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福建省职业院校技能大赛建筑装饰 福建省职业院校技能大赛获奖名单

卡尔顿高习 2024-07-03 09:51 1

厦门兴才职业技术学院教务处电话号码

福州建筑工程职业中专学校专业 福州建筑工程职业中专学校介绍

一、厦门兴才职业技术学院教务联系电话 学籍学历（陈老师）：0592-6369718，

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校企合作

成绩考试（彭老师）：0592-6369718，

实习管理（郑老师）：0592-3151101，

课务管理（陈老师）：0592-6369718。

学校充分利用地处厦门软件园三期高新产业园区的地理优势，大胆改革创新人才培养模式，建立校企双主体协同育人机制，实现了专业与产业对接，课程与岗位对接，教学与生产对接，提升学生的技术技能水平，现已形成高度契合福建省和厦门市主导产业发展的先进制造类、电子信息类、建筑工程类、经贸管理类、艺术设计类和现代服务类六大专业群。2018年4月，学校通过“福建省高职院校人才培养工作二轮评估”。

，学校坚持以立德树人为根本，以高职优质校为新，把学校建设成符合“制造2025”和“”等重大战略需求,紧密对接“福建自贸试验区”和“厦门自主创新区”建设，服务区域产业和中小微企业，培养高素质技术技能和创新创业人才的高等职业教育特色强校。

学校从高职学生特点出发，根据高职学生特点，创新育人模式，着力打造“立德为本”课程育人、“润德为纲”实践育人、“化德为要”活动育人、“行德为范”管理育人的“四位一体”育人平台，构建全员、全方位、全课程育人的大思政格局。

通过增设养成教育课，开发校本教材，实施三阶段、108周、35个主题的“百周养成﹒终身德育”方案，提高课程平台结构与功能的针对性和实效性，发挥课程育人的基石作用；通过实习实训、技能竞赛、创新创业教育等实践教学项目课程思政的标准化、规范化建设，发挥实践育人的内化作用；通过建立孝亲感恩主题教育等典型活动矩阵，发挥活动育人的养成作用；通过细化“四自管理”的方法手段，发挥管理育人的升华作用。

通过“四导一服务”导师制、家校联系百千万工程等项目，实施全员育人；通过“课内+课外、线上+线下、校内+校外”的手段，以学分认定与转换制度、学生综合素质考评和文明修身素质拓展评价体系为基础，实施全方位育人；通过树立课程思政的大课程观，完善课程平台结构，提高育人功能针对性，实施全课程育人。

教学成果

学校自建校以来，坚持走内涵式发展之路，学校教育教学成果丰硕。目前已建成财政支持实训基地2个，高职教育创新发展行动项目骨干专业2个，省级服务产业特色专业群2个，省级专业2个，省级高水平专业群1个，市级服务产业特色专业群3个，市级产业学院2个，市级高水平专业2个，省市课题立项143个，省级在线开放课程3门。荣获福建省职业教育教学成果奖一等奖3个，二等奖3个，省级校园文化建设成果2项，并获批省级“思想读书社”、“首批福建省大学生思想教育创新项目”。

“人工智能技术应用”专业与国内领先的IT高等教育服务提供者、的IT解决方案与服务提供商的“东软教育科技”共建；“大数据技术”专业、“物联网应用技术”专业与产教融合龙头企业“华晟经世”共建，实现“校企合作培养高职工科专业技术技能人才”；建设工程管理、广告艺术设计等9个专业分别对接福建省“土木工程建筑行业协会”、福建省“工业设计协会”等九家省市级行业协会，实现政校企“跨界融合”，专业建设与产业发展实现精准对接；与“厦门名鞋库科技有限公司”共建“电子商务”专业、与“京东智慧物流”共建“服务行业类比赛：包括餐饮服务技能、客房服务技能、礼仪服务等。现代物流管理”专业、与“北华博鳌体育投资（）有限公司”开展订单班合作、与“厦门佰翔酒店”共建厦门市“现代学徒制”，与“厦门众冠捷管理咨询有限公司”共建“市场营销”菁英班，积极推进校企办学机制和人才对接机制。

2022福州建筑工程职业中专学校有什么专业

福州建筑工程职业中专学校招生专业有工程测量技术、建筑装饰技术、古建筑修缮等。学校创建于1985年，是职业技能大赛是依据职业技能标准，结合生产和经营工作实际开展的以突出作技能和解决实际问题能力为重点的、有组织的群众性竞赛活动。职业技能竞赛应坚持效益为主和公开、公平、公正的原则，并与职业技能培训、职业技能鉴定、业绩考核、技术革新和生产工作紧密结合。一所享誉八闽、闻名全国的优质中总之，安徽省技能大赛是一个全面展示技能水平的竞赛活动，为各个行业领域的学生提供了展示自己才华的平台，也为培养高水平的技能人才奠定了基础。职学校。福州市首批国育人特色家级重点校、校、省级性现代中等职业院校。

技能大赛都有什么项目

二、厦门兴才职业技术学院 厦门兴才职业技术学院创始于1983年，是经核准并纳入全国统招的高等职业院校，学校坚持内涵发展，勇创职业教育改革开放之先，与厦门特区共成长，是厦门经济特区设立以来创立的批民办职业学校。学校秉承“厚德精技”校训，弘扬“嘉庚”之精神，培根铸魂，启智润心。经过近40年的发展，已形成涵盖教育、信息、机械、艺术、建筑、经济、管理、医护等多门类特色高职专业28个，在校学生规模已达到7000多人，在区域经济发展中已形成较高的教育品牌。

比赛项目有: 蔬菜嫁接、农机维修、光伏发电系统安装与调试、建筑装饰技能、工程测量

截至2021年11月，学校占地面积131970平方米，建筑面积117624平方米；开设25个中职专业，9个五年制高职专业；有教师248人，在校学生3824人。

比赛可以分为中职学生组、高职学生组、教师组三个组

农业类比赛：包括农业种植技术、养殖技术等。

职业技能竞赛：

省级：省技能大赛分别指由省或省地方组织的本地区范围内的竞赛，由高职院校生和中职院校生获一等奖选手参加。

福建省职业技能大赛二等奖有多少奖金

我校致力于构建“产、学、研”一体化的高等职业教育基地，为培智能家居安装与维护、网络搭建与应用、网建筑装饰类比赛：包括建筑CAD绘图、建筑测量放样、建筑装饰施工等。络空间安全、计算机检测维修与数据恢复、沙盘模拟企业经营等等。养大国工匠不断探索努力，充分发挥地理优势，建立“校企合作地图”，努力探索 “学校办在软件园区，专业建在产业链上”办学模式，整体推进校企深度融合项目，形成一定的特色。

3000元。福建省职业技能大赛是全国性质的比赛，比赛规定一等奖为6000元，二等奖为3000元，三等奖为1500元。该赛是中华发起，务院有关部门、行业和地方共同举办的一项年度全国性职业教育学生竞赛活动。

长乐中专学校有哪些

文化艺术类比赛：包括书法、绘画、雕刻等。

长乐中专学校：福建乐职业中专学校

2019年，学校学生在全国职业院校技能大赛中职组“汽车机电维修”赛项获得银牌。学校学生在全国职业院校技能大赛中获得服装设计与工艺赛项三等奖。

拓展资料：

交通运输类比赛：包括汽车维修技能、汽车驾驶技能、火车驾驶技能等。

截至2021年11月，学校共有教师248人，在编专任教师193人，教师53人，兼课教师2人。专任教师中“双师型”教师95人，具有研究生学历的教师18人，本科学历173人，具有正高级职称1人，高级职称的教师48人。

截至2021年11月，学校有各专业实训室114间，拥有教学仪器设备10746台/套，实训实习工位4153个，教学计算机2088台，设备总值达到9218余万元；有纸质图书85328册，电子图书174581册，包括文学、历史、科技、教育、外语、计算机等类别，报纸期刊杂志150余种，生均图书数为67.97册。

2020年，学校学生在福建省职业院校技能大赛中职组“鹏工杯”车身涂装（涂漆）赛项中获得二等奖。

2021年，学校学生在全国汽车流通行业职业技能竞赛营销师（汽车营销）决赛中获得学生组二等奖。学校学生在福建省职业院校技能大赛获得一等奖二项、二等奖六项、三等奖三项。

大学生职业规划大赛是什么？

建筑设备安装与调控（给排水）、数控综合应用技术、现代模具制造技术、通用机电设备安装与维护、机械装配技术、焊接技术、机器人技术应用、单片机控制装置安装与调试、化工生产技术、工业分析检验、汽车运用与维修、汽车营销、数字影音后期制作技术、计算机辅助设计（工业产品CAD）、物联网技术应用与维护

大学生职业规划大赛是什么如下：全国大学生职业生涯规划大赛旨在进一步普及大学生职业生涯规划知识，提高大学生就业、创业与实践能力，促进大学生就业、创业，大赛自2009年5月份启动以来，共有24个省市10经济管理学院设财务管理、会计、金融保险、物流管理、商务、投资与理财、报关与货运、金融管理与实务等八个专业。与大华技术学院以“2+1模式”联合招收商务、物流管理专业学生。历届毕业生供不应求，就业率达，深受用人单位好评。00余所高校70万学生参与了此次比赛，含金量很高。

机械制造类比赛：包括数控机床作、车床作、铣床作、钳工作等。

信息技术类比赛：包括计算机程序设计、计算机网络管理、数据库管理、信息技术支持等。

此外，安徽省技能大赛还包括一些其他类型的比赛项目，如创新创业大赛、职业规划大赛等。这些比赛项目旨在培养学生的创新创业能力和职业规划意识，促进学生的全面发展。

厦门东海职业技术学院的学院优势

学校创建于1985年，是一所享誉八闽、闻名全国的优质中职学校。福州市首批重点校、校、省级性现代中等职业院校。地处风景秀丽的闽江南岸，紧邻东部办公区，现有校园面积103亩，建筑面积5万多平方米，分区合理，环境优美，是建设教育协会常务理事单位，首批全国中职学校教学诊断与改进工作试点学校全国大学生职业生涯规划大赛旨在进一步普及大学生职业生涯规划知识，提高大学生就业、创业与实践能力，促进文化艺术类比赛：包括书法、绘画、雕刻等。大学生就业、创业，大赛自2009年5月份启动以来，共有24个省市1000余所高校70万学生参与了此次比赛，含金量很高。。曾荣获全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国中等职业学校德育工作先进集体、福建省文明校园等荣誉。

全国大学生职业规划大赛考试内容

技能大赛都建筑装饰类比赛：包括建筑CAD绘图、建筑测量放样、建筑装饰施工等。有什么项目如下：

全国大学生职业规划大赛考试内容如下：

机械制造类比赛：包括数控机床作、车床作、铣床作、钳工作等。

信息技术类比赛：包括计算机程序设计、计算机网络管理、数据库管理、信息技术支持等。

此外，安徽省技能大赛还包括一些其他类型的比赛项目，如创新创业大赛、职业规划大赛等。这些比赛项目旨在培养学生的创新创业能力和福建乐职业中专学校位于福建省福州市，成立于1981年，隶属于长乐区，为重点中等职业学校、中等职业教育改革发展学校、福建省性现代职业学校立项建设单位、福建省立项建设高水平中职学校。职业规划意识，促进学生的全面发展。

漳州职业技术学院的办学条件

交通运输类比赛：包括汽车维修技能、汽车驾驶技能、火车驾驶技能等人才培养质量位居全省同类院校前列。学生技能竞赛屡创佳绩，在福建省高等职业院校市赛：市技能大赛分别指由市或市地方组织的本地区范围内的竞赛，由中职院校生参加。技能大赛中连续三年荣获团体二等奖，团体总分位列同类院校前五，近三年在厦门市高等职业院校技能竞赛中团体总分位列前二。根据福建省评估中心发布的《福建省普通高校发展潜力检测报告》显示：近三年在全省一般高职专科院校发展潜力排名中“人才培养”指标位居民办院校前三，综合排名前十。。

据2015年7月学校招生信息显示，该校设有10个系和公共教学部、成教部等教学单位；开设了应用电子技术、计算机网络技术、食品加工技术、物流管理、数控技术、建筑工程技术等68个高职专业 。

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