关于上海语文高考语言 上海高考语文考试范围

卡尔顿高习 2024-07-03 09:52 1

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1、3、秋瑾《鹧鸪天》 (高一学期第三十四课)2020年上海高考作文题:人对事物发展进程是否无能为力?写作方法 有修辞手法(12种) 表现手法(8种) 表达方式(5种)关于这个上海的作文题,也是受到了许多讨论。

2、人生的美好就在于它是不测的,处处充满惊喜,也充满了人们对明天的期待,每一件事情都有着无数的可能,人们不能预料到的很多,也有许多是人人们猝不及防的,要不然也不会有那么多的“打脸”发生了。

3、那么仅仅是这样就能说明人们对事物发展的进程无能为力吗?我想不是,首先人类已经是这个世界的掌控者了,在人类的客观运动中,世界在发生着翻天覆地的改变,人类的智力和人类的劳动精神一直在推动着的进步,人类对他们赖以生存的家园的发展无能为力?不是不是,在世界上,学校有和,他们是指导者,经过客观理论和现实观察而实现他们所决定的方法,从而对未来事物的发展有一定的预料,一定的危险防控措施,尽管事物具有多方发展可能性,但是在它们的发展进程中,人类是完全可以影响到它们的生物学上说过环境具有着抵抗力稳定性和恢复力稳定性,哲学上也说过事物往往都具有其一定的规律,人类生存在这土地上,摸摸搜搜了几千年,怎么会不掌握有它变化的部分规律呢?对于这份上海高考作文题,它想要人们将关于这个“人对事物发展进程无能为力?”的看法通过考生的文笔表述出来,它不仅考验到了考生对于这方面现实事列的积累,更是考验到了他们如何用自己的方法灵活运用自己所掌握的知识来巧妙创作作文 。

4、关于这篇作文,还是可以直接运用老方法先直接提出自己所要表述的主要论点,然后接下来就可以设置与主要论点紧密相连的分论点,以及结合客观事实,和自身积累的知识9.(6分)D(3分)F(3分),给与主论点强力支持,从而达到议论文的标准形式,如果考生文笔很好,文字运用了当,那么在这篇作文中拿到高分,不难。

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