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2022在山东的中外合作录取 山东的中外合作大学

卡尔顿高习 2024-07-03 09:51 1

青岛大学分数

青岛大学分数如下：

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2022在山东的中外合作录取 山东的中外合作大学


2022在山东的中外合作录取 山东的中外合作大学


青岛大学2022年在山东省（普通类普通类一段）录取分数为：综合类531分。

青岛大学2022年在山东省（校企合作普通类一段）录取分数为：综合类551分。

青岛大学2022年在山东省（面向青岛地区招生普通类一段）录取分数为：综合类540分。

青岛大学2022年在山东省（地方专项普通类一段）录取分数为：综合类530分。

青岛大学2022年在山东省（中外合作办学普通类一段）录取分数为：综合类521分。

青岛大学2022年在云南省（普通类本科一批）录取分数分别为：理科550分、文科601分。

青岛大学2022年在重庆市（普通类本科批）录取分数分别为：物理类508分、历史类519分。

青岛大学2022年在青海省（普通类本科一段）录取分数分别为：理科414分、文科484分。

青岛大学2022年在山西省（普通类本科一批B段）录取分数分别为：理科524分、文科527分。

青岛大学2022年在陕西省（普通类专项本科批）录取分数分别为：理科513分、文科538分。

青岛大学：

青岛大学（Qingdao University）是山东省属重点综合大学，山东省与青岛市共建高校、山东省属高校高水平大学“冲”建设高校，建有大学生文化素质教育基地、华文教育基地。

是“本科教学工程”地方高校批本科专业综合改革试点高校、批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校、卓越工程师和卓越医生教育培养试点高校、创新创业教育改革高校、高校教师考核评价改革性高校、来华留学基地。

学校最早的源头是创建于1909年的青岛特别高等专门学堂，后来成为青岛医学专门学校。另一源头是创建于1924年的私立青岛大学，后经历了国立青岛大学、国立山东大学等办学时期。

抗战胜利后，国立山东大学合并了青岛医学专门学校，设置了医学院，后来成为青岛医学院。1993年，原青岛大学与青岛医学院、山东纺织工学院、青岛师范专科学校合并成为新的青岛大学。

截至2020年12月，学校有浮山校区、金家岭校区、松山校区三个校区，占地2655亩，建筑面积114万平方米，在建占地3200余亩的胶州科教园区；固定资产30亿元，馆藏图书325万册；设有36个学院和医学部、102个本科专业。

有10个博士后科研流动站，13个一级学科博士点，2个博士专业学位类别，38个一级学科硕士点，28个硕士专业学位类别；有教职工3900余人，在校生42645余人，其中研究生9502余人，本科生32415余人，留学生603余人。

海洋大学分数

海洋大学分数线如下：

一、海洋大学2022录取分数线（在本省）

海洋大学2022年在山东省（普通类普通类一段）录取分数为：综合类594分。

海洋大学2022年在山东省（中外合作办学普通类一段）录取分数为：综合类568分。

二、海洋大学2022录取分数线（在外省市）

1、在云南省（普通类本科一批）录取分数分别为：理科604分、文科632分。

2、在云南省（普通类本科一批预科）录取分数为：文科585分。

3、在云南省（中外合作办学本科一批）录取分数分别为：理科585分、文科626分。

4、在辽宁省（普通类本科批）录取分数分别为：物理类599分、历史类5分。

5、在辽宁省（中外合作办学本科批）录取分数分别为：物理类584分、历史类599分。

三、学校

海洋大学是一所海洋和水产学科特色显著、学科门类齐全的直属重点综合性大学，是“985工程”和“211工程”重点建设的高校，2017年9月入选“世界大学建设高校”（A类）。学校校训是“海纳百川，取则行远”。

西安电子科技大学山东录取线

2022年分数线577分。根据查询西安电子科技大学显示，2022年山东的录取线中外合作办学为577分，普通类为608分，中外合作办学为584分。西安电子科技大学是以信息与电子学科为主，工、理、管、文多学科协调发展的全国重点大学。

集美大学中外合作山东分数线

542分。

根据山东省教育考试院公布的2022年高考招录数据，集美大学2022年在山东录取分数线为：

综合类：2022年集美大学在山东录取分542分，位次71031。

集美大学与美国库克大学合作办学项目是福建省个获得学位办批准的中外合作办学学士学位教育项目，也是目前福建省经批准的外自主招生中外合作办学项目。

山大威海校区录取分数线2022

578-598分。根据查询山东大学显示，2022山大威海校区中外合作办学录取分数线是578分，走读录取分数线是589分，普通类录取分数线是598分，类目不同，录取分数线不同。山东大学始终秉承“为天下储人才，为图富强”的办学宗旨。

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