网报院校排名是什么意思_高校报名排名

校友会公布的大学排行榜是否靠谱？

所以我觉得这种排名力的东西可能它的真实的一方面是有的，因为毕竟能够反映一个学校的一些情况，但是它的实际影响力怎么样，他的的效果是怎么样的我们很难判断，因为在各种情况之下它的影响力是多方面的，处理不好的话，就有可能会影响到一个学校的整体的发展，特别是一些学校，虽然他近些年的排名并不是太好，但是它的整体实力是非常强的，所以这也显现出了他一个方面的盲目性，总之我觉得这种情况之下，其实任何因素都是有的。

校友会公布的大学排行榜是否靠谱？

网报院校排名是什么意思_高校报名排名

研究团队由来自全国高等院校、科研院所、媒体和企业界等的知名、专家、博士和高素质技术研发人员构成，至今已有近40年高校自我评估、评价和第三方评价的历史，长期致力于大学评价、科学计量学、教育大数据挖掘和创新创业等理论和应用研究。

我认为其实他并不是那么可靠，因为在很多情况之下，一个学校的排名是由他的综合实力所决定的，到底他的综合实力怎么样，这个事情是很难估计的，而且按照现在的水平来看，可能有些学校他正在逐渐的发展，但是在排名的时候呢却非常的靠后，所以我觉得它这个排名系统并不是那么科学，但是它有一定的科学的地方，也有不科学的地方。

总之来说我觉得整个排名的话可能有合理之处，因为他毕竟很多排名都是比较客观的，但是也有他不合理的一些地方，我觉得这个排名是一个非常复杂的东西，只能当做一个借鉴，不能当做一个决定性的因素，因为有些学校它是逐渐的发展的，逐渐进步的，但是它的排名却非常的靠后，但是有些学校可能是连年退步的，但是它的排名却非常靠前，因为这是一个非常不合理的方面。

而且我认为在某些牌子他其实在全国的排名上并不是那么有优势，所以我认为这只是一个重要的参考，因为很多东西也不一定像这个排名里面显现的那么真实。

而且要知道过去的排名是的，但是现在的排名可能是一家机构来做的，我觉得要是由机构来做的话，可能它的可靠性，其他的性就没有那么得到保证，而且在很多情况之下我们也很难保证它的评分它的排名是非常客观的，因为但凡是商业的东西里面就会夹杂着一些商业的利益在其中，所以里面涉及到东西可能就会比较多，并不像我们想的那么简单，如果要是单纯靠一些单纯的影响力的话，可能影响就会十分有限。

而且在很多情况之下，我觉得如果处理不好的话，可能造成的影响是非常大的，而且在很多情况之下，有些学校的变动也是非常大的，它是一个非常不断变化的一个变动的体系。

校友会排名是什么意思，可信吗？

很多考生和家长在查询大学排名时，网上搜出来的比较多的就是校友会排名，今天来为大家解释下校友会排名是什么意思。

1、校友会排名是什么意思？校友会排名是一个叫校友会网的机构每年按照他们的排名指标发布的一个大学排名榜单，主要评价指标体系包括教学质量（占比30.03%）、高层次人才（占比13.09%）、学科专业（占比10.78%）、高端科研成果（占比19.25%）、科研项目（占比7.70%）、科研基地（占比5.39%）、办学层次（占比1.54%）、声誉（占比7.69%）和影响（占比4.53%）等9大核心指标，以下是校友会网相关介绍：

艾瑞深校友会网(Cuaa.Net)是一个第三方大学评价咨询研究机构，起源于由资深大学评价咨询专家，综合大学排行榜创始人、艾瑞深校友会网大学研究团队首席专家、中学高等教育研究所蔡言厚组建成立的“管理科学研究院科学学所高等院校比较研究课题组”。

2、校友会排名可信吗？由于各家机构排名指标不一样，以及学校众多，采集数据不准确，有些学校数据不公开，也的确会导致排名不完全准确，但是整体上还是很具有参考价值的，至少可以知道哪些大学好、哪些大学中等、哪些大学还是有个大概参考的，如果感觉某些学校与实际排名不符，大家可以也多方核查，比如查一下武书连排名，大学排名等大学排名，做个综合衡量。

所以总体来说，校友会排名是基本可信的，但不可全信，都是供参考，最重要的是还是有自己的判断力，选择适合自己的大学，这样才能发挥出大学的作用。

校友会公布的大学排行榜准不准、可不可靠，得看看这个排行榜的指标是哪几项，指标又是如何计算出来的，大学排行榜相关的数据来源是否透明、数据计算过程是否公开，有没有暗箱作的可能性等。

校友会自我标榜做排名近二十年，细心的人很容易发现，校友会从未公示数据来源和计算过程，排名在短时间内大幅度波动的情况几乎每年必发生，原因根本无从解释，校友会也从未正面回应。

大学排行榜每年都有波动，这个实属正常，但不管如何波动，一年波动的幅度总归是有个合理限度的。如果波动太大，数量波动多那是不正常的，在没有院校合并或者拆分等重大情况发生下或者指标大幅度修订的情况下，在教育体制下，每年在合理区间内的波动实属正常，这也是每年都排名一次的原因。

不管是从哪个方面进行评价，都不应该作为你填志愿的主要参考，因为你填志愿、上大学，主要目的是为了就业，是为了找个好工作，拿份尽可能高的工资，而除了你的学长学姐和你的想法一样，除了投档线，不会有任何机构完全以这个为指标进行排名，所以填志愿，主要就是参考历年投档线排名，还有就是结合目前各个专业的就业前景和自己的兴趣爱好，其它什么排名都不用考虑。

因为不管哪个大学排行榜的排名，都是从特定的角度对各大高校、学科进行评价。

就像英国的QS和泰晤士，主要反映的是声誉，你多搞交流，多发英语论文，多招教师、学生，你可能排名就高，所以英联邦的学校和国内一些化程度高的新学校排名都偏高很多。

还有美国的US排名，师资力量和生源质量占了很重，美国学校优势很大。

软科排名，主要看的是学术和科研成绩，对理工学校的评价相对客观，但对文科学校就很不公平了。

直白地讲，可信度不高。首先，他最前面的排名是肯定没有问题的，是人们耳熟能详的一些名校，前面的一些排名是得到认可的，除了全国大学排名前三的有十几个这种例外，当然这是个玩笑话。虽然不鼓励学校排名，但民间仍有一些机构乐此不疲的搞着排名，校友会就是其一。

校友会是一个需要交会费的组织，其中涉及利益复杂，不免有一些学校会多交会费，提供资助来获取较高的名额，这对其他大学是不公平的，在这个排名里，越往前的学校当然不担心这些问题，清华北大肯定是第二，不会担心这个排名，但这个排名毕竟是给大众看的，一旦群众基础过于庞大，涉及学校利益的，就不再是单单一个排名，而是的知名度，大众的接受度，甚至影响学校的录取。

虽然影响排名的因素众多，但由于涉及的利益比较广泛，一些学校不免担心排名的下降，通过金钱买到自己想要的排名，两个不多水平的学校，学生在报名的时候，家庭多数是要在意这些排名的，也就是说，这些排名往往是给不了解学校详细信息的人群看的，他们获得的信息很少，这种信息不对称导致他们只能对这些排名加以相信。

而有的不错的学校，也许只是不常管理这些民间排名，导致在群众心目中的地位并不高，实力强劲，排名不高的例子多了去了，仅仅是因为一些排名定学校的高低，是不可取的，当然这可以作为一个辅助性材料，至于那些普通一本二本排名虚高的现象，对于门内人来讲，一笑而过，不懂的人则是心惊胆战，只能说这种民间机构的榜单，图一乐还行，认真，你就输了。

我觉得还是比较靠谱的，因为这些排名都是根据每年学校的录取分数线和毕业率分析的。

不靠谱。在名声和实力相当的情况下，每个学子总是倾向于把自己学校的名字排在前面。

我认为是比较靠谱的。因为校友会公布的大学排行榜是基于综合考量对大学做的综合分析，具有一定的权威性和参考性。

不靠谱！不管是小学，初中，高中和大学，老论及学校好坏，都是基于其生源，师资，学科实力，重点实验室和学生成就，所以排行榜权重是否以生源，师资，第四轮学科评估，ESI论文排名，重点实验室数量，学生成就和影响力为主，是判断一个排行榜是否可信的前提。

实事上，基于生源，师资，学科实力和学生成就的排行榜上，上US News，The Times，软科大学学术排名，这三大排行榜可信度比较高，QS近年来商业氛围浓厚可信度不是太高；国内的软科大学排名认可度也不错，其它一些排行榜有的基于学校规模，有的基于设施好坏等等不足以信。

校友会的排行榜是目前所有排行榜中最不靠谱的，它收费排名早已传出绯闻；第二它连一个相应的研究学者和团队都不存在；第三每年排名中某些学校如同过山车。

网报志愿平行分考生是否已算入动态排名里 例如 动态排名第19名 平行分考生4名 那么 我在第19还是23？？

每个高校每年的招生专业从十几个到几十个不等。不少专业的名称并不能反映出专业的实质和将来的职业。比如，“计算机科学与技术”和“信息与计算机科学”这两个专业的名称很相似，但是一个是属于工学电气信息类，一个是属于理学数学类。不论是主修课程还是将来的就业领域都是大不一样。还有一些专业名称很难从字面上了解其专业性质的，比如，化学工程与工业生物工程属于化学与制类，化学生物学属于化学类。另外，有的专业侧重于与就业挂钩，培养的是技能型人才;有的专业则侧重基础理论，适合继续深造学习。这些都需要考生家长心理有数。

目前无法确定你是第几名，也不是用19+4来算的。

一类是大学自己组建的排行机构或关联机构。如某大学就有‘科教网’ 、‘教育质量评价中心’ 和 ‘科学研究评价中心’三大排名机构，其目的就是要把自己抬进大学排行榜前几名。

看单科分吧

高考录取中排位是什么意思?有什么意义?

第三种是国外的排名机构，他们多是从的各类排行榜中提取一些所谓有用的东西，拼凑一个新的组合罢了。这中间有没有商业利益就不得而知了。他们是国外排行机构，对的高等教育究竟了解多少，可想而知了。让你想不到是有的甚至会闹出笑话来。例如某国外大学排行机构竞把东北大学列为学科建设高校。

高考中的排位是某所学校上年被录取学生中在全省排名的名次(文理科分开排)

2、专科排名是本科被录取后，剩余未被录取的去报考专科的人里面你的排名多少。专科排名12万，即除去被本科线上且被本科已录取的考生后，你掉档在剩余考生中报考专科的排名。

高考填报志愿，最重要的是看分数线(校线)和排位，有利于考生填报志愿。

排位和位次的意思应该一样的吧！我们这的位次的意思是该院校在我省录取成绩在全省的排名，也就是被提档人中一位的成绩在全省的排名

我大概解释一下，不知道是不是你的本意啊。

如果是一个学校在高考录取中的排位的话，可以这样打一个比方，某校在某省今年文科录取10人，实际投档人数也是10，那么这个排位第十的被投档进该校的学生的语数外三科成绩就是这个学校该年度录取成绩的排位。

不知道这样解释能不能说明白，合不合你本意。

非也。我认为应该是排名，同分的排名是不同的。分数到了，排名没有到达要求应该没希望，排名到了，就一定录取了。

大学排名是怎么算出来的？

另一类是商业炒作的民间机构。他们凭借排行榜要求大学给予赞助，以换取大学在排行榜中捞一个好名次。天津大学曾向媒体表示，“所有这些排名机构，没有任何一家向学校要过数据”。南开大学发言人也表示，学校接到过不少类似的来电及传真，明示或暗示校方提供“赞助‘’，可以换取排位的上升。在这考生在网报志愿时，不仅可实时查询本人在所报院校的排名，还可以查询其在所报专业的排名。按专业提供动态排名是今年我区网报志愿的新亮点，也是惠及数万考生的新举措。考生在网报志愿时就可以基本确定自己能否被所报院校及所报专业录取。这种知己知彼、几近的定位填报志愿方式，使选择权和主动权完.些民间排行机构中，就有大家熟知的赵氏父子注册的排名机构，最初只是租住在一个8㎡的农舍里，凭借着排名由大学提供赞助而成功，现在已是名燥全国了。

主成分分析法。可以利用SPSS软件得到。首先决策者任意选取若干评价大学的指标，比如本科升学率、在sci，nature发表的论文数量、院士数、硕士点数量、博士点数量、杰出校友个数等等，样本容量即参与评价的大学数量。第二步是将实体数据进行标准化处理。第三步，计算相关系数矩阵，看看数据可以降维的程度如何，相关系数大的指标可以把它们合并成另一个类别。第四步，计算相关系数矩阵的特征值λ和标准化的特征向量，将λ从大到小排序。第五步，计算特征值的贡献率和累计贡献率，一般选取累计贡献率达到80－90%的特征值个数作为主成分个数。第六步，得到主成分系数矩阵（每纵列都是对应相关系数矩阵的标准化特征向量），将系数大的对应指标合并成一个主成分，需要对其再次命名。第七步，得到主成分得分，需要手动计算综合得分，就能将大学排序得出。

大学排名并不完全是纯粹的学术排名，而是综合了以下的方面：学术研究水平、科研实力、重大课题或项目水平及数量、基础科研项目及其成果、师资选对专业是要建立在了解的基础上,不论考生是否有明确的专业倾向，都需要从了解专业入手。而考生家长为了填报志愿了解专业，与专家学者搞教学科研、做行业研究的角度是不一样的。在此，提供几点建议，供大你参考：队伍、学校硬件设施、学校占地面积、学校地理位置、学校人才培养流向、学校声誉及荣誉、学校的口碑及企业反馈、学校科研基地质量及数目、等综合考虑。

高考分数排名是什么意思？

但不管是校友会也好，四大排名也好，包括最权威的学科评估，都不是给你高考填志愿参考的依据，想要上个好大学，还是应该高考填志愿时就老老实实参考往年投档线排名。

1、本科排名是值得考生和家长注意的是，职业工作内容往往与专业学习内容别很大。喜欢学习专业内容，不意味着喜欢职业工作内容。比如土木工程专业，主要学习力学知识、数学知识，对几何绘图能力有一定要求。如果一个男同学在高中阶段擅长这几项，学习土木工程专业自然是很得心应手。但是，如果这位同学不喜欢经常到房屋建筑工地、道桥施工地跑现场的话，那么将来他未必喜欢从事土木工程师这个职业。参与高考，报考了本科的人里面你的分数排名多少。本科排名12万，即全部上本科线的人中你的分数排在第12万。

3、本专科有没有上线，你可以到本省的教育考试院网站上查询。

文化课院校排名是什么意思

就是你的文化课考试得达到你所在省份的艺术类文化课本科线，录校友会排名，从名字就能看出来，受校友影响力和政策的影响比较大，校友影响力大、政策照顾的老牌学校排名就偏高，而新兴院校就比较吃亏，苏大上大深大的排名都在校友会创了新低，而政策照顾的典型，齐鲁工业大学，一所二本合并一个省科学院（济南为了抗衡青岛也是拼了），全靠政策照顾，加上省科学院自带的政策属性，排名不高才怪，还有就是体量，体量大的学校校友影响力和政策方面自然就有优势。取时是看你在他们学校参加的专业课成绩排名次录取。若该校在你所在的省份招收30人，你专业课校考在省内是第40名，只要前面有10个人文课程设置情况化课没达到本科线你就可以被录取了。

请问平行志愿排名是什么意思呢?谢谢！

就是文化课考试得达到所在省份的艺术类文化课本科线，录取时是看在学校参加的专业课成绩排名次录取。若该校在所在的省份招收30人，专业课校考在省内是第40名，只要前面有10个人文化课没达到本科线就可以被录取了。

就是你所报考的大学的排名。

平行志愿录取时，各个志愿对于录取学校有同等的效率，都相当于志愿。如果不够志愿学校的提档线，就看第二志愿学校的提档线，直到找到一个志愿的提档线不高于你的分数，就把档案放到这个学校。

学校的提档线指这个学校录取的分，一般都要高于分数线。比如假定分数线是500分，那么北大、清华的提档线可能有600分，复旦、的提档线可能是550、560 分。

因此，在报考时，要拉开距（各个学校的提档线，不要都报同样的学校），如报了北大，就不要报清华，但可以报北航、北工大；报了复旦就不要报和，但可以报同济、上海理工大学。

我不给你具体建议，因为这种建议不一定符合你的情况。只给你一般性建议，相信对你会有好处：

选择专业应做到六要六不要：（1）不要望文生义，而要了解专业目录及内涵。（2）不要只追热门，而要因人制宜分析就业前景。（3）不要一厢情愿，而要量力而行、留有余地。（4）不要就专业论专业，而要分析学校的专业竞争力。（5）不要用选学校代替择专业，而要把握专业录取办法。（6）不要看到就是宝，而要去粗取精、去伪存真、善于思考。

选专业时要避免几个盲区，不要扎堆热门专业，第二要认清专业本身，要了解所选专业具体是做什么的，有些什么课程，也要了解其专业未来的发展，第三，不要忽略自己的潜能，自己没有尝试怎么知道自己不行呢？

全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心近日公布了的2011年本专科专业就业状况。统计结果显示，经济与贸易等12个本科专业的毕业生规模，都在5万人以上，其中英语、计算机科学与技术和会计学的毕业生规模超过10万人。

这12个专业分别为经济与贸易、法学、汉语言文学、英语、艺术设计、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、土木工程、临床医学、和会计学。

了解专业的内涵

近日，公布了《普通高等学校本科专业目录》(修订二稿)，从这个专业目录里，考生和家长可以初步了解到，目前我国大学本科设有12个学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。每个学科门类下面设有专业大类，专业大类下是各个专业，共469个。其实考生家长所要了解的本科专业都包含在这469个里。在了解某个专业的内涵前，首先要全面了解专业大类以及各大类中有哪些专业，把握专业的整体情况，才能对所选专业有一个理性的认识。

在了解专业大类的基础上，考生家长还要深入了解各个专业的内涵，不能仅从专业的字面意思揣测专业，也不能道听途说。所谓专业的内涵，指专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。(了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网上关于专业的介绍。)

以往填报志愿时，考生和家长因为不了解专业内涵、混淆专业名称而报错志愿的情况屡有发生。一些考生喜欢选择那些名称好听、时髦的专业，升入大学后，却对所选专业不感兴趣，产生厌学心理。

因此，了解专业内涵，可以避免或减少想当然、望文生义填报志愿所带来的后悔与无奈。

通常某一个专业会有多所高校开设，比如计算机专业在我国有500多所高校开设，而各高校的课程设置情况也不尽相同，但该专业的主干课程在这些高校中都会开设。考生家长在选择专业前，应该先了以上就是我对这个问题的回答，希望我的回答能够对大家有所帮助，喜欢的朋友可以在下方评论区点赞关注。解专业课程设置情况，这样才能根据考生的学习成绩和能力来确定专业。

因为不少专业的核心课程都是与中学各学科相对应，比如，擅长数学的同学，可以选择数学与应用数学、经济学、金融学、信息与计算科学等专业;物理和数学成绩都不错的同学，可以选择机械类、电气信息类、土建类、航空航天类里面的专业;喜欢化学的同学，可以选择材料科学类、化学工程与工艺、食品科学等专业;对生物有兴趣的同学可以选择生物技术、生物工程、农学、医学之中的专业;喜欢文学和外语的同学，可以选择文学、学和外语教育等专业等等。

除了专业的课程设置情况外，考生家长还要了解各专业的学习年限，虽然大部分本科专业都是四年制，但有少数专业的学习年限有所不同，比如，医学类专业一般需要学习5-8年，了解专业的学习年限，可以在报考时有充分的的心理准备。

我国的大学教育基本是专业教育，高考志愿时报考的的专业，可以说是为将来的职业发展做出了次选择。大学毕业后，找一份对口工作，既可以将大学的知识学以致用，也可以更快的适应职场生活。如今出现不少大学生毕业“转行”的现象，往往是当初选择专业时了解不够。在选择专业时，考生和家长必须要认真的了解该专业毕业后可以从事什么工作，可以在哪些行业发展。

毕业生就业情况

面对近几年大学毕业生严峻的就业形势,什么专业就业前景好已经成了众多学生和家长填报志愿的导向。

对不同专业毕业生的需求并不平衡，这些专业的供求状况,在不同学校、不同学历层次的表现不一样,并随着时间的推移而变化。那么，考生和家长就要对某专业需求情况有一个前瞻性的了解，还要着重了解欲报考院校某专业的就业率及就业质量。

考生和家长一定要明白,表面看起来热门的专业,就业率不一定高。一项调查显示,2010届本科大学生签约率排名前十位的专业为：能源动力类、化学类、机械类、化工与制类、土建类、电气信息类、工程力学类、材料科学类、管理科学与工程类、类。这十类就业率高的专业,多为报考时的冷门专业,在一些专业中,90%以上为调剂生。而报考时的热门专业却成为就业时却遭遇尴尬，比如，法学、医学、贸易、计算机科学与技术、生物技术、环境工程、生物工程等。十大类就业率高的专业,往往学习难度大、工作环境艰苦、成功感低,降低了进入这些专业的学生数量,就业率自然上升。

考生和家长要了解所选专业的就业情况，一般可以从公布的专业就业状况、调查机构的相关数据、专业所在高校的就业情况、专业行业的统计数据、网站的供求情况等几个方面着眼。

高校开设情况

选定了心仪的专业后，考生和家长还要了解哪些学校开设这个专业，是否在你省(市、区)招生等情况。另外即使是同一专业，由于各高校在培养特色和优势研究方向上也有很大不同。

校友会排名是什么意思

因为各省政策会有不同，我是浙江省的，如果你不是浙江省的考生，具体情况可以问问你们班主任。

您好，校友会排名是指的根据学校毕业校友的影响力进行的综合排名。

其中比较有名的有艾瑞深，武书联校友会等，机构不一样，排名一般也有别。例如2020年7月23日，由全国第三方大学评价研究机构艾瑞深校友会网（Cuaa.Net）撰写完成、科学出版社出版发行的《2020大学评价研究报告—高考志愿填报指南》发布校友会2020大学教学质量排名、2020大学杰出校友排名和2020大学校友捐赠排名等榜单。

报告显示，大学、清华大学的教育教学质量、培养造就的政商学界杰出人才最多，雄居2020大学教学质量排名冠亚军，是2020年全国高考秀考生的选择。浙江大学第3，复旦大学第4，第5，吉林大学表现优异，跻身前10强。校友会排名在某些程度上反映了大学的综合实力。当然也是仅供参考的一个指标。

校友会排名是一个叫校友会网的机构每年按照他们的排名指标发布的一个大学排名榜单，主要评价指标体系包括教学质量（占比30.03%）、高层次人才（占比13.09%）、学科专业（占比10.78%）、高端科研成果（占比19.25%）、科研项目（占比7.70%）、科研基地（占比5.39%）、办学层次（占比1.54%）、声誉（占比7.69%）和影响（占比4.53%）等9大核心指标，以下是校友会网相关介绍：

艾瑞深校友会网（Cuaa．Net）是一个第三方大学评价咨询研究机构，起源于由资深大学评价咨询专家，综合大学排行榜创始人、艾瑞深校友会网大学研究团队首席专家、中学高等教育研究所蔡言厚组建成立的“管理科学研究院科学学所高等院校比较研究课题组”。

扩展资料：

校友会排名根据自己的角度进行考量

目前权威部门并没有发布相关大学排名，也不鼓励大学排名，每年校友会排名发布时，也受到一些学校和人士质疑，指出排名不准确，这也让我们怀疑校友会排名到底可不可信。

由于各家机构排名指标不一样，以及学校众多，采集数据不准确，有些学校数据不公开，也的确会导致排名不完全准确，但是整体上还是很具有参考价值的，至少可以知道哪些大学好、哪些大学中等、哪些大学还是有个大概参考的，如果感觉某些学校与实际排名不符，大家可以也多方核查，比如查一下武书连排名，大学排名等大学排名，做个综合衡量。

所以总体来说，校友会排名是基本可信的，但不可全信，都是供参考，大家可以点击下方武书连、大学等不同机构排名，对方对比，综合衡量。

参考资料：

就是在这个学校学习工作过的校友说校友会重要，因为学校是以学生为本的；的校友群体是学生和毕业生。在学校，一个学生的成长主要是做人，做事，学习，这其中和学校有一定的关系。从这个意义上说，校友会是由人组成的，所以校友会的意义就在于此。校友会是学校发展的资源，包括校友的贡献、校友的经历、开拓的空间、校友的帮助等。校友们毕业后，学校希望每个校友都能做好自己的事业，常回家看看。对于学校来说，如何办好校友会，就是如何让它有吸引力。一方面来自校友，一方面来自学校。作为学校，要经常邀请校友来学校。作为弟弟妹妹的老师，这是应该的。只要每个校友都为这个尽了力，就是好校友。长期以来，我们有一个共同的愿望，那就是让在全国乃至世界的每个角落都找到“家”。校友工作是一项对学校发展具有战略意义的工作。校友会工作的宗旨是“为校友的终身发展服务”。真诚服务校友的终身发展，同时实现学校的长远发展。要把校友会建成校友共同拥有的“加油站”，成为全国乃至全世界校友互助互利的平台；要把校友会建设成为校友共同拥有的“温暖之家”，建设共享友谊、追求精神的家园。他希望校友会能够更加积极地促进母校与校友之间情感和信息的交流与沟通，助推校友在各自事业领域的蓬勃发展，广泛团结校友共商母校发展大计，协调组织校友以各种方式回报母校，使校友与母校在感情和事业上联系更加紧密，互动更加有力。这让我们有了一个更顺畅的与校友沟通的平台，一个更好的为所有校友服务的平台，一个校友与母校共同发展的平台。一是要深化认识，理清思路，努力探索新形势下做好校友工作的方式方法，为校友提供有力的支持和帮助；二是要加强组织建设，完善运行机制，夯实开发校友资源的基础，促进校友工作有序开展；三是完善校友工作网络，充分发挥校友会和地方校友组织的作用，搭建校友与母校交流合作的平台；第四，弘扬南理工精神，激发校友热情，汇聚他们的聪明才智，努力实现校友和母校的共同发展。

校友会网大学排名是基于大学的人才培养、科学研究和服务三大职能，从影响、发展和贡献三大视角审视和考量大学，侧重从“校友成就”与“学术成就”对大学进行选优排序，体现大学对世界文明、富强和进步的贡献率与影响力。

大学排名是怎么得出来的

主要开展大学评价、创新创业研究和高校发展咨询等工作，发布个综合大学排行榜，2003年起按年度发布世界范围内以校友、质量、影响为主题特色的“校友会大学排名”，至今已有29年的历史。

大学排名是根据各项科学研究和教学等标准，以英文发表研究报告和学术论文，针对相关大学在数据、报告、成就、声望等方面进行数量化评鉴，再通过加权后形成的排序。世界很多教育机构都有针对国内外大学、商学院或MBA的排名，由此产生了一系列的和商业影响

世界很多教育机构都有针对国内外大学、商学院或MBA的排名，由此产生了一系列的和商业影响。其中，国内大学排名中，影响力较大的是武书连版大学排行榜，校友会版大学排行榜，大学排名和网大版大学生源排行榜。当前几大主流世界大学排名分别为上海交通大学世界大学学术排名（ARWU）、英国《泰晤士高等教育》杂志THE世界大学排名、英国QS世界大学排名、美国usnews世界大学排名（US News）、荷兰莱顿大学世界大学排名等。排名对大学科研教学水平提升、形象推广与其在与合作对象的行销上，有着深远的影响。

参考资料高考录取：高校根据《中华教育法》、《中华高等教育法》，以及各省教育主管部门制订的相关招生政策，本着公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，通过计算机网络，远程对考生电子档案进行审阅，通过德、智、体、美全面考核、综合评价、择优选择当年报考本。校的高考考生进入院校进行学习的过程。：