高考考的物理实验有哪些_新高考物理实验有哪些？

高考物理实验题该怎么答

★ 高考物理考试做题的技巧有哪些

没有明白你师哥是什么意思，现在实验大部分都是客观题，很少有主观题，都是标准的，你如果不会答，那说明实验原理和审题环节出了问题。

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高考物理实验考两块，一个力学设计实验和一个电学设计实验

力学设计实验：主要考查力的平行四边形法则，验证牛顿第二定律，验证平抛运动的规律，验证匀加速直线运动的规律，验证动能定理，机械能守恒，动量守恒。力学实验有几个关键点要复习到，一是纸带的处理，而是气垫导轨的处理，大部分力学实验都是基础这两个模型来设计的。

电学实验考查规律是最强的，基本就是考电学实验的4个步骤

步，选器材（如选电压表，电流表量程，滑动变阻器，定值电阻），画电路图（内接法，外接法，分压，限流的选择），连实物图（高考一般要么要你补两根，要么题目已经画完，但画错了要你改），检查电路（滑动变阻器的位置）

第二步,闭合开关，调节滑动变阻器,读数

第二步第三步一般就考个读数

第四步：数据处理与图像处理

一般测电阻实验往往是计算得到待测电阻的表达式

描绘伏安1、杨氏模量特征曲线和测电动势和内阻要考图像的处理

就是误的分析。

2011年新课改物理高考出现光学实验的几率大吗？那除了电学实验以哪个实验会考的的几率大些？

查一下考纲，多和老师交流。

电学实验最能考验学生的分析、作图、设计的能力，根据考纲要求，这正是高考所要求的，所以考察的概率特大，一般高考中都会出现，一定要多加注意。另外力学，光学的简单实验可能也会考查，但一般是综合起来，和相关的内容综合，提高了学生对知识掌握的考查深度，只有稳扎稳打，才我湖南的，宁夏好像和湖南是同一套理综卷吧。实验里是不考平抛的，但前面的题目可以考。能战胜高考，加油！

要注意综合实验考查，做几道有点难度的题就不多。

考察光学几率不大，其他的也是。

买一套你们省近五年的试卷，看看考试趋势。

Good Luck！

高考物理实验题的做题技巧

高考物理是很多考生都认为相对较难的一科，掌握各题型额答题技巧，能够让你提分不少。那么接下来给大家分享一些关于高考物理实验题的做题技巧，希望对大家有所帮助。

(1)实验题一般采用填空题或作图题的形式出现。

作为填空题：数值、单位、方向或正负号都应填全面;

作为作图题：

②对电学实物图，则电表量程、正(7)求功时不注意回答正负功;负极性，电流表内、外接法，变阻器接法，滑动触头位置都应考虑周全。

③对光路图不能漏箭头，要正确使用虚、实线，各种仪器、仪表的读数一定要注意有效数字和单位;实物连接图一定要先画出电路图(仪器位置要对应);各种作图及连线要先用铅笔(有利于修改)，用黑色签字笔涂黑。

切记：游标卡尺、螺旋测微器、多用电表的读数历来都是考察的重点。

切记：选择题有8-10分是送你的，但你可能拿不到(单位、有效数字、小数点后保留几位、坐标原点等)。

(2)常规实验题：主要考查课本实验，几年来考查比较多的是试验器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误分析，解答常规实验题时，这种题目考得比较细，要在细、实、全上下足功夫。

(3)设计型实验重在考查实验的原理。要求同学们能审清题意，明确实验目的，应用迁移能力，联想相关实验原理。在设计电学实验时，要把安全性【所谓的安全不是对人来说，而是对仪器来说的】放在位，同时还要尽可能减小实验的误【误从偶然和系统两个方面考虑，系统免不了，偶然可减小】，避免出现大量程测量小数值的情况。

高考物理计算题的答题技巧

(1)仔细审题，明确题意

每一道计算题，首先要认真读题，弄清题意。审题是对题目中的信息进行搜索、提取、加工的过程。在审题中，要特别重视题中的和数据，如静止、匀速、 速度、一定、可能、刚好等。一个较为复杂的运动过程要分解成几个不同的阶段。否则，一旦做题方向偏了，只能是白忙一场。

(2)敢于做题，贴近规律

(3)敢于解题，深于研究

遇到设问多、信息多、过程复杂的题目，在审题过程中，若明确了某一阶段的情景，并列出了方程。要敢于一般每年高考情况不多，重点都是电学，如果考察光学，基本都是基础题，不会难。先把结果解出来，这对完全理顺题意起着至关重要的作用。很多情况下第二阶段的情景要由阶段的结果来判定，所以阶段的结果成为打通障碍的重要武器。

(4)答题要规范，得分有技巧

②尽量用常规 方法 ，使用通用符号

③分步列式，不要用综合或连等式

还要提醒考生的是，由于网上阅卷需要进行扫描，要求考生字迹大小适中清晰。合理安排好答题的版面，不要因超出方框而不能得分。

切记：物理要写原始公式，而不是导出公式。

切记：既然是计算题就不要期待一步成功。分步写，慢慢写，别着急带数据。

切记：要建立模型，高中物理计算无非就是：运动学、牛顿定律、能量守恒、机械能守恒、动能定理、带电粒子在复合场中的运动、法拉第电磁感应定律而已。

切记：实在不会做，那么将题中可能用到得公式都写出来吧，不会倒扣分的。

切记：要特别留意题中(括号里)的文字。

高考物理常见易错易混问题

考试中正确的态度是：遇到难题要沉着，遇到容易题不大意，往往沉着能降低“难”的程度，轻视会忙中出错。解答时要反复审题，回归教材。一般的思路是：是什么，为什么，怎么办;再就是换个角度对题中提供的材料进行理解、分析。

(1)判断两个矢量是否相等时或回答所求的矢量时不注意方向;

(2)求作用力和反作用力时不注意运用牛顿第三定律进行说明;

(3)不管题目要求g值习惯取10m/s2;

(4)受力分析时不完整，尤其是电学中重力的分析;

(5)字母不用习惯写法或结果用未知量表示，大小写不分(如L和l);

(6)不按题目要求答题，画图不规范;

(8)不注意区分整体动量守恒和某方向动量守恒;

(9)碰撞时不注意是否有能量损失，两物体发生完全非弹性碰撞时，动能(机械能)损失最多，损失的动能在碰撞瞬间转变成内能;

(10)运用能量守恒解题时能量找不齐;

(11)求电路中电流时找不齐电阻，区分不清谁是电源谁是外电阻，求通过谁的电流;

(12)求热量时区分不清是某一电阻的还是整个回路的;

(14)过程分析不全面，只注意到开始阶段，而忽视对全过程的讨论;

(15)分析题意时，不注意是水平平面还是竖直平面，是记重力还是不计重力，计算数值错误等引起分析题意出现错，无法求解。

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电磁感应和动量部分单独成题的可能性小。测电表内阻和电阻测量虽然在实验中未列出，但电学实验经常考设计性实验，故而复习时上述内容仍要重点复习，选择题中天体运动、电磁感应、调整内容（今年为光学）应有所体现。实验题为小力学加大电学。22题为力和运动、23、24两题分别考带电粒子和机械能。

每年都不一定，我说一下可能出题的地方吧，力学很少考但是也会考12年辽宁就考了，万有引力，机械能，带电粒子在电①简洁文字说明与方程式相结合磁场中运动，重点就是带电粒子在电场和磁场中的运动，这块非常综合而且难度比较大！

一般都考洛伦兹力跟电场力混合应用，比较难，容易一点就是安培力，就是金属棒在磁场的运动

高考物理的重难点有哪些？如何攻破？

内阻是定的，由半偏法外电路电阻和内阻相等时，电表半偏

高考物理的重难点主要包括以下几个方面： 1.力学部分：力学是物理学的基础，也是高考物理的重点。其中，牛顿运动定律、动量守恒定律、能量守恒定律等是力学的核心内容。此外，摩擦力、弹簧力、重力等也是常考的知识点。

切记：将几个过程拆分。各个击破。

2.电磁学部分：电磁学是物理学的重要组成部分，也是高考物理的难点之一。其中，电场、磁场、电磁感应等是电磁学的核心内容。此外，电路分析、电磁波等也是常考的知识点。 3.光学部分：光学是物理学的重要分支，也是高考物理的难点之一。其中，光的反射、折射、干涉、衍射等是光学的核心内容。此外，成像原理、光的波动性等也是常考的知识点。

4.热学部分：热学是物理学的重要分支，也是高考物理的重点之一。其中，热量、温度、热传递等是热学的核心内容。此外，气体的性质、热力学定律等也是常考的知识点。 5.原子物理和核物理部分：这部分内容相对较难，但也是高考物理的重点之一。其中，原子结构、核反应、放射性衰变等是原子物理和核物理的核心内容。此外，质能方程、半衰期等也是常考的知识点。

攻破这些重难点的方法主要有以下几点： 1.理解和掌握基本概念：对于每一个知识点，首先要理解其基本概念，这是解决问题的基础。

2.熟练掌握公式和定理：公式和定理是解决物理问题的工具，要熟练掌握并能够灵活运用。 3.多做练习题：通过大量的练习题，可以加深对知识点的理解，提高解题能力。

4.总结和归纳：对于每一个知识点，都要进行总结和归纳，形成自己的知识体系。 5.及时复习和巩固：学习新知识的同时，要及时复习和巩固旧知识，防止遗忘。

2010年高考物理 实验

参考资料来源：

海南高考考试说明

物理学科将选择题题型由原来的“不定项选择”调整为“单项选择”，旨在改变中学物理教学过于注重选择题训练的现状，教学重视物理过程的分析和学生综合解决问题能力的培养

物理学科考试范围分为必考部分和选考部分，考生可在2个选考模块中选择1个模块，但不得同时选择2个模块。其中，必考内容包括：物理1“质点的直线运动”、“相互作用与牛顿运动定律”；物理2“机械能”、“抛体运动与圆周运动”、“万有引力定律”；选修3-1“电场”、“电路”、“磁场”；选修3-2“电磁感应”、“交变电流”；选修3-4“机械振动与机械波”、“电磁振荡与电磁波”、“光”、“相对论”。选考内容包括：选修3-3“分子动理论与统计观点”、“固体、液体与气体”、“热力学定律与能量守恒”；选修3-5“碰撞与动量守恒”、“原子结构”、“原子核”、“波粒二象性”。

解题就是建立起与未知数数量相等的方程个数，怎样建立方程呢?方程蕴含在物理过程中以及整个过程的各个阶段中，存在于状态或状态变化之中;隐藏在约束关系之中。应由题目中的物理现象及过程所对应的或贴近的物理规律，建立主体关系式。买本书呗

高考题 ，2011大纲全国卷理综23题物理实验，求高手对3、4小题详细作答。高分拜谢。

①对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。

我也想了好久

15是内阻

剩下的懂了吧

（3）103ma

（4）1.54v

两表笔短接，表示电阻为0，电流最切记：所有物理量要用题目中给的。没有的要设出，并详细说明。大，读电流刻度盘上的值既是。

电动势列两个方程联立求解。（有两个电流值和其对应的电阻）

a表为黑，因为电流要从电流表的+接线柱流进，所以应该是从a流出的，按照红进黑出即可判断，

后面的图呢？

大学物理有哪些实验？

扩展资料：

大学物理实验有以下8个：

实验一：杨氏弹性模量的测量；

实验二：物体转动惯量的测定；

实验三：惠斯通电桥；

实验四：示波器的使用；

实验五：牛顿环干涉现象的研究与测量；

实验不会做啊六：迈克尔逊干涉；

实验七：旋光仪原理及使用；

实验八：不同电极的电流场描绘。

物理实验注意事项

（1）未进实验室时，就应对本次实验进行预习，掌握作过程及原理，弄清所有仪器的性能。估计可能发生危险的实验，在作时注意防范。

（2）做实验时，实验设备和电路按要求连接好后，经检查无误，方可进行实验。使用电器时要谨防触电，不要用湿的手、物接触电源。

（3）若发生触电现象，首先切断电源，采取必要的救护措施。

（4）灯火加热时要注意安全。

（5）实验完毕要细心洗手。离开实验室前，要认真检查门窗和水电，一切无误后方可离开实验室。

高考物理实验题是只考课本中带实验的相关章节吗？

是不考的答疑网

个人意见，仅供参考。

参考资料：

高考中的物理实验题考查内容就是教材中的相关实验。

一般情况下分两个部分考查，力学实验和电学实验。

另外，有时候也会在课本的基础上出现一些开放性问题，如传感器，电桥等等。

2011山东物理高考卷实验题考的什么

结构保持现对 0贴0 稳定，依据《课程标准》和 1 考试大纲》，以能力立意命题，着重考查考生理解知识、 0身0 获取知识应用知识的 1 。试题将更多的渗透新课程理念，考查学生基础知识掌握的 0家0 同时将重点考查对物 4 程的把握与分析，注重考查考生的学习潜质。命题还原根本，熟 0教0 悉中包含陌生， d 考熟悉。考试内容不会是简单地回到课本上的单一内容，而是对大量课本知识内容重新 a 的综合运用，增大思维能力、理解能力、分析综合能力、计算推理能力的考查。在能力的考 y 中以知识为载体，通过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低，但不把某些知识与某种能 i 单地对应起来。

如上图是2011年山东卷23题力学实验：该实验不是课本定实验：名为“用一把尺子测量木板的动摩擦因数”。如图剪断细线让小球和滑块同时运动（两运动等时），已知x④对复杂的数值计算题，结果要先解出符号表达，再代入数值进行计算。,h,H,求（1）滑块的加速度与重力加速度的比值（2）斜面的动摩擦因数是多少？（3）分析实验误——给出四选项让你选择正确的。

如上图是2011年山东卷24题电学实验：考的是课本测定电源电动势和内阻：（1）给出六组U,i数据，让你求某个电流值时的功率大小（2）对实验电路图的安全隐患做出改善：给出四个图让你选择正确的电路原理图

大学物理实验有哪些？

★ 高考物理解答题解题技巧有哪些

大学物理实验有：杨氏模量，迈克尔逊干涉仪，全息照相，衍射光栅，单缝衍射，光电效应，用分光计测量玻璃折射率，透镜组基点的测量，测量波的传播速度，密油滴实验，模拟示波器的使用，磁电阻巨磁电阻测量，半导体电光光电器件特性测量、等厚干涉

杨氏模量是描述固体材料抵抗形变能力的物理量。当一条长度为L、截面积为S的金属丝在力F作用下伸长ΔL时，F/S叫应力，其物理意义是金属丝单位截面积所受到的力；ΔL/L叫应变，其物理意义是金属丝单位长度所对应的伸长量。

2、迈克尔逊干涉仪

迈克尔逊干涉仪，是1881年美国物理学家迈克尔逊和莫雷合作，为研究“以太”漂移而设计制造出来的精密光学仪器。它是利用分振幅法产生双光束以实现干涉。

3、等厚干涉

等厚干涉是由平行光入射到厚度变化均匀、折射率均匀的薄膜上、下表面而形成的干涉条纹．薄膜厚度相同的地方形成同条干涉条纹，故称等厚干涉．（牛顿环和楔形平板干涉都属等厚干涉．）

4、示波器的使用

波器利用狭窄的、由高速电子组成的电子束，打在涂有荧光物质的屏面上，就可产生细小的光点（这是传统的模拟示波器的工作原理）。

5、电桥法测高考物理实验题的做题技巧电阻

采用典型的四线制测量法。以期提高测量电阻（尤其是低阻）的准确度。程控恒流源、程控前置放大器、A/D转换器构成了测量电路的主体。控制单元通过控制恒流源给外部待测负载施加一个恒定、高精度的电流，然后，将所获得的数据（包括测试电压、当前的测试电流等）进行处理，得到实际电阻值。