高考分科后实验班 高考分科后实验班还能考吗

卡尔顿高习 2024-07-03 09:51 1

高中刚刚分班,选了文科的我不太快乐,我文科好进了实验班,理科一般,我是应该继续坚持读实验班,还是去

初中是以初一新入学分班考试成绩或者是每学期的期中期末考试成绩选拔出成绩优异的学生进入实验班,而高中一般是根据中考成绩或通过自主招生以及每学期的期中期末考试成绩选拔出成绩优异的学生进入实验班。其余的学生则进入普通班。普通班没有自主招生。

我作为一个高三,我认为你应该读你擅长的科,不要犹豫不然会后悔的

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高考分科后实验班 高考分科后实验班还能考吗


机械设计:到单位后现从事一些简单的绘图工作以后看经验在设计机械_呵呵。

什么是理科实验班

理科实验班又称为奥赛班,是一度出现的特殊高中班级,是奥林匹克数学竞赛中的正规军;是重点中学设立的一种特殊教学形式。

成立理科试验班的学校需通过或省级教育厅的批准。理科实验班主要着中于奥赛,绝大部分奥赛都出与各省的理科实验班。理科实验班招生必需通过特殊的招生考试,学生毕业后绝大多数都能够免试进入重点大学。

理科实验班一直有争议,理科试验班于2004年停止招生,一些省级理科实验班已经停办或名义上停办。

理科实验班的特点:

1、实验加油吧,少年,相信并且喜欢你的老师,这很重要。班生源好,学习氛围浓厚。

大都采用分层次教学,就是将异的学生放在的班上,比如人大附中高中的班是14班,其次是13班,14班依次下数。

2、实验班配备的师资力量雄厚。

高考成绩成为衡量一个学校是否实力出众的最重要的标准,高考成绩的好坏直接决定了学校高中部乃至初中部的招生规模和生源质量。所以,将秀的高中老师和异的学生结合在一起产生化学效应,是重点高中保证出高考成绩的手段。

3、实验班的学生将会有更多的机会参加高中各类竞赛。

进入实验班就意味化学系:化学、应用化学(化学生物方向)着能够参加更多的全国、全市竞赛,还能得到更多大学的加分,顺利进入名校,所以值得博一下。

重庆南开中学 高二分科时从平行班转入实验班行吗?

1、主攻方向不同:

有这个志向很不错啊,希望你心想事成,考上理想的大学。

反正我是不爽了,没有以前的班级好了,我们上半学期就是高一下学期就分班了,觉得没意思、

那要看你高一时的成绩了,一般要多次在年级前100名或前150名,一般会有实验班的老师亲自来找你,如果没有,也可以自己和张或年级主任联系。

如果分科时没进到,高二升高三时的期末考试考进年级前100名,学校会把平行班进了前一百的和部分实验班的前八名单独提出来组成火箭班,配备的老师,学习氛围也不错。

嗯~·上面说的都很好了,就不补充啦。

想说明的是,其实就算没进也真的没关系,说白了,什么都靠自己。

我就是南开所谓的火箭班的,但是我的高考甚至比不上很多平行班的同学。

可以的, 我就是南开的2012级, 如果你是文科的,那么可能性不大, 但是理科的话 ,如果加点力, 高三上可以进入一个由各个班的精英组成的一个很NB的班,甚至超过了3班和5班的成绩(如果是南开的就知道3班和5班是什么概念) 希望采纳

大学的理科实验班是干什么的

的,一句话,理科实验班都是学习很好的,将来考研的

什么是初中实验班?有什么用吗?

初中的实验班指的是把成绩的学生集中在的一个班,比如九年级一共十个班,剩余的七个班级中,分数的学生被分到一个实验班。这个实验班也称为火箭班,集中了九年级中的学生,他们就是为了考取的高中的。

实验班的任务是全体考上县的高中。现在很多中学,都分普通理科未来选择多,真心喜欢文,那也没必要纠结选择喜欢的,未来也从事喜欢的工作班和实验班,一般在中考和高考中,实验班的成绩是远远优于普通班的成绩的。

扩展代价是高考分要足够资料:

1、师资力量和重视度不同

一般高中会集中一些比较强的师资力量,集中配给给实验班,加强实验班的教学力量,而普通班则没有这种待遇。在出成绩和提高学校声誉方面,实验班可以说是当仁不让,自然也就获得了学校更多的重视。

2、学生生源和录取方式不同

3、学习氛围不同

实验班的学生比普通班有着更浓厚的学习兴趣和更高的学习主动性,学生的竞争意识更强,有着更良好的学习习惯,课堂秩序比普通班更好。

我是一名高一理科实验班的学生。不过我对文科兴趣更大,这可以作为放弃理科的理由么?

在总结和吸收少年班办学成功经验的基础上,针对高考成绩优异的学生,仿照少年班模式开办“教学改革试点班”,两类学生由少年班管理委员会统一管理、相互补充、相得益彰,成为一个和谐的整体。教学改革试点班选拔途径有通过高考直接报考和通过新生入学考试选拔。

学文科吧。

和基础教育、高年级宽口径专业教育相结合的培养模式,为提供适应能力强的本科毕业生。试验班的办学模式为实行学分制和弹性学制、单独制订培养方案和教学、全程导师制、在一定范围内选择专业、理科试验班双书制、本硕贯通培养、实行单独招生和管理。

你觉得兴趣能作为你提高成绩的依据,且很大,你就去吧,不过以后就业或升学选择专业方面的确会有困难。望慎重

强不过 作为高三的理科生

不然高三后悔也来不及

慎重吧,600的排名说明不了什么问题的,学文科高考复习时是很闹心的,而且报考误大,就业压力大,很多问题的。

我现在高一,感觉压力好大,在实验班,成绩也不好,再考两次要是再不好的话就会被分到普通班去了,你们说

大学每年所有主课必须90分以上,否则会被踢出实验班。

别有压力,虽然这么说吧,但是压力这东西也不是想没有就没有的,如果真分普通班也别着急也许是个好的开始,我是从重点高中到普通高中的这你都能进理科实验班??????,虽然环境跟以前没法比但是对目前我来说受益匪浅

高二分科时从普通班转入实验班行吗?

理科实验班的意思

我跟你一样,也是中考失利,高二分科时我进了实验班,开学后我即将进入新班,

理科实验班属于理学部,大一的一年学习理科基础课程,这些基础课程是所有理科类课程都所必须掌握的课程,如数学分析、高等代数、大学英语、大学物理、化学,等等,除此之外,还开设理科一些专业的导论课程,可以从而了解一些学科领域的具体方向,比如,心理学导论,地球科学导论,等等,当然这些都是很简单的介绍性课程。对这些学科有个大致了解以后,从而我们可以根据自己的兴趣和学习情况,在年结束的时候,也就是大二开始之前,选择和确定自己的本科专业。

我不熟悉你们学校的情况,我的个人经验是:

1.不要违反学校规章制度,否则即使学习好了也不要你(我们学校就有一个人,两次违反学校规定,学习成绩达到实验班标准了,最终也没进实验班)

2.如果你学理科,把中考的那五科学好,历史,地理之类的可以稍微放松点,我就是这样的,8科总分刚到普通班平均分,但中考五科的成绩有好几次进了班前5)

4,要在新的班里和老师,同学搞好关系,有什么事大家都想着你,这样在的老师环节中,你容易被,喜欢哪科,争取去当课代表,我就是化学课代表,化学老师喜欢我,进实验班有她的一份功劳

当然,上面说的是在如你们学校在高二的时候给再次进实验班的机会的前提下,如果你们学校不给机会,那就只能靠关系了

大学试验班是什么意思

2、知识能力型考试:

问题一:大学本科的实验班是什么意思 哪个学校的?

认识更多的朋友,换了一个新的学习环境,也有了学习的动力。

各个学校的有别。一般实验班就是人少分高龚…

录取后在选拔,选不上就让你随便挑专业。

好不容易考个挺高的分数,冒风险也没太大必要,不如选择个强势的专业,这才是最实惠的。而且以后相关专业的校友是一个极大的优势。

当然,仅供参考。

问题三:大学专业里“基础班、实验班、少年班”是什么意思? 各学校叫法不一样。清华好像是叫基础班,北大叫元培班。就是拿一部分理科尖子生,前两年部分专业,进行理科的全面学习。然后再去分去学数学还是物理还是化学等等。这是一些很强的人们玩的。他们基础理科课程都贼难。

少年班是丹科大特有的吧。就是招一些智商很高的小朋友学习大学课程,很多十几岁大学毕业的大多从那里出来的。

问题四:大学实验班与试验班的区别 具体情况具体分析,这类班有的行、有的不行。 一般知名大学的实验班还是不错的。 实验班课程的难度一般比普通班大,很多是外语授课(不一定是英语哦),内容也深(工科用理科教材)。

问题五:大学的基础班 或实验班 什么意思 一般是某方面的特招生。

问题六:大学里有一种班叫做“实验班”,是干什么的?学的课程不一样吗?学什么?出来以后干什么?属于工还是理? 就是尖子班的意思,

问题七:大学的理科试验班是什么? 嗯 ,是很厉害的。还有工科试验班 。这些班级没有特定的专业,仅仅就是再大一大二的时候为学专业打基础,并且都是配备很牛的老师去教 ,理科实验班往往都是什么珠峰,2011这些出来的具体措施 ,不过只有很牛的大学才有这样的班。

问题八:大学的理科实验班是什么意思。 大学的理科实验班,没有的,是元培学院

问题九:工科实验班是什么意思啊? 这是一种大类教学。工科是一个很广泛的范畴,很多专业在这之内。这是为了避免一些学生在对专业并不了解的情况下匆匆选专业结果到后来才发现这专业不适合自己的现象而实行的一种新的制度。在浙江大学,就是实行这种制度,首先进入工科实验班,你要学习基础的知识和课程,这些课程是面向全校同学的,当然你如果明确了你要选的专业,可以适当地选修一些相应业的前置课程,到了大一的下学期5月份左右,就有专业的确认了,你可以去听一些专业宣讲会来加深对该专业的了解,不过那时候只是专业预确认,等到大二的时候,专业会正式确定。具体的你可以问一下你的学长学姐。

问题十:大学中的理科实验班什么意思 重点班,相比普通班,有导师,鼓励学习双学位,研究,参加竞赛,而且实验班学的都是学校强势骸业,就业待遇都不错

大学每年所有主课必须90分以上(我学校是这样的),否则会被T出来

高中分科后还需要分班考试吗?

大学本科的实验班意思就是重点班,相比普通班,有导师,鼓励学习双学位,研究,参加竞赛,而且实验班学的都是学校强势专业,就业待遇都不错

需要。

参考资料来源:

文理分科一般是在高一进入高二阶段进行的。虽然实行文理分科,但是不管文、理科都包括语文、数学和英语,所分的科目为、历史、地理、物理、化学、生物。

但现行的制度要求文理科在高二会考前仍进行九门科目。但目前这在很多学校只是象征性地保留,也更多只为了应付会考或上级的检查。

实际的教学上老师也不太重视,而大部分的学生也轻视这些科目。而在会考或其它的检查之后学校就直接将这些科目从课程表上删除。文科、理科数学上也有所区别。

扩展资料:

文理分科在大陆始于1977年的恢复高考。但事实上这种制度源于对模式的照搬。二战使损失了大批知识分子,因此战后重建急需以分科教育来快速培养各类专业人才。

大陆1949年后,同样急需专业人才,因此开始了文理分化的步伐,首先成立了西安、南京、重庆等最早的8所外语学校,并在50年代开始了对高校的合并。当时实现工业化是经济建设的主要目标,为了适应对专业人才的需求,自1952年起,将同类专业院校合并为专业学院,建起适应经济体制的高校体制。这样的合并加强了工科院校的专业性,但也造成专业面窄,且理工、文理分家,文法、财经等学科也被削减。

但在结束前,大陆的高中一般都没有实行文理分科。1977年,恢复高考制后,为分类选拔人才,高中文理分科才开始。

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