2018青浦英语二模高考 2018青浦区高考英语二模

卡尔顿高习 2024-07-06 09:52 1

深圳高考二模时间2023

一般来讲C.That's not to say that typing doesn'the its benefits.,2023年广东深圳高考一模考试一般会安排在3月初,二模考试一般安排在4月中旬,广东深圳高考三模考试一般安排在5月。

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1月16日,《关于广东省普通高考英语听说考试第二节角色扮演试题呈现形式优化的通知》公布:从2023年起,广东省普通高考英语听说考试第二节角色扮演(Part B Role Play)的试题呈现形式将做出部分优化:由“看视频听录音”调整为“直接听录音”,3秒倒计时后直接播放录音,其余不变。

高考英语科总成绩(满分150分)=笔试折算成绩(卷面成绩×13÷12,满分130分)+听说考试折算成绩(卷面成绩÷3,四舍五入取整数,满分20分)。

注意事项:

1、考生可根据准考证上的考点名称提前到考点熟悉赴考路线,测算出赴考所需时间以及赴考路线和交通工具。18个区县“一模卷”作文文体有哪些?考生须凭准考证、进入考试场所(含候考室、备考室和考场,下同),赴考前细致检查两证是否准备齐全。

2、每个时段开考前45分钟(规模较大考点可提前至60分钟)起,考生经体温检测通道进入考点。所有考生须测量体温,并核查准考证、。体温异常或无准考证考生,未经考点核实并允许,不得进入考点。

3、考生必须在每个时段开考前30分钟进入候考室,在每场次开考前15分钟备考室的考生由考务员进入考场。

上海18个区县“一模”英语作文带来哪些启示

亟需我们对“一模卷”作充分反思。为帮助高三学生有效掌握高考英语()写作方法,笔者对全市18个区县的“一模卷”进行了整理、分析,惊讶地发现,虽然A. By reducing product sizes.各区县作文形式上稍有不同,文体却惊人一致,都是描述文。由此便有必要对一模卷的描述文写作进行梳理归类。

类是观点表述,谈谈对某件事的看法。浦东新区、闵行、长宁、杨浦、普陀、崇明、青浦、卢湾和虹口九个区县都以此为作文主题,内容从学生作业负担过重到醉酒驾驶,到志愿者服务,不一而足。其中长宁和杨浦“不谋而合地一致”触及热点。可见,作文主题已从学校生活渐渐聚焦议题,这不能不引起注意。

第二类是写信。徐汇、松江(使用徐汇区试卷)、宝山、闸北和黄浦五个区以写信形式为作文要求,但信中内容终究还是谈对某件事的看法,如“本班的介绍和对新同学的要求或期望”、“回忆你高中生活中最难忘的点点滴滴,就他们即将开始的高中生活提出你的建议”、“火灾带来的危害和预防火灾的重要性”、“达人秀”。

第三类是图表。这次三个区的试卷以图表考核学生写作能力,但形式上略有不同:静安为柱状图、嘉定为、金山区则选择表格。

第四类是活动介绍。本次模考,奉贤区个性化地以活动介绍为作文形式。

评判作文质量的关键是什么?

尽管形式多样,但总的来说,主要提出两个要求。描写是其中之一,但描写在我们看来只是几句话带过的“述题”部分,仅为引子。重头戏是第二个要求,即要求考生看到背后的深刻主题而谈出些有哲理的观点,这才是评判作文质量的关键所在。下面两个例子可清楚说明这点。

例子一:请简要描述此事并就“是否应该鼓励大学生去探险”这个话题谈谈你的看法。(长宁区);

例子二:对市民遛狗(walk the dog)的描述;自己养宠物的经历或上养宠物的情况;你对养宠物的看法。

而浦东新区在这方面的要求更为显豁。“阐述如何过生日更有意义。”

从本次考试学生作文呈现的情况来看,学生在审题和具有逻辑性地表达方面还是有不少问题的。下面我们就浦东新区作文如何进行审题和如何进行具有逻辑性地表达方面作一些分析。

Directions:Write an English comition in 120 - 150 words according to the instructions given below in Chinese. 每个人每年都会过生日。请你简要描述一下你通常是怎么过生日的,并阐述如何过生日更有意义。

很多同学对“有意义”这一概念感到困惑。何谓“有意义”?笔者认为做一件有意义的事,是指作者获得快乐、提高认知或给他人生活带来变化等,这些都可视为“有意义”。

写作思路:这篇作文从段落分布上说,主要有两层,比例以5/5或4/6为宜。

1.引入主题,简要描述通常如何过生日,因为是说通常情况,语言以一般现在时为宜,而非描述过去某个特定生日。

2。.阐述一下如何使生日过得更有意义。可以从自身出发,也可以泛泛而谈。

结尾段。将主旨稍加提炼,可以单独成段,也可以并入第二段。

本次“一模考”的作文命题给我们带来了深层的思考,如何让学生在掌握新的单词和语法的同时对于语言所体现的深层含义有更为精准的把握,这是摆在所有英语教师和专家面前的关键性问题。

下面我们提供两篇学生习作,供大家借鉴。

篇以从句的应用灵活、语言的哲理性取胜:

My birthday nr means cakes capped with inviting icing or throwing a crazy party. Usually, a piece of cake is bought for my mother, not for me, for I want to thank her for bringing my life and soul to this world and honor the hardships she had been through during her pregnancy. I would also feel needed when part of my mo以谷类、薯类为主的主食是碳水化合物的重要来源,是身体尤其是大脑最直接的能量来源。每日可适当变化主食类型,粗细搭配,色彩搭配,以增强食欲。ney is donated to charity on that day. My birthday-just an ordinary day-spells two words: respect and give.

Birthday should be extended to a deeper thinking of life. Days are gone when we were surrounded by those who loved us and were soaked in "happy birthday to you." Instead, it should be our turn to care about others with our respect and affection. No man can live in this society without being connected to others.

All we’ve gained is largely due to others’ devotion and sacrif. Our birthday has provided us with a platform to pay back what we’ve taken for granted and cherish what we’ve obtained. Show your gratitude and respect; give a ing hand to those who are desperate for . All that makes our world a better place will make our birthday meaningful and prove our being mature. That’s what birthdays are all about!

点评:

该文章首先符合题目要求,而且逻辑性很强,中心段紧紧扣住respect和 give两个字眼;再者,文中不乏精妙表达,如:"throw acrazy party, honor the hardships, spell twowords, be extended to, be soaked in, takefor granted, be all about";另外在从句应用上也十分出彩,如"pay back whatwe’vetaken for granted and cherish whatwe’veobtained;give a ing hand to those whoare desperate for ;That’swhat birth-days are all about! ";最值得一提的是该学生在字里行间所折射出的思想成熟之美和具有体悟生活的哲理之美。

可见该作者在平日语言学习中不仅懂得积累,懂得灵活运用,而且还使自己的眼光更加深邃,洞察的能力更加敏锐,对待生活的态度更加自然,面对人生的道路更加自信。这是篇高分作文。

第二篇的优势是语言平实而层次脉络清晰:

Take myself as an example, when it comes to my birthday ry year, my mum will reserve a big dinner in a restaurant. The whole family gather toger, celebrating my birthday and wishing me a happy life and a successful future. Then we eat noodles which symbolize longevity. It seems like a happy day, but not necessarily a very meaningful one。

In my opinion, as it is a special day in our life, which means a step towards our growth, we should spend it in a more meaningful way. First of all, as it was our mum who ge birth to us years ago, with days passing by, it’s time for us to show our love and gratitude. We can do some housework or just say "Thank you for your care and love." Moreover, we should extend our concern to others who are in need of love and care. Also we can spend the day in the community ing old people or offering to take care of children。

Last but not least, the whole family can go on an excursion instead of hing a big dinner. It’s a wonderful time to exe ourselves to nature。

In my view, it means much more to choose our own way to celebrate our birthday。

点评:尽管没有华丽的辞藻,没有复杂的句型,但行文流畅,层次清晰,是篇能效仿的好文章。这点提醒我们,只要懂得灵活应用,只要表达恰如其分,哪怕是基本词汇,通过非谓语动词和一些句型,亦能妙笔生花。可惜的是结尾戛然而止,有些流于平淡。

上海高考的难度和英语四级的难度,哪个大?我是08届的考生,高考英语108分,四级能过吗?

其实以专业老师的角度来说 这个并不是难度谁大的问题 而是考试角度不同 高考时我们要用考高考英语的思维来答题 而四级则是不同的一种思维 但是高考过后考四级一般都是会取得不错的成绩 如果你真是高考完立马就考 那只用加固单词的词汇量即可 语法高中的已经够用 还有就是做些四级题 熟悉一下模式 那么一定会取得不错的成绩!

根本就不是一个档次的

比如说,高考的英语听力部分,问题已经给二模到高考能提高多少分在于高三学生的学习方法与能力,从二模到高考,提高50分以上的同学有很多,最主要的是总结并且针对性的学习,还是自己本身知识储备不足失分的,如果是失误失分的,或者知识不足引起的,那么接下来就是要多加练习,减少失误是关键,如果是错误引起的,那就要查漏补缺,多找典型认真做。你写出来了,而且只有三个选项,你可以带着问题听,四级呢 ?那么长一大段话,没有问题,只听一遍,还得抓紧时间,转的弯也比较大

阅读就明显了,四级的阅读选项长的都不多,就算你想蒙都14.What can be inferred from the lasttwo paragraphs?不知道选哪个,高考英语有的一目了然,一看就是错的

高考英语考的高,不见的你四级就过的了

上海历年高考真题语法题较简单,相比一二模,更强调基础语法知识的运用。改革后是以短文挖空的形式命题,而非全国卷的选择题。

难度各题型不一,呈现梯度命题规律。总体难度略高于四级。平时做还是合理的。

4级肯定难一些啊

2020上海青浦区高三英语一模难吗

模拟考试

难。

1、2020上海青浦区高三英语一模考试题型比较多,题型包括听力题、选择题、完形填空题、写作。考查的词汇量大,要求学生掌握303.期盼开学。00词汇量。

2、2020上海青浦区高三英语一模考试内容涉及的方面较大,包括捕杀濒危动物、可以吸氧的氧吧、平衡旅游和当地文化的关系等,涉及的英文知识较广,难度大。

高考在即,英语作文生急求帮助.

B.A colourchanging bandage

你可以背一些新东方作文的模版,比如开头和结尾的好句子,有些倒装句,保证没问题,一个类型的文章就背一种,我当时就是这样做的,分数还行

1, your beginning is short enough ,but not specific and not readable,or we may say ,not attractive!

2, the main idea is so short ,also need to add somig to be reasoAMaking a purchase alone.nable.

3, the ending is a little long ,comparing with your main idea ,so ,cut soming.

ps: your main point is proper~

走向成功英语二模卷2017谁有

第二节(满分25分)

题:

4. such...that...是“如此..以至于...”,that后接的是一个结果状语从句。也就是说后面的句子是一个以that的完整的句子。本题中如果用that,则will do you harm很明显缺少主语,所以不能用such...that...;

第二题:

第三题:

第四题:

扩展资料这部分内容主要考察的是逻辑主语的知识点:

动词在一个整句中充当某一个成分——谓语动词、主语、谓语的宾语、修饰成分(定语、状语和补语)时,表达一个动作的概念,描述一个具有一定动机和目的并指向一定客体的运动系统。动作系统不是孤立的,即不存在没有源头的动作,对于每个动作,都有对应的主体(发出者)。

动词代表的动作系统中的主体,即施动者,称作这个动词的逻辑主语。同样地,动词代表动作系统中的客体,即受动者,称作这个动词的逻辑宾语。语法主语即在一个句子,在语法上作主语部分。逻辑主语不同于语法主语,但两者并不对立。

逻辑主语代表着动作系统的发出者,语法主语则决定了谓语动词的时态语态。语法主语在语法结构上和主语构成主谓结构,但在逻辑上它们可以是谓语动词动作系统的受动者,也可以是谓语动词动作系统的施动者。当语法主语和谓语动词是主动关系时,语法主语即是逻辑主语;当语法主语和谓语动词是被动关系时,语法主语是谓语动词的逻辑宾语。

观察下列句子:

Our child planted a tree.(我们的孩子植了棵树。)

A tree was planted by our child.(一棵树被我们孩子植了。)

两个表达中,植树这个动作都是由“our child”发出的,故谓语部分动词的逻辑主语都是“our child”。但他们的语法主语不同:句是“Our child”,而第二句是“A tree”。

在表述中,有时强调动作本身,常常把逻辑主语变位作其他成分(介词宾语等)或者省略,构成“祈使句”、“被动句”等结构。

我还有十五天就高考了,我现在的英语成绩才五十多分,怎样在剩下的这几天让英语成绩提高到100分以上呢

BIt was just a normal day for Ruth Miller, a63-year-old woman until rything went horribly wrong. She was walking to hercar after shopping when the unthinkable happened.

难度很大,但是以前有过这样的学生,就是二模时考60多分,高考英语成绩过百,已经是较大的突破了。如果你有这样的目标,很好,最要紧的是行动,行动!

D.Prnting abuse of antibiotics.

建议:

1、每天背题,背题里的单词、句型、好的表达,而且要学会使用!

2、每天认真完成老师给的习题,充分理解很重要,不要只把它当成练习,要把它当成学习资料!

3、每天的作业和背诵中,要注重“理解”,争取理解,这比什么都重要!

4、关注每一次做题的分数,强化分数意识!

加油吧!一切皆有可能!就像那篇文章《花开不败》一样,你会绽放属于自己的精彩!

Wish you success!

我帮你,既然你要求这么高,我对你要求也高,剩下时间里不要你背一本高考必备的单词,你从中26个字母任选13个字母,背完这13开头字母的所有单词,不过100,我明年帮你考

每天面朝西方,下跪叩首300下,求神拜佛。。。。也许有效

作为过来人我还是觉得应该多做题,尤其多听和多读。虽然时间不多了,但是只要坚持还是可以的,作为一个将要考四级的人我很大的说。。

有个好运气把

09上海高考英语二模选择题

1. 你应该注意到了前句的would he walked to the station即would he done sth,其意思为“本可以...”,是对过去发生的事情的虚拟,隐含“事实上我们当初并没有步行去车站”的事实。

所以才有后句对当时发生的事实的描述(即当时打了的士车去车站)。所以后句所表达的含义也是对当时(过去)所发生的动作的描述,当然就用一般过去时了。

2. 句型:主句 + by the time + 从句。

此句型表明主句的动作是延续到从句动作发生的时间之内的,所以其时态搭配一般如下:

1)从句如果是一般过去时,则主句一般是过去完成时(如果是it be的结构则只需用一般过去时);

2)从句如果是一般现在时,则主句一般是现在完成时或将来完成时。

而such...as...结构中,as是定语从句的关系代词。as代替先行词things,并做定语从句中( )will do you harm的主语。

5. 固定句型:hardly...when... “一...就...”

when前的句子是“一...”,而when后的句子意为“就...”;

前句用过去完成时,后句则用一般"I'm gry,” she explained 25 .Caught red-handed, the woman nodoubtexpected to betreated as a 26 . But thepol had other 27 ."We'll pay for her food."One of them told the 28 security guard. She would notbe29 .过去时;

前句经常八hardly提前至句首,然后采用部分倒装,即把had提前,后句采用正常句序。

如:I had hardly entered the room when he left.

=Hardly had I entered the room when he left.

我一走进房间,他就离开★ 高三英语冲刺综合训练试题了。

我是一名高三学生,马上二模,很担心自己的英语成绩会拉分,其他成绩还好,有可快速提升英语的方法吗?求解

A.It ses much time and cost.

1,首先英语作文比较容易短时间提分,要有自己的模板,不要千律一篇,比如你可以把自己觉得比较好的句型拼凑在一起。这样也许会让判卷老师眼前一亮,至少不会感到视觉疲劳,自然会多给你些分。

2,其高考期间允许停放时间:次是阅读,要保持一定的阅读量,每天限时做两三篇。如果老师课上布置一些训练,也可以适量减少课后练习。

同时不要给自己压力太大,步步为营,一定会有所进步。本人英语专业,如果需要,可以继续追问我。

坚持每天阅读,哪怕2篇;坚持计时阅读;作文找老师面批面改。

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二模分数线山西2023是多少

D. During some holidayseasons.

2023年山西高考二模分数在400-500分左右。大同一本理科二模分数线454分、阳泉472分、吕梁440分、运城528分、晋城510分、临汾448分、晋中484分。

高考英语相当于半,真正的四级还是有点难度的,比较一下就能看的出来

山西的晋城市和运城市组织了高三的二模联考。现在各地的阅卷工作已经结束,各地的二模分数线也陆续出台。分数划定为:文科:一本535分,二本470分。理科:一本510分,二本425分。

从划定的分数线来看,本次考试的分数线普遍高于各地的一模考试分数线,而且都和山西近几年的高考分数线相无几,可以说二模考试是截止目前最接近高考的一次考试。

晋城和运城分别只划定了总的分数线。其中,晋城理科一本分数线为510分,二本分数线为425分。运城理科一本分数线为528分,略高于晋城,而理科二本分数线却比晋城低了将近10分,只有416.5分。

而从文科录取分数线来看,两地的情况和理科相同,晋城的二本分数线都略高于运城,但一本分数线却低于运城。其中,运城文科一二本分数线分别为546.5分和460.5分。而晋城文科一二本分数线分别为535分和470分。

另外,九师联盟也针对两地的综合情况,划定了总的分数线和各科的分数情况。其中理科二本分数线为420分,各科分数线分别为语文96分,数学81分,英语101.5分,物理50分,化学45分,生物50分。而文科二本分数线为450分,其中语文99分,数学75分,英语101.5分,64分,历史64分,地理51分。

由此来看,高三学生二模只有英语单科成绩在100分以上,才能考上二本以上的大学。如果要想考上一本的大学,那英语成绩必须达到120分才有希望。

二模到高考能提高多少分

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