在学校套圈的作文怎么写 在学校套圈的作文怎么写三年级

卡尔顿高习 2024-07-03 09:50 1

作文:选一个场景,进行描写(一次活动)600字

当然,前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

今天,天气晴朗,阳光明媚,在我家乡的中心广场开展了一次游园活动。

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我挣脱爸爸的手,飞奔向黑压压的人群。“请大家排好队!”只听见主持人扯着喉咙在大声地喊着。我先来到套圈圈区,排在了“长龙”一般的队伍后面。我焦急地等待着,希望快点轮到我。一位,两位,三位……终于轮到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“几百双眼睛瞧着我,可千万要中呀。”也许是因为太紧张了吧,前两圈竟然连边都没沾到。我调整了一下自己的心态,告诉自己不要灰心。于是第三个圈圈飞出去了……,只见它在周围的地上弹了一下,又飞了起来,正好套中了。人群中爆发出一阵欢呼声。在人们的我们个目的地是野菜香草区。温室里面种满了各种植物。有圆润饱满的鸡蛋茄、有奇形怪状的太空梨豆、菜葫芦、刀豆、老鼠瓜等。展区里还有身披绿缎亭亭玉立的海芋,它们像青春的少女,又如刚出浴的美人。我好奇地想:它们的味道会怎么样呢?想到这儿,我不由得舔了舔嘴巴。欢呼声中,我又轻松地投中了关键的一圈,终于取得了胜利,赢得了奖品。

套完圈圈后,我又来到了猜谜区。我掂起脚尖,伸长脖子寻找着字谜,因为猜字谜是我的“拿手好戏”。哇,我看到一幅字谜上写着:一字九横六竖,猜来猜去不知,有人去问谜家,谜家想了三日。这不是“晶”字吗?我赶紧把字条撕了下来,拿去兑奖。兑奖区的证实我的判断是对的。

就这样我参加了好几项活动,虽然得到的都是一些小奖,但给我的印象却十分深刻,这次游园活动游戏开始了,人也越来越多了,每个游戏项目前都排着一条长龙,真是人山人海啊!我们参加的个游戏是投飞镖,轮到我们了,我拿起飞镖,瞄准靶心一扔,只听见“嗖”的一声,点就射中了靶心!到爸爸了,爸爸拿起飞镖,一扔,中了黑色圈,哈哈,没有我厉害。就这样,我们来回排队玩了四次。接着,我们又去玩吹乒乓球的游戏。轮到我们上场了,我猛地吸了一口气,一吹,球到了第三个纸杯的水面上,又一吹,球到达了终点——第五个纸杯,成功了!该爸爸上场了,爸爸一口气就把球吹到了终点,现场的人都惊呆了。后来,我们又玩了投篮、猜灯谜、套圈等游戏,,我们拿了一百多张奖券,换了很多礼品。真有趣!

写一篇作文怎么写,要分为几个步骤

记得上一次期中,我考的非常糟糕,心里特别难过,周末回家也显得无精打采。妈妈知道了事情的原因,并没有发脾气,而是给我投来了一个鼓励的目光。随之,我心头一热,流下了惭愧的泪水。

好的好的哈哈人好多好黑人好的好的好的回到古代一、光彩夺目的作文标题。标题是文章的眼睛,一个新颖别致、简洁明快的标题,会让阅卷老师对作文有一个好的印象,在不知不觉中提高作文的品位,难怪古人说“题好文一半”。那么怎样给考场作文命一个好题目呢?本人认为:题目应该简洁鲜明,夺人耳目。巧用修辞或格言俗语,使用富有诗意的语言,或揭示现实,都可拟定出令人满意的作文标题。如属记叙文,题目可突出主要或点明内心感受。如属议论文,题目则可命成论点型题目给人鲜明的印象。例如:《套圈.圈套》、《班长是怎样炼成的》、《那次,我离家出走》、《网吧惊魂》、《真情诚可贵、理智价更高》、《珍爱动物,就是珍爱人类》。这些题目,是记叙文的,内容清楚,极富悬念,吊人胃口。是议论文的,言简意赅,观点明确,富有文采,给人一种过目不忘的感觉。二、引人入胜的作文开头。古人把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要漂亮,好开头要有“回眸一笑百媚生”的动人效果。考场作文,应慎写开头,认真对待句,段的写作。先在稿纸上写出开头的段落,然后再自我感受几遍,若能让自己激动起来,那么也定能感动别人。如考生写《人生最需要掌声》的开头:“人生最需要掌声。许多人时常感叹:知音难求。何为知音,知音难道不就是人生中的鼓掌者吗?”这是一篇满分作文的开头,这是个能激动自己的开头,如同刚打开水闸门一样,使自己的写作如洪水般一泻千里。“良好的开端是成功的一半。”写好了开头,也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。三、浩荡精彩的作文中间。被喻为“猪肚”的文章中间如何写得浩荡而精彩呢?其实,名篇佳作,绝非通篇精美,它们之所以出“名”称“佳”,的也只是一个或几个精彩的片断。名家名篇尚且如此,初中生的中考作文又怎能企求在“考场”这样特定环境里,用个把小时就雕琢得十分完美呢?因此,写好中间的技巧就是精心设计出一两个精彩片断来。这种片断或浓墨重彩、精工细描,或饱含深情、抒发感慨,或画龙点睛、提示哲理……这种文字看似短,但“磁力”大,它往往能像闪光的珍珠一样博得阅卷老师的青睐。平时上课时老师津津乐道,我们自己感到文章写得妙的不都往往是一些精彩片断或细节吗?那么,我们将片断写精彩不同样会受到好评吗?另外,中间部分要多分段:一件事一段,略写的是一段,详写的内容可再分为二、三段,并用恰当的过渡词、句、段进行启承转合,给人以脉络分明之感,自己也便于在分段中调整思路。四、耐人寻味的作文结尾。如果把作文的开头比作“爆竹”,那么文章的结尾就犹如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,犹如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”文章的开头重要,文章的结尾也同样重要。如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾要能紧扣文章的中心内容,并与开头呼应。人们称好的文章结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不能要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”,但也要求结尾语言简练、生动,能给读者留下遐想的空间。如《花市》的结尾写道:“她笑微微的站在百花丛中,也像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”五、整洁清爽的作文书写。工整、流利的书写给人的印象是:如同步入卫生清洁的场地。读一篇书写工整的作文,如见到漂亮的罗敷,使“耕者忘其耕,锄者忘其锄”。工整的书写可以让考场作文给评卷者留下良好的直观印象。并且,工整的书写也是一种礼貌的表现,书写工整,如同出门做客时整洁的穿着,是一种自重、尊人的表现。更何况,中考语文试卷大都设有卷面分,卷面分能得多少,那就要看你书写整洁清爽的程度了。轰定干戈打广告的高人不多吧都好都好

丁零零,上课了。老师先走进来告诉我们游戏规则,接着,我们就开始

600字作文《一件难忘最难忘的外出活动

“好紧张呀!”“我也是。”咦?这是从哪儿传来的声音?我走过去一看,哦,原来是星期一下午体育课的时候,陈老师为小明喊加油的同学高声欢呼,可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打倒他。说:“星期四下午要进行接力赛。”哎那天早晨,我刚起床,爸爸便对我说:“昨天天气预报说今天要下雨,你记得多加件衣服,上学时别忘了带雨伞。”我听了后心里一颤,随即一股暖流涌上了心头。,今天不就是星期2. 我需要一篇题目是【记一次活动】的作文,400字左右,不要太好,五四吗?可惜,我只是一个啦啦队。

虽然男孩子没有得,但是女孩子为我们班争了光!我觉得,今天下午的比赛让我特别难忘。

写一篇赶会的作文400字

游园活动结束了,我们带着丰富的奖品和愉快游园活动叙事作文6的心情,兴高采烈地回家了。

清明节那天,我一早就起床了,吵着带我去赶集。因为今天会有许多后来,我还玩了许多许多的游戏,一共得了50分,换了许多方面好吃的呢!商人带着他们的商品来摆摊子,我又可以买许多好玩的东西了。

吃完早饭,我迫不及待地向爸爸要了十元钱,就拉着一起去赶集。来到集场,集场上已经是如潮,人声鼎沸,水泄不通了。走地在市场里,我们像到了欢腾的旋涡之中,商人们有卖衣服的,有卖生活用品的,有卖玩具的……,真是。老、老奶奶精心挑选着生活用品。小朋友们拉着父母吵着要买玩具,要买吃的。商人们有的喊:“快来买呀,快来看呀,新上市的衣服。”有的喊:“小朋友你看这些汽车多好玩,来买一个吧。”顾客们买了这个又要买那个,摊主们见生意这么好,个个脸上笑开了花。我们男孩子都喜欢玩套圈。我来到套圈的地方,先看着大哥哥是怎么套,只见他们把圈儿放在手中对准物品一扔,他们一会套一个,一会套一个,套得我手痒痒的,我对说:“我也在这儿套吧,这儿站的线与物品距离最近,我一定能套到。”于是我给摊主一元钱,拿了十二个圈,我先把圈儿放在手中,对准了一个物品一扔,这个方法真好,我一连套了两个“小活宝”,开心的大笑,我也很高兴。

人们各种各样的叫卖声连接不断,看着人群熙熙攘攘,望着人们一张张笑脸,我们的生活真幸福呀!

谁能给我一篇《一次有趣的活动》作文

语文课上我高高地举起手,争着说让我来。在家里我常常练习吹画……我是那么地喜欢吹画,可要知道,以前,不但是吹画令我最头痛,就连画画也是如此。是什么引起我吹画的兴趣呢?这源于一次吹画比赛。

呵.作文还是要自己写的,这样子可以锻炼自己的写作能力. 我想你肯定是写不出才来问的,不过作文是应该自己写,今天我就帮帮你。 今天,天气晴朗,阳光明媚,在我家乡的中心广场开展了一次游园活动。 午饭过后,我们一家人欢天喜地的来到中心广场,只见那儿人山人海,热闹非凡,早已经挤得水泄不通了。听爸爸说,这次游园活动一共有四项内容:猜谜语,夹弹珠,吹气球,套圈圈。这些可都是我喜欢的节目啊! 我挣脱爸爸的手,飞奔向黑压压的人群。“请大家排好队!”只听见主持人扯着喉咙在大声地喊着。我先来到套圈圈区,排在了“长龙”一般的队伍后面。我焦急地等待着,希望快点轮到我。一位,两位,三位……终于轮到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“几百双眼睛瞧着我,可千万要中呀。”也许是因为太紧张了吧,前两圈竟然连边都没沾到。我调整了一下自己的心态,告诉自己不要灰心。于是第三个圈圈飞出去了……,只见它在周围的地上弹了一下,又飞了起来,正好套中了。人群中爆发出一阵欢呼声。在人们的欢呼声中,我又轻为了公平对决,我们动用了“石头、剪子、布”。真是“好运当头”场由我和哥哥打,我信心十足,坚信自己一定能当擂主。一开场,我对哥哥使出浑身解数。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。岂料,我的球一会儿向西,一会儿向东,飘忽不定的球,搞得哥哥晕头转向,疲惫不堪,终于弃拍投降,我不由得得意忘形。第二回合开始了,我还沉浸在刚才的喜悦中。而身手不凡的表姐早已识破了我的战略,每次都能轻而易举回球,甚至是猛烈地还击、扣杀,这下轮到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,这真是“火上浇油”,让我心急如焚,后面几个球回得更是糟糕,终因掉球太多而被淘汰。可怜我这个擂主梦是昙花一现,只能是“关羽失荆州------骄兵必败”。轮到自诩“球神”的表哥上场了,也只有他俩才有得拼,大战三十几个回合。终于还是“久经沙场”的表姐略胜一筹,成为我们四人中的姣姣者。松地投中了关键的一圈,终于取得了胜利,赢得了奖品。 套完圈圈后,我又来到了猜谜区。我掂起脚尖,伸长脖子寻找着字谜,因为猜字谜是我的“拿手好戏”。哇,我看到一幅字谜上写着:一字九横六竖,猜来猜去不知,有人去问谜家,谜家想了三日。这不是“晶”字吗?我赶紧把字条撕了下来,拿去兑奖。兑奖区的证实我的判断是对的。 就这样我参加了好几项活动,虽然得到的都是一些小奖,但给我的印象却十分深刻。 这次游园活动真有趣!

校园里那洁净的教室,总令我难忘,我多想像一只羽毛丰满的小鸟,在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边,老师手握粉笔,一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。

游园活动叙事作文

游园活动叙事作文7

在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我为大家整理的游园活动叙事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们的课余生活也同样令人难忘。“哈哈哈!”我们班又在做游戏——画嘴巴。“黎中昊同学,你先来画吧!”黎中昊走上讲台,老师用丝巾蒙住了他的眼睛,并拉着他的手转了一圈。他准备画了,这时,有的同学喊:“黎中昊,画左边!画左边!”又有的同学喊:“黎中昊,画右边!画右边!”只见黎中昊左比比,右比比,把嘴巴画到下巴下面去了。同学们“哈哈”大笑起来。接着,老师又叫李洁上讲台画。这时的教室已经是热闹一片,有的叫:“李洁画上面!画上面!”有的又喊:“李洁,画下面!画下面!”只见李洁拿着粉笔,一下子往上,一下子往下,结果把嘴巴画到了黑板的一个小角落里,急得她一个劲儿地说:“怎么回事?黑板难道飞了吗?”同学们笑得前仰后合。“钟炜琪,你来画。”老师又开始点将了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右,比划了一下,才画嘴巴。哈!画得真准,不大不小,不歪不斜,在人像的鼻子下面画了一个嘴巴。这时,班上响起了热烈的掌声……这样的校园,我怎能不记住?

游园活动叙事作文1

今天下午,我们学校举行了愉快的游园活动,因为明天就是"六一"儿童节了,可是明天刚好是星期六,所以我们今天就提早过"六一"。

为了庆祝20xx元旦的到来,我们学校于20xx年12月31日组织了一次游园活动。

我们先装点了一下教室,许多同学开始忙碌了起来。有的往墙上贴装饰,有的挂彩球,有的吹气球,有的画黑板报

副读完了新年贺词,游园活动就开始了。我们班的游戏是贴鼻子,就是在黑板上画1个没有鼻子小朋友,让游戏者把鼻子贴上去。这个游戏虽然简单,但很受同学们的欢迎。邵老师先请了小肖同学来给我们,给小肖戴上眼罩,让她转了五圈,小肖晕乎乎的走向了黑板,同学们激动了,大声喊着:“上点,不,下点!左,左!唉不,再右点!"小肖给弄糊涂了,随便往黑板上一贴,可惜贴歪了,贴到了左面,惹得全班哈哈大笑。然后邵老师让我们排队自个儿玩,我们玩的非常开心,欢笑声在教室里此起彼伏,欢乐充满了每个人的心田。

20xx年的一天,我们玩的非常开心。在20xx年,我们收获了知识,增进了友谊。20xx年即将到来。我祝愿大家在新的一年里快快乐乐,开开心心!

游园活动叙事作文2

同学们期待已久的“游园”活动今天终于开始了。

早上,晴空万里,我们班在林老师的带领下叽叽喳喳列队来到了场上,耐心地听完台上老师们的动员讲话和注意事项后,接着是精彩的健美表演。虽然我们都被太阳晒得大汗淋漓,但仿佛汗水都被兴奋的心情所掩埋了。终于,在林老师大喊解散后,让我们的心脏咯噔不停的“游园”活动正式开始了。

首先,我拉上陈颢玮去玩“夹足球”。游戏要求我们两人面对面用肚子一起夹紧足球然后尽快地向终点奔跑。看着我俩像螃蟹一样艰难地移动,周围的观众大笑个不停。不过幸好,我们还是有惊无险到了终点,还拿到了奖品,我俩高兴地一蹦三尺高。之后我又独自去玩了“丢沙包”游戏,这个游戏要求集中注意力和投掷的准确性,我的眼睛直盯目标,随着“喝”的一声把沙包仍了出去,竟然幸运地打中了,我心理美滋滋的。除此之外,我还玩了“两人三足”、“顶语文书”等有趣的游戏,在欢笑声中,我们都完成了任务,并且拿到了许多奖品。

“游园”活动真是一个趣味十足且有意义的活动,我跟同学们都玩得非常尽兴。不仅如此,在游园活动中,我们锻炼了团队合作精神,还加深了我和同学们的友谊。

游园活动叙事作文3

上周五下午,我们全体二年级进行了期中,这次的方式很特别,是以游园活动进行测评的。

游园活动在教室举行,考官是我们的家长。老师给每人发了一张游园卡,活动内容真丰富呀,有背诵、朗读、看图说话等。

首先,我拿着游园卡来到了熙熙攘攘的背诵区,我抽到了《拍手歌》和《日月潭》第三段,这都是我背得很熟练的课文,我流利地背完了,考官立刻给我盖了五颗星。

接着,我参加的项目是乘法口诀,考官说乘数,我们说积,乘法口诀我背得很熟练,所以我的反应很快,考官又给了我五颗星。

,我参加的项目是K歌,我抽到了一首比较熟练的歌,虽然很紧张,但是我还是大声地唱了出来,考官还是给了我五颗星。

这次游园活动非常有趣,我得了二等奖也不错,比上学期进步多了,明年我会再接再厉的。

游园活动叙事作文4

12月31日,是我们的读书节,同学早早地把教室布置完毕,电风扇上的星星闪闪发光,教后的彩条缤纷亮眼。这一天,每个同学都兴高采烈地来到学校,恨不得游戏马上开始。

终于,班里“大家来找错别字”游戏开始了,我快速俯下身去查看每一个抽屉的纸条,一张……二张,我焦急地环顾四周想要多拿几张纸条,“时间到!”同学说。我打开纸条,有些紧张,看着那些简单的错别字,我有了自信,说出了两张纸条的,因为规则说说出两个不得章,我准备到其他班去玩。

五(4)班是拼字游戏,首先,老师会在大屏幕上出示其他字体的成语,用场地中间的箱子去拼成成语,以此得分,我看到那字写的应该是“乐于助人”,我找准了“于”在那儿,飞跑过去,拿过来,并依次找到了“助”、“人”,不过,我自始至终没有发现“乐”,幸好,在一秒钟,我搬起“乐“字拼出了成语。好险,这个点毁于一旦。

我准备再回班里去试,这次拿到一张“磅薄”,轻而易举地说出了,得了三个章。我又去了六(1)班,看图说诗,我光凭脑子想觉得不行,就向那位阿姨求救,在她的帮助下,得了五星。

这次游园活动给了我很深的印象,这次活动是多么有趣啊!

游园活动叙事作文5

今天是夏令营里的游园日,也是我整个夏令营中最期待的日子。虽然以前每次游园活动,我都只能得点小破烂似的小奖品,但这次可不一样,我终于可以扬眉吐气了!

游园活动开始,我首先来到“变魔方”游戏前,准备大显身手。轮到我了,我拿起魔方立马就玩了起来,只听“噼噼”的,转眼间,我已经把左右两面就都拧成了相同的颜色,再转一会,整个魔方六面就都出来了。哈哈,成功了!我的到了一个漂亮的笔袋作为奖品,顿时,我觉得信心百倍起来。

接着,我又来到套圈游戏前。套圈可是我的拿手本领呢,请看我的“连环射”!等手中的圈圈抛完,连我自己都不敢相信,我竟然全都中了!这次,我的到了一张五彩缤纷的贴纸。

投篮也是我最喜欢的游戏之一,于是我又雀跃地来到了投篮游戏前。拿起球,瞄准篮筐,起手,投!中了!我连投了四个球,哇,居然全都投中了!看来今天真是我的幸运日啊,我的到了四个胸章,高兴得手舞足蹈起来!

今天真是太不可思议了,我居然百发百中。希望以后我还能这么幸运!

20xx年元旦即将到来,我们的学校搞了一个特殊的活动“元旦游园会”。

首先,邵老师在前一天安排我们带一些零食回学校,要搞一个大食会,我们听到后,开心极了。

回到学校后,每个同学都带了不同的食物,有薯片、紫菜、可乐、薯条、虾片等,一望桌子上全是食物,真让人“口水直下三千尺”呀!“好吃!好吃!”我被一阵 “噪音”吸引了,向后一看,哇!我看到聂皓俊吃东西的样子吓呆了,他吃东西如同饿狼,他的白白胖胖的手上全是油,一桌子零食瞬间被扫空了。

开完大食会后,游园活动开始了,我们的活动范围在我们班和五2班,我玩完班上的游戏“贴鼻子”后到2班玩游戏,2班的游戏是“踩气球”,“砰砰砰”几声巨响,我看到2班的所有同学脸上满是惊讶,原来是我们班的聂皓俊在踩气球,他那有力的大腿,往气球上一踩,气球在巨响中全部踩爆了,我看得实在太惊讶了,下巴几乎要脱臼了!

游园活动太有趣了,我真希望可以再来一次游园活动,可每次游园活动都要同学与老师的精心布置,才能让游园活动这么好玩有趣。

金老师去外地培训了,这几天的班主任就由我们的`副班主任——陈颖君老师来代替,别的班的装饰都在昨天下午打扮好,我们就在第三节课和中午的时候才把教室打扮好。

到了下午一点钟,我们的游园活动开始了,我是三年级学生,只能到三。四年级去玩游戏,他们的游戏可真是丰富多彩,有"抢夺阵地","小球过河","火眼金睛","一字千金"……我最喜欢的就是"小球过河"了,游戏规则是:只能用嘴巴把一个乒乓球,吹过装有水的纸杯就可得5分,我一想:"哇,这么简单,我一定要拿到这5分!"轮到我了,我使劲地吹着乒乓球,左吹右吹,终于吹到了一个纸杯,我用尽全力把乒乓球吹到了地上,总算得了5分。

我永远忘不了这次游园活动!

游园活动叙事作文8

昨天晚上,爸爸的公司举行游园活动,我和爸爸早早就来到了活动现场,准备参加游戏。

一开始,来参加游戏的人还不多,我们首先浏览了一下游戏项目和游戏规则,哇!这儿的游戏可真多啊!有投飞镖、吹乒乓球、光脚背人走石子路、投篮、猜灯谜、“飞毛鞋”、还有套圈。我最喜欢的就是投飞镖了。

游园活动叙事作文9

在20xx年的一天,我们5年1班举行了游园活动。

同学们把教室装扮得十分好看,有的同学在墙上挂上了小巧玲珑的彩色铃铛,有的同学在窗户上挂起了彩带气球,有的在黑板上画上了图,整个教室看起来很喜庆!

玩游戏了!!我们即将要玩的游戏是——贴鼻

子,同学们先派成两行,在相应的队伍等着贴鼻子。呀!看!有的同学把鼻子贴到了嘴巴上,眼睛上,我们看到了哈哈大笑!

我看到了方子璎同学在转完五圈时像喝醉酒一样左摇右晃的走着,最终在的指导下走到黑板前,在“左一点”,“右一点”,的话语下把鼻子贴好了,欢欢喜喜的拿着礼物去玩别的。

时间过得真快啊,转眼间就放学了,同学们都那着自己年赢回来的礼物回家了。

20xx年的一天,为了庆祝新的一年到来,学校举办了有趣的游园活动。同学们都积极地参加了活动。

我们在班上装饰了很多饰品。墙上贴着五颜六色的气球、可爱的公仔、闪闪发光的彩带,黑板上画着喜庆的画,上面还写着“新年快乐”四个醒目的大字。

游园活动中,其中有个游戏是贴鼻子。规则是:一个人带着眼罩,原地转五圈,然后拿着剪好的鼻子准确地贴到指定的娃娃脸上。游戏准备开始,大家都整齐的地排好了队。当邵老师宣布游戏开始时,我们都兴奋极了。等位同学结束后,后面的同学都急切的问他难不难,好玩吗?大家都议论着,很热闹。,邵老师也参加这个游戏了。大家帮助邵老师转了五圈,然后邵老师慢慢走向黑板,准备贴鼻子。同学们不停地提醒老师。有的说上一点,下一点,还有的说左一点,右一点。邵老师终于在同学们的指点下,准确的粘上了鼻子。等老师把眼罩拿下时,也不由自主的笑了起来,此时课室里就像欢乐的海洋。

这次的游园活动很有趣,大家都玩的很开心。同学之间亲密了很多,加深了友谊。希望下次游园活动更有趣,更好玩。我非常期待哦!

写作文题目一个活动400字

下午,我们来到准备处。那时,二年级的运动员们正在拼命奔跑,旁边响着一片叫声“加油,加油。”过了一会儿,轮到我们三年级了。男运动员和女运动员去运动场了,我和其他啦啦队在一旁观看。突然,只听一声枪响“砰”,男生们飞快地向前冲去,可是过了一小会儿,距就拉大了。过了不久,男生的接力赛结束了,可惜,我们班只得了第四名。因为有些人在套圈的时候太慢了,所以就得不到名了。不过没关系,失败乃成功之母。我相信,女生肯定能得名!比赛开始了,又是一声枪响,个跑的胡虞楠,。后来,一个接着一个往前跑。比赛成绩出来了,果然不出我所料,我们班得了名。在回班里的路上,我们一直在大喊:“耶,我们赢了!”

1. 写一个活动作文(要有题目,不能超过400字,300字左右) 活动作文 “叮铃,叮铃……”下课了,课间活动有开始了。

同学们像离弦的箭一样冲出教室,在场上,开始了自己的课间活动。 看!有的同学打乒乓球;有的同学跳跳绳;有的同学丢沙包;有的同学玩接电线;还有的同学赛跑…… 我最喜欢玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。

但我们打得互不相让。忽然,小明的一个扣球,把我打下去了。

不久,又轮到我了。我左一个右一个,终于把他给打了下来。

在场的人一起为我欢呼。 “叮铃,叮铃……”上课了,场上又恢复了安静。

同学们专心致志地上课去了。 “叮零零,叮零零……”下课了,同学们像箭一样冲出了教室,安静的校园顿时沸腾了起来。

你看,陶染园有许多美丽的泡泡,红的、黄的、粉红的、天蓝的、宝蓝的……原来这是同学们吹出的肥皂泡,好多人在比赛呢! 校园有一个大舞台,很多同学在上面玩”老鹰捉小鸡”的游戏。 打乒乓球是男同学喜爱的活动,下课铃一响,他们就飞一般的奔出教室,去抢乒乓球台,抢不到的就在教室里打,你推我挡,真是八仙过海,各显神通。

女同学喜欢跳橡皮筋,她们一下就跳到了第三关,细细的皮筋仍在脚下欢快的跳舞呢! 这就是我们的课间十分钟,“叮零零”,上课了,校园又安静了下来,只听见同学们一阵阵的读书声……。

记一次有意义的秋游

今天,我们要去参观太空作物展。一大早,我们就来到了学校,在导游老师的带领下排着整整齐齐的队伍出发了。

观赏完这些奇异的太空植物后,我们到了下一个目的地——趣味攀岩。同学们奋力向上爬去,个个都像小松鼠一样灵巧。

爬累了,我们便开始了能考验团体精神的游戏—挑战多米诺。我们分成两个阵营,女生是小鹿队,男生是老虎队。两队的口号是:小鹿小鹿,互相帮助;老虎老虎,我最威武。玩这个游戏的工具仅是一些木板。你可别小看这些木板,排成一排时,如果一块木板倒了,整排木板都难逃此劫。开始比赛了,我们都小心翼翼地摆着自己负责的木板。我很快就摆好了自己负责的那几块木板,刚想欢呼一声,只见有一块木板像喝醉了酒似的晃了几下,我立刻扶住了那块木板。忽然,前面响起了一阵尖叫声,原来是一个同学的木板倒了,接着一块又一块的木板噼哩啦如潮水般向我涌来。我紧张得直冒冷汗,看着木板快倒到我这边了,我连忙扶住那几块木板。可是已经来不及了。看着满地狼藉的“残兵败将”,我们女生遗憾地输掉了这场比赛。奇怪,虽然输了,但同学们还是笑得那么开心。

记一次有意义的吹画

骆新鑫 爱华小学五(1)班;指导教师:叶大仁

刚升上五年级的时候,班里举行了一次吹画比赛活动,各小组派代表参加比赛。我们这一组的名额落到了我头上。同学的“好意”难却,我只好一有空就练习吹画。

比赛开始了,各路“豪杰”大显身手,伴随着悠扬的音乐中把我们带进了吹画比赛场景,我看了看旁边参赛选手。有的吹波澜壮阔海浪,好像一浪高过一浪;有的吹在绿油油的草地上一只母牛带着几只小牛津津有味地吃着……同学们的心情也随着吹画过程时而轻松愉快,时而紧张起来。

我们组里的同学看到我还没动静,有的急得牙齿咯咯作响,有的为我送来了鼓励的目光。该吹什么好呢?我一开始大脑一片空白,一点灵感也没有,突然,出现在我眼前的是一只动午饭过后,我们一家人欢天喜地的来到中心广场,只见那儿人山人海,热闹非凡,早已经挤得水泄不通了。听爸爸说,这次游园活动一共有四项内容:猜谜语,夹弹珠,吹气球,套圈圈。这些可都是我喜欢的节目啊!物的身影。顿时就像一把钥匙打开了我大脑里的想象细胞,脑海里出现了一只翩翩起舞的仙鹤,我大体锁定那优美的形态。我鼓起勇气吹了起来,翅膀、脚、尾巴、头、嘴巴一一出现在我的面前,多么美啊!

然而,我仍然觉得美中不足,不可能仙鹤在天空跳芭蕾吧。所以,我妙笔生花,再吹上了几枝树枝。多么和谐的一幅画呀,一只蓝色的仙鹤在树枝上跳舞,那动人的舞姿好似芭蕾舞演员,对了!我再在画面上吹上了“起舞的仙鹤”几个字。顿时,教室里响起热烈的掌声。

3. 本人急需一篇400——500字的作文,题目是;一次难忘的活动

今天,天气晴朗,阳光明媚,在我家乡的中心广场开展了一次游园活动。

午饭过后,我们一家人欢天喜地的来到中心广场,只见那儿人山人海,热闹非凡,早已经挤得水泄不通了。听爸爸说,这次游园活动一共有四项内容:猜谜语,夹弹珠,吹气球,套圈圈。这些可都是我喜欢的节目啊!

我挣脱爸爸的手,飞奔向黑压压的人群。“请大家排好队!”只听见主持人扯着喉咙在大声地喊着。我先来到套圈圈区,排在了“长龙”一般的队伍后面。我焦急地等待着,希望快点轮到我。一位,两位,三位……终于轮到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“几百双眼睛瞧着我,可千万要中呀。”也许是因为太紧张了吧,前两圈竟然连边都没沾到。我调整了一下自己的心态,告诉自己不要灰心。于是第三个圈圈飞出去了……,只见它在周围的地上弹了一下,又飞了起来,正好套中了。人群中爆发出一阵欢呼声。在人们的欢呼声中,我又轻松地投中了关键的一圈,终于取得了胜利,赢得了奖品。

套完圈圈后,我又来到了猜谜区。我掂起脚尖,伸长脖子寻找着字谜,因为猜字谜是我的“拿手好戏”。哇,我看到一幅字谜上写着:一字九横六竖,猜来猜去不知,有人去问谜家,谜家想了三日。这不是“晶”字吗?我赶紧把字条撕了下来,拿去兑奖。兑奖区的证实我的判断是对的。

就这样我参加了好几项活动,虽然得到的都是一些小奖,但给我的印象却十分深刻。

这次游园活动真有趣!

4. 写一篇400字的作文,题目是我心目中的英雄

我心目中的英雄有许多许多,但在我的记忆中,我心目中的英雄却是他.他,是我们小区里一个活动中心的老板,年迈六十,他每天端茶送水、不辞辛苦、兢兢业业地工作,却毫无怨言、默默无闻.在活动中心里,有一个由水泥围成的人工池塘,不过并不大,中间有假山.这时,一个无知的小男孩正站在池塘边的水泥上,摇摇晃晃地走着.突然,我所预料的事情发生了——他不慎脚一滑,只听“扑通”一声,掉入了池塘里.他拼命地呼救和挣扎,可都无济于事.突如其来的变故使人们不知所措,只能用焦急而又无奈的眼神望着他.这时,老板一把甩掉手中的茶杯,健步如飞地跑到池塘,纵身一跃.“哗啦”一声,顿时水花四溅,在场的人都十分震惊,心都提到嗓子眼儿上,孩子救上来了,淤泥埋住了老板的半个身体,人们伸出援助之手,将老板拉了上来,从而保住了两人的生命.老板上来后,不顾惜身体,将孩子送到了医院.孩子的家长来了,感动地热泪盈眶,准备掏钱感谢老板,但老板坚决地拒绝了好意,向家走去.望着他远去的身影,我不能忘怀…… 这就是我心目中的英雄,他那舍己为人、无私奉献的精神已深深铭记在我的心里.。

5. 求一篇有题目的作文,题目是《一次有趣的活动》,450字以上,谢谢

一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。

四个表兄妹好久没有聚会了,趁着寒假,我们又聚在一起,开心地欢乐,开心的玩耍。随着年龄的增长,我们的游戏也逐年升级,这不,今年又不约而同地学起了打羽毛球。为了检验谁的球技更高一筹,我们决定在外公的院子里举行一场别开生面的羽毛球淘汰赛,为了使比赛公平公证,我们请来两位铁面无私的裁判------外公和外婆。

望着表姐因赢得外公外婆的夸奖而眉飞色舞的表情,我内心只能佩服她的实力。更坚定以后一定得谦虚。谦虚使人进步,骄傲使人落后的古训,真是永远错不了千古真理,我要时刻铭记在心,激励自己不断前进!

6. 作文:写一次冒险或探险活动400~500字,两个题目,二选一

那一次“探险”,我终身难忘。

以前,我总爱在星期天做完作业后去哥哥家玩,因为他和我年纪相仿,所以特别合得来,但是我家和他家离得很远,所以我每次去他家都要花费一个半小时左右。到他家,玩了一会儿,便又匆匆回家。

偶然中,我发现了一条去他家的近道:那就是先走几十米公路,再进一片小竹林,过林以后上一座小泥丘,再下来再上一座桥,过桥后走一会儿就到他家了。从发现之日起,我一直走这条路去他家,自从有了这条秘密通道后,一趟路成就为我节省了大约1个小时的时间,我们两个便可以尽兴地玩。

这不,前几天,我还从这儿走过一回呢! 那天,我做完作业,对奶奶说了一声去哥哥家玩,可来到竹林前,到底进不进去呢?我却犹豫了,因为我以前走这条路时看见了一只大蜘蛛,挺的,可我为了能和哥哥多玩一会儿,还是硬着头皮钻了进去,还随手拿来一根竹棒防身。 这儿的景色倒是美,春天,万物复苏,那竹子也焕发着生机,透出的竹叶也是如此,碧绿碧绿的,可此时的我只顾四周有没有危险,哪有闲情雅致来欣赏这春日美景啊,我急匆匆地冲出了这片小竹林,冲过了小泥土丘后,来到桥前,眼前的景象使我惊呆了:去年冬季那场百年难遇的大雪竟然把桥仅存的一半栏杆也给弄断了,现在的小桥就只有光秃秃的桥面,看上去很危险,但我告诉自己不能半途而废,我鼓励了一下自己,踏上了桥,但我的脚还是软得不能动,但我还是一发力,艰难地战战兢兢地趟了过去,我刚一踏过桥,便马上瘫坐在地上,我要好好放松放松紧张的神经。

桥下的小鱼小虾们,不时探出小脑袋,张开着嘴,好像在取笑我没用呢! 我走过了桥,便和哥哥去玩了,而回来时,我仍选择了那条绝径,这一次,我不怎么怕了,因为我已经有了一次成功的经历。 啊!这次“探险”,我决不会忘记的。

它是对我勇气的一次考验!如果对,请采用并给分!不对也给个辛苦分嘛。

7. 写一个作文,题目自定,也要400字左右

在生活中,我感受过很多温暖。有老师给予的温暖;朋友给予的温暖;也有一些素不相识的人给予的温暖。但让我感受最深的还是家庭给予的温暖。

几句关心的话语让我感到温暖

一个鼓励的眼神使我感到温暖

一杯热茶让我感到温暖

一天晚上,我正在为一道数学题奋战时,房门轻轻被打开了。只见弟弟端着一杯热茶向我走来,对我说:“姐姐,温

暖习这么长时间了,很累的,喝一杯热茶吧。”看着弟弟真诚的目光,听着弟弟关心的话语,又一股暖流涌上了我的心头。

家很温暖很温馨,它可以缓解人们在冬天的寒意,给人带来心灵的慰籍。

8. 【要写一个我与汉字的故事的作文400字】

的语言文字历史悠久,源远流长,我是炎黄子孙,我爱汉字. 在我眼中,汉字不是僵硬而无生命的符号.汉字有感情,有色彩,有气味.它不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,还含有丰富的文化.每一个汉字都蕴藏着一个故事;每一个汉字都有一双明亮的眼睛,它观察、再现、描摹着这个世界;每一个汉字,都有着一对大大的耳朵,它能倾听、接纳、记录这一个美丽的世界;汉字还有铜牙利齿,向我们诉说着许许多多美丽而遥远的故事…… 是啊,学习汉字,实际上就是在走近中华民源运流长的历史,在触摸着两千多年前那跳动的脉搏.是汉字教会了我们学习,把我们引进了一个由神奇汉字创造的美丽境界中;是汉字让我们能够走近鲁迅、冰心、朱自清、,与他们对话,交谈;是汉字让我们知道王二小的勇敢,的长征艰难,黄继光用胸挡枪的无谓…… 正是有了方块字的诞生,这一切看似不能发生的事,但都成为了现实.只要你翻开书,过去的一幅幅画面、一个个故事中,不都展现你面前了吗?是啊,汉字是会说话地告诉我们做人的道理……这难道不是汉字的魅力吗? 爱汉字,就是爱自己的祖国,我是炎黄子孙,我爱汉字.-。

9. 怎样写一篇好作文

热火朝天的活动

盼星星,盼月亮,终于盼来了激动人心的“跳蚤市场”。

作为小组组长,我为小组做了充足的准备。甲同学负责销售,乙同学负责收银,丙同学负责记账,丁同学负责后勤工作。现在,万事俱备,只欠“到来”这阵东风到来啦!

开始啦!来到指定场地,后勤人员赶紧将书本放在地上,等着一张张“钞票”收入口袋。我组情况很好,不一会儿,将近一半的书都卖完了,还收到了一张红票子。于是,我们赶紧吆喝,争取在的时候将书全部卖完。场上,人山人海,到处都有在吆喝的人,喊得面部通红,嗓子都快哑了,收银的同学飞快地收钱、找零,手都快抽筋了。场上满是活跃的气氛。

一个熟悉的身影“飘”了过来,啊!这不是我们和蔼可亲的英语老师吗?我赶紧跑了过去,前去推销。老师问我:“这本《三十六计》多少钱?”“这个…卖3元钱,”我回答。“3元?不行,1元卖不卖?”“不行不行,我们不做亏本生意!”我们就这样争执下去,最终,我输了。然后,老师又以我跨进方城小学这所大门之后,上过许多的课。比如生动有趣的语文课;趣味横生的数学课;悦耳动听音乐课……但我最喜欢的,还是那寓教于乐的活动课。叮钤钤,上课了,我们端端正正的坐在教室里等待着老师的到来。这时,蒋老师笑地走了进来,说:“同学们,今天的语文课改成活动课……”没等老师把话说完,同学们就一蹦三尺高了,蒋老师还说要带我们去虎山公园上活动课,“哇噻”大家更是“疯狂”了,个个都像疯子似得手舞足蹈。直到老师使出了她的“必杀技”----“河东狮吼”。大家才肯安静下来。一路上,同学们唱唱跳跳,有说有笑,一眨眼,就到了虎山公园门口。进入公园,首先映入眼帘的是那四头用石头雕刻成的老虎老师让我们都坐在地上,然后走进一石虎,问到:“你们中间有谁知道这只石虎的姿势叫什么?”同学们纷纷说:“猛虎下山”,“饿羊”……老师听了,高兴称赞道:“你们说得都很有道理,可你们能否把你们刚才说得那几个关于老虎的成语,用到作文里去?”“能!”我们异口同声得回答。“ 你再看另一只,多像一只母老虎,在等待着自已的丈夫捕猎回归。”过了一会儿,老师又带我们往山上走。走过一座拱形的小桥时,一阵阵清脆的鸟鸣声,冲破了我的耳帘。我抬头往上一看,啊!原来是那一双双的百灵鸟在歌唱,我顿时僵住了,像一个木头人一样一动不动,细听着百灵鸟那悦耳动听地歌声。老师又让我们把刚才自已的各种神态和同学们的神态,写进作文里去。回到学校后,我心想:要是所有的课都和活动课一样寓教于乐,那该多好啊!这样的套路,淘了4本书,共计6元钱。场上的人渐渐少了,但我们钱盒里的钱越来越来多,今天真是收获满满啊!这些收获都是由汗水累积而成的。

这次“跳蚤市场”让我明白了许多道理,让我明白了父母挣钱的不容易;让我明白了先有努力,再有收获。

初中校园生活作文800字

我难忘我的校园生活!在这里,有我成长的足迹;在这里,有我快乐的童年。这里的生活,令我终生难忘!

校园生活是紧张的、辛苦的,但也是充实的、多姿多彩的。请你就校园生活写一篇800字作文吧。下面我给大家带来初中关于校园生活作文范文,供你参阅。

初中关于校园生活作文800字范文1

童年的脚印真美啊!雨把脚印冲散了当我再去寻找它时,还剩下点点痕迹,我踩上去,仿佛又回到了以前,又想起了校园生活。

在学校的生活是多么快乐。同学们一起运动,一起讨论,一起在草地上谈心,那些美好的事都像一个个光环在眼前闪耀。以前的心是那样纯洁、纯净,是一颗美好的童心,那时,做错了事,总想拉一个人下水,在一起罚站,一起被骂,但被老师教训后,两人一起手拉手室,但并不忧伤,还是很开心的,因为在被教训的时候,是两个人,让我们觉得并不孤单。还是快乐的。

我们最喜欢在一起过六一儿童节,儿童节里,我们一起做考创意的水果拼盘,然后手拉手游园,游园活动别好玩,有贴鼻子、弹珠子、套圈圈、拍兵兵球、夹珠子……记得在贴鼻子时,当林老师蒙住我的眼睛时,我眼睛仿佛被东西塞住了一般,一片黑暗,当楼上、楼下传来一声又一声激动人心的叫喊,我心跳得更快了,我双手像僵尸一样举起,摸呀摸,却怎么也摸不到黑板,终于摸到了黑板,我一贴,啊!终于贴上了,老师小心翼翼地解下绑在我头上紧紧的布条,我眼睛一下子清新起来,茅塞顿开,我眼前一亮,看看我贴的鼻子,啊?这么多。当我还没思考完,后面就响起了一阵笑声,我脸顿时羞红了,一扭一扭地跑到了后面。虽然有点儿羞,但不过让我感受到了贴鼻子的乐趣。从楼上游到楼下,看着每位同学都拿着游戏成功的零食。脸上被太阳照得闪闪的,洋溢着幸福的笑容。我也继续和同学一起去“闯关”。

我的脑海里被这些痕迹的掺入,有浮现出我们在上体育课的情景。老师让我们在场上先慢跑三圈,我们打起十二分精神,样子可危,在场上围跑了起来,突然,同学们的队伍像断了线的珠子,纷纷朝一团跑去,随着脚步,我走进了那团密集中。原来,青青摔倒了,女同学们毫不犹豫地挽起袖子,把摔倒的青青扶到草坪上。我在后面看着同学们,大家慢慢移动,一团一团围聚着,我心里仿佛有一把火在燃烧着,温暖极了,同学们是那么团结,我们就像是一个地球,紧紧拥抱在一起。

啊!往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆里的一颗珍珠啊!虽然只有短短的几年时间,如果我们活到100岁,那这些只占了人生的6%,但是,母校带给我们的快乐却占了有50%,悲伤1%,回忆49%。

我相信,我更坚信,虽然我们就要毕业,就将要像一个漂流瓶一样,漂到五湖四海去上学,成为一盘散沙,但我们我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多,他们都选自己喜欢的同学,为自己喜欢的同学喊加油。的心永远紧紧连在一起,那么就不是一盘散沙,而是一拱坚硬的桥梁!

初中关于校园生活作文800字范文2

五彩缤纷的童年记忆像一串贝壳,校园里的生活就是其中最难忘的一枚。

每一次课堂学习都令我难忘,只要你站起来回答了一个问题,一朵可爱的小红花就落在你的本子上;平时的作业书写认真,一朵可爱的小红花又落在你的本子上。老师常常让我们在玩中学。看,同学们在“开火车”读词;同学们在“争当建筑师”摆图形;同学们在用英语“演课本剧”……同学们热情高涨。下课铃响了,同学们还沉浸在愉快的.学习中。这样的课堂学习你能忘记吗?

下课时,场上同学们跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏的身影;加油声、欢笑声,至今都时时响在我耳边。

初中关于校园生活作文800字范文3

如果说小学生活是素描,初中生活是墨画,那么,高中生活将是一幅油画,色彩更为丰富、浓重。

清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭, 做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认游园活动叙事作文10真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。

睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。

生活是美好的。我们应该继续努力,让生活更美好,也让这副画的色彩更加丰富、浓重。

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