机电自动一体化专业就业方向介绍

卡尔顿高习 2024-07-06 09:52 1

机电一体化专业课程有哪些

机电一体化专业课程有:机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械基础、公配合与技术测量。

机电自动一体化专业就业方向介绍机电自动一体化专业就业方向介绍


机电自动一体化专业就业方向介绍


1、主要课程:机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械基础、公配合与技术测量、电机及拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与转化技术、技术与质量管理、电气设备与可编程、电子电路CAD等。

2、本专业培养具有良好的理论基础和较强的动手能力,掌握系统技术、计算机与处理技术、自动控制技术、检测传感技术、伺服传动和机械技术等基本理论和实际技能,胜任机电一体化设备生产、运行、管理线的高等技能型人才。

3、机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去的综合技术,现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。

机械技术是机电一体化的基础,机械技术的着眼点在于如何与机电一体化技术相适应,利用其它高、新技术来更新概念,实现结构上、材料上、性能上的变更,满足减小重量、缩小体积、提高精度、提高刚度及改善性能的要求。

在机电一体化系统制造过程中,经典的机械理论与工艺应借助于计算机辅助技术,同时采用人工智能与专家系统等,形成新一代的机械制造技术。

什么是机电一体化专业介绍

机电一体化是自动化类专业。所谓的“机电一体化”:机电一体化是指机械技术与微电子技术,计算机技术等高新技术的有机结合。这种结合的目的在于设计和开发性能优 良、功能完善、效率高、柔性自动化的 工程系统,为人类生产和生活领域的自动化服务。

主要特征:广泛使用微电子技术与微机处理器,将电子单元器件嵌入机械系统,使系统具备更加完善的信息响应和信息处理能力;以微电子或电力部件替代机械部件的部分功能,使得机构大大简化;以微电子部件完全取代机械部件,使仪器发生革命性的变化;机电互补,有机结合,创造出现代高科技特征的机器设备。

随着计算机技术迅猛发展和广泛应用,机电一体化技术获得前所未有的发展,成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术,目前正向光机电一体化技术方向发展,应用范围愈来愈广泛。

机电一体化是什么专业?

培养目标本专业培养具有机械、电子、控制、计算机等理论知识与实际应用能力,能从事机电设备系统及元件的研究、设计、开发,机电设备的运行管理与营销等工作的高级复合型人才。

就业方向从事机电设备系统及元件的研究、设计、开发,机电设备的运行管理与营销等工作

介绍本专业向学生传授机械、电工电子、计算机应用、机械设计、制造自动化等方面的知识,并对学生进行机械设计制造及自动化方面的综合训练,要求学生掌握机电产品的设计和制造、机电一体化设备(系统)调试、检测和维护、现场生产过程组织、协调和管理的能力。

主要课程理论力学、材料力学、机械制图、机械设计基础、机械制造工艺学、液压与气动、电工学、电子学、电子电路设计、电子测量技术、传感器与执行器、计算机硬件技术基础、数据库技术与应用、多媒体技术与应用、系统开发与仿真、自控原理、可编程、数控机床、液压伺服控制系统、机电传动控制、机电一体化系统设计、产品开发设计和制造、质量管理与企业管理、项目管理等。

机电一体化专业类别?

A. 机电一体化专业主要分为哪几类

主要分别两类,机械部分,和电器部分。这个专业坑,机械和电器本来就是很大的领域,非得弄到一块,时间有有限,两打内容在学习的时候根本没有互通性,能学到什么?到后机械电器两样都不精。

B. 机电一体化工程是属于哪类专业

机电一体化工程属于自动化控制工程,是机电技术应用专业,目前机电一体化技术已内广泛应用于容机械、建筑、农业、医疗、军事、化工、通讯、家用电器等行业,并正向具有自适应性的智能化发展。我们常见的设备有,数控机床、机器人、自动化测量工具、智能大厦以及整个自动化工厂。总而言之机电一体化工程技术是“微电子技术革命”和“机械技术应用”。是把机械技术、电子技术与信息技术有机地结合起来,开发新产品、推广新技术,以提高劳动生产率,改善的生活,促进国民经济 的发展,而生的新型技术专业。

C. "机电一体化"属于哪一类

机电一体化属于机械电子工程专业。

机械电子工程专业,过去叫机电一体化。它属于机械设计制造及其自动化门类的一个分支。

机械电子工程专业

培养要求:掌握较扎实的自然科学基础知识和较好的科学基础知识;具有一定的人文、艺术素养;具有较好的外语应用能力;具有较强的自学能力和创新意识;培养初步的科学研究、科技开发和组织管理能力。学习机械设计、机械制造、自动控制技术、计算机技术、机电产品设计技术等专业理论和技术,接受现代机电工程师的基本训练,具有综合应用机械、电子技术进行产品开发及制造的能力,并具有生产组织管理的基本能力。

专业知识结构:

机电产品、装备的设计、制造理论及计算机辅助设计、制造技术;

机械技术与电子技术相结合的产品设计理论与技术;

电气控制和数字控制的理论与技术;

生产过程的信号检测、信息处理及控制技术;

生产过程的自动装配技术

生产工程的组织和经营管理

D. 机电一体化属于什么专业科类别

机电一体化属于自动化专业类别。

机电一体化又称机械电子工程,是机械工程与自动化的一种,

英语称为Mechatronics,

它是由英文机械学Mechanics的前半部分与电子学Electronics的后半部分组合而成。

E. 专业类别是怎么划分的,例如中职读机电一体化,那么和机电一体化同一专业类别的专业是什么

你好!来

机电一体化同类专业主源要是机械相关专业。机电一体化本身就是机械加弱电技术(计算机类)。建议你注意一下高校自主招生的可靠性,一般普通大学是没有自主招生权利的,他们可能招的是自考或成教,注意辨别。

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F. 机电一体化属于什么专业类别理科工科文科还是其他

机电一体化棣属机电专业,机电系,机电学院。工科。电气工程(电机系)、机械专工程(机械系)。工科,工程学或工学属即“应用科学和技术的原理,来解决问题”。工程师通过想象,判断和推理,将科学、技术、数学和实践经验应用到设计、制造、对象或程序的作中。在学校中,将自然科学原理应用至工业、农业各个生产部门所形成的诸多工程学科也称为工科或工学。传统基

础工科是电气工程(电机系)、机械工程(机械系)、化学工程(化工系)、土木工程(土木系)、建筑学(建筑系)。

G. 机电一体化属于什么专业类别理科工科文科还是其他

机电一体化棣属机电专业,机电系,机电学院。工科。电气工程(电机系)、机械工程(机械系)。工科,工程学或工学即“应用科学和技术的原理,来解决问题”。工程师通过想象,判断和推理,将科学、技术、数学和实践经验应用到设计、制造、对象或程序的作中。在学校中,将自然科学原理应用至工业、农业各个生产部门所形成的诸多工程学科也称为工科或工学。传统基 础工科是电气工程(电机系)、机械工程(机械系)、化学工程(化工系)、土木工程(土木系)、建筑学(建筑系)。

H. 机电一体化技术属于什么专业科类别

机电一体化是指来机和电融合自为一体的有机 ,但绝不是两者简单相加。机电一体化技术应用于数控机床、机器人、柔性制造系统、自动化测量工具、自动扶梯、自动电梯、智能大厦以及整个自动化的工厂等。它属于一个新型专业体系。

I. 机电一体化专业类都有什么

机电一体化专业主要培养面向生产线的机电工程方面专业应用型人才。开设机械设内计容、电路分析、电子技术、单片机原理与应用、电机与电气控制技术、可编程、液压与气动、测试技术等主要课程。毕业后可以根据爱好选择机械设计工程师或者电气工程师。

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什么是机电一体化专业

机电一体化又称机械电子学,它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成,机电一体化早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。下面是我整理的详细内容,一起来看看吧!

什么是机电一体化专业 机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门的交叉学科。机电一体化主要发展方向为智能化,模块化,网络化,化,系统化等。机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础,熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备,具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。

机电一体化专业就业方向 1、从事机电一体化液体灌装生产线及商品包装自动化机械运行、维护、管理、技术改造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才。

可在大型啤酒、饮料、食品及商品包装生产企业从事现代化自动机与生产线的维护和管理工作,也可在相关的自动机与生产线的生产厂家或设计部门、营销单位从事技术工作。

2、机电一体化专业(计算机辅助设计与制造方向)

从事机电产品的计算机辅助设计(CAD)与计算机辅助制造(CAM),并熟练使用和维修数控加工设备的机电一体化高等技术应用性专门人才。

可在模具设计也制造、机械加工、塑料、五金、电子产品、计算机生产等企业从事数控机床的加工工艺设计编程,数控机床的调试、维护及加工作,从事生产和技术管理工作,也可以从事国内外数控设备的营销工作.

3、机电一体化专业(模具CAD/CAM方向)

从事利用计算机技术和数控加工技术对模具进行设计和制造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才.

可在模具、机械、五金、塑料、家电等生产企业从事模具计算机辅助设计与制造等方面的技术工作,也可在企事业单位从事与本专业有关的经营、管理工作.

4、机电一体化专业(机电CAD技术方向)

在机电一体化产品、设备的设计、制造、维修、管理、技术改造与服务过程中专门从事用电脑绘图设计、信息处理和资料管理的高等技术应用性专门人才。

可在机械设计、制造与装备行业、模具制造业,轻工、家用电器、电子制造业从事设计、制造、技术改造、产品营销、设备管理与维护等工作。

机电一体化技术专业主要是学什么的啊?

机电一体化技术专业主要就业方向如下:

在机电一体化技术及工业自动化技术领域,从事机电一体化设备作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。

培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识,具备机电一体化设备作、安装、调试、维护和维修能力。

从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。

机电一体化技术:

机电一体化技术是一门普通高等学校专科专业,属自动化类专业,基本修业年限为三年。该专业培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识。

具备机电一体化设备作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。

机电一体化专业能干啥

毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、作、制造、安装和营销等技术与管理工作,就业岗位群大。

·就业方向

大体上,机电一体化技术专业应用领域广泛,就业岗位群大,学生毕业后可在相应的企事业单位从事机电设备的运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作。

学生毕业后具体可在各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。

该专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的工程技术人才。还包括电、车、钳三种工人的职业。

·机电一体化专业就业前景怎么样

市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,还将参加各种技能培训和职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点.学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务等等。

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