ib课程和ap课程和alevel哪个好_ib课程是什么意思

卡尔顿高习 2024-07-03 09:49 1

ap课程和alevel课程的区别

二、A-Level

其他信息:

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AP课程是指针对AP众多的考试科目进行的授课辅导,是Advanced Placement的缩写,中文一般翻译为大学先修课程或大学预修课程。高中生可以在有提供AP课程的学校读完以上课程,进而参加每年5月组织的统一考试,成功考过的课程可以直接转入大学,从而免休相应的课程。

A-level课程是英国高中课程,全称是General Certificate of Education Advanced Level,相当于英国高中和大一课程。英国高中学制为四年,和高中进行对比的话,高一高二课程在英国称为IGCSE

高三和大一的课程在英国称为A-level,这四年构成了英国的高中阶段。

补充材料:

AP课程,IB课程和A-level课程的区别:

1、IB课程自成一派,可以独立颁发IB学历证书,其课程学分可以转入大学,但是学期较长,会牵扯很多精力。

2、AP课程牵扯精力小,考试通过的科目即可转入到大学中去,但是不能获得任何的学历,仅是为了提前修大学科目。

3、A-Level课程是英国高中课程,毕业后可获得A-Level证针对新加坡的情况,Alevel容易。书,学分可以被英国所有大学以及很多国外大学所承认。

课程怎么选择?

从考试难度来讲 IB大于AP大于alevel,这三种课程都需要的统考,难度较大。尤其是IBDP(IB高中课程)适合的对象是所谓的学霸,AP全称是Advanced Placement,顾名思义就知道这是“高级”课程,是相当于大学低年级的课程,在美国一般是学有余力的学生选修的并不是中学的必修科目,A-level是英国的课程,比较适合要在英联邦升学的学生,但是因为每个学生只学3-4门,所以比较适合偏科的学生,对学生选择大学专业有局限性,而且这两年都是老师估分,造成了“高相对而言,学生的压力会少很多,可能只需要花40%-60%的时间在课业上,就有更多的时间来准备美国大学那些纷繁复杂的文件,包括托福、SAT、SAT2、文书、社区服务、课外活动等等。总而言之,A-level更适合对自己未来有清晰的想法和规划的同学。分”泛滥,大学采信度较低,越来越多的英国大学在考虑针对A-level的学生引进本校入学考试。其实,在上述3种课程之外,还有第四种课程就是来自于加拿大的OSSD(Ontario Secondary School Diploma)。值得OSSD课程,没有统一的升学大考,测评模式为70%的平日成绩+30%的期末考核 所以同学们选择OSSD课程,终的分数会更稳定,大大降低了申请大学的风险和波动。尤其是A-level成绩放水的这几年,AAA都不一定能申请到满意的大学,倒是OSSD可能圆了很多学生的“罗素”梦,甚至G5梦想。关系到个人前途,别说什么功利啊、投机取4、学习难度和学分巧啊,所这些没有,容易学、得高分、申名校才是硬道理,反正都是大学认可,你能说什么呢?

报名、审核截止日期

选择学校的课程,首先要明白留学的目的,这个因素在很多人看来似乎不什么问题,但是在它是一个问题,目的国定位不明确,可能直接影响孩子的申请结果,比如,很多学校或合作办学开设的A-level课程,有不少学生都申请美国,这个就导致学生会非常被动,因为这个课程体系本来是去英国的,起码是英联邦,但是我们看到的英国使馆文化处公布的数据,大陆的A-level学生,有接近四分之三的人美国,所以这就导致课程体系被迫进行转型,大量的A-level学生报培训班继续学托福,学SAT,学AP课程,对于这类孩子申请美国的名校当然会很被动。

成绩平平不要紧,主要是你对自己有没有信心能不能用心去学,去班不知道你父母是否想送你出国,如果是的话你就需要更加努力了,不光是学习上要努力,一些事情的自我处理能力也要加强的。其实我倒是建议你还是去上高中先,高考后在考虑是否出国的问题

这个需要根据您的留学意向和预算资金进行选择,不能单方面盲选需要综合考量,根据自己孩子的基础,以及课程的难易程度,选择适合自己孩子的课程,目前主流的课程体系,ossd是较为简单的,与其他课程不同的是ossd可以免考试,部分大学甚至可以免雅思,当然你需要选择正规的ossd学校进行上课,一些没有资质的学校给出的ossd成绩是不被海外名校认可的。据了解现在国内风评和办学的学校是VIA,选择VIA可以让升学更有保障。

成绩中上的人选课应该选IB还是A Level?有哪些好的建议和需要注意的问题?

第3点不符合的国情,人首先先要了解自己的姓氏家族,的文化,的传统,的历史。孩子还在懵懂的阶段,就要一天到晚的学英语,有什么用呢?有什么价值?刚刚学会走路,你就让他快速的在高速公路上奔跑,那肯定是不切实际。

AP、A-Level和IB课程是三种备受关注的高中课程体系,它们各自有着独特的优势。

A-Level课程是英国高中课程。它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程,就像我国的高考一样,A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 IB课程是为全世界的中学生设计的,具有统一的教学大纲及教材,统一的题目、统一的评卷和评分标准,对世界各国的学生一视同仁,被称之为是国IB课程是完整的高中课程体系,由三门核心课程和六个类别的学科课程组成。核心课程包括知识理论, 扩展论文和创意、行动与服务。六个列别的学科涵盖语言、、科学、数学、艺术等门类。际教育的一个统一度量衡。 AP课程是(大学)先修课程。在高中阶段选修难度级别的AP课程有2个实用的作用: 1. 提高GPA 2. 直接的证明学术能力

学校课程AP、A-Level、IB有什么区别?

IB所重视的不仅仅是成绩,还有学生的综合素质。IB想要入学的时候是要经过考试的,然后学生还要提供自己各方面的经历和活动。

总的来说,如果说就去美国,那么直接学AP就好,因为它是由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程,一般修一门大学的课程要花费数千美元,而参加AP考试只需要不到一百美金,因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力,它还是一种省钱的措施。

如果说就想去英国留学,那就学A-Level课程,它是以英国文化为核心针对英国本土学生而设计的。

或者还没想好今后去哪里留学,那学习IB课程就是选择,因为它被世界100个的上千所名校所认可,IB课程具有统一的教学大纲及教材,统一的题目、统一的评卷和评分标准,对世界各国的学生一视同仁,被称之为是教育的一个统一度量衡。

按照北京学校开设了课程体系类型,我们总结了学校12大课程体系,分别是3、评分标准不同IB课程、AP课程、Alevel课程、加拿大课程、艺术课程、小语种课程、澳洲课程、日本课程、韩国课程、课程、美术课程、音乐课程。

ib课程和alevel课程的区别

AP选课没有“通识”要求。理科比较好的学生可以选修AP微积分,AP数理统计,AP宏微观经济,AP物理1&2, AP物理C(电磁学和力学), AP化学,AP生物, AP计算机等。文科比较好的学生可以选修AP世IB单项满分是7分,学生必须拿满24分才可以毕业。IB有支持体系,教学非常专业,但“不是懒学生的选择”。另外IB学生由于选课的局限,相对要求学生发展更全面一些,但是由于每个人都选了6门课,特别而偏科的学生,无法在成绩上体现自己的优势。界历史,AP欧洲历史,AP心理学,AP英语语言与写作,AP英语文学与写作等。

AP课程和A-level课程都是广受欢迎的课程,它们都提供高水平的学术课程,以便学生更好地准备进入高等教育机构。然而,这两个课程在一些方面有所不同,下面我们来详细阐述一下它们的区别。

留学英国读A-level和IB有什么区别

AP考试的评分方法如下:5(极好),4(良好),3(合格),2(可能合格),1(不合格)。加拿大的大部份大学大都准许考到4以上的科目,可用来抵转大学学分;但也有少部份大学只要考到3以上,就可以抵转学分。

AP、A-Level和IB课程是三种备受关注的高中课程体系,它们各自有着独特的优势。

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读A Level是比较好的选择。因为A Level就是英国的大学预科课程。

首先,学习IB课程的学生必须学习六门科目,包括语言、文理和知识理论等,学生要在各个科目上都获得高分不是很容易;

其次,IB的满分是4在国外找工作和这两个成绩似乎没有什么直接的关系,a-level是一个教育体系,被称为黄金教育,而ap只是一个考试系统,用来检测学生对部分大学知识的掌握和理解能力,以及学习能力,两者根本就不是一回事,而且a-level是英国的教育体系,想式高考为教育体系一样,既然为教育体系,那么就会有一套完整的教育模式等,而作为有美国高考之一得ap来说,那只是一个衡量标准而已,本身并没有什么实质的教育办法。 纵观教学来看,a-level很明显有很多不同的教育模式的。5分,要上剑桥等学校需要42乃至43分。而且IB评估的方式和教育体系别比较大,国内学生不易取得好的成绩。因此IB课程虽然早在1992年就已引进,目前很少见到学生通过IB课程被世界大学录取。

相比而言,A Level课程有如下特点:

1.只需选学3科A Level就可以申报大学;像你要读剑桥的话,只要考3个A就可以申报了。A Level的A相当于国内百分制的80分,因此你只要3门课程都考80分以上,就能申报剑桥。而且你可以集中精力强攻自己的优势科目。

2.A Level考试模式和体系接近;

3.A Level可以多次参加考试,取的成绩。

至于授课方式,个人对IB课堂没有深入研究过,不敢妄言。但是像这种课程,一开始是中英文双语教学,然后慢慢过渡到全英语教学,这样也使得学生有一个缓冲的阶段,比较能适应。

PS:不管读A Level还是IB课程,成绩只是你申请大学的敲门砖,关键还看你其他因素,比如说你的IELTS成绩,PS,信,平时成绩(这一点尤其注意,大学喜欢看到你的成绩一直呈进步趋势,切忌退步),还有参加课外活动,社区活动,思维能力等全方位的素质,所以一定要尽早开始规划,雅思考试不能放松,同时有意识地开始培养自己各方面能力。

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求问alevel跟IB有什么区别

IB全称文凭大学预科课程(International Baccalaureate Diploma Programme, IBDP)是一个两年制、面向16至18岁学生的课程,并广泛被世界各所大学认可。课程由文凭组织(IBO)组织及管理,授课语言包括英语、法语和西班牙语。学生从六类科目中选取6项科目并完成相应的评估,同时还需要完成三项核心科目的要求。各项科目的成绩往往由内部评估和外部评估两种评估方式来决定。每门学科在课程结束之后往往包括二至三份限时笔试并算入外部评估。内部评估则因学科而异,有可能通过口头展示、实验任务或者是写作等方式进行。

整体上IBDP受到较高的评价,被认为是赋予学生跨学科思考的能力。卫报评价说课程“比三到四门普通教育高级程度证书(A-Level)科目更广泛并更具有挑战性”。

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新加坡主流的高中还是学习Alevel的,公立学校学费便宜靠谱

考平时考试虐心,但是A-Level课程全称:英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level),它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程,就像我国的高考一样,A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。到了全国考试Alevel(就是终的升学考),反ib是有固定的科目类型让你选,但是alevel的科目可以任意选。一般来说看ib的成绩是看的总分,所以其中一个科目成绩不太好,其他比较好的科目可以吧分数拉高。但是alevel的成绩分科看,比如你的数学不及格这个科目就是不及格,不存在别的科目的成绩比较好可以把这的缺点给补上。但是两个制度的接受范围都很广而容易下来了,因为这个成绩按照正态分布重新划分分数线。一般来说,很多人prelim的成绩不理想,但都能在真正的Alevel中拿高分。

孩子上学校的利弊有哪些?

A- Level课程一般在开设数学、进阶数学(或称高等数学)、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。数学、进阶数学和物理是大多数大学和专业招生时要求学过的A-Level科目(只有极专业的学科除外,例如法学),所以建议选择这三门课。

第1点就是学费高昂。一年动辄几十个,甚至上百个。但这个付出和收入远远的不成正比。孩子不见得学习好,毕竟你付出了再多的学费,一天就24个小时,学习时间就那么几个小时。也不见得琴棋书画样样都会,更多的是一种品牌的溢价。

3、适合人群:

第2个师资力量参不齐。这种学校免不了,会有国外的一些洋老师来教学。但是他们的教育理念和方式和国内那些不一样的,往往都是水土不服。而且很多老师都是挂羊头卖狗肉,他就相当于我们的高中生,并没有教师资格证,也更没有什么样的阅历。

第4点学习压力大。家长花了超高的价格,就希望孩子与众不同。就希望一生的本领像个小神童。学校就会形象的给孩子各种的技能,各种的学习。满足大家家长的虚荣心理。但是他毕竟是一个孩子,学习能力有限,你就是花1,000万他还是学不会。

第5点价值没有。这样会让大家觉得的贫富距加大,让普通老产生怨气,毕竟好的教师资本都被挖走了。而且会产生攀比的心理,所以这是不可取的,根本也是没有必要的。

第6节没有结果。不是你花了高价钱,你的孩子以后就会当官就会成亿万富翁,绝大部分人都会亏本,这是必然的现实。

IB和ALEVEL的区别 真的仅申请不同这点

2、AP证书VS IB考试证书

首先,从课程起源来看是不同的,IB是文凭组织IBO为全球学生开始的高中课程,高一为预备课程,高二和高三为IB高中课程;AP则是美国大学先修课程,针对具有强烈意愿,并且在学业上做好充分准备的高中学生挑战大学难度水平的课程;ALEVEL是由剑桥大学考试院引入的高中教考体系,直通世界160多个地区,被牛剑、美国常春藤盟校等8000所海外知名大学认可。匝一看都是出国的课程,但其中课程内容和目标国也有异,AP是为冲击美国名校而存在,IB和ALEVEL则较宽泛。其次,AP和IB较ALEVEL课程难度大,可以想象,AP是在高中期间就提前进修大学课程,取得部分大学学分;IB则倡导“全科全才,文理并重”,其课程也是非常之广泛,容量较大;A-Level则要求学生学习三至四门主科课程并参加毕业考试,考试合格者即可进入大学就读,可能难度相对较小。如果结合到外校英中,那么,入学标准是不同的,IB,AP因为现阶段为英中实验班,对生源把控较严格,被正式录取需要同时满足笔试、面试以及中考被外校高中部录取(包含外校4月资格考以及志愿填报等),要求必须具备外高学籍;而ALEVEL的要求会适度降低,满足笔试和中考分数达到ALEVEL要求的分数线即可(2014年为435分),也招收其他非武汉地区的学生报读,无学籍要求。希望全方面了解这几个课程以后,进行报读,值得提醒的是,一定要根据学生的实力量力而行,不要定一些不切实际的目标。

AP课程和A-level课程都是广受欢迎的课程,它们都提供高水平的学术课程,以便学生更好地准备进入高等教育机构。然而,这两个课程在一些方面有所不同,下面我们来详细阐述一下它们的区别。

IB全称为预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Program,简称IB课程),是由文凭组织为高中由此可见,IB好是好,但是新加坡好的IB学校就一所,ACS independent,是世界上的IB学校,连我都羡慕不已,但是相当难进去。根据你上次告诉我的情况,我觉得你的希望渺茫。其他的学校比如ACS international,Hwa Chong International School 这里面大多都是被惯坏了的富二代的学校,学风一般不好。当然,肯定也会有一些好好学习的。生设计的为期两年的课程。IB课程分配在六个基础学科领域里,学生既要学习科学科目,又要学习人文科目。

2、年龄的限制

A-Level课程有年龄的限制,即超过18周岁不能入读A-Level课程,而IB课程则无此限制。

IB有自己的评分系统,45为分,拿到36至38左右即有资格申请剑桥,申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上,牛津要求42+的成绩。而A-Level课程以A、B来打分,判分标准严谨不够。

无论是A-Level还是IB难度都不低,自学能力不是特别特别强的同学不适合自学。还是找留学机构报个课程。领寻有牛津剑桥毕业的优质教师,全英授课,能让学生提前适应西方授课方式和思考方法;同时,有专业的留学指导团队,准确为你指明方向,避免踩坑。

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