现代通信技术属于什么专业类别 现代通信技术属于什么学院

卡尔顿高习 2024-07-03 09:51 1

通信技术属于什么专业类别

通信技术属于工学类别。

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现代通信技术属于什么专业类别 现代通信技术属于什么学院


通信技术专业培养的是拥护的基本路线,适应生产、建设、管理、服务线,在德、智、体方面全面发展的高等技术应用型专门人才。毕业生应该是掌握通信工程中的基本理论和技术的应用型、具有通信系统的运行维护与管理能力,通信设备的安装、调试和故障排除能力,通信工程施工组织与管理能力的线的技术应用性人才。

请教一下,通信工程专业属于计算机网络类的么?

有的地方时可以报与专业类似的职位的。不过,电话咨询具体的招考单位。

通信的应该属于电子电气类吧。

不好意思,你搞颠倒了!

计算机专业和通信工程专业属一级学科,而计算机网络是二级学科。所以计算机网络是属于通信工程专业的。可以这么说(计算机+通信=网络)

像这样计算机类(1级学科+1级学科=2级学科)的还有很多,比如

(计算机+管理学=作系统)

(计算机+自动化=数控)

等等

望采纳~~~~

应该是可以的,主要是看你对计算机网络知识的掌握情况。

应该是可以的

通信技术专业属于电子信息类专业吗?

电子信息类其实只是大家日常中的一种说法,编制的学科目录中,实际上是两个大类:电子科学与技术类、信息与通信工程类。通信技术属于信息与通信工程类学科。

电子信息技术专业:现代电子技术、信息技术、通信技术的专业

现代通信技术专业介绍

Hello同学们,今天学姐要为大家介绍的是现代通信技术专业~感兴趣的话就快快跟我一起看下去吧!

基本情况

现代通信技术专业学制为三年,层次为专科(高职),专业类为通信类,代码是510301。主要研究代通信系统原理与关键技术、光通信网络组网技术等方面。

核心课程

本专业的核心课程主要包括《通信工程制图》、《单片机技术》、《通信原理》、《PCB设计与制作(Altium)》、《计算机网络技术基础》等。

就业方向

本专业主要的就业方向是面向通信产品及设备的设计开发、生产制作、安装调试、运行维护、故障分析及营销与售后服务等岗位。

以上就是我的回答,希望能对您有所帮助!

现代通信技术是冷门专业吗?

通信工程是普通高等学校本科专业,属于电子信息类专业。本专业培养具备通信基础理论和专业知识,系统掌握现代通信技术,能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。

核心知识领域:电子线路、数字逻辑电路、计算机基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与 微波技术、通信原理、通信网理论基础、现代通信技术等。

核心课程示例:

示例一:电路分析基础(32学时)、电子电路基础(48学时)、通信电子电路(32学时)、数字 电路与逻辑设计(48学时)、C++高级语言程序设计(48学时)、数据结构(48学时)、微处理器与 接口技术(64学时)、信号与系统(64学时)、随机信号分析(32学时)、数字信号处理(64学时)、 通信原理(64学时)、电磁场与电磁波(48学时)、通信网理论基础(32学时)、现代通信技术(64 学时)。

示例二:电路分析基础(72学时)、电子线路基础(72学时)、高频电子线路(64学时)、数字 逻辑电路(64学时)、计算机软件技术基础(64学时)、计算机通信与网络(32学时)、计算机原理及接口技术(72学时)、信号与系统(72学时)、数字信号处理(56学时)、通信原理(72学 时)、电磁场与电磁波(64学时)、通信网(32学时)、通信概论(32学时)、移动通信(32学时)、光 纤通信(32学时)、通信系统集成电路设计(32学时)。

示例三:电路分析基础(64学时)、模拟电子电路(64学时)、通信电子电路(48学时)、数字 电路与逻辑设计(64学时)、高级语言程序设计(56学时)、面向对象程序设计及C++(32学时)、 数据结构(40学时)、微处理器与接口技术(64学时)、信号与系统(64学时)、数字信号处理(56 学时)、通信原理(80学时)、电磁场与传输理论(64学时)、通信网基础(56学时)、通信原理(32学时)、光纤通信与数字传输(56学时)。[1]

培养目标

培养具备通信基础理论和专业知识,系统掌握现代通信技术,能在信息通 信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。[1]

培养要求

该专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握通信领域内的基本理论和基本知识;

2.掌握光波、、多媒体等通信技术;

3.掌握通信系统和通信网的分析与设计方法;

4.具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力;

5.了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

这个专业并不冷门,很多理工高校都有这个专业,毕业生可以从事设备调试、技术服务、网络运营、系统维护、工程实施 与管理工作。

不冷门

“不冷门,相反我觉得目前学通信的人却挺多的,很多学校都开设通信专业。

选择什么专业还要看自己,起码自己也要感兴趣的,兴趣是的老师,只有感兴趣了才能学得更好。并且自己学起来也不吃力。不管什么专业,只要能够选自己所爱,爱自己所选,那一定会学得很好,并且也会是以后给自己带来优厚的物质条件的专业。

通信技术专业并不能说是冷门,相反还很热门,学的男孩很多。

通信技术属于什么专业类别

院校专业:

基本学制:三年 | 招生对象: | 学历:中专 | 码:710301

培养目标

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和与通信相关的电工电 子、网络通信方面的知识,具备运用现代通信技术知识解决具体业务问题的能力,具有 工匠精神和信息素养,能够从事信息通信网络终端维修、通信系统的检测与维护、通信 网络搭建与配置、通信市场营销等工作的技术技能人才。

职业能力要求

职业能力要求

1. 具有现代通信技术分析、计算机网络技术分析及进一步学习通信技术的能力; 2. 具有安装、配置与维护数据通信网络、光传输网络、宽带接入系统、移动通信 网络的能力; 3. 具有熟练进行通信系统设备组装与维护、信息通信网络终端设备维修的能力; 4. 具有与通信相关的电路调试能力; 5. 具有规范使用常用通信测试仪器和仪表、检测调试通信电路及排除常见故障的 能力; 6. 具有初步运用云计算相关技术的能力; 7. 具有质量、环保、安全生产的意识和能力; 8. 具有终身学习和可持续发展的能力。

专业教学主要内容

专业教学主要内容

专业基础课程:电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、计算机网络技术、通 信技术基础。 专业核心课程:数据通信网络技术、移动通信技术、现代光通信技术、通信网络终 端维修、云计算技术及应用、管理与维护。 实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行移动通信技术、数据通信 网络技术、现代光通信技术、通信网络终端维修、云计算技术、电工电子技术等实训。 在通信设备制造与销售企业、通信系统维护与管理企业、通信工程与通信系统集成企业 等单位进行岗位实习。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

职业资格证书举例

职业资格证书举例

职业技能等级证书:5G 移动通信网络部署与运维、移动通信基站测试

继续学习专业举例

接续高职专科专业举例:现代通信技术、现代移动通信技术、卫星通信与导航技术、 通信系统运行管理 接续高职本科专业举例:现代通信工程、网络工程技术、云计算技术、物联网工程 技术、电子信息工程技术、软件工程技术 接续普通本科专业举例:通信工程、电信工程及管理、网络工程、电子信息工程、 信息工程

就业方向

就业方向

面向信息通信网络机务、信息通信网络运行管理、信息通信网络终端维修等岗位 (群)。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

通信技术属于工学类别。通信技术专业培养的是拥护的基本路线,适应生产、建设、管理、服务线,在德、智、体方面全面发展的高等技术应用型专门人才。毕业生应该是掌握通信工程中的基本理论和技术的应用型、具有通信系统的运行维护与管理能力,通信设备的安装、调试和故障排除能力,通信工程施工组织与管理能力的线的技术应用性人才。

补充材料:

通信技术需要学习的课程主要有高等数学、工程数学、大学英语、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信电子线路、单片机技术、EDA技术、电子线路综合设计、数字通信原理、数字信号处理基础、DSP技术、现代通信网络技术、程控交换技术、现代光纤通信技术。开设有通信技术专业的学校主要有邢台职业技术学院、山东华宇工学院、四川邮电职业技术学院、山东农业工程学院、黑龙江信息技术职业学院、南昌师范学院、山东电子职业技术学院、人文大学铁道学院、深圳信息职业技术学院、南京信息职业技术学院、湖南信息职业技术学院、常州信息职业技术学院、合肥学院、 广东邮电职业技术学院。

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