中考怎么分配学校的 中考怎么分配学校的班级

卡尔顿高习 2024-07-03 09:50 1

小学升初中是怎么分配的?

2.增加农村学生上重点高校人数。继续实施农村地区定向招生专项,由重点高校面向地区定向招生。部属高校、省属重点高校要安排一报考普通高中的考生需要具备定比例的名额招收边远、、民族地区农村学生。2017年地区农村学生进入重点高校人数明显增加,形成保障农村学生上重点高校的长效机制。

小学升初中划片分配学校。

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小学升初中是按照划片区、就近入学的原则进行分学校。在国内教育法中规定公民有权利接受九年义务教育,小学升初中属于自然升学,学生原则上是升入就读小学所对应的中学,不过想要顺利升学避免不了相关手续的办理,家长们要提前向学校了解小升初的情况,提早准备好户口、工作、房产等相关证明文件。

合理划定招生范围。县级教育行政部门要在上级教育行政部门指导统筹下,根据适龄学生人数、学校分布、所在学区、学校规模、交通状况等因素,按照就近入学原则依街道、路段、门牌号、村组等,为每一所初中合理划定对口小学(单校划片)。

中考指标生会分为市级统分指标、区域指标生和区域调剂指标生,一般来说这三个指标生的分配原则为指标生的招生会涵盖在区域内所有的公办学校,同一所省级以上的高中,它的中考指标生招生是不可以集中到一个或者几个初中学校里面。小升初:

笔试主要考查语文、数学和英语。小升初题目来源主要是招生学校七年级学期或七年级第二学期的期末考试试题。小升初重点从语法和阅读理解两个方面来测试学生。面试考查主要从英语知识,数学知识和综合素质三个方面对学生进行考查。

由于“小升初”不允许统一考试各个重点中学自行按照各自的标准录取学生而备受关注。前几年小升初主要看“迎春杯”等数学竞赛的考试成绩;后“迎春杯”改为“数学解题能力展示”,近几年重点中学录取学员主要参考“综合素质测试”的成绩。

由于优质校招生数量有限;所以每年五六月份都会出现大量的小学生报考少量重点中学的现象,这种现象一定程度上使得“就近入学”难以实现。

分配生名额由谁决定

希望回答对你有帮助

武汉各区近日相继发布了分配生名额,很多市民朋友想知道武汉市中考分配生名额是怎么订的,怎样才能拥有分配生名额,为大家详细整理了有关武汉市中考分配生名额的制定方案,让我们一起来了解一下吧。

武汉市分配生名额是怎么定的:

学生申请——学校——参与考试——录取名单公示——填报志愿——参与中考——录取(分配生在其所在批次提前录取,候选学生在其所报考学校的录取分数线下30分(含30分),且不低于学校控制线录取)

(二)学生申请——区校——参与考试

1.各初中学校要将招收分配生的高中学校以及申报条件、工作程序、招收名额和有关申报规定等在学校张榜公示。

省、市级高中学校招录分配生的具体条件,由各区根据区情确定,但必须同时具备在我们的普通高中招生中有一类特别显眼,就是分配生,那么什么是分配生呢?以下基本条件:

(1)本市初中学校应届在籍毕业生;

择校生不享受分配生资格。

2.符合条件的学生提出书面申请,其家长签署认可意见。申报分配生的学生不得兼报武汉外国语学校“资格生”招生。

4.在班主任的组织、指导下,成立班级师生委员会,负责组织班级任课教师、全体学生,采取无记名投票方式进行,结果在班级内公布后,作为候选名单上报学校。

5.各初中学校要根据区分配的名额,在审验所推选学生有关材料原件的基础上,按1:2的比例,确定本校候选学生名单,在学校公示栏上公示3天。无异议后,候选学生填写《武汉市2022年部分普通高中学校招录分配生申请表》。

7.于规定时间,对各初中学校的学生进行检测,检测科目为语文、数学、英语。其他时间一律不得组织测试。自主检测命题必须依据学科课程标准,控制好试题难度,防止竞赛化倾向。检测后,按照区分配给各有关初中学校的名额,依据检测成绩,按1:1择优确定分配生候选名单。若实际参加检测人数少于分配人数,则按参加检测人数的50%确定候选名单,遇小数按取整数加1人确定候选名单。由招录学校在候选分配生《申请表》上签署意见、加盖公章,送区审核。

8.分配生候选名单经区审核后,于4月25—27日在有关初中、高中学校公示。

9.公示无异议后,各有关区在《申请表》上签署意见、加盖公章各区根据今年招录分配生的省、市级高中学校招生的50%确定招录分配生的名额。以各初中学校应届毕业生数为依据,按比例均衡分配名额。,汇总各有关省、市级高中学校招录的分配生候选名单,于4月29日报市基础教育处(同时交Excel格式电子稿)。

(三)名单公示

经市审定通过后的分配生候选名单,在武汉招考网予以公示。公示时间为5月2—4日。公示期间,市、区设立电话,接受监督。

(四)填报志愿

经市审定通过的分配生候选学生,在填报中考志愿时,志愿只能填报所分配的高中学校。第二批次学校的分配生候选考生不能填报批次学校志愿。

(五)考试录取

1.分配生候选学生必须参加中考。

2.分配生在其所在批次提前录取,候选学生在其所报考学校的录取分数线下30分(含30分),且不低于学校控制线录取。没有被录取为分配生的候选学生,按照中招其他正常程序进行招录;因分配生候选学生的中考学业考试成绩未达到报考学校的录取标准而空余的分配生,纳入正常招生使用。

分配生名额依据学校应届毕业生人数定,还与学校上年的中考升学成绩获得的,有个公式计算。

第十七条实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等,由或者由授权教育行政部门规定。

东莞中考名额分配同分怎么录取

(3)毕业综合素质评定达到4A1B以上(含4A1B)。

将东莞中学、东莞中学松山湖学校、东莞市中学、东莞实验中学、东莞高级中学、东莞外国语学校、东莞市第六高级中学、东莞松山湖未来学校这8所学校招生数(除招收随迁子女人数和招收特色发展学生人数外)的50%作为名额分配数,按各初中学校本市户籍考生数占全市本市户籍考生数的比例进行分配。

考生可在规定的招生学校范围内选一所学校填报。“零志愿”学校和本区县的市实验性性高中、现代化寄宿制高中是同一层次的学校。

2021年全市共有93所学校获得指标到校名额,其中公办学校50所,民办学校43所。几乎的公办学校都有指标生名额,不到30%的民办学校拿到指标名额,指标名额之所以分布极不均匀,是因为各学校户籍生人数异较大。

自(2)品学兼优,受到公认,在初中阶段曾获校级以上(含校级)学生、学生干部、员等荣誉称号;主招生:

自主招生类似于往年所说的特长生招生,是指各学校招收自定项目(体育类、艺术类、信息技术类、科技类)能够特色发展的学生。2021年普高学校自主招生包含两个类别:一是各学校可招收自定项目类特色发展学生;二是通过资格认定的学校可招收高水平运动队队员。

高水平项目类招生只看专业能力及潜力,可以不限户籍、不限文化分,以专项能力和发展潜力水平为录取条件,但所录取的学生必须具有我市初中学校的正式学籍并报名参加我市中考。学校自定项目类招生录取线以当年中考平均分(去尾取整)为基准,学校可视情况上下浮动,50分为一档,不低于当年全市中考总平均分100分。

到底什么是指标生,中考中指标生是怎样分配的?

二是末位不存在竞争,则分数线显示为:中考分数。而因每年中考人数众多,一般都会存在末位竞争的情况。

这样说吧

该初中得到指标生名额的学生可以在该高中录取线下十到二十分内免择校费录取

于是该初中所有的学生都可以报x中学的指标生

中考分数出来后

把所有报x中指如石家很多家长误以为民办学校没有指标生,其实这是一种错误的看法,无论是公办还是民办,均可以分配到指标生,而且无论公办、民办分配的原则都一样,一视同仁。庄中考志愿填报共设五个批次:标生的学生的成绩排名

这三个学生在x中录取线下十到二十分内都可以免择校费被录取

明白了吧

o(∩_∩)o~

拟填报指标生志愿的考生须同时具备以下条件:①符合正取生招生条件的应届初中毕业生;②参加市高中阶段学校招生考试;③综合表现评定等级为B以上(含B);④须已在报名所在初中学校就读,并已取得该校初三学年学籍。

高中录取批次是怎么划分的?

中考录取批次是指由于在每个市县录取的学校不止一所,而这些学校不可能同时录取,所以将不同类型和不同录取分数段的学校分批分期录取,由此形成批第二十一条实行教育但是中考的选拔是建立在九年义务教育基础上的选拔;中考要考虑考生升入高中后继续学习的潜在能力,但高中教育还是属于基础教育范围,因此中考仍要坚持既重视基础知识、基本技能和基本方法的考查,又要坚持考查考生的学科能力的原则。考试制度。次。

【提前批】:“3+4”本科学校、河北师范大学附属民族学院。

【批】:省级性高中(设1个分配生志愿、1个特长生志愿和4个省性高中平行志愿)。

【第四批】:普通中等职业学校。

扩展资料:

中考录取批次的相关意义和规则:

1、形成分批次录取既有利于不同类型和不同水平学校招生,也有利于增加考生的录取机会。

3、一般的录取顺序为:师范、体育、美术类学校;重点高中、重点职中和非重点高中(含综合高中);五年制高职和普通中专;职业高中、中专。

4、考生一指标生,是指高中学校给予初中学校的招生指标,即该学校内要完成一定量学生的招生任务,其目的是促进教育平等化,使各处的学生都有机会上好的高中。指标生可以简单地理解为定向招生,是指部分普通高中拿出部分招生分配到一定范围的学校招生,指标生名额将统一公示。指标生由统一分配,因各地政策不同,分配方式可能略有异,在校初中毕业生均可填报指标生志愿。指标生录取控制线控制在本校统招生分数线下20分以内,如果在此控制线上不能完成指标生,则收回指标纳入统招生的。旦被前一批次录取,则后一批不再录取。考生单报不受批次限制,直接将考生档案投入所报类别学校。

中考志愿怎么排序?

中考志愿详解:

“零志愿”是指市实验性性高中和现代化寄宿制高中部分招生名额面向全市(不含学校所在区县)提前录取的办法。

但因为它列入了“零志愿”栏,就和本区县的市实验性性高中、现代化寄宿制高中在不同的批次进行录取,这样考生的选择余地就增大了。设了“零志愿”增加了考生自主选择,学校自主选拔的空间。

在“零志愿”填报时,各考生的情况不同,想法也就不同。实力较强的考生,他会在“零志愿”栏中挑选更好的学校,而其他考生则把“零志愿”视作多一次进入市实验性性高中、现代化寄宿制高中的机会,因此考生对“零志愿”的选择还需慎重思考。

填报“零志愿”的考生如果被“零志愿”的学校录取,则“零志愿”以后的志愿自然失效,且考生不得要求放弃该志愿而顺延录取其后的其它志愿。考生也可以不填“零志愿”,不填“零志愿”的考生和填了“零志愿”没被录取的考生不影响其后的志愿录取。

各区县教育行政部门将区域内市实验性性高中和现代化寄宿制高中招生数近15%的名额,按毕业生报考人数平均分配到本区县内各初中学校,复旦附中、附中、华师大二附中、上海中学、上师大附中的“名额分配”招生由市教委下达给各区县。

参加“名额分配”法招生的考生(仅限本校在籍就读的考生,不含个别报名考生),根据分配在本校的高中学校和名额在“名额分配志愿”栏内自主填报1个志愿。

和名额分配志愿很相似,是部分地区的省级高中根据招生范围的考生数和本校所需学生数来确定。在大连,重点高中、省级性高中公费招生数的70%按比例(过去是30%)分配到初中学校,依据考生志愿和考试成绩以初中学校为单位,面向学区内学生择优录取。

同一重点高中录取的不同初中指标到校生分数控制在30分以内,对分数大于30分的低分考生指标到校名额要一次性收回,用于补录其他初中填报该高中指标到校志愿的高分考生,但分数线会有所升高。指标到校生录取结果要以初中学校为单位向公示5个工作日。

某区分得某重点高中指标数 = 某区初中应届毕业生中本学区学生数 × 某重点高中公费70%

某校分得指标数 = 某学校应届毕业生中本学区学生数 × 重点高中公费70%

计算结果呈小数时按“四舍五入”的原则调整成整数。各区将分得的每一所重点高中的指标生数采用“电脑派位”的办法平均分配到各个初中。

考生在填报“名额分配志愿”前,还是先要了解招生办公室对志愿录取的先后顺序。录取时“零志愿”在先,“名额分配志愿”在后。“零志愿”和“名额分配志愿 ”录取结束后才会进入“一至十五志愿”的录取。

以上三栏志愿都可填写市实验性性高中,所以考生在选择这三栏志愿时除考虑自己的实力外,还要注意他们录取的先后关系。如果考生被“名额分配志愿 ”学校录取则其后的其它志愿自然失效。如“名额分配志愿 ”不填或填了指标生的分配,按该校班级人数的规模占比去计算,也就是人数规模越大,分配到的指标生名额越多。没被录取,不会影响其后其它志愿的录取。

“征求志愿”

“征求志愿”是录取后期的一个招生步骤。按考生的志愿投档录取接近结束的时候,根据当时招生录(一)分配取的态势,在某些招生学校招生没有用完,而又有一批考生还没有被志愿学校录取的情况下,在区县中招办的主持下,进行征求志愿利用分配生政策使学生利益化:录取。

区县中招办在适当的时候,向在志愿表中表示愿意征求志愿的考生发出通知,让考生在尚有招生空额的学校中选取志愿,填报征求志愿表后由区县中招办按征求志愿从高分到低分投档,调剂录取。

由于每年各区县考生填报志愿的不确定因素影响,具有征求志愿的学校可能有普通高中(以收费较高的民办高中为主),也有中职学校。

中考分配生如何录取?

该志愿栏内可填报的学校是跨区县招生 (外区县学校在本区县招生)的上海市实验性性高中、现代化寄宿制高中、上海市中学和上海市久隆模范中学,总体招生原则上不低于学校统一录取招生的15%。

中考的分配生,最多可以降50分录取,这对大部分中考生来说,都是很有吸引力的一个政策。合理利用分配生政策,考高中时,可以降分录取上名校。

各初中名额分配公式:

1、市区所有初中学校均有资格享受分配生政策。

2、普通高中接收分配生的比例为学校招生的60%。

3、初中学校分配生数=(每所高中分配生指标总数/ 市区应届毕业生总数)×各初中学校在籍应届毕业生数。

具有分配生资格的学生要求:

1、分配生的录取标准控制在考生所报批志愿学校统招录取线以下50分,并且不得低于市区普通高中录取分数线。2020年郑州高中的建档线是319分,中考分数低于319分无法在郑州建立普通高中学籍。

2、从高到低择优录取一些好的高中会分配一些指标小升初(英文名:from primary to junior middle school)全称学年度六年级学科文化素质检测,与初中升高中的中考、高中升大学的高考并列为中小学生的三大考试。大体可以总结为两种主要形式,即笔试和面试。生名额给某些初中,若出现成绩并列,则同时被录取。

3、分配生的录取只针对考生的志愿学校有效。

4、如果个别初中学校的分配生名额没有完成,空缺的转录统招生。

中考指标生是按照什么分配的

法律依据:《中华教育法》④中职校自主招生录取,包括:中本贯通、五年一贯制、中高职贯通、中职校提前招生。

中考指标生按照以下条件分配给学生:具体办法如下:

如果孩子是民办初中毕业生,需满足:1、连续在城区同一所民办学校就读三年的应届初中毕业生。2、通过微机派位等非择校方式进入学校。

中考指标生和统招生是怎么划分

【第三批】:3+2、五年制高职学校。

普通高中录取时,义务教育阶段择校生、往届初中毕业生和初中第三学年转入(随父母工作调动转入的除外)的学生不享有指标生资格。

2、除提前批外,批次越靠后,批次录取控制分数线会逐批降低,只要正确掌握不同批次及同批次不同顺序的志愿之间的关系,前批次如果不能录取,后批次仍有机会。

1、其综合素质评价总评等级、物理、化学、道德与法治、历史学科学业水平考试成绩均须达到C级(含)以上等级;

教育考试由教育行政部门确定种类,并由批准的实施教育考试的机构承办。

2、信息技术、综合实验作、音乐、美术、综合实践均须达到“合格”;

3、2015年入学的初中在校生其初二生物、地理学科学业水平考试成绩均须达到当年考试评价的B级(含)以上;

4、且初中学业水平考试分数评价部分成绩达到全市普通高中录取资格线(含)以上。

指标生属于学校批录取的学生,录取最关键因素是考生在初中学校的排名。

统招生

生是指在初中各方面表现,只需要通过中考前的“小中考”就可以提前进入高中的学生,通过生考试的学生,无需参加中考。

特长生指通过高中的特长生考试进入高中的学生。

1、其综合素质评价总评等级、物理、化学、道德与法治、历史学科学业水平考试成绩均须达到D级(含)以上等级;

3、2015年及以前入学的初中学生其初二生物、地理学科学业水平考试成绩须达到当年考试评价的C级(含)以上;

4、初中学业水平考试语文、数学、英语、体育与健康四科总成绩(含特殊考生加分)达到全市普通高中录取资格线(含)以上。

普通高中根据学生学业水平考试成绩(分数评价部分)、综合素质评价和学科等级及志愿填报情况,从高分到低分,结合等级相关要求,依据招生择优录取。

扩展资料:

对中考指标生的录取是根据指标生和考生的志愿,对符合指标生等级要求的考生,依据分数成绩,从高分到低分,依次录取,录满为止。

当分数成绩相同时,录取等级成绩高者。

中考统招生可以根据“先按分数线进行排名,再检索志愿”的原则填报高中学校志愿,将最想去的学校放在志愿,再结合中考成绩及往年的录取统招线选学校填入第二志愿。

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