大专院校学前老师好吗 大专学前教育老师
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1、私立幼师这个专业就业前景目前好。
2、 根据统计结果，我国幼儿教师培养和幼儿教师基本情况如下： 1.目前我国举办幼教专业学校校数量 截止到2009年，举办有本科层次的教师教育的院校有128所；专科层次的院校有280所；中专层次的院校有1871所。
3、 2.学前教育专业学生数量 截止2009年各种层次的学前教育专业在校学生共计209626人,其中本科生共计6481人，占总人数的3.1% ；专科生共计18483人，占总人 的8.8% ；中专生共计184662人，占总人数的88.1%，毕业生共计141405人。
4、 3.目前我国教师队伍的基本情况 截止2009年全国共有专任教师共计89.9万人，分布在城市的共计38.1万人，占总人数的42.5%；分布在县镇的共计30.9万人，占总 人数的34.3%；分布在农村的共计20.9万人，占总人数的23.2%。
5、中专以上学历的专任教师比例城市占56.2%，农村的占36.4%。
6、 从统计数据来看，目前我国开设大专层次的学前教育专业院校数量偏少，每年专科层次幼师专业的毕业生仅占全部幼师毕业生的的15.4%，导致现有专科以上学历的专任教师比例偏低，这种现象已远远不能满足当今发展的需要。
7、幼儿教师是一种专业化的职业。
8、在我国，这样的专业知识和专门技能的学习是通过职前的培养来进行的。
9、目前，高校学前教育专业在幼教师资培养方面发挥着主体作用。
10、在对幼儿教师需求量增加的同时，对幼儿教师的素质要求也相应提高。
11、经过调研了解到，各渴求“热爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作”的学前教育专业毕业生。
12、而高职学前教育专业毕业生职业意识强、技能高、基础理论知识较系统、知识面较宽等特点，正符合对幼儿教师的要求。
13、今后3年，将对1万名园长和骨干幼儿教师实行培训，5年内各地将对园长和幼儿教师进行一轮全员专业培训。
14、近年来，随着对幼儿教育的重视程度不断增强，以及全面放开三胎政策的实施，我国的幼儿教育事业发展非常迅速，幼师市场需求量持续增加，人才缺口不断扩大除了师范类大学之外，我国还有不少师范类的大专院校 ，有些学生因为没有考入大学，因此会选择通过师发类大专院校的方式来成为一名老师。
15、，这就为广大幼教专业的学生提供了大量的就业机会和广阔的就业平台。
16、在收费大大高于义务教育阶段收费的现状下，幼师的薪酬水平也普遍偏高。
17、幼儿教育的现状与发展规划目标之间存在着较大的距，要缩短这个距就需要大量高素质的幼儿教师，而这个距就为幼儿教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台比较好，目前幼师的缺口确实比较大，而且薪资较高。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。
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