如何落实农村学校五育 农村学校五育并举创新性想法

卡尔顿高习 2024-07-06 09:50 1

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1、美育,要求实施学校美育提升行动,严格落实音乐、美术、书法等课程,结合地方文化设立艺术特色课程。

2、广泛开展校园艺术活动,帮助每位学生学会1至2项艺术技能、会唱主旋律歌曲。

3、在信息化时代,单靠教师用笔记录,已经无法对学生进行高效的评价。

4、只有借助信息化手段,才能在老师不增加负担的前提下,落实五育,全面发展。

5、由于农村小学教育的管理者对德育工作的主观认识不够,同时教育主管部门的考核主要看分数,家长主要关注成绩,导致农村小学校管理者和教师不够重视德育工作。

6、华发学生综合素质评价系统,紧紧围绕“五育并举”的指导思想,真正实现了即时评价,家校互联。

7、系统基于“互联网+素质教育”、公有云或私有 云服务,兼容Windows、IOS、android系统,可一站式登录统一认证,方便教育 管理部门、教师、学生、家长,通过PC端、移动端等常用终端设备,轻松实现学生 素质养成过程中的即时评价、活动评价、集体评价、小组评价、互相评价、自我 评价,日积月累形成学生素质养成大数据。

8、通过建模分析和深度数据挖 掘,将素质教育落实到每一个孩子,由点及面,进一步建立家校共育的合作通 道,统计学校素质教育成果、展现区域素质教育理念。

9、最终实现【五育并举】,培 养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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