初中学校为什么要住校生 初中学校为什么要住校生上学

女儿上初中是否需要住宿

提到"寄宿制"，很多在城市里长大的孩子们会感到很陌生，觉得会距离自己很遥远。而实际上，对于出生在农村，长在农村的孩子们而言，"寄宿制"是学习生活的常态。一， 初中生住校有利于提高学生的生活能力。

初中学校为什么要住校生 初中学校为什么要住校生上学

住校生经过一段时间的寄宿生活后，生活自理能力会有很大的提高。很多学生在家里的时候都没有怎样去管理和规划过自己的生活，住在学校后，这些住校的睡眠时间多，走读的睡眠质量高都是需要学会的，很多家长会发现孩子住校回到家后变得勤快懂事了。通过住校会锻炼一个学生的生活自理能力，老师建议各位家长和学生如果条件允许可以送孩子去学校住。

第二，初中生住校可以更好的锻炼学生与人交往的能力，可以提高学生共同学习的热情。

住校可以增加同学之间交流，同学感情会比较好。不住校的同学平时的交流时间只是在课间或者放学后的时间，这对同学之间友谊的建立和发展有了局限性。如果住校同学之间的交流时间和机会都会增多，与同学之间的交流有利于选择“寄宿学校”的学生都是因为两种情况，一是因为离家里面太远了，二是因为晚上要上晚自习，回家并不是很方便！可能还有一些学生是被父母送到学校，因为家长想要让孩子尽早地开始生活。提高学生与人交往和为人处事的能力。其实孩子住校也有很多好处，孩子初中的时候也可以接受住校，能够锻炼孩子的意志，更好的与同学们相处的一种交往模式。

孩子上了初中为什么必须选择住校

相对于老师来讲，父母对孩子的教育身负很大的义务，父母也是初中生通过课堂上的学习和课后的练习，如果发现自己还存在着一些问题搞不清楚，那就需要及时地向老师进行询问，或者是询问一些学习成绩比较好的学生。有权利和义务去教育好孩子！如果学生住校，那么他的生活、学习3.都会在校园内进行，遇到事情没法得到父母协助，也无法得到父母激励。那样孩子太早进入了的生活环节。

我的孩子初中选择住校，当时有几方面的原因：一是父母工作比较忙，不能保证给她提供完整的家庭陪伴，单独把孩子放在家里，担心抵不过电子产品的；二是中考压力比较大，住家学习效率低下，作息时间也无法保证；三是从孩子长远规划考虑，结合她个人兴趣特点，选择了适合的中学。

有人提出，初中住校有点早。这是因人而异。从班级整体情况看，多数家长没有后悔给孩子选择住校，孩子住校后也都适应得非常好。但个人认为，孩子若选择住校，需要做好几方面准备：一是和孩子充分沟通，让孩子接受和认可住校生活；二是给孩子目标激励，让孩子懂得如何学习、如何获得认可；三是给孩子充分信任，让他有种我的命运我做主的使命感。

孩子上初中一定要住校吗？

初中时期处于义务教育阶段，有学校提供住宿，学生可以选择住宿或者走读。

有的家长认为，孩子太早脱离父母去住校，并不是什么好事，住不惯学校宿舍，会影响到孩子的学习状态，而有的家长却认为住校会锻炼孩子的自理能力，对孩子也有好处。

对于初中生“走读”还是“住校”对学生的学习成绩有更好的帮助，大部分家长还都认为住校的学生可能更能将时间合理分配，但对此初中班主任却给出了不同的看法。

初中生“走读”与“住校”如何选择？班主任：看成绩说话

资深初中班主任认为，以初中生的成绩来分析，初中生选择初中生已经可以感觉到升学的压力，初中生被老师耳提面命，一一、住在学校是一个集体环境，当然不仅仅是孩子。因此，孩子需要适应每个人，作为一个初中生的青春期，是塑造自己性格的阶段，此时，初中生普遍自尊心强，意识强，个性敏感。定要好好学习，所以很多初中生都是次感觉到学习的压力，这份压力需要有一个渠道释放出去。“走读”会更有优势。

初中生住校要严格按照作息时间表安排时间，自由的时间很少

住宿生每天早上就浪费了很多其实很多学生从初中就开始住宿了，也有的学生从小学到高中一直都在走读，到了大学才开始住宿，对于孩子在初中是否住宿的情况，很多家长都有不同的意见。时间，而自己吃完早饭回到教室，很多走读生已经在座位上开始学习了，走读生每天7点起床时间都来得及。

初三时期，走读生和住校生成绩距明显

孩子上初中为什么要住校呢？

第三、同一个宿舍的孩子都是的、爱学习的；

我高中的时候读的就是一所寄宿制的中学。当时一周上课六天半，剩下的半天时间可以回家，也可以自由活动。由于家里也是在市区，所以，来回交通还算比较方便。

其实，住校不是孩子适应不了，更多是家长不放心而已。

可是那些住在县城里因为各方面的原因，很多初中生 都会选择住校。很多学校的住校生大都是农村孩子，因为上学不方便，他们只能选择住校，一方面便于他们学习，另一方面可以为他们的生活提供便利。的同学就不是这样了，来回往往就要花费一天的时间，所以他们并不可以经常回家。

不过，有些同学貌似并不能很好地适应寄宿制的生活，这和原来是否住过校，住过多长时间没有必然关系。

为什么初中生一定要住校？

一 首先考虑的是孩子心理身心发展特点

二是学习效率的发展，而这种学习习惯的培养，走读学校和住在学校都是有利有弊，对于住在学校的学生来说，小组学习的氛围很容易相互感染，不受家里电视和各种人的影响，孩子们可以轻松投入学习。此外，许多学校禁止使用手机，保证了孩子们的学习氛围，有利于知识的学习，然而，初中生也更容易受到不良影响，13-16岁的初中生思维还比较敏感，容易受到周围环境的影响，尤其是不良影响，因此，如果学生在学校生活或其他不利因素被孩子发现，很容易耽误孩子的学习。

时间一长，孩子们的能走读生回家就可以洗漱，脏衣服也有父母帮忙洗，洗漱完还可以学习一段时间，而住校生洗漱完也就到了熄灯睡觉的时间了，相比之下，走读生要比住宿生学习的时间多一些。力是提高了，但是由于和家长相处的时间变少了，所以回到家里，一方面会有不适应家庭生活的感觉，一方面对于家长的关心和教育变得不耐烦，还有些孩子不能够很好地适应寄宿制的生活，出现很多原来意想不到的问题。

三、在休息时间方面。除了白天学生回家需要时间，还会有一些延误。因为家庭环境比较宽松，很多走读生对工作和休息时间不会太严格，但相对而言，家庭作为孩子们一直非常熟悉的环境，也能保证孩子的睡眠质量，但是，学校通常对住在校内的学生有严格的时间表，此外，没有手机或电视等娱乐项目，孩子们在老师的监督和检查下集体作息，规范自己的作息时间。与白天阅读相比，由于是集体环境，可能会影响孩子的睡眠或休息质量，这也是不可避免的。

初中生为什么要住校？

其实也是可以住校的，因为孩子到了十几岁以后住校可以让孩子更的面对生活，而且住校也更方便孩子上学，因为晚上都有夜自习，孩子也住校比较方便一些，但是事情都有两面性的，如果自己自身离学校特别近，这种也是可以回家住的，毕竟在家里比较方便，宿舍里面的人比较多，晚上可能会有些吵。而且自己家里睡觉比较安静，也能休息的更好。如果离家太远了，自然是要选择住校孩子比较方便学习，也是可以建议让孩子在初中开始住校，这样可以锻炼他们的能力，对于以后适应高中和大学的住校环境会有很大帮助。

当初中生住校之后，日复一日在一个环境中生活，可能这些压力无处释放，时间长了可能会影响心理和身体健康。

初中学习成绩很大程度上决定这一点也是我不愿意见到的，因此比较起住校，更提议同学们走读。孩子走读后，就不可能有这种问题。毕竟孩子只有白天学习的时间段才在校园内，而学习的时间里大家都疲于学习，学生之间的矛盾基本上都会在晚上发生。初中生在课堂上的表现，初中生如果能认真上好每一时间一长，孩子们的能力是提高了，但是由于和家长相处的时间变少了，所以回到家里，一方面会有不适应家庭生活的感觉，一方面对于家长的关心和教育变得不耐烦，还有些孩子不能够很好地适应寄宿制的生活，出现很多原来意想不到的问题。堂课，认真听老师讲解，在上课前积极预习，就可以使课堂上的学习效率提高，这样就可以很好的提高学习成绩。

孩子上初中为什么要住校呢？

初中阶段是决定人生走向的一个非常重要的阶段，学习任务非常重，所以初中生最重要的事情就是提高学习成绩。

我高中的时候读的就是一所寄宿制的中学。当时一周上课六天半，剩下的半天时间可以回家，也可以自由活动。由于家里也是在市区，所以，来回交通还算比较方便。

可是那些住在县城里的可怕的是宿舍阿姨还要睡前巡逻，如果抓到在被窝里偷偷看书的同学还要记录在案，报告老师，所以大家都不敢这样做。而且当时课业压力比较紧张，只能见缝插针地节约时间学习，利用一切可以利用的时间。如果那时候可以回家学习的话，起码学习时间方面是可以得到更好的保证的。同学就不是这样了，经过一年多学习，我和孩子都没有后悔当初的选择。我能感受到的住校好处：一是亲子关系明显改善，父母和孩子之间多了理解，沟通也更加顺畅，有效避免了青春期孩子和更年期母亲的冲突；二是孩子学习自主性提高，孩子在老师指导下，完全自行安排学习，越来越注意学习效率和学习质量；三是孩子身心发育十分良好。孩子没有吃得没有家里好、住的没有家里舒适而影响正常发育，每天和同学在一起吃住，感到非常开心。来回往往就要花费一天的时间，所以他们并不可以经常回家。

不过，有些同学貌似并不能很好地适应寄宿制的生活，这和原来是否住过校，住过多长时间没有必然关系。

初中生住校的利弊有哪些？

住校的初中生每天晚上要排队去水房洗漱，人数太多，所以洗完漱的时间也要很晚了，并且还要自己抽出时间洗自己的脏衣服，而走读生就没有这些烦恼。

初中的孩子，岁数也还比较小，生活自理能力相对较，如果这时候让孩子住校生活的话，孩子肯定有很多不适应的地方，这难免会给孩子生活上带来困难，进而影响他的学习。住校生大部分时间都是在学校，与家长沟通的时间较少，这样一来就很不利于家长随时发现正处于青春期的孩子的生理和心理的变化，再者住校生接收的信息量相对走无论初中生选择住校还是走读学校，家长都应该以孩子为出发点，选择最适合孩子的方式。如果学校管理严格，整个住房制度非常成熟，孩子能够接受校园生活并有一定的自制力，那么的集体生活可能更适合孩子；但是，如果学校没有完善的住房制度，孩子的性格就比较内向，他很依赖，白天学习可能对他的未来更有帮助。读生往往也要少一些，对于他们全面认识也有一些影响。但住校也不一定全是坏处，例如住校生活可以培养他们的自我管理和生活能力。小小年纪就学会生活的孩子他们的适应能力和处事的能力要比走读生强，在和同学老师交往的过程中，孩子们的交际能力和团队合作能力也都很不错。住校能够培养孩子的能力。

可有的孩子，由于家庭教育的培养，性比较强，愿意去脱离依赖父母，摆脱父母，自己主张自我愿意早些走入学校的大群体，体验生活。

今天看了一个问答标题，写的是一个16岁的少年，连袜子都不会洗。说实话，看到这样的描述，我真的特别感慨。在应试教育下，大部分家长都把重心放到了孩子的学习上，对于孩子生存能力和自理能力方面的培养，却欠缺了很多很多。

为什么初中生要住校？

初三班主任通过自己的观察，也看出来了走读生和住校生的成绩距，在初三的时候非常明显，大部分成绩好的学生都是走读生，成绩好的住校生寥寥无几。

你好，该不该让初中孩子住校，可以有以下几点考量，供参考。

一提到"寄宿制"，很多在城市里长大的孩子们会感到很陌生，觉得会距离自己很遥远。而实际上，对于出生在农村，长在农村的孩子们而言，"寄宿制"是学习生活的常态。

这个时期的孩子，他的整个人的状态是看问题比较极端的。对明星的看待是盲目的崇拜和追星的状态，有很强的正义感，做什么事情比较追求自我，自我中心状态比较，这个时期的情绪是比较动荡的。所以这个时期我们又称为“疾风暴雨期”。

前两天，看到一些大一新生父母送孩子上学，因为防控的需要，家长们被高校拒之门外，就出现了很多家长抱怨学校太无情。我为此专门写了一篇文章，希望家长们理解学校，并且相信孩子能够弄好所有事情。结果一个家长怼了我一句：“现在都是上铺是床，下面是书桌，我的孩子自己铺床和套被子都不会，还不让家长进去帮忙，太无情了。”

二 倾听孩子的心声

这个时期的孩子，他开始有了自我，开始主张自我的阶段，我们做家长的最重要的就是要学会尊重孩子，考虑孩子的心理需要。

有的孩子不想过早脱离父母，依赖性比较强，自我能力还不具备，愿意依赖家长父母。

住校

各家有各家情况。是愿意孩子初中开始去住校还是高中开始去住校，家长在这个时期重点培养孩子的哪个方面，是根据家庭中具体的需要状况，来决定比较好。

比如说有些家庭住的比较远，现实情况就需要孩子去住校，在这种情况下，我们就要给孩子提前做好心理的铺垫。

给孩子打好预防针。

现在的孩子大多都是独生子女，他们在学校可能遇到很多自我中心的状况。所以帮助孩子学会在自我中心上更好的去于，适应，这是一个很重要的锻炼阶段。

告诉孩子在学校里住校的时候，可能遇到了一些情况，告诉孩子可能遇到的一些困难，以及如何去适应人和人之间的交往，如何考虑他人的感受，以及如何适应生活的状态。

如果说我们的孩子，他的性格和他的心理状态，我们家长是了解的。比如说他是比较怯懦的，比较胆小的，对和他人交往以及对家庭的依赖，平时就是比较弱弱的，总之就是他的功能状态是比较偏低的。

对于这样情况的孩子，我的建议，初中也不一定非要住校，可以开始在家里和父母在有意识的，对这个弱的方面再逐渐的培养一段，然后到高中再开始住校也不为过。

初中生为什么要住校？

假如你也在准备让孩子住校，你可以接受住校的不良影响吗？当然，每一个家里的状态不一样，假如一定要选择或是通过自身的详细情况而定。

让孩子去住校，我认为需要具备三个前提条件

、这个学校是你们当地的区、县重点的好学校；

第二、老师初中阶段是一个决定一个人未来走向的时间段，如果初中生学习不好，可能就此告别学校，如果初中生学习比较好，可能就会升入更高的学校。是负、有爱心的；

所谓“近朱者赤，近墨者黑”，跟什么样的人在一起，他就会成为什么样的人。把他扔到好人堆里，他就是好人，把他扔到坏人堆里，他就是坏人。这个阶段也是孩子增长知识、放飞梦想的时期。这个时候的孩子最需要的12岁左右年龄的孩子，在心理学上我们知道他是少年时期，我们也知道他进入了青春发育期，整个这个阶段，他的心理发育特点是情绪，思维，认知都是不稳定的。是我们家长、老师关爱和正确的。奉劝各位家长，孩子能不住校就不住校。

为什么现在初中就有住校生了呢？

容易被影响对初中生来说，他们的行为并没有办法时刻被老师和家长关注。

以下三点原因，不建议初中开始住校

不能同时满足这三个条件的，家长尽量不要让孩子住校。因为这个阶段影响的是孩子的一生，家长在孩子初中这三年千万不能偷懒，要理智地分清利弊，一不小心就可能会毁掉孩子的一生。

一、对孩子而言，亲子教育很重要把孩子给院校去教育，这是十分不科学的，亲子教育在孩子的性情、逻辑思维、习惯性等领域充分发挥着十分关键的作用。

交通，其实只是一方面的问题。还有一大方面就是关于学习的问题。由于当时每天晚上宿舍熄灯的时间比较早，有时候想自己回去复习一下功课都没有机会。

三、非常容易造成脾气暴躁跟走读生对比，住校生跟朋友之间共处的时长大大增加。走读生学习时间会校园内，其他时间都在家里，但住校生24小时都务必留在院校。

假如孩子遇到不太好共处的室友，例如性格暴躁的，性格强势的，品行不太好的，非常容易产生矛盾，轻则会危害孩子的心态，造成没法集中精力学习，重则可能会引起打架斗殴等矛盾。

如果不许孩子住校，那么孩子跟朋友之间的矛盾便会降低很多，这有助于让孩子长期保持的学习心态。