高考指导林老师视频讲解_高考指导林老师视频讲解全集

高考复考

近些年来，无论是本科生还是研究生，毕业的难度都在升级。多次发文明确表示严厉打击各种学术不端行为，严格把控毕业生”质量“。在这样的政策大环境下，毕业只会越来越困难。

没什么，的政策是不会有大改变的。因为奥运会在重要，能办几次？所以不用担心政策。请看下面这些：

高考指导林老师视频讲解_高考指导林老师视频讲解全集

2008年，江苏省高考将执行新的改革方案。在新的改革方案下，您的孩子高考前如何复习才能效果？扬城各个学校如何应对江苏2008新高考方案组织教学？扬州重点中学备战明年高考都有什么“看家本领”？记者从上月30日举行的市直学校高三教学工作座谈会上了解到，虽然开学才一个多月，但是各个学校都已经备战高考。

■政策解读

“四句话”解读明年高考新方案

2008年江苏省高考方案总体模式为“3＋学业水平测试＋综合素质评价”。“3”为语文、数学、外语三门。“学业水平测试”科目为、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含通用技术和信息技术）等七门，其中包括选修测试科目和必修测试科目。选修测试科目由考生在历史、物理中选择一门，在、地理、化学、生物四门中选择一门。七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选修测试科目之外的五门为必修测试科目。

扬州中学教育树人学校的老师把2008高考新方案概括成了4句话：1. 资格看必修：新方案规定考生填报志愿时，必修测试科目D级（技术科目测试不合格视为D级）不得超过三门；2.入围看选修：考生填报普通类本科专业志愿的必要条件为：必修测试科目均达到C级（技术科目测试合格视为C级）及其以上，选修测试科目均达到B级及其以上；3.录取看三门：语、数、外三门学科的基础和核心地位应充分突出；4.综评作参考：高校录取不再单纯看分数，考生填报志愿时，综合素质评价中的“道德品质”和“公民素质”必须合格。

■备战宝典

记者了解到，各校的高三老师早早地就进入“临战”状态。目前，各学校高三部分课程新课已经全部结束，并进入轮复习。针对2008高考方案的新变化，多数高三老师不仅对《江苏省2008年新高考方案》进行了透彻的研究，而且制定了详细的教学复习进程表，市区几所重点中学为备战明年高考纷纷采取了相应的对策。

扬中：边上新课边复习以赢得时间

记者了解到，扬州中学高三年级大部分课程已经结束新课教学，数学、物理、化学、生物等课程已经进入轮复习。而其他部分课程的任课老师在新课教学过程中穿插高考轮复习，即基础知识复习阶段。

扬州中学一位高三班主任告诉记者，应对明年新高考，学校应该给学生留有更多适应新考试的时间。教学进度比较慢的课程，有能力、有精力的高三考生可以开始自我复习，在老师新课的同时尽快开始高考首轮复习，边上新课，边复习，为后期的第二轮、第三轮甚至第四轮复习争取宝贵的时间。

扬大附中：千万别忽视选修科目

一位资深的高三老师昨向记者坦白，他对“双B本科门槛”这一规定“很无奈”。这位老师说，选修课的等级评定不是按考分而是根据成绩排位，即每一门课前50%的人可以达到B以上等级，但两门课都要达到B以上，可能只有40%甚至更少。也就是说，仅凭选修课，就可以将60%的考生挡在本科之外。

扬大附中的高三老师在研究了新高考方案之后提醒广大考生，语、数、外三门课是高考划分的依据，理应放在突出位置，但是针对不同层次的学生学习重点要有所倾斜。对于那些在50%左右的学生，越临近高考，越需要舍弃统考科目而全力以赴于选修课，毕竟这是进不进本科的一道门槛。

新华中学：高二“准高考生”为6A奋斗要看实力

新高考方案规定，对次参加必修科目和选修科目测试，6门科目成绩均达到A级且技术测试合格的考生，在划线前加10分计入统考成绩。这项规定对于今年已经进入高二的“准高考生”来说，如何抉择却异常痛苦。

高二“准高考生”值不值得为了这6A，为了今后的10分在6门必修科目上下功夫呢？而记者采访中有的学生则表示，如果不重视，全身心准备三门统考而“不在乎”那10分的话，很难保证将来在高考录取的时候会不会被一些重点院校设置的“某某课必须达到A”的要求拦在门外。一些成绩较好的高二学生下学期将参加“小高考”，他们现在正面临着这样的两难选择。

新华中学一位高二班主任说，考生要根据自己的实力冲刺6A，对“跳一跳能提高”的考生应该尽量争取，但是明知难以达到的考生还是应该把学习重点放在语、数、外三门统考科目的学习上，不能为了加10分可能统考失分更多，毕竟高二的学习任务还是相当繁重的。

今年9月6日到9月8日，南京市开始对“新高三”学生进行首次摸底考试，不少学生对一些试题类型出现“水土不服”。

这次变化是对语文阅读面的考察非常广，需要学生多读点杂书。涉及语文能力的诸多方面，2008年高考文科考生要尤为关注。这次语文考试对考生语文复习的启发有：学生要开阔阅读视野，涉猎各种文学体裁，诸如古代白话等，学会抓住阅读的本质和核心。

而数学选择题的个数由原来的10个变为6个，分数由50分变为30分；填空题由原来的6个变为10个，分数由30分变为50分；填空题的增加对学生的运算能力提出了更高的要求； 教材中新增加内容如复数、算法流程图、三视图等都进行了考查，并严格按照教学要求考查最基本的知识，控制难度。

2008年江苏省高考英语试卷总分为120分，但是具体题型还没有公布。这次英语试题由“听力、单项填空、完形填空、阅读理解、单词拼写和书面表达”六大题组成。本次考试增加了一些省份高考英语中出现的部分新题型，许多学生很不适应。

南京高三首次摸底考蒙了学生

■复习

扬中、扬大附中教学复习全披露

扬州中学、扬大附中等重点中学的考生到底是如何复习准备高考的，一直是其他很多学校的考生和家长关心的问题。有的家长甚至把这些学校的考试复习动向看成是高考复习的“风向标”。记者从这些重点高中了解到，扬州中学和扬大附中完成新课教学和轮复习结束时间都确定在明年1月份之前完成。高考前将进行4轮复习。这些学校的复习进度对非重点学校考生有一定的指导意义。

扬州中学高三教学复习

阶段

教学、复习内容

2008年5月中旬—2008年高考前

阶段

第二阶段

第三阶段

第四阶段

2007年9月1日—2008年1月上旬

2008年1我上过小学、中学、大学。在我成长求学的路上，还没有。我小学时的曾老师，从一年级到五年级，既是班主任也是语文老师，对我影响最深刻。月中旬—2008年3月初

2008年4月初—2008年5月中上旬

除语文、外语可穿插在新课教学过程中完成外，其余各科在高三新课教学任务后均进入高考复习阶段，即基础知识复习阶段。

对重要考点、热点问题进行专题复习和训练，同时进行学科综合训练，完成高考第二轮复习。

进行综合知识复习和强化，集中进行高强度的综合训练。

完成高考第四轮复习，查漏补缺，进行考前指导、心理咨询等。

2007年8月底 暑期考查

2007年10月初 阶段月考

2007年11月中旬 期中考试

2007年12月中旬 阶段月考

2008年1月初 阶段月考

2008年3月初 阶段月考

2008年3月底 参加市“一模”

2008年4月中旬 参加 “二模”考试

扬州中学高三月考安排

时间 安排

2008年5月中旬 “三模”考试

2007年9月—2008年1月中旬

完成新课和轮复习

2008年2月—4月中旬

进行第二轮复习

进行第三轮复习

2008年5月中旬—6月1日

2008年6月1日—6月6日

考前指导

扬大附中高三复习

■特别提醒

应关注四省区

今年高考试题

树人学校的高三老师告诉记者，今年，广东、山东、海南、宁夏4省区率先进入新课程标准实施后的高考。继4省区之后，江苏进入新课程高考，到了2010年新课程高考在全国全面推广。从这个进程来看，今年4省区实施新课程高考对后续进入新课程高考省份的导向性作用非常明显。不少高三老师提醒考生和家长，应该密切关注4省区的新课程高考《考试大纲》以及4省区2007年新高考试题，有精力的考生还可以从4省区2007年新高考试题中总结出规律，为自己的高考复习打下基础。

家有“临界生”

一定要鼓励

各学校高三老师昨向记者表示，老师决不会放弃“临界生”、“暂生”，家有这些考生的家长一定要帮助学生树立信心，调动一切力量，帮助他们在高考前有所突破。扬州中学一位资深高三班主任说道：“转化一个潜能生等于培养一个生。”他提醒考生家长，如果您的孩子目前处于“临界”状态，家长一定要以鼓励为主，以往很多“临界”学生在高三复习冲刺中的“爆发力”是让人吃惊的。

你说的复考就是补习吧。基本上不会删掉补习这一出路。我认为全国基本国策一致，虽然补习生对于应届生来说不太公平，但是若是不给补习的机会的话，那么就会因为一次考场失利而埋没更多的人才。所以面对现如今的应考模式，补习制度会长久的存在。

当然你不能报考有“应届生”限制的军对类以及其他一些院校。除了报考，其他的没有不同的

你在多参照一下网站，咨询一下老师，毕竟这些才是权威。祝你好运

都是吓唬人的，没任何不同和应届生（除了填报志愿提前批不同）

完全可以，去私人学校吧

高考复考

没什么，的政策是不会有大改变的。因为奥运会在重要，能办几次？所以不用担心政策。请看下面这些：

2008年，江苏省高考将执行新的改革方案。在新的改革方案下，您的孩子高考前如何复习才能效果？扬城各个学校如何应对江苏2008新高考方案组织教学？扬州重点中学备战明年高考都有什么“看家本领”？记者从上月30日举行的市直学校高三教学工作座谈会上了解到，虽然开学才一个多月，但是各个学校都已经备战高考。

■政策时光稍纵即逝，转眼间几年的校园生活也即将结束，而作为毕业的一部分也是最重要的一部分，倾注了太多的心血。不仅如此，每年的致谢也是花样百出！解读

“四句话”解读明年高考新方案

2008年江苏省高考方案总体模式为“3＋学业水平测试＋综合素质评价”。“3”为语文、数学、外语三门。“学业水平测试”科目为、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含通用技术和信息技术）等七门，其中包括选修测试科目和必修测试科目。选修测试科目由考生在历史、物理中选择一门，在、地理、化学、生物四门中选择一门。七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选修测试科目之外的五门为必修测试科目。

扬州中学教育树人学校的老师把2008高考新方案概括成了4句话：1. 资格看必修：新方案规定考生填报志愿时，必修测试科目D级（技术科目测试不合格视为D级）不得超过三门；2.入围看选修：考生填报普通类本科专业志愿的必要条件为：必修测试科目均达到C级（技术科目测试合格视为C级）及其以上，选修测试科目均达到B级及其以上；3.录取看三门：语、数、外三门学科的基础和核心地位应充分突出；4.综评作参考：高校录取不再单纯看分数，考生填报志愿时，综合素质评价中的“道德品质”和“公民素质”必须合格。

■备战宝典

记者了解到，各校的高三老师早早地就进入“临战”状态。目前，各学校高三部分课程新课已经全部结束，并进入轮复习。针对2008高考方案的新变化，多数高三老师不仅对《江苏省2008年新高考方案》进行了透彻的研究，而且制定了详细的教学复习进程表，市区几所重点中学为备战明年高考纷纷采取了相应的对策。

扬中：边上新课边复习以赢得时间

记者了解到，扬州中学高三年级大部分课程已经结束新课教学，数学、物理、化学、生物等课程已经进入轮复习。而其他部分课程的任课老师在新课教学过程中穿插高考轮复习，即基础知识复习阶段。

扬州中学一位高三班主任告诉记者，应对明年新高考，学校应该给学生留有更多适应新考试的时间。教学进度比较慢的课程，有能力、有精力的高三考生可以开始自我复习，在老师新课的同时尽快开始高考首轮复习，边上新课，边复习，为后期的第二轮、第三轮甚至第四轮复习争取宝贵的时间。

扬大附中：千万别忽视选修科目

一位资深的高三老师昨向记者坦白，他对“双B本科门槛”这一规定“很无奈”。这位老师说，选修课的等级评定不是按考分而是根据成绩排位，即每一门课前50%的人可以达到B以上等级，但两门课都要达到B以上，可能只有40%甚至更少。也就是说，仅凭选修课，就可以将60%的考生挡在本科之外。

扬大附中的高三老师在研究了新高考方案之后提醒广大考生，语、数、外三门课是高考划分的依据，理应放在突出位置，但是针对不同层次的学生学习重点要有所倾斜。对于那些在50%左右的学生，越临近高考，越需要舍弃统考科目而全力以赴于选修课，毕竟这是进不进本科的一道门槛。

新华中学：高二“准高考生”为6A奋斗要看实力

新高考方案规定，对次参加必修科目和选修科目测试，6门科目成绩均达到A级且技术测试合格的考生，在划线前加10分计入统考成绩。这项规定对于今年已经进入高二的“准高考生”来说，如何抉择却异常痛苦。

高二“准高考生”值不值得为了这6A，为了今后的10分在6门必修科目上下功夫呢？而记者采访中有的学生则表示，如果不重视，全身心准备三门统考而“不在乎”那10分的话，很难保证将来在高考录取的时候会不会被一些重点院校设置的“某某课必须达到A”的要求拦在门外。一些成绩较好的高二学生下学期将参加“小高考”，他们现在正面临着这样的两难选择。

新华中学一位高二班主任说，考生要根据自己的实力冲刺6A，对“跳一跳能提高”的考生应该尽量争取，但是明知难以达到的考生还是应该把学习重点放在语、数、外三门统考科目的学习上，不能为了加10分可能统考失分更多，毕竟高二的学习任务还是相当繁重的。

今年9月6日到9月8日，南京市开始对“新高三”学生进行首次摸底考试，不少学生对一些试题类型出现“水土不服”。

这次变化是对语文阅读面的考察非常广，需要学生多读点杂书。涉及语文能力的诸多方面，2008年高考文科考生要尤为关注。这次语文考试对考生语文复习的启发有：学生要开阔阅读视野，涉猎各种文学体裁，诸如古代白话等，学会抓住阅读的本质和核心。

而数学选择题的个数由原来的10个变为6个，分数由50分变为30分；填空题由原来的6个变为10个，分数由30分变为50分；填空题的增加对学生的运算能力提出了更高的要求； 教材中新增加内容如复数、算法流程图、三视图等都进行了考查，并严格按照教学要求考查最基本的知识，控制难度。

2008年江苏省高考英语试卷总分为120分，但是具体题型还没有公布。这次英语试题由“听力、单项填空、完形填空、阅读理解、单词拼写和书面表达”六大题组成。本次考试增加了一些省份高考英语中出现的部分新题型，许多学生很不适应。

南京高三首次摸底考蒙了学生

■复习

扬中、扬大附中教学复习全披露

扬州中学、扬大附中等重点中学的考生到底是如何复习准备高考的，一直是其他很多学校的考生和家长关心的问题。有的家长甚至把这些学校的考试复习动向看成是高考复习的“风向标”。记者从这些重点高中了解到，扬州中学和扬大附中完成新课教学和轮复习结束时间都确定在明年1月份之前完成。高考前将进行4轮复习。这些学校的复习进度对非重点学校考生有一定的指导意义。

扬州中学高三教学复习

阶段

教学、复习内容

2008年5月中旬—2008年高考前

阶段

第二阶段

第三阶段

第四阶段

2007年9月1日—2008年1月上旬

2008年1月中旬—2008年3月初

2008年4月初—2008年5月中上旬

除语文、外语可穿插在新课教学过程中完成外，其余各科在高三新课教学任务后均进入高考复习阶段，即基础知识复习阶段。

对重要考点、热点问题进行专题复习和训练，同时进行学科综合训练，完成高考第二轮复习。

物质的、形式的 精神的应该把"的"去了 不然就是形容词 因该用名词进行综合知识复习和强化，集中进行高强度的综合训练。

完成高考第四轮复习，查漏补缺，进行考前指导、心理咨询等。

2007年8月底 暑期考查

2007年10月初 阶段月考

2007年11月中旬 期中考试

2007年12月中旬 阶段月考

2008年1月初 阶段月考

2008年3月初 阶段月考

2008年3月底 参加市“一模”

2008年4月中旬 参加 “二模”考试

扬州中学高三月考安排

时间 安排

2008年5月中旬 “三模”考试

2007年9月—2008年1月中旬

完成新课和轮复习

2008年2月—4月中旬

进行第二轮复习

进行第三轮复习

2008年5月中旬—6月1日

2008年6月1日—6月6日

考前指导

扬大附中高三复习

■特别提醒

应关注四省区

今年高考试题

树人学校的高三老师告诉记者，今年，广东、山东、海南、宁夏4省区率先进入新课程标准实施后的高考。继4省区之后，江苏进入新课程高考，到了2010年新课程高考在全国全面推广。从这个进程来看，今年4省区实施新课程高考对后续进入新课程高考省份的导向性作用非常明显。不少高三老师提醒考生和家长，应该密切关注4省区的新课程高考《考试大纲》以及4省区2007年新高考试题，有精力的考生还可以从4省区2007年新高考试题中总结出规律，为自己的高考复习打下基础。

家有“临界生”

一定要鼓励

各学校高三老师昨向记者表示，老师决不会放弃“临界生”、“暂生”，家有这些考生的家长一定要帮助学生树立信心，调动一切力量，帮助他们在高考前有所突破。扬州中学一位资深高三班主任说道：“转化一个潜能生等于培养一个生。”他提醒考生家长，如果您的孩子目前处于“临界”状态，家长一定要以鼓励为主，以往很多“临界”学生在高三复习冲刺中的“爆发力”是让人吃惊的。

你说的复考就是补习吧。基本上不会删掉补习这一出路。我认为全国基本国策一致，虽然补习生对于应届生来说不太公平，但是若是不给补习的机会的话，那么就会因为一次考场失利而埋没更多的人才。所以面对现如今的应考模式，补习制度会长久的存在。

当然你不能报考有“应届生”限制的军对类以及其他一些院校。除了报考，其他的没有不同的

你在多参照一下网站，咨询一下老师，毕竟这些才是权威。祝你好运

都是吓唬人的，没任何不同和应届生（除了填报志愿提前批不同）

完全可以，去私人学校吧

你最想致谢谁？

我最想感谢的是我的舍友她脾气超级好，心超级软，惹毛了稍微哄哄就好啦！每天陪我一起上课，一起吃饭，一起宅在宿舍，相处的非常开心。

我想除了父母，对自己最包容的就是我们的室友了。

时光匆匆流去，转眼毕业来临，最想感谢的就是当然是父母，老师，室友，同学。大学时光里的舍友们。

感谢相遇，感谢大学四年的陪伴，即使是在繁忙的实习中也会抽出时间碰碰面，各自述说着不同的境况，依旧还是很暖心。

桃李不言，下自成蹊。感谢我的指导老师王润兰，从论文选题到设计大纲到论文撰写，每一步都离不开王老师的指导和帮助。每次老师都会给我方向，让我知道怎么走。

让我印象深刻的一件事是寒假和老师沟通论文事宜，如果不是和王老师联系，我可能永远不会知道老师的假期也有很多的工作。很幸运能遇见王老师，老师严谨治学，知识渊博，待人和蔼可亲，是愿意带着我从无到有的老师，是愿意带着我进步和成长的老师，是相处起来很舒服的老师，她以老师的身份给我平凡的生活增添了一份温柔。另外，感谢大学期间遇到的每一位老师，正是在你们的谆谆教诲下，才成就了今日的我。老师

爸爸妈妈虽然最盼望的是我们的成功，但如果有一天，我们遇到了失败，他们还是会爱你直到的人。虽然我的爸爸妈妈对于大学的很多事情不懂，但是他们试着去更懂，试着利用互联网多多了解我们，走进我们。在此特别感

当然是论文指导老师和我一起努力的朋友们。

最想“感谢”的是导师

回顾几年的读书生涯，如果实在是没什么值得感谢的，那么就感谢、感谢吧！

本科生论文抽检的时代已经来临，简简单单”水论文“就能毕业的时代也渐渐远去，随之而来的是更加严格的论文审核机制。此前就曾发文表示：从2021年起，本科生要求每年抽检一次，抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文，并且抽检比例原则上应不低于2%。

如果抽检论文存在抄袭、代写、伪造等学术不端行为，将会直接被撤销学位，注销书。虽然抽检比例并不高，但是按照目前的发展态势，未来抽检的比例应该还会继续上升。

相比于本科生，研究生就没有那么好过了。每年都有一部分研究生因为论文不合格而不能毕业，尤其是博士研究生的毕业难度相当高，博士生的延毕率通常 50%，有些人读着读着就“毕不了业”了。硕士研究生的情况要更加乐观，但是似乎也好不到哪去，毕竟现在是真的难。

我想除了父母与老师，还有就是对自己最包容的室友了。

致敬老师

四月维夏，山有嘉卉。初春的绿城早已艳阳朝天，花满枚头，欣欣向荣，在这个美好的季节里，我在电脑上敲出了一个字，心中涌现的不是想象已久的欢欣，却是难以言喻的失落。是的，随着论文的终结，意味着我生命中最纯美的学生时代即将结束，尽管百般不舍，这一天终究会在熙熙攘攘的喧嚣中决绝的来临。三年寒窗，所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识,更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达能力和广阔视野，很庆幸这些年来我遏到了许多恩师益友

，无论在学习上、生活上还是工作上都给予了我无私的帮助和热心的照顾，让我在诺多方面都有所成长，感恩之情难以用语言量度，谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意.感谢我的恩师岳晓华老师。三年来，岳老师对我的学习和研究都非常严格，并给予了悉心的指导，使我受益菲浅。从恩师身上我体味到了丰富的学养、严谨的作风、求实的态度，勤奋的精神，这都成为了我不断前行的动力和.感谢我的核外导师于起翔老师，于老师身为《广西日报》的，还常常在百忙之中抽空与我们聊天，指导我们的论文和工作。

于老师作为一个传媒人的品质和热情深深的打动了我,其淳谆教诲也铭记于我心，对此我深深感激.同时还感谢三年来帮助和教育过我的商娜红老师、黎明洁老师、江建文老师、周莹老师、靖鸣老师、李勤老师、李庆林老师……一路走来，从你们的身上我收获无数，却无以回报，谨此一并表达我的谢意，还要感谢我的父母，给予我生命并端尽全力给予了我接受教育的机会，养育之恩没齿难忘；感谢我的伴侣雷德坤，无论在精神还是在物质上都给予我莫大的支持；感谢我的同窗好友李静，在我最困难的时候总能给予我安慰和鼓励，让我重拾信心。还有许多人，

也许他们只是我生命中匆匆的过客，但他们对还有导师在指导的过程中问题百出，很少能够提供有建设性的意见。我的支持和帮助依然在我记忆中留底了深刻的印象。在此无法——罗列，但对他们，我始终心怀感激。,我以4瓦尔登湖》里的一句话结束我的论文，并以此作为未来乘风破浪的心灵脚注：使我们视面不见的光亮，对于我们就是黑暗。但我们清醒时，曙光才会破晓。来日方长，太阳只是颗启明星，以此为记.

时光匆匆流去,转眼毕业来临,最想感谢的就是大学时光里的舍友们。感谢相遇,感谢大学四年的陪伴,即使是在繁忙的实习中也会抽出时间碰碰面,各自述说着不同的境况,依旧还是很暖心。

她们迁就你,宽容你,让着你,倾听着你。小小宿舍,承载了太多打打闹闹的欢声笑语,都存在记忆里。我们刚来到这个宿舍,谁都不认识谁，还不了解彼此，可随着时间的增长，友谊升温，我们变成了最了解彼此的人，变成了无话不说的密友。

感谢相遇，感谢你们。

论文致谢主要是对那些在你的完成过程中给予过帮助的人一种礼貌，所以要有。

我想除了父母，对自己最包容的就是我们的室友了。我们来自不同的地方，不一样的习俗，不一样的口音，我们互相包容，互相激励，一起有酸有甜的度过四年，是多么的幸运! 时光匆匆流去，转眼毕业来临，最想感谢的就是大学时光里的舍友们。感谢相遇，感谢大学四年的陪伴，即使是在繁忙的实习中也会抽出时间碰碰面，各自述说着不同的境况，依旧还是很暖心。她们迁就你，宽容你，让着你，倾听着你。小小宿舍，承载了太多打打闹闹的欢声笑语，都存在记忆里。我们刚来到这个宿舍，谁都不认识谁，我依旧记得开学天，我在那套被子，估计看我太勤劳了，对面床的来一句要不要帮忙呀，其实当时也很累，当时心里就想，这妹子不错，还知道乐于助人呢，哈哈哈，的确也成了无话不谈的人。宿舍里有打呼噜、说梦话、磨牙的，把呼噜声录了下来，说好要一直保存着这珍贵的音频，也记得大晚上一起跑去学校的小天台过生日，踩着的应该是玻璃瓷砖，爬着那个小高台，唱着生日快乐歌，录着视频，一起放飞自我，一直闹到宿管阿姨要关门。大家有没有这样过，早晨起来，偷偷瞅一眼舍友的床，只要有一个还在被窝里的，眼睛一闭，继续睡。

林老师回来的日子 作文

所谓三岁看大七岁看老，是老一辈人评价一个孩子成长成就的判断后来发生了什么，我不记得了，我只知道，从那以后，哪怕我依旧每次说着不背不背，听写的结果也不错，再也没有拿过倒数了，大概是下意识记住了那些词吧。我真的，一直记得她，想忘都忘不了。方式，也就是撒什么种子结什么果！

数学林老师

2008年以后江苏省高考还可以复考吗?

朋友你想问什么，是否问数学林老师好不好，这些问题不用问了，只要做老师他们都会尽自己的能力教出好学生，等学生用成绩来报答母校和报答父母的养育之恩的，2008年4月中旬—5月中旬所以作为家长的放心让孩子去学习。

数学林老师？你好林老师，你什么意思，是想给学生们补课，还是有别的事，请您说。

你的问题具体是什么呢，数学老师姓林的很多啊，你把具体哪个学校说清楚，还要问的问题也具体点才好回答啊。

在你的成长过程中，哪位老师对你的影响最深刻？

名校为考生支招应对新高考

写作思路：在成长过程中，犯了错误时老师看我的眼神是我印象最深的，目专光严肃而随和，有属一丝失望，但却饱含期待，把老师的特点表现出来。

小学时期的老师影响最深刻。

他教我养成良好的品格。他经常对我们说：“人无品行不立”，秦桧蔡京她们迁就你，宽容你，让着你，倾听着你。小小宿舍，承载了太多打打闹闹的欢声笑语，都存在记忆里。我们刚来到这个宿舍，谁都不认识谁，我依旧记得开学天，我在那套被子，估计看我太勤劳了，对面床的来一句要不要帮忙呀，其实当时也很累，当时心里就想，这妹子不错，还知道乐于助人呢，哈哈哈，的确也成了无话不谈的人。宿舍里有打呼噜、说梦话、磨牙的，把呼噜声录了下来，说好要一直保存着这珍贵的音频，也记得大晚上一起跑去学校的小天台过生日，踩着的应该是玻璃瓷砖，爬着那个小高台，唱着生日快乐歌，录着视频，一起放飞自我，一直闹到宿管阿姨要关门。，论才都堪称大家，却留万世骂名。我长大对此有深刻感悟。

他教我养成良好的习惯。饭前要洗手，做人讲礼貌，要珍惜时间，要讲究卫生，等等。别看这些都是小事，却让人一辈子受益无穷。

写作思路：在成长过程中，犯了错误时老师看我的眼神是我印象最深的，目专光严肃而随和，有属一丝失望，但却饱含期待，把老师的特点表现出来。

小学时期的老师影响最深刻。

他教我养成良好的品格。他经常对我们说：“人无品行不立”，秦桧蔡京，论才都堪称大家，却留万世骂名。我长大对此有深刻感悟。

他教我养成良好的习惯。饭前要洗手，做人讲礼貌，要珍惜时间，要讲究卫生，等等。别看这些都是小事，却让人一辈子受益无穷。

扩展资料：

在古代旧时，老师多称为：“师父、夫子、教书先生、讲郎等等”。和老师相似的职业有讲师、教练、、教员、博士等。

2016年，我国各级各类学校专任教师数为1578.2万人，其中，普通小学专任教师为578.9万人，初中阶段专任教师为348.8万人，全国专任教师数为223.2万人，全国特殊教育专任教师数为5.3万人；

全国普通高中专任教师173.3万人，全国中等职业学校专任教师为84.0万人，全国普通高等学校专任教师160.2万人。2019年12月，等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》的通知。

我的母亲对我的影响最深！

在学生发展过程中，老师对学生的态度，可能会决定学生一生的发展轨迹。有的老师会对你很好，可能会对你产生积极影响；有的老师对你不冷不热，可能让你产生漠不关心的性格；老师本身有问题，或者带着有色看待你，有可能让你产生消极心理，对自己或者产生不良影响。

回顾这些，人生中对我影响的一个老师是我的初中老师，她对我的影响在于，我在初中活成了他喜欢的样子，而丧失了自己的个性，并影响到了后续的生活。

刚开始上初中，我“很听话”，按照老师的意愿做事学习，上课不说话，下课也学习，认真听讲。每次都是她表扬的模范。

后来，有一次竞选三好学生，因为其他家长(通过该同学了解到的)的原因，她取消了竞选结果，宣布别人成为三好学生。得到通知的我，心情很复杂，此时的我开始，自暴自弃，希望通过这种当时，引起她的注意，重新关注我。后来我发现，我想多了。自己否定自己，自己放弃自己，别人不会有一点的难过，因为在他们看来，叛逆期的学生，不听话的学生就不应该管他。

可能，我们都听过老师说的一句话，你学不学习，成绩好坏，跟我有一分钱关系吗？

什么都和钱挂钩了，还能有好老师吗？

她对我影响很大！

在我的成长过程中，我的小学语文老师对我的影响最深刻。我现在已经记不太清我的小学的其他老师了，只有她，我的语文老师，记忆非常清晰。

我喜欢数学，喜欢去算，去写写画画，喜欢动脑子，唯独不喜欢背书。记忆中，在小学的词语听写中基本上每次都是我拿倒数。因为我的语文成绩并不，而且是寄宿学校，老师也不方便找家长，所以我就一直拖着一直拖着，说不背就是不背，直到又一次拿了倒数，趁着课间我的语文老师把我叫到了办公室，然后把我的所有默写放在我的面前，然后盯着我的眼睛，也不说话。我看着她，我们俩四目相对，我不知道她到底想要表达什么，但是当时，我真的感觉到了一种不知道怎么去描述的心情，也许是她的恨铁不成钢，也许是其他的什么，我突然就哭了出来。我们老师拍了拍我的肩，让我出去了。从头到尾，只说了一句，“去吧。”

在我的成长中，我初二的班主任对我的影响最深刻。在学习上，他是一位严师，在生活上他更是一个慈父。我的初中生活是八十年代，那时人们的生活还很，老师的工资也很低。那时我们班有几个生，他们天天吃咸鱼，饼子，我们的尚老师隔三五就从老师食堂打份菜给他们，而他自己吃咸菜。可在学习上他对我们要求严格，他常常教育我们，读书是农家孩子的出路，你们要努力学习，去改变自己的命运。在老师的严格要求下，我们班七十人，在中考中有五十六人考入高中，中专，这在当时是多么的了不起。我永远感恩我的老师。

我们的班主任苏老师对我的影响最深刻，他虽然身体残疾，但他的师德高尚，他学识渊博，关爱学生，待人和蔼可亲，他的课讲得非常好同学们都爱听，他是一个最受尊敬的老师，所以对我影响最深。

老师是学生的引路人，但总有一位可能是你的导师，不但教了你文化，还对你的做人做事给予启迪打下烙印，对你的生存能力打通“任督”二脉，使你终身受益。

就学生而言，初中时代是三观形成的关键期，我的初中班主任对我的成长影响最为深刻，从升学到工作，从为人处世到工作技能，教会了我用正确的态度和思路，终身受益，永远感谢！

当我上学浮躁的时候，他用严厉和和

蔼收扰了一颗骄傲的心，从而学会了聚精会神的学习精神！

当我傲慢的时侯，他用敲打和鼓励的方法让我懂得了团结和谐的力量！

当我消沉的时候，他用一种父爱的温暖托起了我的为理想而奋斗的精神！

参加工作后我们还常联系。

我最深刻的是奥数老师。

一开始我是没有学奥数的，但是由于父母，刚开始给我报的是乐器，当时我学的是萨克斯。说实在话，我对这个乐器并不感兴趣，因为实在是太难学了。

庆幸的是这时我遇到了我的奥数老师，他发现了我奥数很有天赋。所以极力邀请我参加奥数班，和他相遇的时候，也是很幸运的。当时看到他正在交同学进行奥数题，我就顺便回答了一下。就这样，我上了奥数。我的奥数成绩真的很好，毫不夸张的说，全级。因为每次都是我个举手回答问题，只有一次不是，所以我印象深刻。有人可能理解不了这种成就感，我平时做什么都不行？但是偏偏奥数很好。

所以他是我的启蒙老师，但是父母不愿意让我学习奥数。我就再也没有接触过奥数了，等过了年后再上奥数班，我已经泯然，众人矣。

林老师回来的日子 作文

我们来自不同的地方，不一样的习俗最想致谢的肯定是自己。因为最想致谢的人，肯定是自己付出的努力最多，所以肯定是致谢自己的和自己的老师。每到夜深人静的时候，总想寻找一份宁静，找一个独处的空间，然后让自己的思绪随风飘荡，在胡思乱想的宁静中暂且逃避一下。当灵魂承受不住生活的负载时，只能向天空发出累了的讯号，太累了，这种累的感觉可不是常人能够想象。每一天都想让自己的心灵找到一份宁静，然而，真的很难。，不一样的口音，我们互相包容，互相激励，一起有酸有甜的度过四年，是多么的幸运!

数学林老师

时间安排

朋友你想问什么，是否问数学林老师好不好，这些问题不用问了，只要做老师他们都会尽自己的能力教出好学生，等学生用成绩来报答母校和报答父母的养育之恩的，所以作为家长的放心让孩子去学习。

数学林老师？你好林老师，你什么意思，是想给学生们补课，还是有别的事，请您说。

你的问题具体是什么一个人走多远，看他与谁同行！我的班主任老师，谢谢您，在我成长期的指路明灯！呢，数学老师姓林的很多啊，你把具体哪个学校说清楚，还要问的问题也具体点才好回答啊。

在你的成长过程中，哪位老师对你的影响最深刻？

这是有关目光的素材,你可以参考改写下目光 不知道是从什么时候开始，我逐渐，变的害羞了，变的腼腆了，不举手发言了，我自己也不知道是为什么。 现在，我一直盼望着，盼望着自己也能想以前一样，活泼开朗，能够有勇气举手发言，看到老师那信任、肯定的目光。 再坚强的人，也有脆弱的时候；再勇敢的人，也有胆怯的时候。 在班里，我是沉默内向的一个，除了下课时与我的万ぽ一起谈笑风生以外，我几乎很少于其他同学聊天游戏。上课发言的都是所谓的“优等生”，而我却一直充当着旁观者的角色。虽然偶尔有被老师叫起的时候，但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的。 我无数次幻想着自己会有足够的勇气举起那一直躲藏在衣兜里的手，可每一次都在一刻前功尽弃，那一次，您（老师）的一声“郦婕”那我从与“心魔”的中拉回到现实，同学们都诧异地看着我那窘迫的样子。我先是愣了愣。然后抬起头。看见了您（老师）那充满期待而有慈祥的目光。我心里一怔：“您（老师）会想听我的发言吗？”是的，我从您（老师）的眼神中读出了肯定的回答。于是，我鼓起勇气。讲出了早在心中默念多次的。“回答得好，请坐。”你投给我一个肯定的微笑，我看见了，您（老师）的目光里有希望，有肯定，更有震撼人心的美！ 再脆弱的人也有坚强的时候；再胆怯的人，也有勇敢的时候！ 今后，我会自信地面对每一个人，每一件事，更会自信得面对自己，更不会忘记说一句：“Teacher,Thank you very mach!” 1.多情的目光 从一入学，我便接触到形形的目光：父母期盼的目光，同学赞许的目光，甚至在镜中看见自己失落的目光……但，没有一种目光像林老师一样多情，激励我，鼓励我，鞭策我…… 读六年级时，林老师当了我的班主任。那时，我三大主科最薄弱的就是数学。往往老师刚刚把题目抄出来，我的思路就早已理好，可就是不敢举手。带着这份恐惧心理，一直到了六年级。林老师知道后，便经常提问我，好在我每次都答对了。但有一次，我刚刚站起来，便被鞋带绊了个跟头，同学大笑。充满自信的我顿时窘得无地自容，沉默了半天，脑子里一片空白。这时，我抬起头，与林老师的目光交汇，那清澈有神的眼睛充满了鼓励和期待，我感觉到脑子里的数据全都回来了，心也平静了……当我准确无误地回答出那道题后，又碰到了老师的目光，那是赞许的、高兴的，与同学们连绵的掌声揉合为一道金光，环绕着我。 我常去询问一些习题，林老师也总是耐心地讲解，每次都用那双大眼睛征询我：懂了吗？有一次我不小心将老师心爱的茶杯打碎了，茶渍溅了我的作业本。老师无暇照管那茶杯的残骸，却关心我那不值几个钱的作业本！我小声道：“老师，对不起，我……”没等我说完，老师打断我的话：“哎呀，你这作业本可怎么办呀？都怪老师，没将杯子放好！”您知道吗？当时，从您的眼神里，我只读出了对学生的无私焦虑，却找不到对杯子的失望之情。 老师生气时的目光也常常令我怀念。 那是一次数学测验，由于我的疏忽，将字母Z写成了数字2，被扣了两分。全卷的失误仅此一个，我不以为然。但老师却把我叫到办公室，拿出一本暗线本，罚我抄写这道题10遍。我委屈地说：“老师，这只不过是个小失误！”“虽是小错，但在会考时，大家有没有这样过，早晨起来，偷偷瞅一眼舍友的床，只要有一个还在被窝里的，眼睛一闭，继续睡2分可能会导致截然不同的结果。！”老师眼中流露出的深深责备与期盼使我震动并明白，为什么您不心疼漂亮的雕花茶杯，却在乎那不值一提的薄薄作业本；为什么您对我生活中的不小心给予了无限包容，却对我学习上的小失误加以必要的惩罚；为什么您尽管身体虚弱劳累，却一再坚持为我们悉心教学。 老师，您那双眼睛溶汇了多少感情，多少内涵，多少期望；您那双眼睛，给予了我多少力量；您那双眼睛，是多么的有情，多么的有魅力啊！ 林老师，让学生道声衷心的感谢吧，谢谢您在六年级时对我的鞭策！虽然您只教了我一年，但对我的教诲却是一生一世！您那多情的目光在我的心灵深处永恒闪亮。 （指导老师：谢瑞云） 2.妈目光 自从我转入新学校以来，妈妈担心我跟不上课程，对我的学习要求非常严格，作业几乎每天都要检查，可是，最近妈妈身体不舒服，也不检查我的作业了。不知怎的，今天，妈妈突然要检查我的作业，我心里有些害怕。妈妈顺手拿起我的《ABC试卷》翻开一看，只听见妈妈大声的呵斥声：“我的天啊，为什么这么多题没有做？学过的课程不及时练习能巩固好吗？你这孩子太让妈妈失望了。”妈妈原来慈祥的面孔一下子变得是那样的陌生，我惭愧地低下头，不敢正视妈妈那严厉的目光。我想到妈妈平时是那样的辛劳，为了我所付出的一切，我心里非常难过，一滴滴眼泪情不自禁地流了下来。爸爸为了能让我有一个好的学习环境，想尽一切办法，调到这里来工作，希望我将来有出息，可偏偏那么不争气。我正要向妈妈求情，希望她能原谅我这一次，这时妈妈也流下了伤心的眼泪。此时，我不知怎样来安慰妈妈才好。妈妈又一次打开了我的试卷，刚才严厉的目光消失了，抚摸着我的头说：“孩子，快把作业补上吧！妈妈相信你是一个好孩子，你能做好。”说完，妈妈悄悄地坐在我的身边，期待的目光一直望着我的试卷。 3.老师的目光 老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时令人伤心,有时让人充满力量.老师有一双会说话的眼睛. 教室里静悄悄,只听见老师在黑板上沙沙的写字声。我们正在教室做数学题目,题目很简单,我很快就做完了.这时有的同学发出信号,我便把书本移了过去,好像很害怕被老师发现,当我回头的时候,有一双利箭似的眼睛正看着我,我好害怕,我把本子收回来了。这时老师的目光多吓人啊! 发语文卷子了,我提心吊胆地做在座位上,恭候老师读分数。当我听到“邓琴琴69.5分”时，老师那和善的眼睛立刻向她投去了和善的目光,她高兴极了,飞快的从老师手中接过卷子,老师笑了,她也笑了。这时老师的目光多好看呀! 大扫除开始了,老师交给我一个任务，把教室的靠边的一扇窗户擦干净，我接过抹布“呼”的跳上窗台，完成老师交给我的光荣任务。透过玻璃，看见外面同学们正在忙忙碌碌地干活，老师还和他们在一起干活。，我把窗户擦得干干净净，放出了耀眼的光，这时，老师还夸奖我呢！老师的眼睛是智慧光芒闪烁的星星。 这就是老师们的目光。 4.爱的目光 在夏季的一个夜晚，一个草木茂盛，鲜花怒放的花园里，正发生着一件圣洁的事情，让我们去接受心灵的洗礼！ 月亮圆圆的挂在黑蓝色的夜空中，典雅高贵的弥漫着柠檬样的光泽．星星也都跳出来了，仿佛要参加一个盛大的开幕式，眼睛神秘的眨呀眨的，发出点点的星辉．风是轻柔的逡巡，用那种不会吹落一片花瓣的力量．小花园里散发着青草的绿的味道，阴影覆盖了低矮的花丛．偶尔有蛐蛐鸣叫着惊醒了刚要入睡的蝴蝶．可是蝴蝶只是闪闪漂亮的羽翼，然后又恢复了宁静． 一个人的身影急快的闪了进来，从轮廓上看是一个女人，怀里抱着一个婴儿，用一个小被子包裹着，然后轻轻的放在花丛下，独自一个人走出了这个静谧的花园． 婴儿因为刚刚吃完母亲甜蜜的奶水，饱涨的打着嗝，溢出的一点奶水，他用自己的小了一下，微笑着，可以看见酒窝在腮上，好可爱的宝宝啊．他不知道发生了什么，也不知道命运会给他什么颜色，也许会被富贵人家领走，也许会陷入贫穷，也许生命会在不被人发现的时候终结，也许．．．． 月亮的光辉有如薄纱撒下，橘黄的色彩映照着婴儿的脸，仿佛慈母的目光，爱抚着这个小生命，仿佛轻声夸奖着，叮咛着，赞美着生命的美好和珍贵！ 星星眨着眼睛，如同点缀静谧世界的精灵，一起来看这宝贝，他们的目光轻柔而调皮，仿佛述说天籁的空灵是最美好的境地，想要宝贝的灵魂去天际．宝贝你好幸福啊，看群星对你的爱多么神圣，他们是思想的领路者，你去不去呢？ 风儿这时候吹过来了，在宝贝细嫩的脸蛋上亲吻着，夹杂着泥土的气息，这是宝贝来到世界上次感觉到的味道，他的鼻息轻轻动了一下，凉爽的感觉沁入他的肺腑，可以尽情的享受了，风是多么友好的朋友啊！ 一只蚂蚱，跳上宝贝的手背，宝贝不会躲避，任由这小精灵跳跃到另一只手上，痒得宝贝的嘴角微微动了一下，小脚丫登了几下，登开了还温暖的小被子，他睁着圆圆的眼睛注视着这世界．这个对他来说，一切都是迷一样的世界．没有哀怨，没有欢喜，不会埋怨和委屈，心理上的天平没有一点点的倾斜．他还不晓得富贵荣华名门旺族的显赫，不清楚屈辱困苦坚苦卓绝的奋斗的艰辛，一切都是零，都是开始，也都是希望和未知．他童贞的目光感染了花，花开的更加灿烂芬芳，他的无邪的笑容感动了梧桐树，树上的蛐蛐更加欢快的奏响了生命的旋律． 宝贝注视着月亮，他不知道那是什么，为什么那么明亮和遥远．宝贝的眼睛也闪烁着如月一样的光辉，他注视着星星布满的天空，天空那么遥远蔚蓝，他环视着周围的树影婆娑，吸允着草和泥土的芬芳．宝贝感受着清风温柔的爱抚． 我们生活在物欲横流的世界上，七情六欲的熏染下我们成长，其实真的如这宝贝一样，既然来到了这个世界，就应该认可生活赋予我们的恩赐－－生命，珍惜它，丰满它，没有怨言和不满，稳健的走好每一步，明了得失的意义．认可了自己的价值，其实自己一点也不孤单．抬起头看看天，很公平的对待着每一个生命！失落和失望的时候，应该去大自然寻找回属于我们自己的童贞！ 5.请用爱的目光注视我 “他和她相互开着视频。他把摄像头拿到另一张桌上为是的让她看着他工作。她一直用充满温柔爱意的目光注视着他工作的样子。他时不时会转过身来看看这边视频里她的样子。十几分钟之后，他说：“我得关掉它，你在我旁边我做不好事，老喜欢看着你……。”为什么在注视之下做不了事呢？原因就是爱情。当心爱的人温柔的注视就在身边时，有几个人可以撑得住专心工作而不想悄悄看看心爱的人呢？ 这种分心真是很暖很甜很幸福。想来每个相爱的恋人们都曾经历过。就像我看过的一本里写的那样“一脸铁青色不苟言笑当总载的他面对给他打小工活泼可爱的情深似海爱着他的她痴痴注视时，一脸的铁青也变成了绕心柔软的呵护，就因为他爱着她，所以工作时她在一边胡思乱想，想入非非有点像小红帽要吃掉大灰狼般流着水口看着他时，他不分心真是太难了。心动情动之后，最默契的事莫过于彼此注视着不说一句话，用心来感应相知相爱的心思起落。能听懂对方的思想么？如果把对方爱在心里种在心底生了根就能达到心灵相通着共振。 相爱时说不尽的天长地久此情移。承诺誓言感天动地惊心撼情，可为什么时间久了日子长了，爱就变得脆弱得不如陌生人一眼惊讶如电流过身的相识恨晚呢？是不是因为太熟悉了习惯了你爱我我爱你的日子，惊涛拍空般的也变得平淡无味时，心底深处的渴望改变渴望新鲜感已经悄悄探头在寻找中了，一但遇到旧爱新情哪个才是最难舍得的心痛也早就注定伤了心，伤了情再伤了爱情本需要呵护经营的幸福。 请用爱的目光注视我！因为那是神彩飞扬的来源。因为心中呼应着爱的注视，所以为爱而努力加油进取不止。关键点就在于把爱的注视化成工作上的动力来支撑起心的天空为爱为幸福而付出所有心力与汗水都是值得的不悔就好。 心不怕刺痛，就怕心与心无法再相印着彼此感知冷暖。不怕爱得热烈变成了平淡之下的索然无味，就怕失去之后事隔多年再相遇，已经真正变成了陌生人认不得了。比见一次狠一次还要让人心灰意冷的就是忘记了从前一切美好。就算无法用爱的目光注视，也不要用陌生的眼光寞视着无所谓。 当疲惫爬上眼角眉梢时；当失败落底心灰意冷时；当心情沉郁孤单空寂时；当快乐笑傲飞扬时；如果爱着，就请用爱的目光彼此注视。痛苦一起承担，幸福一起分享。生命还需要什么样的浪漫才算完整着完美，那就从用爱的目光注视着你的心上人开始吧。 当我想哭泣的时候，会不会有一双手拥抱的我心不让泪落到里破碎成难收么？

写作思路：在成长过程中，犯了错误时老师看我的眼神是我印象最深的，目专光严肃而随和，有属一丝失望，但却饱含期待，把老师的特点表现出来。

小学时期的老师影响最深刻。

他教我养成良好的品格。他经常对我们说：“人无品行不立”，秦桧蔡京，论才都堪称大家，却留万世骂名。我长大对此有深刻感悟。

他教我养成良好的习惯。饭前要洗手，做人讲礼貌，要珍惜时间，要讲究卫生，等等。别看这些都是小事，却让人一辈子受益无穷。

写作思路：在成长过程中，犯了错误时老师看我的眼神是我印象最深的，目专光严肃而随和，有属一丝失望，但却饱含期待，把老师的特点表现出来。

小学时期的老师影响最深刻。

他教我养成良好的品格。他经常对我们说：“人无品行不立”，秦桧蔡京，论才都堪称大家，却留万世骂名。我长大对此有深刻感悟。

他教我养成良好的习惯。饭前要洗手，做人讲礼貌，要珍惜时间，要讲究卫生，等等。别看这些都是小事，却让人一辈子受益无穷。

扩展资料：

在古代旧时，老师多称为：“师父、夫子、教书先生、讲郎等等”。和老师相似的职业有讲师、教练、、教员、博士等。

2016年，我国各级各类学校专任教师数为1578.2万人，其中，普通小学专任教师为578.9万人，初中阶段专任教师为348.8万人，全国专任教师数为223.2万人，全国特殊教育专任教师数为5.3万人；

全国普通高中专任教师173.3万人，全国中等职业学校专任教师为84.0万人，全国普通高等学校专任教师160.2万人。2019年12月，等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》的通知。

我的母亲对我的影响最深！

在学生发展过程中，老师对学生的态度，可能会决定学生一生的发展轨迹。有的老师会对你很好，可能会对你产生积极影响；有的老师对你不冷不热，可能让你产生漠不关心的性格；老师本身有问题，或者带着有色看待你，有可能让你产生消极心理，对自己或者产生不良影响。

回顾这些，人生中对我影响的一个老师是我的初中老师，她对我的影响在于，我在初中活成了他喜欢的样子，而丧失了自己的个性，并影响到了后续的生活。

刚开始上初中，我“很听话”，按照老师的意愿做事学习，上课不说话，下课也学习，认真听讲。每次都是她表扬的模范。

后来，有一次竞选三好学生，因为其他家长(通过该同学了解到的)的原因，她取消了竞选结果，宣布别人成为三好学生。得到通知的我，心情很复杂，此时的我开始，自暴自弃，希望通过这种当时，引起她的注意，重新关注我。后来我发现，我想多了。自己否定自己，自己放弃自己，别人不会有一点的难过，因为在他们看来，叛逆期的学生，不听话的学生就不应该管他。

可能，我们都听过老师说的一句话，你学不学习，成绩好坏，跟我有一分钱关系吗？

什么都和钱挂钩了，还能有好老师吗？

她对我影响很大！

在我的成长过程中，我的小学语文老师对我的影响最深刻。我现在已经记不太清我的小学的其他老师了，只有她，我的语文老师，记忆非常清晰。

我喜欢数学，喜欢去算，去写写画画，喜欢动脑子，唯独不喜欢背书。记忆中，在小学的词语听写中基本上每次都是我拿倒数。因为我的语文成绩并不，而且是寄宿学校，老师也不方便找家长，所以我就一直拖着一直拖着，说不背就是不背，直到又一次拿了倒数，趁着课间我的语文老师把我叫到了办公室，然后把我的所有默写放在我的面前，然后盯着我的眼睛，也不说话。我看着她，我们俩四目相对，我不知道她到底想要表达什么，但是当时，我真的感觉到了一种不知道怎么去描述的心情，也许是她的恨铁不成钢，也许是其他的什么，我突然就哭了出来。我们老师拍了拍我的肩，让我出去了。从头到尾，只说了一句，“去吧。”

在我的成长中，我初二的班主任对我的影响最深刻。在学习上，他是一位严师，在生活上他更是一个慈父。我的初中生活是八十年代，那时人们的生活还很，老师的工资也很低。那时我们班有几个生，他们天天吃咸鱼，饼子，我们的尚老师隔三五就从老师食堂打份菜给他们，而他自己吃咸菜。可在学习上他对我们要求严格，他常常教育我们，读书是农家孩子的出路，你们要努力学习，去改变自己的命运。在老师的严格要求下，我们班七十人，在中考中有五十六人考入高中，中专，这在当时是多么的了不起。我永远感恩我的老师。

我们的班主任苏老师对我的影响最深刻，他虽然身体残疾，但他的师德高尚，他学识渊博，关爱学生，待人和蔼可亲，他的课讲得非常好同学们都爱听，他是一个最受尊敬的老师，所以对我影响最深。

老师是学生的引路人，但总有一位可能是你的导师，不但教了你文化，还对你的做人做事给予启迪打下烙印，对你的生存能力打通“任督”二脉，使你终身受益。

就学生而言，初中时代是三观形成的关键期，我的初中班主任对我的成长影响最为深刻，从升学到工作，从为人处世到工作技能，教会了我用正确的态度和思路，终身受益，永远感谢！

当我上学浮躁的时候，他用严厉和和

蔼收扰了一颗骄傲的心，从而学会了聚精会神的学习精神！

当我傲慢的时侯，他用敲打和鼓励的方法让我懂得了团结和谐的力量！

当我消沉的时候，他用一种父爱的温暖托起了我的为理想而奋斗的精神！

参加工作后我们还常联系。

我最深刻的是奥数老师。

一开始我是没有学奥数的，但是由于父母，刚开始给我报的是乐器，当时我学的是萨克斯。说实在话，我对这个乐器并不感兴趣，因为实在是太难学了。

庆幸的是这时我遇到了我的奥数老师，他发现了我奥数很有天赋。所以极力邀请我参加奥数班，和他相遇的时候，也是很幸运的。当时看到他正在交同学进行奥数题，我就顺便回答了一下。就这样，我上了奥数。我的奥数成绩真的很好，毫不夸张的说，全级。因为每次都是我个举手回答问题，只有一次不是，所以我印象深刻。有人可能理解不了这种成就感，我平时做什么都不行？但是偏偏奥数很好。

所以他是我的启蒙老师，但是父母不愿意让我学习奥数。我就再也没有接触过奥数了，等过了年后再上奥数班，我已经泯然，众人矣。

你最想致谢谁？

■链接

我最想感谢的是我的舍友她脾气超级好，心超级软，惹毛了稍微哄哄就好啦！每天陪我一起上课，一起吃饭，一起宅在宿舍，相处的非常开心。

我想除了父母，对自己最包容的就是我们的室友了。

时光匆匆流去，转眼毕业来临，最想感谢的就是大学时光里的舍友们。

感谢相遇，感谢大学四年的陪伴，即使是在繁忙的实习中也会抽出时间碰碰面，各自述说着不同的境况，依旧还是很暖心。

桃李不言，下自成蹊。感谢我的指导老师王润兰，从论文选题到设计大纲到论文撰写，每一步都离不开王老师的指导和帮助。每次老师都会给我方向，让我知道怎么走。

让我印象深刻的一件事是寒假和老师沟通论文事宜，如果不是和王老师联系，我可能永远不会知道老师的假期也有很多的工作。很幸运能遇见王老师，老师严谨治学，知识渊博，待人和蔼可亲，是愿意带着我从无到有的老师，是愿意带着我进步和成长的老师，是相处起来很舒服的老师，她以老师的身份给我平凡的生活增添了一份温柔。另外，感谢大学期间遇到的每一位老师，正是在你们的谆谆教诲下，才成就了今日的我。老师

爸爸妈妈虽然最盼望的是我们的成功，但如果有一天，我们遇到了失败，他们还是会爱你直到的人。虽然我的爸爸妈妈对于大学的很多事情不懂，但是他们试着去更懂，试着利用互联网多多了解我们，走进我们。在此特别感

当然是论再见了！祝愿舍友们前途一片光明！文指导老师和我一起努力的朋友们。

最想“感谢”的是导师

回顾几年的读书生涯，如果实在是没什么值得感谢的，那么就感谢、感谢吧！

本科生论文抽检的时代已经来临，简简单单”水论文“就能毕业的时代也渐渐远去，随之而来的是更加严格的论文审核机制。此前就曾发文表示：从2021年起，本科生要求每年抽检一次，抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文，并且抽检比例原则上应不低于2%。

如果抽检论文存在抄袭、代写、伪造等学术不端行为，将会直接被撤销学位，注销书。虽然抽检比例并不高，但是按照目前的发展态势，未来抽检的比例应该还会继续上升。

相比于本科生，研究生就没有那么好过了。每年都有一部分研究生因为论文不合格而不能毕业，尤其是博士研究生的毕业难度相当高，博士生的延毕率通常 50%，有些人读着读着就“毕不了业”了。硕士研究生的情况要更加乐观，但是似乎也好不到哪去，毕竟现在是真的难。

我想除了父母与老师，还有就是对自己最包容的室友了。

致敬老师

四月维夏，山有嘉卉。初春的绿城早已艳阳朝天，花满枚头，欣欣向荣，在这个美好的季节里，我在电脑上敲出了一个字，心中涌现的不是想象已久的欢欣，却是难以言喻的失落。是的，随着论文的终结，意味着我生命中最纯美的学生时代即将结束，尽管百般不舍，这一天终究会在熙熙攘攘的喧嚣中决绝的来临。三年寒窗，所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识,更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达能力和广阔视野，很庆幸这些年来我遏到了许多恩师益友

，无论在学习上、生活上还是工作上都给予了我无私的帮助和热心的照顾，让我在诺多方面都有所成长，感恩之情难以用语言量度，谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意.感谢我的恩师岳晓华老师。三年来，岳老师对我的学习和研究都非常严格，并给予了悉心的指导，使我受益菲浅。从恩师身上我体味到了丰富的学养、严谨的作风、求实的态度，勤奋的精神，这都成为了我不断前行的动力和.感谢我的核外导师于起翔老师，于老师身为《广西日报》的，还常常在百忙之中抽空与我们聊天，指导我们的论文和工作。

于老师作为一个传媒人的品质和热情深深的打动了我,其淳谆教诲也铭记于我心，对此我深深感激.同时还感谢三年来帮助和教育过我的商娜红老师、黎明洁老师、江建文老师、周莹老师、靖鸣老师、李勤老师、李庆林老师……一路走来，从你们的身上我收获无数，却无以回报，谨此一并表达我的谢意，还要感谢我的父母，给予我生命并端尽全力给予了我接受教育的机会，养育之恩没齿难忘；感谢我的伴侣雷德坤，无论在精神还是在物质上都给予我莫大的支持；感谢我的同窗好友李静，在我最困难的时候总能给予我安慰和鼓励，让我重拾信心。还有许多人，

也许他们只是我生命中匆匆的过客，但他们对我的支持和帮助依然在我记忆中留底了深刻的印象。在此无法——罗列，但对他们，我始终心怀感激。,我以4瓦尔登湖》里的一句话结束我的论文，并以此作为未来乘风破浪的心灵脚注：使我们视面不见的光亮，对于我们就是黑暗。但我们清醒时，曙光才会破晓。来日方长，太阳只是颗启明星，以此为记.

时光匆匆流去,转眼毕业来临,最想感谢的就是大学时光里的舍友们。感谢相遇,感谢大学四年的陪伴,即使是在繁忙的实习中也会抽出时间碰碰面,各自述说着不同的境况,依旧还是很暖心。

她们迁就你,宽容你,让着你,倾听着你。小小宿舍,承载了太多打打闹闹的欢声笑语,都存在记忆里。我们刚来到这个宿舍,谁都不认识谁，还不了解彼此，可随着时间的增长，友谊升温，我们变成了最了解彼此的人，变成了无话不说的密友。

感谢相遇，感谢你们。

论文致谢主要是对那些在你的完成过程中给予过帮助的人一种礼貌，所以要有。

我想除了父母，对自己最包容的就是我们的室友了。我们来自不同的地方，不一样的习俗，不一样的口音，我们互相包容，互相激励，一起有酸有甜的度过四年，是多么的幸运! 时光匆匆流去，转眼毕业来临，最想感谢的就是大学时光里的舍友们。感谢相遇，感谢大学四年的陪伴，即使是在繁忙的实习中也会抽出时间碰碰面，各自述说着不同的境况，依旧还是很暖心。她们迁就你，宽容你，让着你，倾听着你。小小宿舍，承载了太多打打闹闹的欢声笑语，都存在记忆里。我们刚来到这个宿舍，谁都不认识谁，我依旧记得开学天，我在那套被子，估计看我太勤劳了，对面床的来一句要不要帮忙呀，其实当时也很累，当时心里就想，这妹子不错，还知道乐于助人呢，哈哈哈，的确也成了无话不谈的人。宿舍里有打呼噜、说梦话、磨牙的，把呼噜声录了下来，说好要一直保存着这珍贵的音频，也记得大晚上一起跑去学校的小天台过生日，踩着的应该是玻璃瓷砖，爬着那个小高台，唱着生日快乐歌，录着视频，一起放飞自我，一直闹到宿管阿姨要关门。大家有没有这样过，早晨起来，偷偷瞅一眼舍友的床，只要有一个还在被窝里的，眼睛一闭，继续睡。

高考语病改错

2008年2月初 参加市调研测试

“生活水平的改善上”生活水平应该是提高！

“才能”前面我最想致敬老师应该加上“只有这样”关联词！

他作学科带头人带头人是当之无愧的，杂糅吧.... 把“我们选”去掉...

物质生活条件和生活水平重复 精神生活思想素质指的是一种东西

当之无愧 用错对象 在 上句指的是 我们 应该是指林老师