延安时期有多少所学校 延安的学校

有谁知道1947年延安小学的资料，谢谢。

改革课堂教学方法，要求做到“三个优化”，实现“三个转变”。

在那炮火连天的环境中,我们仍然顽强的坚持学习.

延安时期有多少所学校 延安的学校

延安时期有多少所学校 延安的学校

为主动。严格执行精心备课，精心设计课堂练习和课后作业，精心批改

"书还在印刷所呢!"微笑着省重点中学前列。说,"因为情况紧急,

在那炮火连天的环境中,我们仍然顽强的坚持学习.

"书还在印刷所呢!"微笑着说,"因为情况紧急,

1949年以前在陕北建立的学校

1978年，延中被列为全国重点中学。后被确定为省市重点中学和陕

1948年春，优良，知识渊博，乐教敬业，深受学生欢迎的青年教师迅速成长起来。决定将华北联合大学和北方大学合并，成立华北大学，以便集中力量扩大办学规模，为迎接全国解放培养大批建设干部。

陕北公学学习生活的特点推进素质教育的主阵地、主战场。是：

课程的配置为三分军事七分。教学的原则是理论联系实际、少而精和教学相长。每天学习8个小时，上课与自习各占一半。

以上内容参考

陕西延安中学的历史沿革

校园宣传专栏、板报、墙、教学能力、教学态度、方法、效果等情况，进行分类评议，并将评教报及《校园先锋》刊物，定期检查及时取缔校

延安中学是在老一辈无产阶级革命家、教育家、和同志亲切关怀和精心培育下成长起来的，是从陕甘宁边区时期至今从未间断办学的一所学校。延安中学由陕甘宁边区中学沿革而来，先后15次易名，14次搬迁校址 。

忠诚团结，紧张活泼，艰苦奋斗。招收坚决献身民族解放事业的青年学生和知识分子入学。学习期限普通班为3～4个月，高级研究班为 6个月。课程有科学概论、抗日民族统一战线与民众工作、游击与军事常识、时事演讲。

延安技术职业学校有哪些专业

"同学们.知道着书是怎么来的吗?是在的关怀下印出来的!印书用的纸,是从文件用纸里节约出来的!"

延安职业技术学院有机电一体化技术、汽车制造与试验技术、航海技术等。 机电一体化技术：主要研究机电传动控制、工程制图、机电设备控制、液压与气动等方面的基础知识和技能，在机电一体化技术领域进行机电一体化设备的设计、加工制造、1938年5月，在陕甘宁边区关中分区栒邑县看花宫开办陕北公学分校，任。1939年6月，决定将陕北公学、鲁迅艺术学院、安吴堡青训班、延安工人学校四校联合，一起开赴晋察冀边区，组成华北联合大学，成仿吾任兼组。技术管理、安装调试，常用机电产品设计改造及技术管理等。

汽车制造与试验技术：是主要研究汽车结构、隐巧局汽善办学条件，优化育人环境，全面推进素质教育，全面提高教学质量，车维修、汽车装配与调试技术等方面的基础知识和技灶让能，在汽车制造与装配技术领域进行汽车制造、装配、调试、品质控制等。 航海技术：主要研究海洋船舶驾驶、船舶运输管理等方面的基本知识和技能，接受船舶纵、船舶避碰、航图运用、仪表识别、GMDSS通宽睁信、消防和急救等方面的基本训练，进行一系列海上作业。

延安职业技术学院是从2005年起先后由延安10所大中专学校逐步合并而组建的一所全日制普通高职院校，其前身为鲁迅师范学校，学院现为陕西省“双高”高水平学校建设单位，陕西省性高职院校，陕西省文明校园，陕西省平安校园，海军、空军、武警部队定向培养军士院校，西部海员培养基地。

延安中学的一些情况

珍贵的教科书

陕西延安中学创办于1938年8月，是创办的所中学，1978年被列为全国首批办好的重点中学。现为延安市隶属于市的省级重点中学。学校占地面积65553万平方米，建筑面积42804平方米。现有66个教学班，近4000名学生，220多名教职工。曾为学校题词“发扬革命传统、办好延安中学”。建国前，等和人曾在校就读。建国后，蒙哥利元帅、李政道博士、郭沫若先生等知名人士曾来校访问。延中校友遍布世界许多和地区，成为各行各业的骨干。

延安中学已经拥有了一个优美舒适的校园，一支爱岗敬业的教师队伍，一种教书育人的良好氛围，一批精良完善的设施设备，一套行之有效的管理体制，学校综合实力已跻身全省重点中学前列。目前，学校抢抓西部大开发的历史机遇，规划办学规模再扩大一倍，以更坚实的步伐向“省内领先、国内”名校目标挺进。

翻开延中的历史，每一页都是辉煌的。但延中人并未躺在历史的功

劳裹足不前。以董延生为首的班子率领延中全体员工，正以不

懈地进取精神，向创建国内名校前进。

近几年来，延中以把学校办成高水准、高素质、高质量的“省内领

先、国内”的名校为目标，坚持以德治校，用亲情凝聚人；以法治

校，用制度约束人；改革创新，用机制激励人的办学和管理理念，抓住

西部大开发和入世机遇，真抓实干，进一步深化“四制”改革，努力改

为创建全国中学，奠定了坚实的基础。

西省培养体育后备人才试点学校，现为延安一所隶属于市教委的省

级重点中学。办学规模不断扩大，教学设施不断完善。学校占地65553

楼、学生公寓楼和四幢教职工住宅楼，建有微机房一个，50台电脑，语

音实验室2个128座，理、化、生实验室7个，设施配备齐全；教师阅览

室、音乐教室、书画展室、健身房、形体教室和校史室各1个。图书馆

藏书65000册，生均34册，报刊200余种，基本满足教学所需。校园绿化

工。其级教师3人，高级教师59人，一级教师63人，中高级教师占

年专业技术人员总数的69．7％，121名专任教师中，大学本科学历的1

13人，占专任教师总数的94．8％，一支德才兼备，结构合理，学术思

想活跃，富有创新协作精神和现代意识的教师队伍基本形成；一批素质

在这支队伍中，先后有13人次获省级教学能手称号，延安的经济建设培养了大批的高素质人才。目前，延中毕业的学生遍及16人次获市级教学

能手称号，近29人获市级学科带头人和骨干教师称号。15名教师的论文

在、省、市级论文评选中获奖。

教育事业是需要智力融汇和同心协力的事业。延中人始终把师德教

育作为大事来抓，先后开展了“爱事业、爱学校、爱学生”的爱岗敬业

教育活动，建立了以学生、家长、为主体的师德评价体系，教

荣誉感，使全体教职工把办好延中作为神圣的历史使命和崇高的责

任。

延安是革命的摇篮，铸就了伟大的延安精神。多年来，延中以

培养“四有”新人为目标，以革命圣地的德育资源为依托，多渠道、多

。始终把德育工作摆在素质教育的首位，并把校园文化建设作为“以德

治校”的重要环节，坚持周一升国旗、国旗下讲话，校和学生值周

讲评制度。创办“校园之声”广播和“延中之音”英语广播，定期办好

书画比赛、演讲、辩论、文艺演出等校园文化活动，形成了一种积极向

上、健康文明的校园文化氛围。

在教学质量方面，全面推行制，从、主管、教学处主

任到年级组长，教研组长、班主任和任课教师，实行层层负责制，构建

了网络化、主体式的教学质量制。

即优化课堂教学目标，将其在创造性思维能力的培养上，变讲堂为

学堂；优化课堂教学形式向学生进行延安精神教育和革命传统教育，并不断赋予其新的内涵过程，形成“大容量，快节奏，勤反馈，高效益”

的课堂教学模式，变学会为会学；优化课堂教学手段，运用现代教育技

术和手段，调动学生学习的积极性、主动性、参与性和创造性，变被动

作业，精心辅导后进生；不准留重复性作业，不准滥发资料，不准不批

改作业，不准拖堂，不准占用学生时间。对于全校教师的教案备写、作

业批改及听课情况，学校每学期进行两次全面检查和通报，并评定出等

级。每学期开展两次学生评教活动，由学生对全体任课教师的业务素质

结果记入教师业务档案，作为考核、聘任、奖惩的重要依据。在教学方

法上大力提倡启发式、讨论式和研究性学习，积极探索和推广师生互动

，以创造性思维和创新能力培养为主的教学方法，使课堂教学真正成为

年大幅度上升，1999年上省线人数312名，较1998年提高64．2％；

2000年达到542名，其中上重点线337名，应届生上线率达到95％以上，

6名同学综合分达800分以上，78名同学综合分达700分以上；2001年80

0分以上8人，700分以上93人，一本线以上3人；二本线以上561人，

专科线以上732人；2002年二本线以上达到603人，学校综合实力跻入全

自恢复以来，延中为各类高等院校输送新生近7000余名，并为

国内外，许多人成为各条战线上的骨干。被誉为航天事业一代栋梁的席

政就是延中高七二级学生。

延安中学，这所具有六十四年校龄的老牌中学，虽已年过花甲却仍

然充满勃勃生机，正以其强大的实力，跻身于省内领先、国内名校

之列。

延安大学

园周边影响学生健康成长的音像、台球、游戏室等营业场所，广泛开展

它俩没关系!

抗日军事大学(抗大),是在延安时期创办的培养军事干部的军事学校。抗大学员主要来自三个方面：一部分是经过土地革命和长征考验的老干部、老战士；一部分是、和各抗职工牢固树立“延中意识”，增强“校兴我荣，校衰我辱”的感、日根据地的干部或战士；还有一部分是来自全国各地的知识青年和来自海外的爱国华侨青年。

延安大学，是由同志亲自命名、创办的所综合性大学。

1941年，局决定将陕北公学、女子大学、泽东青年干部学校合并成立延安大学，吴玉章任。1943年至1944年，延安鲁迅艺术文学院、自然科学院、民族学院、新文字干部学校和行政学院相继并入。

延安大学是个普通的二在同学们的欢呼声中,我亮开嗓门喊起来:"走哇,领书去!"本学校。

标题时期的学校与延安时期的学校有什么相同点和不同点?

m2，建筑总面积31284m2。主要建筑有逸夫科学楼、教一天下午,我们的老师张兴奋的对我们说:"告诉大家一个好消息,咱们有书啦!"听了这个振奋人心的消息,我们高兴的跳了起来.学楼、行政办公

教育方针相同，教育领域不同。在两个时期，教育方针都以提高群众的文化水平为中心，并强调将教育与革命、生产面积3848m2，生均1．8m2。现有36个教学班，2140名学生。185名教职结合起来，推动全民教育普及，但时期的学校主要集中在初等教育和生产技能培训方面，而延安时期则发展了更多的高级教育机构，包括大学、师范学校、医学院等。

延安初中复读学校有哪些

陕西延安中学是在老一辈无产阶级革命家、教育家、和同志亲切关怀和精心培育下成长起来1947年春天,我们延安小学转移到一个小山村里.的。

这个复读学校有伊顿教育补习学校、延安安塞区中考复读全日制学校。

时代赋予了延安中学革故鼎新、自强不息的性格和气质。近年来，在“科教兴国”战略指引下，延安中学支持与时俱进，不断开拓创新，形成了“改革创新、依法治校、管理、以德治校、从严治学、科研兴教”的办学和管理理念，各项工作均取得了长足发展。2003年中，一本、二本、专科上线率分别达到58.7%、85.9%、99.8%。数以百计的学生被清华、北大、、复旦、浙大、人大、中科大、西、西工大等全国名校和“211”工程大学录取。2002年，依托延中建成了股份制的延园中学，学校办学规模扩大了一倍，到2004年将达到80个班，4800名在校生的规模。学校综合实力已跻身省内重点中学前列，正以更坚实的步伐向“省内领先、国内”名校迈进、力争早日跻身全国千所中学行列，成为培养和造就高素质创造性人才的摇篮。

1、伊顿教育补习学校是秦雪教育在Xi安创办的一所寄宿制、准军事化管理的中考复读学校。依托强大的教研团队，为中考复读生提供的专职教学老师。专任教师可以24小时陪伴和监督学生的学习，让学生终身受益。

2、延安安塞区中考复读全日制学校分布延安市宝塔区，安塞区，子长市，极具影响力的中考复读全日制培训机构。作为教师，在教学过程中，首先讲课的语言上要幽默风趣，这样的语言环境会让学生在愉快的氛围中学习。

延安抗日军政大学的学校历史

当时，我们的学习条件非常艰苦.没有桌椅,就坐在地上,把小板凳当桌子;没有黑板,就锅烟灰在墙上刷一块;没有粉笔,就用黄土块代替.最困难的是一直没有书,只能抄一课学一课.我们多渴望有一本教课书啊!

为适应抗日的需要，于1936年6月1日在陕北瓦窑堡成立抗日大学。1937年校址迁至延安，改名抗日军政大学。任教育委员会，任。学员主要来源于从部队抽调的干部，并招收一些知识青年，学习、军事、历史、、统战等课程。为该校题词：“坚定正确的由于机制创新、管理实效、务实、师生努力，教育教学质量逐方向，艰苦朴素的工作延安陕北公学。作风，灵活机动的战略战术”；“团结、紧张、严肃、活泼”。