高考数列通项怎么提高_高考数学数列求通项

高考数列公式

高考数列公式包括等数列公式、等比数列公式及Fibonacci数列。

高考数列通项怎么提高_高考数学数列求通项

1、等数列公式

等数列是指一个数列中任意两项之间的值都相等的数列。其通项公式为：an=a1+(n-1)d，其中an表示第n项，a1表示首项，d表示公。这个公式可以用来求解等数列中任意一项的值。同时，等数列的前n项和公式为：Sn=(n/2)(a1+an)，其中Sn表示前n项的和。

2、等比数列公式

等比数列是指一个数列中任意两项之间的比值都相等的数列。其通项公式为：an=a1r^(n-1)，其中an表示第n项，a1表示首项，r表示公比。公式可以用来求解等比数列中任意一项的值。等比数列的前n项和公式为：Sn=(a1(1-r^n))/(1-r)，其中Sn表示前n项的和。

3、Fibonacci数列

高考数学备考技巧：

1、理清考纲和分值权重

仔细研读高考数学考纲，了解每个章节和知识点的重要性和分值权重。重点复习那些重要而容易得分的知识点，同时合理安排时间，确保对整个课程的掌握。

2、多做真题和模拟试卷

通过多做高考历年真题和模拟试卷，可以熟悉题目类型、提高解题速度和答题技巧。同时，通过分析错题和不熟悉的知识点，有针对性地进行查漏补缺，提高整体水平。

3没把握的小题就蒙还有一个重点就是、注重理解和应用

高考数学注重对基础知识的理解和运用能力。在备考过程中，不仅要掌握知识点的定义和公式，还要理解其背后的原理和应用。尽量多进行推导和证明题目的过程，培养思维逻辑和解题能力。

4、制定合理的学习

合理分配时间，坚持每日复习。在学习过程中，抓住机会请教老师和同学，解决疑难问题。做好错题整理，及时复习和巩固容易出错的知识点。培养良好的考试习惯，注意时间管理和答题技巧。

高考中求数列的通项公式共有几种方法。

计算过程含糊点，猜个直接写结论

注意解大题时常用an=a1(n=1),an=sn-s下标(n-1),(n>=2)

一个数列很多时候能拆成

如(a下标n)+x=k(a下标(n+1)+x)，k为给出原数列a下标(n+1)的系数，

凡是数列不懂做的题目，用数学归纳法，一定能做出来

望采纳

有任何不懂

请加时好时坏说明的基础并不，其实学习数学的饿诀窍就是老师讲的时候认真听，听方法，然后平时多看错题，总结方法，总结归纳很重要。好友

一一解答

数列问题通常是求通项式和求和。

2，Sn跟an在一个等式，取n=n-1代入得到Sn-1与an-1的等式，结合Sn-Sn-1=an.

3，迭代算法，得到an+1跟an的关系式，然后一直迭代到a1,即an=an-1=an-2=...=a1

数列问题通常是求通项式和求和。

2，Sn跟an在一个等式，取n=n-1代入得到Sn-1与an-1的等式，结合Sn-Sn-1=an.

3，迭代算法，得到an+1跟an的关系式，然后一直迭代到a1,即an=an-1=an-2=...=a1

1，错位相减法

2，倒序相加法

3，迭代法，得到an+1跟an的关系式，然后一直迭代到a1,即an=an-1=an-2=...=a1

高中数学中数列如何复习,数列通项公式如何求?

，累积法：a下标(n+1)=f（n）[a下标(n)]可用

求数列的通项公式方法有公式法（等、等比数列）、观察法、Sn法、叠加法、叠乘法、构造法等,这几个法你得一个一个弄明白,不会就问老师,每个都有明显的特点和标志,买本高三一轮复习书,估计上面提到的这些法都有,关于数列复习,还有一个重要的方面是求数列的和,这里也有方法,像裂项相消、乘公比错位相减法、倒序相加法、裂项重组发等,每个法在使用的时候都在题目里面有明显的特征,你还得一个个去认真研究.将上面的两条主线研究好了,数列这一部分应该不多,另外多做题,多总结,见多识广,才能做到举一反三、灵活运用!

二、考前不要做新题

一学妹问我高考数列怎么学?好心人帮忙!

归纳法，还有就是通过已知条件来推了。这玩意儿得自己多做才行，自己多多体会就好了。

首先，把公式记住，然后做些简单的题，把公式记牢了，从题中等出结论，把你的公式通过你的逆向思维推出来，这样你的成绩肯定没问题

具体解决方法还是需要结合具体的条件，通常都是一些巧办法，注意分析数字的特性规律。熟练掌握等等比数列公式以及其变形形式，这样才能在看到条件的时候能很快地找到解题思路。不只是狂做题，每类题做一些，重要的是思考学会理解解题方法。

把公式记住（一定要记住）

有条件的话买一本关于数列的专题，我买了一本《魔法数学——数列》题不错。不买也可以~~~把手头有的套题都拿出来，专门找数列方面的做，不会就看，看不懂就问别人，几套下来就有成效了......

祝你成功啊

龙门还可以，就是简单了点

（高考）+数列求通项公式的方法途径有哪些？？

、复数：默认送分题。

一般就是叠加，叠成，别的就是定义

多看书``多练习~~还得看悟性~~

求通项方法很多，三言两语讲不清楚，我正在整理该资料，可以通过例子来说明方法。如有需要请留下邮箱，我发给你。

数列的通项公式怎么求？我每次都在猜还猜不对，有没有什么技巧？

一、预习是聪1，列举归纳法，求出数列的前面几项后找规律先得到通项公式，在数学归纳法证明。明的选择

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数列是高考的重点、热点和难点，近几年高考数列通常作为压轴题，其解答题多与函数方程和不等式、三角、解析几何、导数等重要的数学知识交汇。解数列问题离不开通项公式，所以会解通项公式往往是推开数列大门的敲门砖。高考数列问题凡涉及到通项公式的，常以已知数列的递推关系式求通项公式，解这类问题的方法一般分为两类：一类是根据前几项的特点，归纳猜想出通项的表达式，然后用数学归纳法证明

数列通项的七种方法

然后用等比公式求解即可

数列通项方法如下：

先看一遍书

累加法:利用an=a1+(a2-a1) +... (an-an-1)通项公式的方法称为累加法。累加法是求型如an+1=an+f(n)的递推数列通项公式的基本方法(f(n)可求前n项和)

例1.已知数列an满足an+1=an+2n+1，a1=1，求数列an的通项公式解:由an+1=an+2n+1得an+1-an=2n+1则

an=(an-an-1) +(an-1-an-2) +...+ (a3-a2) + (a2-a1) +a1=[2 (n-1) +1]+[2 (n-2) +1]+...+ (2x2+1) + (2x1+1) +1=2[(n-1) +(n-2) +...+2+1]+ (n-1) +1

=2+ (n-1) +1

= (n-1) (n+1) +1

=n2

累乘法:利用恒等式an=a1...(an0，n?n)求通项公式的方法称为累乘法，累乘法是求型如:an+1=g (n)an的递推数列通项公式的基本方法(数列g (n)可求前n项)

例3.已知数列fan中a1=，an=an-1 (n?奥2)求数列an的通项公式。

解:当n? 叟2时，=，=，=，...=将这n-1个式子累乘，得到=，从而an=x=，当n=1时,==a1，所以an=。

注:在运用累乘法时，还是要特别注意项数，计算时项数容易出错

公式法:利用熟知的的公式求通项公式的方法称为公式法，常用的公式有an=Sn-Sn-1(n?

叟2)，等数列或等比数列的通项公式。

四、构造新数列(待定系数法): @将递推公式an+1=qan+d (g，d为常数，q0，d0) 通过an+1+x)=q (an+x)与原递推公式恒等变成an+1+=q (an+)的方法叫构造新数列

怎样才能学好高中数学中的数列

难题是用来拉开分数的，不管你水平高低，都应该学会绕开难题做，不要被难题搞乱思绪，只有这样才能保证无论什么考试，你都能排前几名。

掌握等、等比数列的通项和公式、前n项和公式，递推数列的一些常见模型，会转化一般递推数列为等、等比数列，能熟练掌握数列的常用求和方式即可搞定！请参阅天星网《从近几年高考试题看数列总复习》一文，相信会对你有很大的帮助！！！

选择题出错还是基础的问题，思维不严谨，分析问题可能存在思维的跳跃性，你可以通过做题来提高，刚开始不要求快，只要求准确率，每天自己做一个小时的选择题，每个题必须认真仔细的把过程写下来，慢慢的逐步提高速度。不要老是图快，要养成好的习惯，在自己有能力对的基础上求快。

高考数学选择题怎么拿高分?

一、加倍递减训练法

选择+填空（8单4多4填）

4，列举归纳法，求出数列的前面几项后找规律先得到通项公式，在数学归纳法证明

16道，每道5分，共80分。占总分的大半。

送分题、基础题较多，以书上性质、公式的运用为主。

平面向量：能建系尽量建系做。

计数原理：以二次项定理与分配问题居多。

统计与概率：可能会在读题上挖坑。

其他：命题、各章基本概念、计算（不等式或者比大小）……

中题会以几何或函数为主，可能会考新定义题。

几何：解三角形、立体几何、解析几何。

函数：函数（指对幂、正余切）的性质（单调奇偶对称周期）与图像（识别和变换）、简单求导、构造函数（常见于指对数比大小）。

相对来说选填技巧较多，注意对答题时间的把控，争取做到又快又准！

解答题

6道，每道12分左右，共70分，涉及板块比较固定，一般3基础2中等1难。（新高考取消了选答题，6道都是必答题）

数列：数列知识点比较集中，通常高考不会与其他知识点交叉。基本就是考一问求通项，二问求和，最值问题出现频率较低。

三角：三角涉及的板块很多，但恒等变换是基础，基础公式必须熟练掌握。通常以解三角形为主，有时会掺杂一些三角函数的知识点。

解三角形：通常一问边角互化，二问平面几何计算。（也有可能考几何计算。）

三角函数：注意恒等变换的应用及正弦型函数的性质。

统计与概率：这部分知识点很杂，就不一一列举了。不过除了涉及排列组合的概率题都不难（大部分也可以通过穷举解决），公式什么理解了会看图表就没啥问题。

中等题通常由两道几何题担任：

立体几何：立体难在空间想象能力，很多同学看不懂图。通常一问垂直平行的证明；二问求空间角正余弦。

这两道几何题二问的计算量都不小，费时费力，还容易出错，做题慢的同学会面临时间不够的尴尬。想冲120的同学要注意练习计算的准确率，以及总结一些计算技巧，争取一遍就能算对。

（真正在考场上遍算错，基本就没机会算对了，除非你心态真的特别好。而且心态一般的同学不建议做一道检查一道，很容易卡某一道题上被直接带走。）

是高中数学的大轴，导数：导数真的很难，但基本的公式该记还是得记，因为选填也有可能考。一问没思路的话就上去求个导肯定没毛病。二问不多说了，大家自己慢慢体会吧。

高考数学求通项公式的步骤，谢谢

解析几何：解析的知识点很多，难点在如何将题设条件转化成等量关系。背景以椭圆、抛物线为主（江湖传闻不考双曲，但八省联考打脸了）。通常一问通过曲线性质求方看课本，多做题，程或离心率；二问以考察与直线位置关系为主。

等数列

对于一个数列{a n }，如果任意相邻两项之为一个常数，那么该数列为等数列，且称这一定值为公,记为 d ；从项 a 1 到第n项 a n 的总和，记为 S n 。

那么 ， 通项公式为，其求法很重要，利用了“叠加原理”的思想：

将以上 n-1 个式子相加， 便会接连消去很多相关的项 ，最终等式左边余下a n ,而右边则余下 a1和 n-1 个d,如此便得到上述通项公式。

此外， 数列前 n 项的和，其具体推导方式较简单，可用以上类似的叠加的方法，也可以采取迭代的方法，在此，不再复述。

值得说明的是，，也即，前n项的和Sn 除以 n 后，便得到一个以a 1 为首项，以 d /2 为公的新数列，利用这一特点可以使很多涉及Sn 的数列问题迎刃而解

数列的通项公式怎么求？我每次都在猜还猜不对，有没有什么技巧？

Fibonacci数列是一个特殊的数列，其前两项为1，从第三项开始，每一项都等于前两项的和。其通项公式为：Fn=Fn-1+Fn-2，其中Fn表示第n项。Fibonacci数列在自然界中广泛存在，具有很多有趣的特性和应用。

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以上三道常在高考中作为基础难度题出现，想上90必须熟练常规解题思路，形成规范的解题流程，争取读完题马上有思路。（严禁读完题原地发呆！！！）

数列是高考的重点、热点和难点，近几年高考数列通常作为压轴题，其解答题多与函数方程和不等式、三角、解析几何、导数等重要的数学知识交汇。解数列问题离不开通项公式，所以会解通项公式往往是推开数列大门的敲门砖。高考数列问题凡涉及到通项公式的，常以已知数列的递推关系式求通项公式，解这类问题的方法一般分为两类：一类是根据前几项的特点，归纳猜想出通项的表达式，然后用数学归纳法证明