈V字形——为山地地形;海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏——为高原地形。

②疏密程度：密集——坡度陡;稀疏——坡度缓。如果几条不同高度的等高线相交在一起——表示陡崖。

③形状特征：等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低——山顶;等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高——盆地或洼地;两个山顶中间的低地，形似马鞍——为鞍部地形。如果没有数值注记，可根据示坡线来判断：(示坡线——为垂直于等高线的短线)

④等高线弯曲时，如果凸出部分指向低处——表示山脊);如果凸出部分指向高处——表示山谷。

高考地理答题术语

河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、贵州、广西、甘肃、江西、安徽、黑龙江、吉林15个省市的化学生物地理4个选考科目采用等级赋分制。

术语是在特定学科领域用来表示概念的称谓的，术语是通过语音或文字来表达或限定科学概念的约定性语言符号，那么接下来给大家分享一些关于高考地理答题术语，希望对大家有所帮助。

(2)气候用语表述不当。如“高温多雨”一词在应用时要注明是“终年”高温多雨，还是“夏季”高温多雨。

高考地理答题术语1

水循环和洋流类

常见地表水用语：淡水资源、河川径流、冰川融水、季节性积雪融水 。

常见水循环用语：海陆间循环、海上内循环、陆上内循环、地表径流、资源型缺水、水质型缺水。

常见洋流用语：风海流、季风洋流、寒流、暖流、渔场、增温增湿、降温减湿。

常见农业区位因素用语：自然因素：地形、土壤、气候(光照、热量、降水、昼夜温)、水源(灌溉水源)等。经济因素：市场、交通运输、政策、劳动力、科技、工业基础等。

常见工业区位因素用语：自然因素：位置、土地、水源等。经济因素：农业基础、原料、燃料、市场、交通、劳动力、技术、资金、地价等。因素：政策、个人偏好、工业惯性、协作条件、国防安全需要、需要、历史条件等。

常见城市区位因素用语：自然因素：地形、气候、河流等。经济因素：自然资源、交通、、军事、宗教、科技、旅游等。

(1)混淆概念。农业自然区位因素中的光照和热量、降水和水源是最易混淆的两种概念。对农作物生长或品质影响较大的是“日较”，而不是“年较”。

(福建高考赋分规则如下：2)思路不全面，造成不完整。涉及区位因素分析的问

(3)语言过于口语化，缺少地理术语色彩。“某居住地”该用“聚落” 表达，把“商品谷物农业”表述成“小麦 种植 业”。

高考地理答题术语2

天气和气候类

常见天气用语：天气晴朗、阴雨、大风、降温、天气转晴、多连续性降水、暴雨等。

常见气候用语：终年高温多雨、夏季高温多雨、冬季寒冷干燥、降水季节分配均匀、气 温年较大等。

主要气候名称：热带雨林气候、热带沙漠气候、温带海洋性气候

(1)天气用语和气候用语相混。

(3)气候类型名称与自然带、植被类型相混。如将“热带雨林气候”误写为“热带雨林”“热带雨林带”或“热带雨林带气候”，“热带沙漠气候”误写为“热带荒漠气候”。

(4)气候类型名称不准。如“温带海洋性气候”误写成“温带海洋气候”。

(5)口语化。如“夏季高温多雨，冬季低温少雨”答成“夏天高温多雨，冬天温度不高，下雨不多”等。

高考地理答题术语3

规范用语

常见太阳用语：太阳辐射、太阳活动、黑子、耀斑、太阳辐射总量。 常见地球用语：自转、公转、远日点、近日点、太阳日、恒星日、回归年、恒星年、正午太阳高度、昼夜长短、黄赤交角。

(2)理解不到位，运用错误。如将恒星日说成太阳日，

(3)概念混淆。将“远日点”和“近日点”混淆，将

“太阳辐射”和“太阳活动”混淆。

(4)描述不准确。将正午太阳高度的纬度分布规律描述

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高二地理 用底下这个公式怎么算，详细一点 (>^ω^<) 第三题，，

把“昼夜现象”混同“昼夜长短”。

等高线图上计算两点间的相对高度的公成“从太阳直射点向南北两侧递减”。式：

(1)等高线原理

等高距（重合条数—1）<相对高度< 等高距（重合条数+1）

图中等高距是200.所以相对高度在200——600 之间，选择C

新高考赋分的换算公式图示

3、、地理、化学、生物按等级赋分后计入考生高考文化总成绩，每门满分100分。

其实可以代入R/r=(A-T)/(T-a)这个公式来计算。R代表原始分数区间值与原始分之，r代表原始分与原始分数区间最小值之；赋分区间值为A，最小值为a，赋分成绩为未知数T。我们来举例进行计算。

值得一提的是，这个赋分不需要考生自行计算，高考成绩公布时，考生查询到的再选科目成绩就已经是等级赋分后的成绩了。如果是现在正面临选科的高中生，那么可以适当结合赋分规则。赋分模式下，选择人数越多，赋分结果就越趋于合理；选择人数越少，偶然性就会越大。

拓展资拓展资料如下：料：

在传统的文理分科分阶段，高考的卷面原始分计入总分，考生“考了多少分就是多少分”，但新高考采取的是赋分制。以河北省为例，河北省是第三批启动高考综合改革的省份，采取“3+1+2”选科模式，高考各科赋分规则如下。

2、历史、物理使用原始成绩计入考生高考文化总成绩，每门满分100分。

等级赋分是按统一规则，由原始成绩进行等级划定后，再由等级转换而来的分数。转换后赋分成绩满分为100分，赋分起点为30分。先将每门再选科目考生的原始成绩从高到低划分到A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。

再将A至E等级内的考生原始成绩，依照等比例转换原则，分别对应转换到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五个分数区间，得到考生的地球及地球运动类赋分成绩。

高中地理楼间距计算公式

二、综合分转换

相关信息按照考生原始分从高到低划定五个等级，各等级人数所占比例分别约为A等15%、B等35%、C等35%、D等13%、E等2%，从而将考生的原始分转换成了等级。公式：（该区间高考分-原始分）除以（原始分-该区间高考分）=（等级赋分区间分-x）除以（x-等级赋分区间分）。

1、楼间距的概念是两个相邻的楼栋的外墙面之间的距离叫做楼间距。泛指同一个小区两栋相邻的楼与楼之间的距离。楼间距分为两类：前后间距和左右间距。前后间距主要满足日照、通风、视觉卫生、景观等方面的要求，左右间距主要满足消防、交通、防噪等方面的要求。

3、楼间距大小直接影响着房子的采光问题。楼间距过小，房子的日照时间缩短，造成采光不足的现象，房子里长时间开灯，日照不足也会使房间内部潮湿现象非常。楼间距的大小高中地理楼间距计算公式是楼间距＝楼高／Tan（冬至日正午时的太阳高度角）。还会影响房子的通风问题。如果楼间距过小，前楼往往会对后面的楼栋的正常通风造成遮挡。

高一必修1 ，地理公式？？？

1、语文、数学、外语使用原始成绩计入考生高考文化总成绩，每门满分150分。

建议你去买一本高三学生用的高考完全解读资料，里面介绍得很详细。

日落地方时= 12 + 昼长 1/2

常见地方时、区时计算有关的公式：

1、日出地方时= 12 - 昼长 1/2

2、时区序号 = （经度数 + 7.5）/ 15 取整数

其他：

1、正午太阳高度=90°- ∣当地纬度±直射点的纬度∣ （两地在不同半球用“+”，两地在同一半球用“-”）

2、恰好出现极昼或极夜的纬度 + 太阳直射点的纬度= 90°

3、恰地图：(地图三要素：比例尺、方向、图例和注记)好出现极昼或极夜的地区的正午太阳高度 = 2 直射点的纬度

常见地方时、区时计算有关的公式：

1、日出地方时= 12 - 昼长 1/2

2、时区序号 = （经度数 + 7.5）/ 15 取整数

其他：

1、正午太阳高度=90°- ∣当地纬度±直射点的纬度∣ （两地在不同半球用“+”，两地在同一半球用“-”）

2、恰好出现极昼或极夜的纬度 + 太阳直射点的纬度= 90°

3、恰好出现极昼或极夜的地区的正午太阳高度 = 2 直射点的纬度

别我的！！

海南高考赋分怎么算

常见失误

海南高考赋分怎么算介绍如下：

等级赋分制只适用于选考科目的成绩计算，也就是说语数英除外，语数英的分数就是你考多少就是多少分哦，即浙江、上海、、天津、山东、海南6个省市的物化生政史地6个选考科目采用等级赋分制。

海南新高考单科标准分转换公式Ti=180+30×Zi；综合分转换公式Ti=500+100×Zi。语文、数学、英语等高考统考科目成绩转换，思想、历史、地理、物理、化学、生物等计入高考总成绩的高中学业水平选择性考试科目成绩转换，以及综合分转换。

一、单科标准分转换

单科标准分包括：语文、数学、英语高考统考科目和思想、历史、地理、物理、化学、生物等6科普通高中学业水平选择性考试各科目的标准分。

根据标准正态分布常模量表，依照转换公式Ti=180+30×Zi，建立《标准分与百分等级对照表（单科）-分数区间[60,300]》。

（二）计算小于或等于每个分数Xi的考生占该学科考生总数的百分比，从而求出每个分数Xi的百分等级Ri。

（三）查《标准分与百分等级对照表（单科）-分数区间[60,3题，一般要从自然因素和经济因素回答，有的考生往往只答一个方面，造成思路不完整，而造成失分。00]》，得到每个分数百分等级Ri对应的单科标准分Ti。

综合分是考生高考统考科目的标准分和选择性考试科目的标准分根据各自的权重加总后转换的标准分。

根据标准正态分布常模量表，依照转换公式Ti=500+100×Zi，建立《标准分与百分等级对照表(综合分)-分数区间[100,900]》。

（一）按照语文、数学、英语各科权重为1.5，其他各科目权重为1，计算每个考生的合成总分，计算公式为：

t=1.5×Tyw+1.5×Tsx+1.5×Tyy+Tx1+Tx2+Tx3

其中，Tyw、Tsx、Tyy、Tx1、Tx2、Tx3分别为语文、数学、英语、选考科目1、选考科目2和选考科目3的单科标准分。

（二）将全体考生的合成总分t从大到小进行排序。

（三）计算小于或等于每个合成总分ti的考生占考生总数的百分比，从而求出每个合成总分的百分等级Ri。

（四）查《标准分与百分等级对照表（综合分）-分数区间[100,900]》，得到每个合成总分百分等级Ri对应的综合标准分Ti。

高一地理前三章的公式有点乱，谁能帮我归纳一下，跪求

常高中地理答题术语：地理(1)在有经纬网的地图上判读：经线指示南北，纬线指示东西。区位类见失误

其实，高一地理中最容易出计算题的知识点有两个： 1、计算正午太阳高度角：正午太阳高度角＝90度－│当地纬度－直射点纬度│ （当地纬度与直射点纬度的取值原则：北半球取正值，南半球取负值） 2、地方时或区时计算：不必考虑纬度，只看经度即可。 （1）利用两地的经度计算时间，经度1度时间4分钟（15度1小时），按时区计算是每隔一个时区，时间一个小时。 （2）已知某地的时间，求另一地方的时间，主要要判断所求之处位于已知时间的东侧还是西侧，计算法则是向东加时，向西减时。 （3）计算过程中如果过了180度经线即日期变更线，那么向东过日界线时要减一天，向西过日界线时要加一天。

福建高考等级赋分怎么算的？

2017高考地理地图问题常见的解答技巧

等级赋分制是新高考规定的，思想、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试，成绩按等级赋分。等级赋分制简单来说，就是对考生的卷面成绩进行等级划分，而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间，赋予其对应等级的分数。

简单来说对应、历史、地理、物理、化学、生物这六大科目卷面分满分为1(1)出现错别字。耀斑两个字最易出错。00分，根据考生分数排名的百分比而非卷面分数来计算成绩的一（一）将学科全体考生的原始分数从大到小进行排序。种方法。目前，等级赋分制只用于选考科目的成绩统计，使用范围为21个新高考改革省市。

等级赋分的规则是按照你选考此科目在全省的排名，按照排名确定相应的等级进行赋分。也就是说不管选考此科目的学生考多么低的分数，按照规则排名前1%的同学的成绩就是100分，计入高考最终成绩。