湖州师范学院教务处_湖州师范学院教务处在哪

湖州师范学院学院怎么样？

1、报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学专业的人员必须已取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书，或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并有中专学历或中专水平证书。

Ⅰ 湖州函授湖州师范学院学院的介绍

湖州师范学院教务处_湖州师范学院教务处在哪

理工类：土木工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、纺织工程、电子 信息工程、化学、物联网工程

湖州师范学院学院湖州函授教育1湖州函授是湖州教育的一种学习形式。湖州函授通过统一的高考被当地湖州师范学院大学录取，发放录取通知书，两年半时间里通过函授的形式针对离不开工作学习岗位的在职人员深造学历。1999年湖州师范专科学校、湖州师范学校、湖州市教师进修学院三校合并成立了湖州师范学院，同时在校内由原湖州师专教育处、湖州市小学教师培训中心、湖州市教师进修学院合并成立湖州师范学院教育学院湖州函授。2009年1月教育学院更名为学院，原教育科学与技术学院更名为教师教育学院，实行统一，合署办公。2012年4月学院和地方服务与合作处实行统一、合署办公。学院本着“面向、服务地方”的宗旨，积极开展学历教育和培训工作，为地方教育和经济建设作出了重要贡献。

农学类:园林技术、林学、农学

Ⅱ 湖州函授湖州师范学院学院的学历认可

2005年高校仍停止免试招生第二专业专科学历教育学生，考生需参加高校招生全国统一入学考试，录取人数纳入招生学校当年招生总数。

我国教育部与加拿大魁北克省签署的《关于互相承认学历、学位和文凭的合作协议》，已经生效，这是我国在中、北美洲中签署的份互认学历、学位的协议。协议签署后，留学生在魁北克省学习所取得的学历回国后将得到认可，学分换算将逐渐形成统一标准。而且，以前在原则上并不认可的成考学历，在通过加拿大相关机构的评估之后将逐渐得到认可。

成考学历有专科学历和本科学历。本科学历的，达到一定的条件也可以申请学士学位。 应届本科毕业生由学生本人于当年1月、7月份提出申请，各院系（函授站、校外学习中心）填写学位申请表，交远程与学院进行资格审查，对资格审查通过者，由远程与学院提出建议授予学位的名单，分别于当年3月中旬、8月底前将审定名单提交教务处，教务处复核后报学校学位评定委员会审批。对审批通过者颁发高等教育学士学位证书。

Ⅲ 湖州专升本湖州师范学院学院的报考流程

高起专、高起本：应、往届中专、职高和高中毕业生及初中学历者。

专升本：已取得或将取得国民教育系列专科文凭者。

(一)拥护 的，拥护四项基本原则，遵纪守法，品德良好，身体健康。

(二)在职、从业人员，高中、中专、技校应届毕业生及其他人员。

(三)报考高中起点本、专科考生应具有高中毕业文化程度，报考专科起点本科及第二专业专科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学颁发的大学专科毕业证书的人员。

(四)卫生部办公厅、教育部办公厅、中管理局办公室发布关于对高校医学门类专业考生报名资格审查工作的补充通知。按照《教育部卫生部关于举办高等医学教育的若干意见》的有关要求，该通知对高校医学门类专业招生的考生报名资格审核工作提出以下意见：

一、考生报考高校医学门类专业除符合《教育部关于做好全国高校招生工作的通知》附件中规定的报名条件外，还须符合下列要求：

2、报考护理学专业的人员原则上须取得省级卫生行政部门颁发的护士执业资格证书。

3、报考医学门类其他专业的人员必须是在职卫生、行业技术人员。

4、考生所报考的专业原则上应与所从事的专业对口。

二、报名资格审核工作由各省(区、市)卫生行政部门指定机构审核。审核机构应于当地高校招生报名前，以适当方式向公布办公地点、办公时间、、工作程序以及其他有关事项。

三、报名前，考生须到有关省(区、市)卫生行政部门指定的审核机构领取并填写《全国高校医学门类专业考生报名资格审核表》，由所在单位核准并加盖公章后，报有关省(区、市)卫生行政部门指定的审核机构审核，各级高校招生办公室根据审核意见为考生办理报名手续。

对于不具备上述条件且要求报考医学门类专业的考生，其毕业后所获得的医学高等教育学历文凭将不能作为参加执业医师、执业护士考试的依据，请慎重填表报志愿。

(五)身体健康；符合上述报考条件，生活能自理，不影响所报专业学习的残疾人。 1、身份证明。身份证及相应复印件，如果身份证遗失，应及时到派出所办理带有本人照片的户籍证明，同时标明身份证号码，并应迅速补办身份证，以不耽误考试。

2、学历证明。本人学历的毕业证书原件及相应复印件，按照教育部规定，报考专科起点升本科的考生，须持国民教育系列专科及以上文凭。

3、工作单位证明。高校的某些专业对招生对象会有特殊的要求，如不少省对报考脱产专业的考生，要求考生出具单位同意报考的证明，报考医学专业要求出具对口单位证明等等，因此考生如果选报这些有特殊要求的专业，一定要预先备好相关工作证明书。不在户口所在地报考，也需要出示当地的工作单位证明，或者当地暂住证、居住证。 自从26年前教育部出台：允许各界人士和在校生参加全国高考，满足大部分在职人员和中等在校生享受高等教育的机会。享受国内高等教育的方式有多种，高考只是其中的一种。单纯的从高考文凭含金量上面来讲他是仅次于普通高等教育（高考）和自考。

高考文凭是承认的学历文凭之一。从高考学习本质上讲，高考、自学考试和普通高考一样，都是考生提高素质的大考，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所别，进行了一定区分。在一些人眼里，高考文凭含金量和学习过程要大打折扣，而忽视了高考带来的学习成果。看下数据：2011年全国高考报名人数超340万，不正是显示了高考强大的生命力？2011年高考人数为933万，近三分之一。

Ⅳ 湖州专升本湖州师范学院学院的介绍

湖州师范学院来学院湖州专升源本教育湖州专升本（湖州专升本）就是在职工作人员年满20周岁的考生通过入学考试进入湖州专升本院校学习的一种方式，目前我国的学历教育湖州专升本模式多样，所以对于考生选择一种适合自己的学习方式就比较凌乱，选择哪种学习方式成了我们必须考虑的问题。湖州专升本有两大类型：类是普通高等教育专升本（普通高校全日制统招专升本），选拔各省当年应届普通高校全日制（统招入学）的大专毕业生。第二类是教育大类专升本。四种途径，包括自考大专、高考大专（业余（夜大），函授）、远程教育（网络教育）大专。

Ⅳ 湖州函授湖州师范学院学院的报考流程

高起专、高起本：应、往届中专、职高和高中毕业生及初中学历者。

专升本：已取得或将取得国民教育系列专科文凭者。

(一)拥护 的，拥护四项基本原则，遵纪守法，品德良好，身体健康。

(二)在职、从业人员，高中、中专、技校应届毕业生及其他人员。

(三)报考高中起点本、专科考生应具有高中毕业文化程度，报考专科起点本科及第二专业专科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学颁发的大学专科毕业证书的人员。

(四)卫生部办公厅、教育部办公厅、中管理局办公室发布关于对高校医学门类专业考生报名资格审查工作的补充通知。按照《教育部卫生部关于举办高等医学教育的若干意见》的有关要求，该通知对高校医学门类专业招生的考生报名资格审核工作提出以下意见：

一、考生报考高校医学门类专业除符合《教育部关于做好全国高校招生工作的通知》附件中规定的报名条件外，还须符合下列要求：

2、报考护理学专业的人员原则上须取得省级卫生行政部门颁发的护士执业资格证书。

3、报考医学门类其他专业的人员必须是在职卫生、行业技术人员。

4、考生所报考的专业原则上应与所从事的专业对口。

二、报名资格审核工作由各省(区、市)卫生行政部门指定机构审核。审核机构应于当地高校招生报名前，以适当方式向公布办公地点、办公时间、、工作程序以及其他有关事项。

三、报名前，考生须到有关省(区、市)卫生行政部门指定的审核机构领取并填写《全国高校医学门类专业考生报名资格审核表》，由所在单位核准并加盖公章后，报有关省(区、市)卫生行政部门指定的审核机构审核，各级高校招生办公室根据审核意见为考生办理报名手续。

对于不具备上述条件且要求报考医学门类专业的考生，其毕业后所获得的医学高等教育学历文凭将不能作为参加执业医师、执业护士考试的依据，请慎重填表报志愿。

(五)身体健康；符合上述报考条件，生活能自理，不影响所报专业学习的残疾人。 1、身份证明。身份证及相应复印件，如果身份证遗失，应及时到派出所办理带有本人照片的户籍证明，同时标明身份证号码，并应迅速补办身份证，以不耽误考试。

2、学历证明。本人学历的毕业证书原件及相应复印件，按照教育部规定，报考专科起点升本科的考生，须持国民教育系列专科及以上文凭。

3、工作单位证明。高校的某些专业对招生对象会有特殊的要求，如不少省对报考脱产专业的考生，要求考生出具单位同意报考的证明，报考医学专业要求出具对口单位证明等等，因此考生如果选报这些有特殊要求的专业，一定要预先备好相关工作证明书。不在户口所在地报考，也需要出示当地的工作单位证明，或者当地暂住证、居住证。 自从26年前教育部出台：允许各界人士和在校生参加全国高考，满足大部分在职人员和中等在校生享受高等教育的机会。享受国内高等教育的方式有多种，高考只是其中的一种。单纯的从高考文凭含金量上面来讲他是仅次于普通高等教育（高考）和自考。

高考文凭是承认的学历文凭之一。从高考学习本质上讲，高考、自学考试和普通高考一样，都是考生提高素质的大考，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所别，进行了一定区分。在一些人眼里，高考文凭含金量和学习过程要大打折扣，而忽视了高考带来的学习成果。看下数据：2011年全国高考报名人数超340万，不正是显示了高考强大的生命力？2011年高考人数为933万，近三分之一。

Ⅵ 湖州专升本湖州师范学院学院的办学主体

力量办学的。 比如在湖州大专就是湖州师范学院学院

湖州师范学院学院

1999年湖州师范专科学校、湖州师范学校、湖州市教师进修学院三校合并成立了湖州师范学院，同时在校内由原湖州师专教育处、湖州市小学教师培训中心、湖州市教师进修学院合并成立湖州师范学院教育学院。2009年1月教育学院更名为学院，原教育科学与技术学院更名为教师教育学院，实行统一，合署办公。2012年4月学院和地方服务与合作处实行统一、合署办公。学院本着“面向、服务地方”的宗旨，积极开展学历教育和培训工作，为地方教育和经济建设作出了重要贡献。

学历教育：重视学科专业建设，稳步发展学历教育。我院立足师范教育，主动适应经济发展需要，不断调整专业设置，扩大非师范学科门类，为地方培养急需人才。我院努力拓展函授教学点，积极开展招生宣传工作。目前，学院有高等函授夜大大专和专升本学生总共为4800余人 。本专科专业近40个。此外学院还积极拓宽办学思路，与华东师师范大学、西北工业大学联合开展网络教育（大专和专升本），为各类人才培养作出了很大贡献。

Ⅶ 湖州函授本科湖州师范学院学院的本科专业

专升本

经管类：会计学、工商管理、行政管理、人力资源管理、旅游管理、经济与贸易、电气商务、市场营

销、金融学、法律事务、学、物流管理、财务管理、旅游管理

医学类：临床医学、医学检验、护理学、医学影像学、康复治疗学

教育类：学前教育、教育学、小学教育、科学教育

文史中医类：汉语言文学、英语、中医学、中学、学

法学类：法学

艺术类：艺术设计 、美术学、音乐学

高升专

理工类：建筑工程、计算机网络技术、机电一体化（机械和电气合二为一）、纺织工程、电子信息工程技 术、应用电子技术、数控技术、模具设计与制造、机械设计与制造

医学类：临床医学、口腔医学、护理、医学影像学农学类：园林、园艺、食品科学与工程、农学、林学

法学类：法律事务

教育类：学前教育、英语、汉语、应用英语、应用日语、

Ⅷ 湖州专升本湖州师范学院学院的学习形式

我国现行的高等学历教育与普通高等教育、高等教育自学考试统称为教育部核准的国民教育系列高等学

历教育。高考分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科（简称高起专）和高中起点升本科（简称高起本）三个层次。录取入学后的学习形式包括函授、业余（夜大）和脱产三种学习形式，以前两种形式为主，脱产学习目前只有极少数高校开班。

注：报名高起本（五年）：我校建议不参加高起本考试。

原因如下：

1.考试科目较难，学生除参加语数外考试之外加试历史地理综合或物理化学综合，通过率低。

2.高起本时间仍为5年，费用与先读大专在专升本不多，而且先读大专在专升本至少两年年半的时候有大专

毕业证。但是高起本只有到5年之后才有本科毕业证。

Ⅸ 湖州函授湖州师范学院学院的函授专业

高起专

理工类：建筑工程、计算机网络技术、机电一体化（机械和电气合二为一）、纺织工程、电子信息工程技 术、应用电子技术、数控技术、模具设计与制造、机械设计与制造

医学类：临床医学、口腔医学、护理、医学影像学农学类：园林、园艺、食品科学与工程、农学、林学

法学类：法律事务

教育类：学前教育、英语、汉语、应用英语、应用日语、

专升本

经管类：会计学、工商管理、行政管理、人力资源管理、旅游管理、经济与贸易、电气商务、市场营 销、金融学、法律事务、学、物流管理、财务管理、旅游管理

医学类：临床医学、医学检验、护理学、医学影像学、康复治疗学

教育类：学前教育、教育学、小学教育、科学教育

文史中医类：汉语言文学、英语、中医学、中学、学

法学类：法学

艺术类：艺术设计 、美术学、音乐学

Ⅹ 湖州函授本科湖州师范学院学院的办学主体

力量办学的。 比如在湖州本科就是在湖州师范学院学院

湖州师范学院学院

1999年湖州师范专科学校、湖州师范学校、湖州市教师进修学院三校合并成立了湖州师范学院，同时在校内由原湖州师专教育处、湖州市小学教师培训中心、湖州市教师进修学院合并成立湖州师范学院教育学院。2009年1月教育学院更名为学院，原教育科学与技术学院更名为教师教育学院，实行统一，合署办公。2012年4月学院和地方服务与合作处实行统一、合署办公。学院本着“面向、服务地方”的宗旨，积极开展学历教育和培训工作，为地方教育和经济建设作出了重要贡献。

学历教育：重视学科专业建设，稳步发展学历教育。我院立足师范教育，主动适应经济发展需要，不断调整专业设置，扩大非师范学科门类，为地方培养急需人才。我院努力拓展函授教学点，积极开展招生宣传工作。目前，学院有高等函授夜大大专和专升本学生总共为4800余人 。本专科专业近40个。此外学院还积极拓宽办学思路，与华东师师范大学、西北工业大学联合开展网络教育（大专和专升本），为各类人才培养作出了很大贡献。

随着高等教育大众化的深入和规范办学要求的提高，发展也面临许多新情况和新问题。在新一轮发展中，我们要根据学校总体发展目标和发展的实际情况，以“服务地方经济建设，加快各类人才培养”为宗旨，谋划新格局，研究新情况，破解新难题，努力开创工作新局面。

湖州师范学院学院怎么样？

各大学都有相应的教育学院或学院，所以成教的办学主体一般为，但目前也有一些成教是

Ⅰ 湖州函授湖州师范学院学院的介绍

经管类：会计、工商企业管理、行政管理、人力资源管理、旅游管理、经济管理、经济与贸易、电子商 务、市场营销、金融管理与实务、学、物流管理、财务管理、旅游管理、房地产经营管理

湖州师范学院学院湖州函授教育1湖州函授是湖州教育的一种学习形式。湖州函授通过统一的高考被当地湖州师范学院大学录取，发放录取通知书，两年半时间里通过函授的形式针对离不开工作学习岗位的在职人员深造学历。1999年湖州师范专科学校、湖州师范学校、湖州市教师进修学院三校合并成立了湖州师范学院，同时在校内由原湖州师专教育处、湖州市小学教师培训中心、湖州市教师进修学院合并成立湖州师范学院教育学院湖州函授。2009年1月教育学院更名为学院，原教育科学与技术学院更名为教师教育学院，实行统一，合署办公。2012年4月学院和地方服务与合作处实行统一、合署办公。学院本着“面向、服务地方”的宗旨，积极开展学历教育和培训工作，为地方教育和经济建设作出了重要贡献。

Ⅱ 湖州函授湖州师范学院学院的学历认可

2005年高校仍停止免试招生第二专业专科学历教育学生，考生需参加高校招生全国统一入学考试，录取人数纳入招生学校当年招生总数。

我国教育部与加拿大魁北克省签署的《关于互相承认学历、学位和文凭的合作协议》，已经生效，这是我国在中、北美洲中签署的份互认学历、学位的协议。协议签署后，留学生在魁北克省学习所取得的学历回国后将得到认可，学分换算将逐渐形成统一标准。而且，以前在原则上并不认可的成考学历，在通过加拿大相关机构的评估之后将逐渐得到认可。

成考学历有专科学历和本科学历。本科学历的，达到一定的条件也可以申请学士学位。 应届本科毕业生由学生本人于当年1月、7月份提出申请，各院系（函授站、校外学习中心）填写学位申请表，交远程与学院进行资格审查，对资格审查通过者，由远程与学院提出建议授予学位的名单，分别于当年3月中旬、8月底前将审定名单提交教务处，教务处复核后报学校学位评定委员会审批。对审批通过者颁发高等教育学士学位证书。

Ⅲ 湖州专升本湖州师范学院学院的报考流程

高起专、高起本：应、往届中专、职高和高中毕业生及初中学历者。

专升本：已取得或将取得国民教育系列专科文凭者。

(一)拥护 的，拥护四项基本原则，遵纪守法，品德良好，身体健康。

(二)在职、从业人员，高中、中专、技校应届毕业生及其他人员。

(三)报考高中起点本、专科考生应具有高中毕业文化程度，报考专科起点本科及第二专业专科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学颁发的大学专科毕业证书的人员。

(四)卫生部办公厅、教育部办公厅、中管理局办公室发布关于对高校医学门类专业考生报名资格审查工作的补充通知。按照《教育部卫艺术类：艺术设计、音乐教育、艺术教育、幼儿艺术教育、广告设计与制作、美术生部关于举办高等医学教育的若干意见》的有关要求，该通知对高校医学门类专业招生的考生报名资格审核工作提出以下意见：

一、考生报考高校医学门类专业除符合《教育部关于做好全国高校招生工作的通知》附件中规定的报名条件外，还须符合下列要求：

2、报考护理学专业的人员原则上须取得省级卫生行政部门颁发的护士执业资格证书。

3、报考医学门类其他专业的人员必须是在职卫生、行业技术人员。

4、考生所报考的专业原则上应与所从事的专业对口。

二、报名资格审核工作由各省(区、市)卫生行政部门指定机构审核。审核机构应于当地高校招生报名前，以适当方式向公布办公地点、办公时间、、工作程序以及其他有关事项。

三、报名前，考生须到有关省(区、市)卫生行政部门指定的审核机构领取并填写《全国高校医学门类专业考生报名资格审核表》，由所在单位核准并加盖公章后，报有关省(区、市)卫生行政部门指定的审核机构审核，各级高校招生办公室根据审核意见为考生办理报名手续。

对于不具备上述条件且要求报考医学门类专业的考生，其毕业后所获得的医学高等教育学历文凭将不能作为参加执业医师、执业护士考试的依据，请慎重填表报志愿。

(五)身体健康；符合上述报考条件，生活能自理，不影响所报专业学习的残疾人。 1、身份证明。身份证及相应复印件，如果身份证遗失，应及时到派出所办理带有本人照片的户籍证明，同时标明身份证号码，并应迅速补办身份证，以不耽误考试。

2、学历证明。本人学历的毕业证书原件及相应复印件，按照教育部规定，报考专科起点升本科的考生，须持国民教育系列专科及以上文凭。

3、工作单位证明。高校的某些专业对招生对象会有特殊的要求，如不少省对报考脱产专业的考生，要求考生出具单位同意报考的证明，报考医学专业要求出具对口单位证明等等，因此考生如果选报这些有特殊要求的专业，一定要预先备好相关工作证明书。不在户口所在地报考，也需要出示当地的工作单位证明，或者当地暂住证、居住证。 自从26年前教育部出台：允许各界人士和在校生参加全国高考，满足大部分在职人员和中等在校生享受高等教育的机会。享受国内高等教育的方式有多种，高考只是其中的一种。单纯的从高考文凭含金量上面来讲他是仅次于普通高等教育（高考）和自考。

高考文凭是承认的学历文凭之一。从高考学习本质上讲，高考、自学考试和普通高考一样，都是考生提高素质的大考，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所别，进行了一定区分。在一些人眼里，高考文凭含金量和学习过程要大打折扣，而忽视了高考带来的学习成果。看下数据：2011年全国高考报名人数超340万，不正是显示了高考强大的生命力？2011年高考人数为933万，近三分之一。

Ⅳ 湖州专升本湖州师范学院学院的介绍

湖州师范学院来学院湖州专升源本教育湖州专升本（湖州专升本）就是在职工作人员年满20周岁的考生通过入学考试进入湖州专升本院校学习的一种方式，目前我国的学历教育湖州专升本模式多样，所以对于考生选择一种适合自己的学习方式就比较凌乱，选择哪种学习方式成了我们必须考虑的问题。湖州专升本有两大类型：类是普通高等教育专升本（普通高校全日制统招专升本），选拔各省当年应届普通高校全日制（统招入学）的大专毕业生。第二类是教育大类专升本。四种途径，包括自考大专、高考大专（业余（夜大），函授）、远程教育（网络教育）大专。

Ⅳ 湖州函授湖州师范学院学院的报考流程

高起专、高起本：应、往届中专、职高和高中毕业生及初中学历者。

专升本：已取得或将取得国民教育系列专科文凭者。

(一)拥护 的，拥护四项基本原则，遵纪守法，品德良好，身体健康。

(二)在职、从业人员，高中、中专、技校应届毕业生及其他人员。

(三)报考高中起点本、专科考生应具有高中毕业文化程度，报考专科起点本科及第二专业专科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学颁发的大学专科毕业证书的人员。

(四)卫生部办公厅、教育部办公厅、中管理局办公室发布关于对高校医学门类专业考生报名资格审查工作的补充通知。按照《教育部卫生部关于举办高等医学教育的若干意见》的有关要求，该通知对高校医学门类专业招生的考生报名资格审核工作提出以下意见：

一、考生报考高校医学门类专业除符合《教育部关于做好全国高校招生工作的通知》附件中规定的报名条件外，还须符合下列要求：

2、报考护理学专业的人员原则上须取得省级卫生行政部门颁发的护士执业资格证书。

3、报考医学门类其他专业的人员必须是在职卫生、行业技术人员。

4、考生所报考的专业原则上应与所从事的专业对口。

二、报名资格审核工作由各省(区、市)卫生行政部门指定机构审核。审核机构应于当地高校招生报名前，以适当方式向公布办公地点、办公时间、、工作程序以及其他有关事项。

三、报名前，考生须到有关省(区、市)卫生行政部门指定的审核机构领取并填写《全国高校医学门类专业考生报名资格审核表》，由所在单位核准并加盖公章后，报有关省(区、市)卫生行政部门指定的审核机构审核，各级高校招生办公室根据审核意见为考生办理报名手续。

对于不具备上述条件且要求报考医学门类专业的考生，其毕业后所获得的医学高等教育学历文凭将不能作为参加执业医师、执业护士考试的依据，请慎重填表报志愿。

(五)身体健康；符合上述报考条件，生活能自理，不影响所报专业学习的残疾人。 1、身份证明。身份证及相应复印件，如果身份证遗失，应及时到派出所办理带有本人照片的户籍证明，同时标明身份证号码，并应迅速补办身份证，以不耽误考试。

2、学历证明。本人学历的毕业证书原件及相应复印件，按照教育部规定，报考专科起点升本科的考生，须持国民教育系列专科及以上文凭。

3、工作单位证明。高校的某些专业对招生对象会有特殊的要求，如不少省对报考脱产专业的考生，要求考生出具单位同意报考的证明，报考医学专业要求出具对口单位证明等等，因此考生如果选报这些有特殊要求的专业，一定要预先备好相关工作证明书。不在户口所在地报考，也需要出示当地的工作单位证明，或者当地暂住证、居住证。 自从26年前教育部出台：允许各界人士和在校生参加全国高考，满足大部分在职人员和中等在校生享受高等教育的机会。享受国内高等教育的方式有多种，高考只是其中的一种。单纯的从高考文凭含金量上面来讲他是仅次于普通高等教育（高考）和自考。

高考文凭是承认的学历文凭之一。从高考学习本质上讲，高考、自学考试和普通高考一样，都是考生提高素质的大考，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所别，进行了一定区分。在一些人眼里，高考文凭含金量和学习过程要大打折扣，而忽视了高考带来的学习成果。看下数据：2011年全国高考报名人数超340万，不正是显示了高考强大的生命力？2011年高考人数为933万，近三分之一。

Ⅵ 湖州专升本湖州师范学院学院的办学主体

力量办学的。 比如在湖州大专就是湖州师范学院学院

湖州师范学院学院

1999年湖州师范专科学校、湖州师范学校、湖州市教师进修学院三校合并成立了湖州师范学院，同时在校内由原湖州师专教育处、湖州市小学教师培训中心、湖州市教师进修学院合并成立湖州师范学院教育学院。2009年1月教育学院更名为学院，原教育科学与技术学院更名为教师教育学院，实行统一，合署办公。2012年4月学院和地方服务与合作处实行统一、合署办公。学院本着“面向、服务地方”的宗旨，积极开展学历教育和培训工作，为地方教育和经济建设作出了重要贡献。

学历教育：重视学科专业建设，稳步发展学历教育。我院立足师范教育，主动适应经济发展需要，不断调整专业设置，扩大非师范学科门类，为地方培养急需人才。我院努力拓展函授教学点，积极开展招生宣传工作。目前，学院有高等函授夜大大专和专升本学生总共为4800余人 。本专科专业近40个。此外学院还积极拓宽办学思路，与华东师师范大学、西北工业大学联合开展网络教育（大专和专升本），为各类人才培养作出了很大贡献。

Ⅶ 湖州函授本科湖州师范学院学院的本科专业

专升本

经管类：会计学、工商管理、行政管理、人力资源管理、旅游管理、经济与贸易、电气商务、市场营

销、金融学、法律事务、学、物流管理、财务管理、旅游管理

医学类：临床医学、医学检验、护理学、医学影像学、康复治疗学

教育类：学前教育、教育学、小学教育、科学教育

文史中医类：汉语言文学、英语、中医学、中学、学

法学类：法学

艺术类：艺术设计 、美术学、音乐学

高升专

理工类：建筑工程、计算机网络技术、机电一体化（机械和电气合二为一）、纺织工程、电子信息工程技 术、应用电子技术、数控技术、模具设计与制造、机械设计与制造

医学类：临床医学、口腔医学、护理、医学影像学农学类：园林、园艺、食品科学与工程、农学、林学

法学类：法律事务

教育类：学前教育、英语、汉语、应用英语、应用日语、

Ⅷ 湖州专升本湖州师范学院学院的学习形式

我国现行的高等学历教育与普通高等教育、高等教育自学考试统称为教育部核准的国民教育系列高等学

历教育。高考分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科（简称高起专）和高中起点升本科（简称高起本）三个层次。录取入学后的学习形式包括函授、业余（夜大）和脱产三种学习形式，以前两种形式为主，脱产学习目前只有极少数高校开班。

注：报名高起本（五年）：我校建议不参加高起本考试。

原因如下：

1.考试科目较难，学生除参加语数外考试之外加试历史地理综合或物理化学综合，通过率低。

2.高起本时间仍为5年，费用与先读大专在专升本不多，而且先读大专在专升本至少两年年半的时候有大专

毕业证。但是高起本只有到5年之后才有本科毕业证。

Ⅸ 湖州函授湖州师范学院学院的函授专业

高起专

理工类：建筑工程、计算机网络技术、机电一体化（机械和电气合二为一）、纺织工程、电子信息工程技 术、应用电子技术、数控技术、模具设计与制造、机械设计与制造

医学类：临床医学、口腔医学、护理、医学影像学农学类：园林、园艺、食品科学与工程、农学、林学

法学类：法律事务

教育类：学前教育、英语、汉语、应用英语、应用日语、

专升本

经管类：会计学、工商管理、行政管理、人力资源管理、旅游管理、经济与贸易、电气商务、市场营 销、金融学、法律事务、学、物流管理、财务管理、旅游管理

医学类：临床医学、医学检验、护理学、医学影像学、康复治疗学

教育类：学前教育、教育学、小学教育、科学教育

文史中医类：汉语言文学、英语、中医学、中学、学

法学类：法学

艺术类：艺术设计 、美术学、音乐学

Ⅹ 湖州函授本科湖州师范学院学院的办学主体

力量办学的。 比如在湖州本科就是在湖州师范学院学院

湖州师范学院学院

1999年湖州师范专科学校、湖州师范学校、湖州市教师进修学院三校合并成立了湖州师范学院，同时在校内由原湖州师专教育处、湖州市小学教师培训中心、湖州市教师进修学院合并成立湖州师范学院教育学院。2009年1月教育学院更名为学院，原教育科学与技术学院更名为教师教育学院，实行统一，合署办公。2012年4月学院和地方服务与合作处实行统一、合署办公。学院本着“面向、服务地方”的宗旨，积极开展学历教育和培训工作，为地方教育和经济建设作出了重要贡献。

学历教育：重视学科专业建设，稳步发展学历教育。我院立足师范教育，主动适应经济发展需要，不断调整专业设置，扩大非师范学科门类，为地方培养急需人才。我院努力拓展函授教学点，积极开展招生宣传工作。目前，学院有高等函授夜大大专和专升本学生总共为4800余人 。本专科专业近40个。此外学院还积极拓宽办学思路，与华东师师范大学、西北工业大学联合开展网络教育（大专和专升本），为各类人才培养作出了很大贡献。

随着高等教育大众化的深入和规范办学要求的提高，发展也面临许多新情况和新问题。在新一轮发展中，我们要根据学校总体发展目标和发展的实际情况，以“服务地方经济建设，加快各类人才培养”为宗旨，谋划新格局，研究新情况，破解新难题，努力开创工作新局面。