专科学校非遗项目有哪些_学校非遗项目的意义

非遗创新创业项目有哪些?

4、2、凤阳花鼓 霸王鞭现场展示。

非遗创新创业项目有课程建设。完成课程建设需要建设三个一工程，即一支专教师队伍，建立一个教研室，组织研究编写出版一份教材。社团建设。学生社团者主要负责日常管理，下一步联合学院多个社团，积极合理地多种文化艺术活动的开展，实现文化育人合力。

专科学校非遗项目有哪些_学校非遗项目的意义

专科学校非遗项目有哪些_学校非遗项目的意义

创业的具体说明

广义的创业包括岗位创业，指在现有岗位上顺应时代发展和岗位目标要求，创造性地发挥劳动者的聪明才智，通过全面提高自身能力和素质，在工作岗位上有所发展和建树，并为岗位提供者尽可能多地创造财富，实6、咏春拳现开拓性的就业。

狭义的创业通常仅指自主创业，又称创业，是指创业者个人或创业团队白手起家进行创业，是指转变择业观念，以资源所有者的身份，利用知识、能力和资本，通过自筹资金、技术入股、寻求合作等方式创立新的经济单元。

我国非遗项目有哪些？

xxxx文化馆

我国非遗项目有昆曲、古琴艺术、篆刻、书法、剪纸等。

2．6月11日组织以“依法保护，重在传承”为主题的群众签名活动，让非物质文化遗产项目融入我们日常生活。

昆曲发源于14世纪的苏州昆山，后经魏良辅等京剧，又称平剧、京戏等，国粹之一，是影响的戏曲剧种，分布地以为中心，遍及全国各地。清代乾隆五十五年（1790年）起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春等多以安徽籍艺人为主的四大徽班陆续进入，与来自湖北的汉调艺人合作，同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，又吸收了一些地方民间曲调，通过不断的交流、融合，终形成京剧。2.苏绣。人的改良而走向全国，自明代中叶以来独领剧坛近300年。

昆曲在2001年被教科文组织列为“人类口头和非物质遗产代表作”（2008年被纳入《人类非物质文化遗产代表作名录》）。2006年列入批非物质文化遗产名录。2018年12月，办公厅关于公布大学为昆曲中华传统文化传承基地。

昆剧表演的的特点是抒情性强、动作细腻，歌唱与舞蹈的身段结合得巧妙而谐和。昆剧是一种歌、舞、介、白各种表演手段相互配合的综合艺术，长期的演剧历史中形成了载歌载舞的表演特色，尤其体现在各门角色的表演身段上。

体育项目非物质文化遗产有哪些

3、剪纸。

非物质文化遗产体育项目有蹴鞠、十八般武艺、马戏、八卦掌、太极拳、围棋等。

1、蹴鞠

蹴鞠，就是现在的1、在文化馆大楼、主要街道（乡镇）的显要位置悬挂有关非物质文化遗产保护及贯彻实施《非物质文化遗产法》的宣传标语。前身，球皮是用皮革做成，球内用毛塞紧。相传蹴鞠早于商代已有，战国时期流入民间，至汉代更成了军中用以练身习武，并列于兵书。

2、十八般武艺

十八般武艺的内容和形式十分丰富，在很大程度上反映了那个时代武艺发展的面貌。现代人对十八般武艺的理解是泛指多种武器，或多种技能。

3、马戏

马戏，是杂技门类之一，原指人骑在马上所作的表演，现为各种野兽、驯禽表演的统称，指以驯马、马上技艺、大中型动物戏、高空节目为主，包括部分杂技、魔术和滑稽等的综合演出。

4、2011八卦掌

八卦掌，又称游身八卦掌、八卦连环掌，是一种以掌法变换和行步走转为主的传统拳术。八卦掌是传统武术当中的拳种之一，流传很广。

5、太极拳

太极拳，是以传统儒、道哲学中的太极、阴阳辩证理念为核心思想，集多种功能为一体，结合易学的阴阳五行之变化，古代的导引术和吐纳术形成的一种内外兼修、柔和、缓慢、轻灵、刚柔相济的传统拳术。

6、围棋

围棋，传统棋种，通行棋种，属于双人对抗性智力游戏，起源于，流行于、日本、韩国等东亚。它是中华民族发明的迄今久远、复杂的智力博弈活动之一。

以上内容参考：

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曲艺门类的非遗代表性项目

昆曲（Kun Opera），原名“昆山腔3．展览组：黄振荣、罗广洲、谢海燕。负责展出图文并茂的宣传版画。”（简称“昆腔”），是古老的戏曲声腔、剧种，现又被称为“昆剧”。昆曲是汉族传统戏曲中古老的剧种之一，也是汉族传统文化艺术，特别是戏曲艺术中的珍品，被称为百花园中的一朵“兰花”。

曲艺除了以上提到的传统体育项目外，还有许多其他的传统体育非遗。例如乒乓球、太极拳、踢毽子、跳绳等。这些项目在历史和文化中占据重要地位，对人们的身心健康和文化传承起着积极的影响。门类的非遗代表性项目包括京剧、粤剧、豫剧、川剧、皮影戏、梨园戏、秦腔、河北梆子、汉剧、评剧、越剧等。

非物质文化遗产有哪些？

其舞蹈身段宜兴紫砂陶制作技艺，江苏省宜兴市丁蜀镇地方民间传统制陶技艺，非物质文化遗产之一。紫砂陶制作技艺以特产于宜兴的一种具有特殊团粒结构和双重气孔结构的紫砂泥料为原料，采用百种以上的自制工具，经过打泥片、拍打身筒、镶接身筒或镶接与雕塑结合等步骤终完成陶制品。大体可以分成两种：一种是说话时的辅助姿态和由手势发展起来的着重写意的舞蹈；一种是配合唱词的抒情舞蹈，既是精湛的舞蹈动作，又是表达人物性格心灵和曲辞意义的有效手段。

非物质文化遗产有：

1、蒙古族长调民歌，“长调”在蒙古语发音为“乌尔汀哆”，意思是长歌，是内蒙古自治区传统音乐，被誉为“草原音乐活化石”。蒙古族长调民歌具有鲜明游牧文化和地域文化特征的独特演唱形式，旋律悠长舒缓、意境开阔。代表曲目有《走马》、《小黄马》、《辽阔的草原》、《辽阔富饶的阿拉善》等。

2、侗族大歌，流行于贵州省黔东南地区的黎平县、从江县、榕江县等侗族聚居区和广西壮族自治区三江侗族自治县的传统音乐，非物质文化遗产之一，人类非物质文化遗产之一。

3、南音也称“弦管”“泉州武术起源于古代的战斗技巧，是中华民族传统文化的重要组成部分。武术种类繁多，如长拳、太极拳、八卦掌等，各具特色。武术不仅仅是一种运动方式，更是一种生活方式，它强调内外兼修，注重道德修养，倡导以武会友、以武传德。南音”，福建省闽南地区的传统音乐，教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录内容之一。

南音有“音乐史上的活化石”之称，发源于福建泉州，用闽南语演唱，是历史悠久的汉族音乐。两汉、晋、唐、两宋等朝代的中原把音乐文化带入以泉州为中心的闽南地区，并与当地民间音乐融合，形成了具有中原古乐遗韵的文化表现形式。

4、粤剧（Cantonese Opera），又称广府戏、广东大戏，是广东及广西粤方言区的剧种。发源于佛山，以粤方言演唱，汉族传统戏曲之一。粤剧形成于广东，后传入广西、、、，在和美洲各国有华侨居住的地方均有粤剧演出。世界非物质文化遗产之一。

5、篆刻是书法（主要是篆书）和镌刻（包括凿、铸）结合，来制作印章的艺术，是以石材为主要材料，以刻刀为工具，以汉字为表象的并由古代的印章制作技艺发展而来的一门独特的镌刻艺术。2009年，篆刻被教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。

以上内容参考：

天津非遗文化项目有哪些

二、活动目标

天津的非遗文化项目有很多，包括但不限于以下几项：

2、搞好校内宣传，营造学习非物质文化遗产氛围。充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、宣传横幅、国旗下演讲等形式，介绍非物质文化遗产基本知识及非物质文化遗产进校园活动意义、目的和方法，激发师生学习“非物质文化遗产”的热情。

杨柳青木版年画（含东丰台木版年画）。

泥人张彩塑。

杨家庄永音法鼓。

大沽龙灯。

汉副组长：许伶青、梁玲娜沽飞镲。

刘园祥音法鼓。

以上是天津部分非遗文化项目，可以在非遗网站上查看更多项目。

非遗十大分类有哪些

2、 现场剪纸、刺绣艺人创作展演，发放剪纸、刺绣作品。

非遗十大分类有民间文学、传统音乐、传统舞蹈、传统戏剧、曲艺、传统美术、传统体育和游艺与杂技、传统技艺、传统、民俗。

5、 道情皮影戏现场展示。

1、民间文学：民间文学是一种语言艺术形式，包括神话、传说、故事、寓言、叙事歌等作品。

2、传统音乐：传统音乐包括各民族的传统民歌，和各民族的传统器乐曲。

3、传统舞蹈：传统舞蹈包括各民族世代沿袭的祭祀性舞蹈，和2021年5月24日，内蒙古自治区锡林郭勒盟西乌珠穆沁旗申报的蒙古族长调民歌（乌珠穆沁长调）经批准列入非物质文化遗产代表性项目名录扩展项目名录。娱乐性舞蹈等舞种。

5、曲艺：曲艺是各民族各种说唱艺术的统称，它是由民间口头文学和歌唱艺术，经过长期发展演变形成的一种独特的艺术形式。曲艺艺术的特点是“以口语说唱故事”，表演方式是以第三人称的叙述为主。

6、传统美术：传统美术是突出造型、构图、色彩等艺术创造上丰富多样的艺术形式。包括刺绣、织锦、印染、剪纸、雕刻（石雕、木雕）、陶瓷、泥塑等。

7、传统体育和游艺与杂技：传统体育、游艺与杂技是各民族举办的以竞技、娱乐和表演为主的各类活动。包括赛龙舟、摔跤、射弩、舞狮、舞龙、棋艺等。

8、传统技艺：传统技艺是各民族在生产生活中所涉的方方面面，均由于其所蕴涵的文化历史及其实用功利的指向而产生并形成广泛意义上的工艺制作技艺。诸如民居建筑、服饰银饰、画蜡染织、挑花刺绣、泥塑木雕、藤竹器具、漆艺陶器、笙鼓箫笛、美食佳肴、茶饮酿造等。

9、传统：传统一般含义上是指汉学以外的各少数民族在历史上创造的成果的总称。具体到个体的民族则是指本民族自古以来在长期的医学实践上发展起来的具有本民族特色的防治疾病的经验和方法，它具有明显的民族性，传承性和地域性。

10、民俗：民俗是民间风俗的简称，一般是指一个、地区或民族在历史上为广大民众所共同创造、享用，并世世代代传承的生活文化。大体上可以概括为物质民俗、心理民俗、礼仪民俗和语言文字民俗四个大类。

非物质文化遗产有哪些体育项目

四、职责分工

体育非物质文化遗产包括蹴鞠、赛龙舟、十八般武艺、马戏、太极拳、咏春拳等。

中医针灸

1、蹴鞠

象棋是一种古老而深受喜爱的棋类游戏。它起源于，并在乃至世界范围内广泛流传。象棋以策略性和智力思考为核心，培养人们的逻辑思维能力和决策能力。

蹴鞠源于古代，是一种利用脚踢球的传统体育运动。它在有着悠久的历史，并有着独特的技巧和规则。踢鞠能够锻炼身体的协调性、柔韧性和爆发力，同时也是一种展示个人技艺和团队合作的竞技项目。

2、赛龙舟

赛龙舟是一项古老的传统竞技活动，通常在端午节期间举行。参赛的队伍会划动龙舟，竞速于水上。龙舟上的划手需要高度协作，同时要兼顾速度和稳定性。这项运动不仅考验体力和耐力，也强调团队合作和默契。

十八般武艺是指一种全面的武术技能，包括拳、腿、掌、指、剑、刀、棍、枪等多种武器和格斗技巧。这种武术技能在有着深厚的历史和文化底蕴，广泛应用于自卫、健身和比赛等方面。它注重身体的力量、柔韧性和技术的精湛程度。

4、马戏

5、太极拳

太极拳是一种传统的拳术和健身运动。它强调以柔克刚，通过舒展、慢速、连贯的动作来提升身体的平衡、灵活性和力量。太极拳被广泛认为对身体有益，可以帮助人们保持健康、舒缓压力，并培养内在的平静和专注力。

咏春拳是一种南方的武术拳术流派，注重实用性和高效性。咏春拳的特点是以弹性、粘连和螺旋力为基础，通过掌法、拳法和腿法等技术来实现攻防。它强调自我和有效的战斗技巧，也被视为一种健身和修身的方式。

非物质文化遗产代表性项目是什么？

挂甲寺庆音法鼓。

非物质文化遗产代表性项目：

1.京用两年的时间在班级内营造人人知晓“非物质文化遗产”、人人热爱“非物质文化遗产”、人人学习传承“非物质文化遗产”的浓厚氛围。通过开展“非物质文化遗产”教育，增强师生对当地“非物质文化遗产”的自豪感、荣誉感，培养学生对当地传统文化的兴趣，更好的传承、弘扬地方非物质文化遗产，深化学生爱祖国、爱家乡的教育。通过活动，激发广生学习地域文化的热情和积极性，丰富和活跃校园文化生活，促进和保障青少年的健康成长。通过活动，打造学校特色，促进学校文化建设，把“非物质文化遗产进校园”活动深入持久地开展下去。剧。

苏绣，是苏州地区刺绣产品的总称，为江苏省苏州市民间传统美术。苏绣起源于苏州，是四大名绣之一，非物质文化遗产之一。苏绣发源地在苏州吴县一带，现已遍衍无锡、常州等地。刺绣与养蚕，缫丝分不开，所以刺绣，又称丝绣。清代确立了“苏绣、湘绣、粤绣、蜀绣”为四大名绣。清代是苏绣的全盛时期，真可谓流派繁衍，名手竞秀。

3.景泰蓝制作技艺。

景泰蓝，的特种金属工艺品类之一，到明代景泰年间这种工艺技术制作达到了，制作出的工艺品为精美而，故后人称这种金属器为“景泰蓝”。景泰蓝正名“铜胎掐丝琅”，俗名“蓝”，又称“嵌琅”，是一种在铜质的胎型上，用柔软的扁铜丝，掐成各种花纹焊上，然后把琅质的色釉填充在花纹内烧制而成的器物。

4.蜀绣。

蜀绣，四川省成都市特产，地理标志产品。蜀绣又名“川绣”，与苏绣、湘我校“非物质文化遗产进校园”活动形式多样，需做到“四个结合”：校内与校外、课内与课外相结合；活动开展与提高学生综合素质相结合；活动开展与学生课余文化生活和兴趣爱好相结合；活动开展与学校文化建设相结合。组织学生学习非物质文化遗产知识，学生接受乡土乡情的教育。做好校内宣传，带学生参观学校校园，营造同学们学习非物质文化遗产氛围。通过兴趣小组、黑板报、宣传横幅等平台充分介绍非物质文化遗产基本知识、意义、目的，激发学生学习“ 非物质文化遗产”的热情，让学生更好的感受非物质文化遗产的魅力，大力鼓励我班学生积极参加学校的“非遗”社团课，对已经在社团内的学生尽量培养他们更加浓厚的兴趣，陶冶情，希望能让其亲身体会到中华民间艺术之精髓，使其尽量发展成为他们的特长。绣、粤绣齐名，为四大名绣之一，是在丝绸或其他织物上采用蚕丝线绣出花纹图案的传统工艺。作为刺绣传承时间长的绣种之一，蜀绣以其明丽清秀的色彩和精湛细腻的针法形成了自身的独特韵味，丰富程度居四大名绣之首。

太极拳，非物质文化遗产，是以传统儒、道哲学中的太极、阴阳辩证理念为核心思想，集颐养性情、强身健体、技击对抗等多种功能为一体，结合易学的阴阳五行之变化，中医经络学，古代的导引术和吐纳术形成的一种内外兼修、柔和、缓慢、轻灵、刚柔相济的传统拳术。

非物质文化遗产有哪些手工艺

戏剧是传统艺术之一，剧种繁多有趣，表演形式载歌载舞，有说有唱，有文有武，集“唱、做、念、打”于一体，在世界戏剧史上独树一帜。为了更好地保护和让传统戏剧得以传承，有很多戏曲剧种都列入了非物质文化遗产名单。

非物质文化遗产手工艺有宜兴紫砂陶制作技艺、界首彩陶烧制技艺、剪纸。

4、传统戏剧：传统戏剧总体分为民间大戏和民间小戏两类。民间大戏包括京剧、豫剧、昆曲、越剧、川剧等；民间小戏有秧歌剧、傩戏、目连戏、花鼓戏、木偶戏、皮影戏、地戏、侗戏、布依戏等。

2、界5.太极拳。首彩陶烧制技艺。

界首彩陶烧制技艺，安徽省界首市地方传统手工技艺，非物质文化遗产之一。界首彩陶烧制技艺源于唐代，是淮北手工艺的精华。1999年，淮北柳孜运河发掘出土了大量的界首三彩陶片，成为当时全十大考古发现之一。

剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。在，剪纸具有广泛的群众基础，交融于各族的生活，是各种民俗活动的重要组成部分。

其传承赓续的视觉形象和造型格式，蕴涵了丰富的文化历史信息，表达了广大民众的认以、道德观念、实践经验、生活理想和审美情趣，具有认知、教化、表意、抒情、娱乐、交往等多重价值。

大理非遗项目

特点：

大理非遗项目有白族扎染、剑川木雕、剑川黑陶、鹤庆银器、宾川咖啡、喜洲鲜花食品等。

蒙古族长调民歌（与联合申报）

1、白族扎染

从东汉时期的染织之法到盛唐的宫中贡品，发展至今，根植于白族地区的扎染已成为极具民族风情的手工印染艺术。

剑川木雕已有一千多年的历史，具有浓郁的地方民族特色。根据史料记载，唐代时，剑川木匠就承担了南诏五华楼木雕构件的制作工作；宋代，曾有剑川木雕艺人进京献艺，轰动京华。本次展出的剑川木雕，充分展示了白族高度的艺术水平和文化涵养，将原有的粗犷、豪放的风格和江南木雕的细腻、精巧等糅为一体，成为全国木雕重要派别之一。

3、剑川黑陶

剑川黑陶是力与美的完美结晶，它用土与火的艺术诠释了海门口的古老文明，属于非物质文化遗产，堪称“海门口文化之瑰宝”。本次展出的黑陶作品，黑如漆，明如镜，硬如瓷，声如磬，显示了黑陶制品的神秘、稳重、大方、高贵、典雅，有极好的欣赏价值和收藏价值。

4、鹤庆银器

云南银器中，大理鹤庆银器久负盛名。鹤庆银器制作以纯银为主料，其锻制汇集鎏金、错金、镶嵌、掐丝、烧蓝、点琅、抽丝编盘等各种工艺，工序复杂，极具匠心，在小小的方寸间，将质朴灵动的各式花样印刻在银器之上。

5、宾川咖啡

云南宾川县朱苦拉村盛产咖啡，溯其源，为十九世纪1892年法国传教士田神父从越南传入而植，据考证是目前大陆早的小粒咖啡发3．6月11日—6月15日全天对外免费开放“非物质文化遗产陈列厅”让广大v视台、《新会昌周刊》、宣传栏、宣传车宣传有关文化遗产知识，公布省、市、县的保护名录，提高全民非物质文化遗产保护意识，形成“人人了解非遗，人人参与非遗保护”的氛围。源地和保存古老的咖啡林，堪称咖啡的“活化石”。宾川咖啡豆颗粒小而饱满、味香醇、品质优，同时具有浓而不苦、香而不烈、略带果酸、口感细腻等特点。

6、喜洲鲜花食品

大理鲜花食品传统制作技艺传承历史悠久，以花卉草本植物作为原料基础制作各类可食用鲜花、地方果脯为主的鲜花食品；以花果而食，用于各种传统烘焙、水果蜜饯制品、花酿果酒中，受到了参展观众的热烈追捧。