古典舞舞蹈学校教学视频 舞蹈学校教学视频古典舞

卡尔顿高习 2024-07-03 09:50 1

儿童上海舞一年6000元正常吗

爵士舞是在各种场合都会出现的一种舞蹈,娱乐性很强,而且通俗易学。爵士舞属于有氧运动,能很好的锻炼全身,最主要的就是锻炼腹部,上身部分以及腿部,加强全身肌肉的柔韧性,对身体线条有很好的改善作用。

基本功的训练要贯穿与舞蹈教学过程的始终,包括:一些简单的把干,地面组合训练等,要求学生昂首挺胸、收腹提臀、学会深呼吸…提升学生的气质,训练学生身体的软、开度。正常。

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作者:胡万勇(1968-),男,沈阳师范大学戏剧艺术学院舞蹈系主任,副。 ;

儿童在上海学舞,上海的消费高,舞蹈的价格普遍上升,舞的课程是按照年进行计算,如果报的班比较好,一年6000元正常,老师也会很尽心的学生。

“舞”是古典舞与民间舞的一个“泛称”,被各舞蹈艺术院校用来指代还未细分前的舞蹈学科专业班统称。

古典舞网课平台哪个好

8、积木乐园蒙族)

跳根据学生的实际情况,高中舞蹈教学必须遵循由浅入深、由易到难的教学规律。一般来说,每一学期的教程大致可分为三部分:基本功的训练、舞蹈片断的教学、复习和考试(或演出)。三部分的授课时间不能平均分配,要依据各部分教学任务与需要而定。吧

跳吧是一款免费的在线舞蹈学习应用,内置海量舞蹈教学视频,为想学跳舞的人打造在舞蹈学院芭蕾学科在芭蕾专家的直接帮助下于1954年新舞蹈教育刚刚起步之时建立起来。1984年根据芭蕾舞事业发展的需要,建立芭蕾舞系,招收批芭蕾专业本科生。1999年设置了“芭蕾舞教学与表演”硕士研究生教育研究专业,招收了首批研究生,开始了更高层次的学科建设。线学习平台。

舞蹈教考通是一款掌上舞蹈学习软件,是由舞蹈家协会开发的一款软件,专为所有喜欢舞蹈的人提供的一款在线学习平台,让所有热爱舞蹈的人都能够通过这款软件得到交流。

论古典舞教学法

4、肚皮舞:

摘 要: 古典舞蹈特有的风格和强大的表现力,是我国古代在劳动的实践中创造的。我们要让古典舞蹈这一艺术发扬光大,以民族文化为本,以培养基础技能为用,以发展综合智能为重,去剖析教学法。通过把握教学法科学性、系统性、民族性、综合性的规律,去掌握古典舞。只有这样,作为教师,才能使自己具有驾驶课堂的教学的能力。

: 科学性 系统性 民族性

近些年来,古典舞的发展速度可谓是相当迅速,各地区舞蹈工作者们的创作层出不穷,艺术上让人惊叹。然而古典舞的发展需要一个长期的环境,这样才能使古典舞不断的传承下去。古典舞从产生的那天起,古典舞教学法一直是舞蹈界比较看重的课程。俗话说得好:“授之以鱼,不如授之以 渔。”所以,我们应当努力地去完成一部具有科学性、系统性、民族性的教学法。

一、教学法突出了科学性原则

古典舞教学法科学性原则表现在:一是它同其它学科的教学法一样,首先明确该科目教学法的定义,以及教学法与单科教学法的不同之处包括的内容。接着,了解舞蹈一般的教学方法和学习方法,掌握舞蹈教学法课的内容,以宏观和微观两个角度去阐述,掌握其整体结构,包括概述,动作剖析,教学大纲与教学及组合范例。了解古典舞的发展历程,把握古典舞的艺术特征。教学法对动作的剖析,运用了哲学中具体问题具体分析及普遍联系的观点,将感性认识上升为理性认识。其中,对基本功体态,如:步、位、手。软开度训练如:射燕,探海及其作用和意义。基 本动作如:地面训练,扶把训练,把下训练,功能训练等作了详尽 的描绘。特别是对功能训练的阐释最为科学,每个动作的描述都遵循动作的目的和作用到动作的衔接、到由此引发出的动作种类、到动作的做法,再到动作的感觉,是动作的节奏及易犯的毛病论古典舞教学法等逻辑顺序来进行。动作的做法被规定到某部位、某关节,甚至是指尖大的地方。感觉要到位,蹲时身体要有内 在的对抗贯穿于整个过程中。节奏要把握清晰,这对教员的教学意义重大。蹲的科学节奏一般为舒缓的,丰富的节奏。如:2/4,6/8拍皆可。蹲还可与转、跳、控制等结合,易犯毛病为身体未提住,重心在脚跟上等。其蹲的幅度由不同种类的蹲与动作连接决定。这些都是经过精心的探讨和实践的结果。 身韵的成简单易学的舞蹈有哪些?形,把古代的哲学思想和现代审美融合,是外部身法 和内在神韵的合称。由此看来的身韵是一门特殊的科学。它强调人体运动划圆的轨迹及其过程中“反 晍 ”倾向,运动的力源,以腰为轴,以神领形,内气导引等。这其中都含有古代佛、儒、道哲学的'多少因素。而古典舞教学法对此都作了明确的讲解,使我们在 舞蹈理论上能受获益非浅,从而指导实践。并且身韵教材确立以动作出发,提取元素入手,在形、神、静、律等四个方面把握古典舞的特征,初步形成了具有民族风格,动作节奏丰富,韵律感强的科学的舞蹈身韵课教材,为教学法作了有益补充。古典舞与其它舞蹈一样,是利用人体肢体来传情达意,所 以,这就与人体科学密切相关。我们的基训动作以研究人体运动 学,解剖学等方面入手,遵循训练由小到大,有浅入深..针对不同的年龄阶段的学生要有不同的训练法则。把动作的审美与人体科学结合起来。

二、古典舞教学法系统性原则

“系统”在辞海中解释为“始终一贯的条理;顺序。”古典舞教学法是具有系统性的。我们知道古典舞教学法从宏观来讲是对古典舞,主要是对其教学任务、内容、步骤、方法个组织形式的系统规范和理论阐释。由此可看出,该教学法结构条理清楚;从微观来看,其动作剖析的内容更具条理性。首先,它清晰地分出基本概念、舞姿、把上把下动作及身韵几大块面。其次,就拿把上动作来看,它又按照人体运动的逻辑顺序安排了一定秩序,擦地到蹲到小踢腿到腰到弹腿,到控制。就连每个动作的剖析也都规范了编写的顺序。这一点可从科学性中获知。这样一来,把教学法所要阐释的内容有条不理地连在了一起,从而形成了教学法这一系统化的整体。

三、古典舞民族性原则

关于古典舞教学法的民族性,单就其本身只是一部某科的教学法,从客观反映某一科知识来讲,它是不具民族性的,但其内容来看,其民族性是由古典舞的民族性决定的。因为古典舞教学法是为古典舞服务的。使古典舞在理论的基础上得 到升华。 除了从古典舞的发展历程中得知其民族性以外,仅就由 “拧”、“倾”而发生出射燕、探海、斜探海等基本舞姿。就总体而言体现民族性有四方面:①在舞者自身的技能上强调柔韧性和腰部的训练,尤其是对肩、腰、腿、髋的柔韧性要求很高。②在古典舞的运动节奏上表现为弹性节奏和点线结合的特点,在动作的内在节奏上抑扬顿挫、对比跌宕、刚柔相济,吞吐自如。③在基础训练中贯穿着身法韵律,贯穿着提、沉、冲、靠等动律元素。④民 族舞蹈的技术,技巧体现民族性,比如以拧倾形态舞姿为特色的转,民族技巧——翻身。与武功技巧相结合的弹跳,这些舞姿与我们的民族艺术是分不开的,在教学法中都有体现。 教学法还对古典舞中民族特色的身韵作了讲解。 “韵”乃古典舞美学特征的内核。它既意味着风格韵味、节奏韵律,又意味着精神气质、风采神韵,既是“内气”的外化,又是生命活动的显观,是神与形高度交融的标志。而且身韵本是来源于 戏曲舞蹈脱离出来的的“舞蹈本体”,有较强的民族底蕴。教学法对其的记录无疑是一块不可多得的艺术宝藏。

四、结语

参考文献:

[1]王伟《古典舞基本功训练教程》 :高等教育出版社,2004.9

[2]唐满成、金浩《古典舞身韵教学法》 上海:上海音乐出版社,2004

全国高校舞蹈类专业有哪些-舞蹈类课程

2017全国高校舞蹈类专业有哪些-舞蹈类课程

高校的舞蹈类专业有哪些?包含哪些课2、《吹泡泡》程呢?这也是舞蹈艺考生在考试前应该了解的东西。下面我为大家整理的是舞蹈类专业以及所学课程,希望能为你提供帮助!

(11954年在舞蹈教师训练班学习结业后调入舞蹈学校(1978年升格为舞蹈学院)任古典舞教师。是我国代古典教师及舞蹈学院古典舞系统训练的创建人之一。现为舞蹈家协会教学委员会委员及儿童舞蹈委员会委员。)古典舞:

培养目标:传承和创新传统舞蹈文化,培养全面发展的、的舞蹈表演、舞蹈教学、舞蹈研究等高级专业人才。

(2)民族民间舞:

培养目标:民族民间舞本科(表演和表演教育两个专业)教育,为培养具有较高文化素质的民族民间舞(舞剧)演员、的表演尖子人才和表教人才。

(3)现代舞蹈:

现代舞是在传统舞蹈基础上衍生出来的新舞种,具有流行、时尚、新潮的特征。其舞蹈种类繁多,流派层出不穷,具有广泛的群众基础,尤其深受广大青少年喜爱。近些年来,随着人们生活水平的`不断提高和演艺市场的逐步形成,现代舞专业人才出现了供不应求的趋势。

主要课程:基本功训练、素质课、民间舞、现代舞、国标舞、体育舞、踢踏舞、爵士舞、街舞、韩国舞、劲歌劲舞、流行歌舞、剧目课、表演课、化妆课、舞蹈基础知识与赏析、舞蹈美学、乐理、声乐、视唱练耳、钢琴基础、文艺学基础等。

(4)舞蹈编导:

培养目标:本专业培养能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的高级专业人才。

主要课程:舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞舞蹈考级第六级教材:专业基础课程、现代舞表演系统课程等。

(5)芭蕾舞专业:

培养目标:具有深厚扎实的芭蕾基本功底、有很高的芭蕾舞艺术技术技巧水平。能够承担大型剧(节)目中的主要演员和领舞演员角色及具有全面素质的群舞演员,能够胜任专业院校的芭蕾教学任务,成为各个专业院团教学上骨干力量的人才。

(6)舞蹈学:

培养目标:本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高级专门人才。

主要课程:舞蹈写作教程、舞蹈形态学、舞蹈史、民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程、舞蹈解剖学等。

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比较简单的舞蹈(比较简单的舞蹈有哪些)

4、萤火虫小夜曲(三拍舞步练习)

新手学跳舞的简单舞有哪些?

1、街舞:

街舞训练是小肌肉群的运动,它很好地弥补了其它健身项目的局限,使锻炼更全面,同时由于它的动作多出现在音乐的弱拍上,使动作的韵律更富于变化,强度更易于减肥健身,提高协调能力。

2、芭蕾舞:

芭蕾舞多有PartnerDance,学员多有机会尝试合作,编排及舞出组合,增加沟通能力,增强学习气氛,可使性格开朗。

3、民族舞:

民族民间五级舞是一个多层次的概念和可伸缩的界面,它可以包容各种程度的加工。民族舞是一个民族的标志物,是一个的灵魂。

肚皮舞可以帮助人们减肥瘦身,练就纤纤细细的水蛇腰,甩掉肚子上的肉肉,还可以丰胸,女性们不妨试试哦!

5、爵士舞:

民族舞蹈有哪些是简单点的啊?

简单的有很多。例如:《摇头舞》,《跳脚舞》,《环舞》,《洗衣歌》。这些舞蹈动作都比较少,而且动作不难做,多跳几次就能记住基本的动作了。民族舞也叫民间舞,泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。民间舞是舞的一个分支,有效的考察、搜集、整理散见于民间的各民族舞蹈,通过加工——再创作。

民族舞:

民族舞蹈是一种起源于生活中的肢体动作语言,以日常活动抽象化为表现形式。亦可称为土风舞、民俗舞蹈或民俗舞蹈。不同于着重表演的芭蕾舞或是制式化的运动舞蹈,土风舞源自于各国不同环境、生活及风俗,与各国的特色音乐服装也有相互的搭配,表现形式十分丰富。

有哪些简单又带动气氛的舞蹈?

一、交谊舞:交谊舞的动作很简单,但是长练习可以增加平衡感,提升重心,有利于提升气质。

二、古典舞:古典舞给人带来的感觉往往是,美丽动人,婀娜多姿的。舞者也会给人一种古典气质。

三、民族民间舞:充满民族风情的舞蹈,可以带领大家感受到异域风情,和不同的文化风采。

四、华尔兹舞:华尔兹一向有舞中皇后的美称,它的舞态雍容,气质典雅。

1、芭蕾舞

芭蕾舞是非常优雅的一种舞蹈,不仅能减肥瘦身,还能塑造完美体态,增添魅力和气质,非常适合女性。芭蕾舞不仅可以让我们成为身姿妙曼的时尚女性,更能让人从内而外地散发女性的知性美和独特的气质。

2、街舞

街舞是当下比较流行的一种舞蹈,不一定的健身效果,还可以减肥塑身。在跳街舞一个小时中,消耗掉的全身脂肪是非常多的,此外,由于街舞的肢体动作比较夸张,在身体多个部位动作的连贯组合下,对小关节及小肌肉运动较多,可活动到平时不容易活动到的部位,从而起到减肥瘦身效果。

3、钢管舞

有媒体称,在伦敦的健身房里,钢管舞已取代了普拉提和瑜珈等课程,成为新潮的瘦身方式。这种脱胎于瘦身舞蹈,不但能够减掉多余的赘肉,更能让女人锻炼出令人神魂颠倒的性感。

4、爵士舞

5、民族舞

民族舞蹈比较容易,练起来比较轻松,但需要一定的功底。民族舞蹈动作比较轻柔,比较安全,受伤几率相对来说低一点,对初学者来说,学民族舞蹈是个不错的选择。

适合一个人跳的简单的民族舞有哪些?

1、傣族舞,孔雀舞是傣族舞最为的舞蹈之一,通过模仿孔雀飞跑下山、漫步森林、饮泉戏水等动作塑造出丰富多彩的舞蹈姿态。

3、朝鲜族舞蹈,朝鲜族舞蹈柔中有刚,刚柔相济,节奏变化复杂多样,舞姿优美而含蓄。掌握朝鲜族舞蹈的多个固定姿态后,再以流畅的动作将它们连接起来,是能将朝鲜舞蹈跳出的韵鼓掌的关键。

4、蒙族舞,蒙开展校园元旦庆祝活动,学期教学教研总结,交流。族舞的音乐热情奔放,激昂雄厚,节奏欢快,舞蹈具有彪悍有力的基本风格特征,富有浓郁的草原风格和生活气息。

5、新疆舞,舞蹈活泼优美,步伐轻快灵巧,身体各部分的运用较为细致,尤其是手腕和舞姿的变化极为丰富,女舞姿优美舒展,男舞姿矫健有力,有着浓郁的西域风格。

2020年简单又火的舞蹈:

1、扭胯舞:2020年简单又火的舞蹈,多位明星纷纷加入到了拍扭胯舞短视频的行列中,如金晨、白冰、姜潮夫妇等。

扭胯舞简单易学,无论单人出镜,还是拉上小伙伴一起跳,都非常合适,《pump》是扭胯舞的热门背景音乐之一,由ValentinoKhan演唱。

整首歌的电音非常有节奏,和舞蹈搭配在一起后很是魔,。整首歌的歌词就围绕着“尽情扭动身躯”的主题进行展开。

2、无价之姐:2020年度最热门综艺《乘风破浪的姐姐》推出了自己的主题曲《无价之姐》,李宇春作词作曲并演唱。

歌曲不光歌词大胆,旋律更是异常,听一遍觉得有点土嗨,再听就根本停不下来了,随后一位网友发布了自己原创的《无价之姐》完整版舞蹈,十分魔性,引发网友的广泛关注。

3、斯卡拉:2020年简单又火的舞蹈,刷屏火山、等平台,其欢快的节奏感,让人精神抖擞,类似于《斯卡拉》这种舞蹈,其实较容易引发两极分化的阵营。

喜欢的人会不停模仿,不喜欢的人丝毫感受不到吸引力,之所以能够形成潮流,是因为往往具有动作简单易记,音乐比较魔性,或者动作炫酷、搞笑具有象征意义等特点。

4、答对了:2020最火的舞蹈前十名,MAIGoo网小编最喜欢的舞蹈之一,适合日常娱乐,也能在年会晚会上表演。

《答对了》的发挥空间比较大,可以和其它歌曲舞蹈串烧,比如《答对了》+《笑纳》+《无价之姐》,或《漫步人生路》《旧梦一场》《忘川彼岸》《答对了》,或《他只是经过》《执迷不悟》《答对了》《笑纳》等。

5、笑纳:神曲《笑纳》是一首国语、粤语混唱的国风歌曲,曾短时间内凭借21亿播放量冲上热歌榜,舞蹈十分魔性!

作为2020年度很火的舞蹈前十名,《笑纳》原曲由花僮演唱,发行于2020年8月26日,该曲凭借广泛传播的舞蹈,以及自身动听的古风旋律。

6、Maria:2020年夏天要说最火热、刷爆社交平台的一首歌及其配舞,应该就是MAMAMOO成员安慧真的《Maria》了,堪称走过每一个社交网站的视频配曲。

2020年12月,华莎凭借该曲舞蹈,荣获Mnet音乐“舞蹈SOLO表演”“2020最火的舞蹈前十名”等奖项。

7、Mojito:2020年,周杰伦的《Mojito》以刷屏之势出现在各大社交平台,当音乐前奏响起,你就能感受到古巴的热情自由,即便身在喧嚣城市中也能感到一丝惬意。

歌名名称以古巴鸡尾酒“Mojito”命名,合作搭档黄俊郎写出的歌词特别有趣,让人仿佛正在海边度假。随着歌曲的爆红,配舞视频也层出不穷,《Mojito》成为了一支适合在公司年会、学校晚会、朋友聚会等各种场合展示的舞蹈。

8、Rindusemalam:网红热门流行舞蹈,上最火的10大舞蹈之一,原曲由TitiKamal演唱。

上火的那个版本是一个小女孩唱的,魔性的曲调加上她可爱的声音,让大家产生了欢乐,这也正是大家喜欢这首歌的原因。

很多人将这首歌及其配舞,用中文的方式戏称为“阿姑啥呀看母鸡干啥呀”,更有网友给出了谐音歌词:“搜马郎古大汉,古大汉搜马郎,马郎麻里鲁,达吗不哭大汉...”

9、兄弟想你了:喜欢刷短视频的小伙伴们对《兄弟想你了》这一首背景音乐肯定不陌生,毕竟快手等众多短视频平台都出现了各种各样的模仿者。

不仅路人爱搞笑模仿其动感舞蹈,明星们也不例外,例如李小璐、明道、印小天等,都发布了模仿视频,而硬糖少女303这种少女组合更是公开翻唱表演。

10、活着:洪真英歌曲《活着》舞蹈,上最火的10大舞蹈之一,洪真英在的知名度其实很一般,但是2020年洪真英在突然被刷屏了。

刷屏的原因也很奇葩,是因为一个比洪真英更加没有知名度的伴孩,在表演视频中,她夸张的动作、表情和协调的舞姿融为了一体,让舞台上其他的人黯然失色,一举出圈。

11、桥边姑娘:《桥边姑娘》这首歌在非常的火,于此同时,《桥边姑娘》的舞蹈也火了起来。

山东省章丘区文化馆更是对其舞蹈进行改编,创作了新编傣族舞《美丽的桥边姑娘》,以作为居家舞蹈,在抗击的时候不忘增强体质。

同时在2020山东卫视春晚上,《桥边姑娘》与《世间美好与你环环相扣》作为一大歌舞节目,由马天宇演出。

12、世界这么大还是遇见你:这是由程响演唱的一首热门单曲,音乐《清新的小女孩》的中文版,被很多电台、舞蹈教学视频等引用为背景音乐。

《世界这么大还是遇见你》唯美自然的曲风搭配简单不复杂的手势舞蹈后,让一众人通过舞蹈视频放松身心的同时,诉说着自己的遇见和告别。

《世界这么大还是遇见你》这支舞蹈适用于每一个爱这首歌和对下一次遇见充满希望的人,舞蹈《后来遇见她》原曲由胡66演唱,2020年热门单曲。

《后来遇见她》所搭配的流行舞蹈比较简短,很好学,适合拍摄短视频作品。在胡66走心的歌声中,听众们仿佛听到了自己的人生和爱情。

虽然“后来遇见他,余生都是他”,唱的都是“现任”,但心里想的却是始终放不下的“前任”。爱过之后,才明白“原来一个人真的可以爱一个没有任何联系的人很久”。

学校舞蹈教学工作范本

舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动,是人类审美活动较集中的表现,是培养人们审美兴趣,提高人们审美能力的有效途径和有力手段。下面是我给大家带来的舞蹈教学工作,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

舞蹈教学工作1

一:指导思想

根据我校的教育宗旨和发展规划的要求,完善学校艺术学科管理体制和运行机制,不断提高我校在艺术方面的教育水平.艺术教育是对学生进行审美教育、提高审美素养的最主要途径,它强调学生学习的实践性和体验性。让学生在学习舞蹈的实践中体验美育内涵、提高审美素养。 培养学生对艺术活动的兴趣,充实学生的校园文化生活,全面提高学生的艺术修养。

二:主要工作:

3、积极组织学生参加艺术类活动,发掘每一个学生的艺术潜能,提高学生的艺术表现能力和艺术修养,[莲山 课件]并给孩子们提供更多的展示自己艺术才华的空间。

三:具体工作安排

1:九月份

制定工作,提前两周备课;

基本功训练:站姿 、地面部分的练习、腿的练习 3、花摇篮(胸腰练习)、身体协调练习、简单的成品舞。

2:十月份

履行教学进度,加强学生的基本功训练、接触一些现代舞的基本技巧。

3:十一月份

注意观察学生的进步,根据学生自身来进行辅导和加强进度。

4:十二月份

舞蹈教学工作2

一、 高中舞蹈课程的选择。

高中学生对舞蹈知识的了解相当匮乏,但是他们渴望美,有对美的追求,对新的知识有探求的愿望。我选择舞作为入门的参考,使高中舞蹈教学有针对性地进行,避免执教过程中的主观性及盲目性。普通高中的教学的目标是简单的舞蹈普及,提高学生的审美水平。

二、 高中舞蹈课程的课时安排。

依据教学的大纲要求,高中舞蹈模块为选修模块,开设一个学期。

三、高中舞蹈教学阶段的任务

1、舞基本功的训练。

(1)使学生身体各部位(颈、肩、背、腰、髋、膝、脚腕、脚趾)的能力、体力与技术达到基本的水平。

(2)对有基础的学生进行有重点的训练(技巧部分的训练),使之巩固提高。

(3)有重点地克服与纠正学生的弱点,如身体某部位的能力较薄弱,动作中存在的具有倾向性的毛病等等。

教师应力求将教学组织得有趣(当然必有具有训练价值),避免使学员感到枯燥费力。由于教学对象的条件与基础的不同,教学过程中仍然要因人因课制宜。

2、舞蹈片断的教学

这一部分的教学内容可以安排得丰富多彩一点,教学舞蹈片断的选择一定要力求精良,难度不宜太大。主要是让学生通过学习了解各种类、各民族舞蹈的特点,为今后的舞蹈学习和鉴赏打下良好的基础,可以包括:

(1)古典舞的鉴赏以及古典舞片断的学习。

(2)民族民间舞的鉴赏以及舞蹈片断的学习

(可选择两、三种比较有代表性的,比如:新疆舞、藏族舞、蒙族舞、傣族舞2、吹泡泡(手位练习)等)

四、高中舞蹈教学的教材组织。

教学制定后,接踵而来的是要组织好每一课的教材。一种能力或某一技巧训练成效如何,关键在于教材的组织;教材组织得当,会有效地获得训练成果,教学效果就会加倍地提高。反之,则阻碍教学任务的实现。教师在教学中只着眼于严格要求学员去刻苦训练,却不讲究教材的科学性组织,这是不可取的。

舞蹈教学工作3

高中舞蹈模块教学应从学生入手,了解学生对舞蹈的认识程度及爱好程度后再进行合理安排。

一:舞蹈鉴赏课是模块教学的课。芭蕾、古典、现代、街舞等舞种进行对比欣赏,由浅入深,学生对舞蹈有个正确的认识及浓郁的兴趣。

二:形体训练,学生理解舞蹈形态与自然形态有何不同,美在哪里?让学生从心里上接受形体训练的教学过程,从而进行2-3节课的形体塑造。

三:现代舞、街舞等简单易学、同学们有兴趣的舞种的训练。建议先从歌伴舞教学开始,3-4节的训练,使同学们能在舞蹈动作与音乐、节奏、配合等各方面有一个大概的基础,为后面的古典舞、芭蕾舞教学奠定基础。

五:舞台实践。通过舞蹈教学,同学们达到一定的表演基础后,教师应创造各种机会来让同学们进行锻炼,在实6、小袋鼠(跳跃练习)践中充分感受舞蹈给自己和他人带来的美的感受。

考舞蹈学院需要哪些条件

芭蕾舞系、民族民间舞系、古典舞系、标准舞系、音乐剧系、现代舞教育研究中心、舞蹈学系等等。

报考条件及报名办法:

1、符合高考报名条件且符合我院各专业要求者。

2、中等艺术学校毕业生;普通高中毕业生具有一定专业素质者;具有高中同等学力

3、下列人员不能报考:

(1)未取得 2021 年所在省高考报名资格的考生;

(2)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

考试视频内容:

1、申请舞蹈表演专业,需提供个人舞蹈影像资料,包含相关专业方向的(1 分钟

其中,舞蹈表演(音乐剧)方向,需提供个人影像资料,(要求两首作品演唱,

2、申请舞蹈编导专业,需提供个人舞蹈影像资料(要求舞蹈剧目片段 2 分钟以

3、申请舞蹈学专业、艺术管理专业,需提供个人舞蹈影像资料(舞蹈学要求舞

4、申请舞蹈教育专业,需提供个人舞蹈影像资料(要求舞蹈剧目片段 2 分钟以

以上内容参考:

文化可以先放放 北舞的文化要求不高,今年220就能过(如果考上一榜还能减20分) 专业要求相当高,那是舞蹈届的学府,如果专业不过硬的话,很有可能一试就下 要求各有不同,主要看你要考哪个系。 古典表演:软度、能力、身体条件(身高170CM优先、体重、比例)、剧目表演出众 古典表教合一:软度、能力、剧目、教学能力 民族民间表演:软度要求过的去就行、能力过的去就行、剧目表演要求非常高、身体条件(170CM以上优先) 民族民间表教合一:软度要求过的去就行、能力过的去就行、剧目表演要求非常高、教学能力 其他还有中编、现编、舞蹈学、公共文化交流 建议:非专业人士别考,那是个专业性很强的学校~

记得采纳啊

这要看你是考附中还是大学了附中比较容易考。考附中如果自身条件五、探戈舞:探戈舞舞中美称,探戈讲究的是步伐动静矫治,强调造型,也是很有气质的。一点的话只要家里的经济状况好就基本没什么太大的问题。但是必须基本功可以的情况下。 考大学就难一些最难考的是现编系,其次是古典系。考附中基本都是考软开度、自己条件、舞蹈片段、节奏感和舞蹈模仿。考大学就要看你考哪个系了,考古典系就是考把杆动作、把下动作、技巧展示、舞蹈片段、即兴表演和模仿。

我知道的基本上都说出来了 可能中间漏掉点什么也或者现在有增加了一些考试科目。我是2000年考的北舞古典系。 但是有一点考北舞一定要准备点钱光有专业是不够的,除非你在中专的时候就拿到了全国性的比赛名次。

首先是身体条件,就是身材比例(考试的时候要量的)和身体柔韧肌肉能力。

其次要有较好的舞姿,

你应该是科班出身吧?如果是,在专业上距离会小一点。

长相嘛,要看老师了。有时候老师看你顺眼了,就怎么都好看了。

身体条件和经济条件,少一个都不行。具体考什么请留意北舞网站发布的招生简章。 谁都能考的~呵呵 要自信啊还有就是~~~~要漂亮,身材好。 条件就这些,还要有非常非常好的舞蹈功底。要经过一、二、三试,才3、复习与考试能确定考没考上,竞争极为残酷,如果身高、臂长、腿长不够,连一试都进不了

可以去北舞网上看招生简章,身高不是很硬性的条件,也不需要长的很漂亮,只要不丑就行,加油哟

首先需要你的舞蹈基本功扎实,看你考那一类的,包括民族民间舞蹈,现代舞等等一系列,其次要看你的高考分数,如果是考研,需要考英语还有专业课,希望对你有帮助!

舞蹈学院有哪些专业

嘛,有关系是,考上的希望会大点。

1、芭蕾舞系

学校舞蹈教学 工作 范本

2、7、《识字歌》民族民间舞系

舞蹈学院民族民间舞系舞蹈学院1954年成立的民间舞蹈系,盛婕、彭松等前辈次将民族民间舞纳入了专业舞蹈教育的殿堂;80年代开始,以许淑媖为首的舞蹈教育家们重新整理教材,将“元素教学法”引入课堂,使教材更具代表性、训练性、系统性。本系先后获得了教学团队、市教学团队、市教学名师、市课程与教材等荣誉与奖项。

3、古典舞系

古典舞文化特征是继承与发扬古典艺术精神,以传统舞蹈、戏曲和武术作为文化审美基础和动作载体,追求经典意味、典雅格调的审美情趣与品格,经过当代人的发展创造而加以创新和重构的具有意义的舞蹈艺术。

4、标准舞系

舞蹈学院标准舞系 于9月正式建系并面向全国招生,开始全日制学历教育。早期的叫“音乐舞蹈教育系”,设有三个学科:群众舞蹈、幼师舞蹈、少儿舞蹈(舞蹈考级中心)。1994年升格本科教育层次,首届设立的是舞蹈师范本科教育,1995年增设音乐剧学科的本科教育,1997年又增设标准舞学科的本科教育。

1998年底学院教学机构调整,将舞考级中心、舞蹈师范教研室调离社教系建制。2001年底学院又一次教学机构调整,将音乐剧教研室扩建成音乐剧系,建制,我系也随之更名为舞蹈系。现今变更为:标准舞系

5、音乐剧系

舞蹈学院音乐剧系创建于2002年,院系秉持“中学为体,西学为用”的治学理念,力于培养具有综合能力的编、导、演人才,从而为发展具有民族性的现代音乐剧。音乐剧系培养出了不少表演艺术人才,诸如迟帅、黄轩、高洋、安悦溪、辛雨锡、郑云龙、阿云嘎等演员。

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古典舞独舞哪些好看?

世界上许多和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。古典舞的代表作有《春江花月夜》《宝莲灯》《小会刀》《1、积极配合学校教研工作,认真履行学校教务工作,完成 教学 ,教学进度,及提前备课.扇舞丹青》《爱莲说》群舞有《踏歌》,《桃夭》,《西施是响屐舞》

你是指现在有什么古典舞独舞的作品好看吗?

2、尔族舞蹈,歌舞有其独特的韵律,或含蓄细腻,或奔放跳跃。尔族舞蹈活泼而又热情,主要特点是身体各部位的动作与眼神配合,传情达意。

之前有很经典的像"扇舞丹青",现在8桃有"爱莲说""家梅表姐"都很好看,这些网上都有得搜

<龙儿>,<路>,<胭脂扣><扇舞丹青><飞天><梁祝><木兰归><胡茄十八拍>等等

爱莲说 我个人认为不错

学校艺术节,我跳爱莲说一等奖

独舞注重的是气质与气氛 。。。

个人觉得 现代舞的独舞很不错

或者藏舞。。。

爱莲说 如梦年华 春江花月夜 风

我和月亮说句话

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