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2016高考题英语2 2016年高考英语2卷

卡尔顿高习 2024-07-03 09:50 1

关于2016高考题英语2，2016年高考英语2卷这个很多人还不知道，今天天天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

1、该题型已经在浙江、山东、辽宁等省份的日常考试中频繁出现，并将在2020年高考中使用。

2、河北、江苏、、天津、海南、湖南、湖北、广东、福建、重庆等省份也在陆续将新题型纳入日常练习，和高考考查中。

3、都在说高考英语新题型，到底有哪些新题型？有没有具体的示例？有没有前人的经验可参考？有没有什么具体的应对措施？嗯，这是一篇拆解高考英语新题型的问答文。

4、小编乱入\1 新题型到底难在哪里？答：新题型“读后续写”“概要写作”是一种将原本的“阅读理解”与“写作”组合在一起得出的“新题型”。

5、一道题目，双倍难度。

6、说难是真的难，说简单也简单，毕竟在清朝末年，一位叫高鹗的考生，就遇到了类似的题目：1792年普通高等国子监招生全国统一考试可如今的“概要写作”“读后续写”，已不再是背几十个单词，用用on the one hand......on the other hand 就可以应付了，在写作之前，先得读懂阅读材料，还得构思与原文衔接、还要用上原文所给的五个单词，然后才能续写。

7、英语第四部分写作（共两节满分40分）······第二节读后续写（满分25分）阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的故事。

8、——《红楼梦》简单什么简单，简直和高鹗续写红楼梦一样难啊！！！认真讲，以前英语老师会说：“得阅读者得天下”，因为阅读理解考查学生的能力最综合，得分也难。

9、而英语作文，只要背够连接词、链接句、再来几个经典长难句，基准分是有保障的。

10、2 哪些省份的高考有新题型？2015 年 8 月，在考试中心发布的《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明》中，提出了写作新题型：读后续写或概要写作，两种形式在不同考次不定期交替使用。

11、读后续写作为一种全新的高考题型，于 2016 年 10 月首次在浙江英语高考卷中亮相，并沿用至今。

12、3 读后续写主要考查什么能力？读后续写主要关注学生以下四个方面的能力：①把握短文关键信息和语言特点的能力。

13、学生需要了解所给短文的主要内容，清楚其和语言结构的使用情况，并通过续写短文表现出来。

14、②语言运用的准确性和丰富性。

15、学生能准确、恰当地使用所学词汇和语言结构，还能够根据内容需要使用较多、较复杂的词汇和语言结构。

16、③对语篇结构的把控能力。

17、学生需要掌握上下文逻辑关系，所续写的短文与所给短文及段落开头语之间要有连贯性，所续写的短文内语句要连贯、有序。

18、④创造性思维能力。

19、学生所续写的短文要具有较丰富的内容，包含详细和生动的情景、态度和感情描述。

20、4 新题型的高考真题到底长什么样？(2018年6月浙江高考真题)阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的故事。

21、It was summer, and my dad wanted to treat me to a vacation like nr before. He decided to take me on a trip to the Wild WestWe took a plane to Albuquerque, a big city in the state of New Mexico. We reached Albuquerque in the late afternoon.Uncle Paul, my dad’s friend, picked us up from the airport and drove us up to his farm in Pecos.His wife Tina cooked us a delicious dinner and we got to know his sons Ryan and Kyle. My dad and I spent the night in the guestroom of the farm house listening to the frogs and water rolling down theriver nearby. Very early in the morning, Uncle Paul woke us up to he breakfast. “The day starts at dawn on my farm,” he said. After breakfast, I went to Aunt Tinafeed the chickens, while my dad went with Uncle Paul to take thesheep out to graze (吃草). I was impressed to see my dad and Uncle Paul riding horses. They looked really cool.In the afternoon, I asked Uncle Paul if I could take a horse ride, and he said yes, as long as my dad went with me. I wasn’t going to take a horse ride by myself anyway. So, my dad and I put on our new cowboy hats, got on our horses, and headed slowly towards the mountains. “Don’t be late for supper,” Uncle Paul cried, “and keep to the track so that you don’t get lost!” “OK!” my dad cried back. After a while Uncle Paul and his farm house were out of sight. It was so peaceful and quiet and the colors of the brown rocks, the deep green pine trees, and the late afternoon sun mixed to create a magic scene. It looked like a beautiful woven (编织的) blanket spread out upon the ground just for us.。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。

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