师范类院校有几种专业 师范类学校都有哪些专业

师范类专业是不是就是师范类专业

9 环境科学与工程

全日制普招类学历是否是师范教育类专业，通常有以下几种材料可以证明：

师范类院校有几种专业 师范类学校都有哪些专业

师范类院校有几种专业 师范类学校都有哪些专业

生物科学、生物技术 理学 生物科学

1、师范院校毕业，学历证书上明确显示所学专业为“教育”的，原则上可以按师范生政策对待。

2、师范院校或综合性大学毕业，从书无法界定是 否为师范类的，需提供当年招生录取审批（加盖公章的复印件，下同）和学籍表，招生录取审批表明确显示为师范类。

学籍表（成 绩册）上显示有“教育学”、“心理学”、“学科教材教法”、“教育实习”，且均为必修或考试的，方能以师范生政策对待。

3、通过普通高招对口升学考试，由非师范专业专科升入师范专业本科连续的毕业生，需提供当年本科招生录取审批表和学籍表，经确认为师范类专业的，方能以师范生政策对待。

通过普通高招对口升学考试，由师范专业专科升入非师范专业本科连续的毕业生，在申请“初级中学”及以下种类教师资格时可按师范生对待，在申请“高级中学”及以上种类教师资格时不能按师 范生政策对待。

师范类专业

很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样，将中小学教育的科研基础性学科，如教育学、心理学等也称为师范类专业。

以上内容参考

师范大学专业有哪些专业？

师范类，泛指一类高校，而不是具体指某些专业。具体说，过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业，包括不是从事教师工作的心理，教育学等专业。

A. 非师范类学校的师范专业与师范学校的专业有什么区别

1.一般来说，师范类学校它的师范专业在它们学校是优势专业，也就是说，在它们学内校很容强的。就业的话相较于非师范类的好些吧。就像财经类大学其优势学科是财经类的。其实非师范类学校读书还是可以当老师的。 2，可以啊，不过要考取相关证书，像考啊，普通话啊，不过师范类学生还是要考这些证书的。 3.文科生对于我来说，觉得好的专业有贸易啊，企业管理类，会计啊，财务管理啊，还有就是汉语言类的，像对外汉语啊，汉语言文学啊。还有就是教育类的，也蛮多的。如果不喜欢数学的话，就学习法律吧，或者外语类的吧！！谢谢！！

B. 师范大学有哪些好的专业

师范大学很多

有普通的

重点的

每个院校经过不断的发展都有各自的优势专业，有些师大

生物\外语\哲学\中文\物理\数学\化学等都相对比较强

C. 师范大学是什么类型的学校有什么专业

师范大学分为直属和省级直属

比如首都师范大学是直属的

广西内师大就是容地方的咯

师范大学的专业又分为师范类和非师范类

师范类有补助

非师范类没有或很少

师范类就是汉语文

外国语

数学

物理等等

现在大学流行多元化

师范大学都开始开办和招收经济学

会计学

等等

D. 师范类专业有哪些

师范专业前景巨大，师范类专业具体有哪些呢？

提起想要成为一名教师，人们首先想到的就是要毕业于师范学校，的确师范学校也是为培养和输送教师的一个重要机构，有人不禁要想，既然师范学校是培养教师专门机构，那么师范类专业具体有哪些呢？

有些我的本科就读于一个师范类的学校，但是我的专业并不是师范专业，由于一直想当一名教师，在大四的时候通过努力考取了师范类的研究生，在自己有所锻炼了之后，发现师范类虽然是一个笼统的称呼，但是其中的具体的专业却有很多，只要是市面上的学校中有的学科师范类专业都包含在其中，甚至有一些我们想不到的，专业师范类专业有都有开设。

在学校的专门的是管理教育之后，能够为以后成为一名教师，打下坚实的科学理论知识和一部分的实战经验。但是并不是接受了师范教育之后，就一定能够成为一名的教师，从师范专业教育的学校毕业之后，如果有幸能够成为教师，以后的发展情况还要看自己日后的努力。

在成为一名教师之后还要接受学校的之前培训，在进入学校开始正常的教学之后，也应该多向经验丰富的老教师学习，并积极参加学校组织的在职培训，除了学校安排的学习之外，在课余的时间，自己也要进行一些学习，努力提升自己，不仅要提高自己的教学水平，还要提高自己对于教学的创新能力。

你好，师范类的学校，对的高深的理科知识不要求，

但有还是有的。

我有个同学在江西师范大学读过，她学的的英语专业，

我将江西师大的学院简单摘录一下：

1、教育学院 2、心理学院

3、文学院 4、历史文化与旅游学院

5、政法学院 6、外国语学院

7、音乐学院 8、美术学院

9、商学院 10、数学与信息科学学院

11、物理与通信电子学院 12、化学化工学院

13、生命科学学院 14、体育学院

15、计算机信息工程学院 16、地理与环境学院

17、城市建设学院 18、传播学院

19、教育学院 20、软件学院

里面关于每个学院的及各专业的分录，就更多了。

你只要输入“江西师范大学的专业”，就可以见到最详细的了。

F. 师范大学有哪些专业

G. 哈尔滨师范大学都有什么专业

哈尔滨师范大学本科所有专业：

汉语言文学专业

英语（英语翻译）专业

法语电子信息科学与技术专业专业

日语（观光日语）专业

俄语（法律、经贸俄语）专业

数学与应用数学（统计学）专业

物理学专业

光电信息工程专业

地理科学专业

生物科学专业

教育学专业

学前教育学专业

广播电视编导专业

数字媒体技术专业

音乐表演（节目主持）专业

法学专业

会计学专业

人力资源管理专业

文化产业管理专业

民族传统体育专业

戏剧表演专业

对外汉语专业

旅游管理专业

英语（商务英语）专业

日语（英语、韩语辅修）专业

朝鲜语（韩语）专业

数学与应用数学专业

计算机科学与技术专业

物理学（通用技术）专业

化学专业

资源环境与城乡规划管理专业

生物技术专业

小学教育学专业

教育技术学专业

广播电视学专业

艺术设计（新媒体）专业

经济学专业

市场营销专业

体育教育专业

音乐学专业

舞蹈编导专业

艺术设计专业

汉语言文学（政务文秘）专业

英语专业

英语（科技英语）专业

日语（实用日语）专业

俄语专业

信息与计算科学专业

计算机工程与应用专业

材料化学专业

地理信息系统专业

生物制专业

心理学专业

科学教育专业

汉语言文学（编辑出版）专业

艺术设计（摄影）专业

思想教育专业

物流管理专业

运动训练专业

音乐表演专业

绘画专业

H. 师范大学都有哪些专业

一、师范大学专业名单

2019年度本科专业建设点名单

序号 专业名称 学部,院系 入选级别

1 哲学 哲学学院

2 经济学 经济与学院

3 法学 法学院

4 思想教育 主义学院

5 教育学 教育学部

6 学前教实 教育学部

8 体育教育 体育与运动学院

9 汉语言文学 文学院

10 英语 外国语言文学学院

11 历史学 历史学院

12 数学与应用数学 数学科学学院

13 物理学 物理学系

14 化学 化学学院

16 生物科学 生命科学学院

17 心理学 心理学部

18 环境科学 环境学院

19 戏剧影视文学 艺术与传媒学院

2019年度省级本科专业建设点名单

序号 专业名称 学部,院系 入选级别

1 传播学 传播学院 省级

2 天文学 天文系 省级

3 统计学 统计学院 省级

4 计算机科学与技术 人工智能学院 省级

5 公共事业管理 敢府管理学院 省级

特色专业：特殊教育、汉语言文学、数学与应用数学、物理学、历史学、生物科学与生物技术、心理学、天文学、经济与贸易、影视学、地理科学、体育教育、思想教育、化学、环境科学、教育技术学、英语、信息管理与信息系统

二、师范大学双学科名单

师范大学有教育学、心理学、语言文学、史、数学等11个双学科

序号 双学科名单

1 教育学

2 心理学

3 语言文学

4 史

5 数学

6 地理学

7 系统科学

8 生态学

10 戏剧与影视学

11 语言学

三、师范大学专业排名

以下专业由师范大学学长学姐实名人数排名，大家同时可以参考指数选择。

排名 专业 指数（人数)

1 心理学 4.8 (239人)

2 汉语言文学 4.8 (194人)

3 教育学 4.7 (169人)

4 数学与应用数学 4.8 (156人)

5 历史学 4.4 (92人)

6 学前教育 4.8 (72人)

7 物理学 4.3 (57人)

8 教育技术学 4.8 (53人)

9 法学 4.3 (48人)

10 经济学 4.4 (47人)

四、师范大学

师范大学（Beijing Normal University）是中华直属、直管副部级建制的全国重点大学，位列“双”、“985工程”、“211工程”，“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一，首批学位授权自主审核单位；京港大学联盟、粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟成员；入选珠峰、强基、2011、111、卓越法律人才教育培养、大学生创新性实验、建设高水平大学公派研究生项目、 奖学金来华留学生接收院校等，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的学府。

学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆；1908年改称京师优级师范学堂，设校。1923年学校更名为师范大学、首任为范源濂，成为历史上所师范大学。1931年、1952年北平女子师范大学、辅仁大学先后并入师范大学。2002年百年校庆之际，和市决定重点共建师范大学。2017年，学校进入“世界大学”建设A类名单。

I. 师范大学有哪些专业

很多专业啊，像汉语言文学，英语，日语，传播学，编辑出版学，俄语，物理学，化内学，地理科学，天文容学，心理学，生态学，应用心理学，人力资源管理，法学，，物流管理，电子商务等，可以网络搜索看看，很全面。北师大现在是综合类大学，基本专业都有开设。

J. 师范大学里的师范专业和非师范专业有什么区别呢

1、实力不同

师范抄学院和大学袭课程的老师有相关的教学内容、教学方法、课堂管理和教育心理学非常详细，但非师范专业不能教这些课程，然后更多的好学校，和程度的更严格的筛选，师范院校师范类专业会更接受的学校。

2、不同地区单位条件不同

在不同地区，单位编制教师的条件有所不同。在一些地方除了“教师认证”最基本的要求，还要求必须是师范院校，研究生和一些老师很好，要求会更严格，不仅学历高起点，仍然可以问应聘者本科和研究生学位是正常的课堂学习相同的专业，不接受专业的研究生考试。

3、平台不同

在毕业前夕的校园中，很多学校都会来，而大部分被录用的应届毕业生都是随建的。但在非师范院校，这样的机会很少，毕业生很难通过入学报名成为各中小学的既定教师。

湖北师范大学有哪些专业

地理科学、地理信息系统、资源环境与城乡规划管理、人文地理与城乡规划。 理学 地理科学

湖北师范大学专业有经济学、思想教育、小学教育、体育教育、汉语言文学、英语、历史学、数学与应用数学、物理学、生物科学、电气工程及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、环境工程、音乐学、美术学，电子信息工程等。

湖北师范大学位于黄石市，是一所以人文学科、学科、理学、工学为重点，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属综合性重点师范类本科院校，拥有硕士学位授予权，是产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省国内“双”建设高校、“湖北省高等学校创新能力提升”（湖北省2011）入选高校。

截至2020年12月，湖北师范大学规划占艺术教育专业（师范）地2002亩，校舍总面积60余万平方米；设有19个教学科研单位，开设70个本科专业；拥有11个一级学科硕士点（截至2020年12月），7个专业学位硕士点，现有专任教师1122人，133人，副350人。具有博士学位的343人，硕士学位的579人，有全日制在校生2万余人。

师范教育类专业有哪些？

汉语言文学、对外汉语历史学专业 文学 语言文学类

汉语言文学、英语、应用心理学、数学与应用数学、生物科学、师范化学、教育技术学、学前教育、小学教育、地理、体育教育、音乐学是师范专业。

在实际工作中，区别师范教育类专业与非师范教育类专业，可看其课程设置上是否开设了教育学、心理学、学科教学论、教材教法和教育教学实习等教育教学课程。

要特别注意的是个别的综合类院校有开设师范教育类专业（师资班），师范院校也有开设非师范教育类专业，要以上述的标准界定是否属于师范教育类专业，而不能单纯凭学校的类别来界定。

非师范教育类专业毕业及虽有师范教育类专业毕业学历但与申请认定教师资格种类学历要求不一致的申请人，必须补修相应层次的教育学、心理学课程，接受教育教学能力测试。

过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业，包括不是从事教师工作的心理，教育学等专业；现在，很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。

华中师范大学有哪些专业

生命科学学院：生物科学专业（师范）

专业有教育学、学前教育、心理学、应用心理学、法学、汉语言文学等。

教育学主要研究教育学、心理学等方面的基本理论和知识，包括教育现象、教育问题、教育规律、教育方法、学生心理状态等，培养良好的人文素养和教师职业素养，进行教育教学、教育研究和教育管理等。

2、学前教育

学前教育主要研究学前教7 特殊教育 教育学都 育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能，观察、分析3-6岁幼儿的身心活动，在、托儿所等学前教育学校和机构进行学龄前儿童的教育教学、品行培养、智力开发等。

3、心理学

心理学主要研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动，涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、关系等许多领域，也与日常生活的许多领域，家庭、教育、健康、等发生关联，主要通过观察人类的行为、表情来描述、解释和预测其心理活动。

应用心理学主要研究心理学的基本原理在各种实际领域中的应用，包括工业、工程、组织管理、市场消费、学校教育、生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。

5、法学

法学主要研究法律、法律现象、法律相关问题等方面的基本理论和知识，涉及宪法、刑法、民商法、经济法、诉讼法等，进行诉讼、法务的处理等。

6、汉语言文学

汉语言文学主要研究汉语和文学等方面的基本理论和知识，包括其相关理论、发展历史和研究现状等，涉及诗词歌赋、现当代文学、民间文学等多个领域，在报刊宣传、出版行业进行文章编辑与撰写、文学评论等。

师范类大学体育类专业有哪些

1、教育学

1、体育教育专业，本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、体育指导等工作的高级专门人才。

2、体育专业，该专业学生主要学习体育方面的基础理论和基本知识，受到从事体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。

美术学专业3、运

专科有师范类专业吗

音乐学院：音乐学专业（师范）

专科有师范类专业。在众多的大专院校当中，有很多师范类的大专院校，这些师范类的大专院校主要以培养师范类人才为主，所以大专院校是有师范类专业的。

专科师范类专业主要有：语文教育、思想教育、数学教育、物理教育、英语教育、物理教育、化学教育、生物教育、历史教育、音乐教育、地理教育、美术教育、体育教育、学前教育、汉语。

师范院校的专业不一定都是师范专业。几乎所有师范院校都开设有非师范类专业，有的比重还相当大，一些师范大学，尤其是一些省级以上重点师范大学甚至已经向综合性教研型或研究型大学转变，非师范专业较师范专业愈加强盛。当然就一般来讲，师范院校的非师范专业就业仍不太理想。

以数学与计算机科学类(含数学与应用数学、信息与计算科学、计算机科学与技术）上内容参考

师范类专业主要课程

机械设计制造及其自动化

『壹』 师范类专业和非师范专业课程内容区别大吗

这两者肯定有别的啊！首先，师范类专业肯定会开设一些和教育教学有关的课程，比回如：教育学、教答育心理学、教育技术学、课程论、教学论、走进新课程、普通话等等；再次，在大三大四的时候师范类专业会进行教学实习、试讲、课程设计等，当然这些都是有学分的课程，及格了才能毕业；然后，当修完所有的课程（包括上述的那些教学课程），会取得，当然啦，前提是自己的普通话要考试过关。以上的这些问题都是跟学校的不同有所区别，但是区别不会太大。

而非师范专业就没有这些教育类的课程，取代的是一些应用型的课程。这主要是两个专业的培养目标不同而有所异的。

『贰』 师范教育类专业有哪些

师范教复育类专业是指各级师范院校或制经省级教育行政部门批准的其他大中专院校开设的，以培养培训教师为目的，并按照颁发的师范教育教学大纲、教学进行授课的师范专业。在实际工作中，区别师范教育类专业与非师范教育类专业，可看其课程设置上是否开设了教育学、心理学、学科教学论、教材教法和教育教学实习等教育教学课程。

一般将师范类高校中的数学类、汉语言文学类、英语、物理、化学、历史、、体育、教育学、心理学等与中小学教育科目相关的专业称为师范类专业。

『叁』 考研师范专业，主要考哪几个科目

教育学师范类专业考研的主要科目有：

教育学考研初试整体考试内容：思想100分，外语100分，教育学综合专业课300分。

教育学综合专业课科目：教育学原理，教育史，外国教育史，教育心理学，教育科研方法。

报考条件：

1、大学本科：承认学历的应届本科毕业生可直接报名参加。

2、承认学历的高职高专毕业生：获得承认的高职高专毕业学历后经两年或两年以上(从毕业到录取为硕士生当年9月1日)，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员按本科毕业同等学力身份报考。

(3)师范类专业主要课程扩展阅读：

1、普通高校

这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

2、中小学校

随着中小学教师待遇的不断提高科学教育专业（师范），再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。

3、特殊教育机构

特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

网络-教育学考研

『肆』 大学小学教育师范类专业都学什么课程

很多 你是小学教育什么方向的

『伍』 师范教育类专业有哪些

汉语言文学、英语、应用心理学、数学与应用数学、生物科学、师范化学、教专育技术学、学属前教育、小学教育、地理、体育教育、音乐学是师范专业。

在实际工作中，区别师范教育类专业与非师范教育类专业，可看其课程设置上是否开设了教育学、心理学、学科教学论、教材教法和教育教学实习等教育教学课程。

要特别注意的是个别的综合类院校有开设师范教育类专业（师资班），师范院校也有开设非师范教育类专业，要以上述的标准界定是否属于师范教育类专业，而不能单纯凭学校的类别来界定。

非师范教育类专业毕业及虽有师范教育类专业毕业学历但与申请认定教师资格种类学历要求不一致的申请人，必须补修相应层次的教育学、心理学课程，接受教育教学能力测试。

过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业，包括不是从事教师工作的心理，教育学等专业；现在，很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。

『陆』 师范专业是哪些

师范类，泛指一类高校，而不是具体指某些专业。习惯上将师范类高校中的数学、物专理、化学、属中文、外语、、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样，将中小学教育的科研基础性学科，如教育学、心理学等也称为师范类专业。

教育事业的迅速发展，给师范毕业生带来广阔的就业市场。随着开放步伐的不断加快，从的到十都把教育摆在优先发展的战略地位。 在财政并不充裕的情况下千方百计加大教育投入。

(6)师范类专业主要课程扩展阅读

师范院校的专业不一定都是师范专业。几乎所有师范院校都开设有非师范类专业，有的比重还相当大，一些师范大学，尤其是一些省级以上重点师范大学甚至已经向综合性教研型或研究型大学转变，非师范专业较师范专业愈加强盛。

由于师范专业仍然较为热门，而培养师资又绝非师范院校专利，一些有条件的非师范重点院校，也纷纷开设师范类专业，这样就形成了师范与非师范院校共同培养师资的力量。

『柒』 师范专业指什么

现在，很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样，将中小学教育的科研基础性学科，如教育学、心理学等也称为师范类专业。

(7)师范类专业主要课程扩展阅读：

师范生的构成和界定：

1、师范院校毕业，学历证书上明确显示所学专业为“教育”的，原则上可以按师范生政策对待。

2、师范院校或综合性大学毕业，从书无法界定是 否为师范类的，需提供当年招生录取审批表（加盖公章的复印件，下同）和学籍表，招生录取审批表明确显示为师范类，学籍表（成 绩册）上显示有“教育学”、“心理学”、“学科教材教法”、“教育实习”，且均为必修或考试的，方能以师范生政策对待。

3、通过普通高招对口升学考试，由非师范专业专科升入师范专业本科连续的毕业生，需提供当年本科招生录取审批表和学籍表，经确认为师范类专业的，方能以师范生政策对待。

通过普通高招对口升学考试，由师范专业专科升入非师范专业本科连续的毕业生，在申请“初级中学”及以下种类教师资格时可按师范生对待，在申请“高级中学”及以上种类教师资格时不能按师 范生政策对待。

湖南师范大学有哪些专业

制工程、化学工程与工艺 工学 化工与制

湖南师范大学的专业设置如下：

具体专业 专业大类 专业小类

艺术设计学、播音与主持艺术、美术学、音乐表演、广播电视编导、音乐学、舞蹈学、戏剧影视文学、绘画、工艺美术。 文学 艺术类

运动训练、体育指导与管理。 教育 体育学类

学 医学 学

护理学 医学 护理学

医学检验、临床医学 医学 临床医学和医学技术类

预防医学、医学检验技术。 医学 预防医学

软件工程、通信工程、电子信息工程、计算机科学与技术、物联网工程。 工学 电气信息类

机械设计制造及其自动化、资源循环科学与工程。 工学 机械类

文化产业管理、土地资源管理、行政管理、公共事业管理 管理 公共管理类

历史学 历史 历史学

统计学 理学 统计学

电子信息科学与技术 理学 电子信息科学

化学、应用化学 理学 化学

物理学 理学 物理学

英语、日语、俄语、朝鲜语 文学 外国语言文学类

电子商务、人力资源管理、旅游管理、市场营销、、酒店管理、会计学。 管理 类

编辑出版学、学、广播电视学、广告学、网络与新媒体 文学 传播学类

运动人体科学、体育教育 教育 体育学类

教育学、学前教育、教育技术学 教育 教育学

学与行政学、思想教育 法学 学类

学 法学 学类

法学、知识产权 法学 法学类

经济学、金融学、经济与贸易 经济 经济学

哲学 哲学 哲数学与应用数学、信息与计算科学 理学 数学学

师范类院校是指什么

4、应用心理学

师范类是泛指师范类的高校，而不是具体指某些专业。具体说，过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业，包括不是从事教师工作的心理，教育学等专业。

这类学校以培养将来的教师为主要目的，设置的专业和科目大部分也是教育基础课程，反映将来老师应该掌握的专业知识。

如果不标注属于师范类院校，那就属于一般院校。

师范院校与非师范院校的区别：

1.专业名称不同。

首先，师范院校中的“师范”和“非师范”专业之间最关键的区别，一定就是名称上的区别了。有很多考生总是分不清楚，所以，就很容易报错专业，这代价还是蛮惨重的，所以考生在报考的时候，一定要好好看专业名称。

一般来说，师范院校中的“非师范”类专业后面都不会标注师范或者是教应该就这些了，谢谢采纳！育两个字，但如果说是“师范”类专业的话，就会在后面标注清楚。虽然说这个别看起来不是很大，可的却不是一点儿半点儿，所以，考生在报考的时候，一定要仔细看清楚了，以免报考错误，影响自己的前程。

2.学习内容不同。

3.书不同

4.想要成为老师的难易度不同。

江苏师范大学有哪些专业

江苏师范教育类专业是指各级师范院校或经省级教育行政部门批准的其他大中专院校开设的，以培养培训教师为目的，并按照颁发的师范教育教学大纲、教学进行授课的师范专业。师范大学有哪些专业？

江苏师范大学开设的专业有：汉语言、数学与应用数学、物理学、化学、测绘工程、广告学、体育教育、数学与应用数学、播音与主持艺术、翻译、日语、会计学、文化产业管理、制工程、计算机科学与技术、软件工程、广播电视编导、美术学、行政管理、应用心理学、动物科学、小学教育、武术与民族传统体育、电气工程及其自动化、教育技术学、电子科学与技术、地理信息科学、统计学、车辆工程、智能科学与技术等

学校

学校前身是1952年创办的苏南转业干部文化速成学校。1956年成立江苏省中学师资训练班。1957年成立江苏师范专科学校。1959年与徐州师范专科学校合并，成立徐州师范学院，是当时苏北地区的本科高校。

1981年成为全国首批硕士学位授予单位。1996年学校更名为徐州师范大学。1999年原煤炭部所绘画（动画）专业属的徐州工业学校并入。2011年学校更名为江苏师范大学。2017年，学校成为江苏省省级博士立项建设单位。