10的分解与组成 10的分解与组成大班教案

卡尔顿高习 2024-07-06 09:51 1

大家好，今日小蚪来为大家解答以上的问题。10的分解与组成，10的分解与组成大班教案很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。

2、那么的教案是什么样的呢？以下是我为大家整理的精选大班数学课教案《10的分解与组成》，希望对大家有所帮助。

3、精选大班数学课教案《10的分解与组成》1【活动目标】1、在情境中体验学习数学的快乐。

4、2、发展幼儿观察力、分析力，发现数组成的递增、递减及互相交换的规律。

5、3、在动手作，感知10的分解组成，掌握10的9种分法。

6、【活动重点】感知整体与部分的关系，学习10的9种分法。

7、【活动难点】总结归纳10以内数的分解和组成规律。

8、【活动准备】幼儿作材料、课件、记录纸。

9、【活动过程】一、通过游戏，复习学过的数的组成和分解。

10、1、师：我来问，你来答，9可以分成3和几？（幼儿边拍手边回答）2、教师10、9、8、7、6、5、4、3、2、1根手指的伸法。

11、伸出双手，如图：双手平伸是10，弯下一根是9，弯下二根是8，弯下三根是7，弯下四根是6，弯下五根是5。

12、也可以说，弯下一根手指是9和1，弯下二根手指是8和2，弯下三根手指是7和3，弯下四根手指是6和4，弯下五根手指是5和5。

13、二、通过故事情境，感知10的分解与组成。

14、师：在一座茂密的森林里，住着一位美丽的白雪公主，今天，白雪公主非常高兴，因为有小客人要到森林里作客，它们带来很多的宝贝，请幼儿每人取出10个宝贝，（）试着把它们分成两部分，看看有多少种分法？自己试着来记录一下……三、通过课件，学习10的组成和分解。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。

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