绵阳博雅学校初中住校吗（绵阳公立初中那个学校可住校）

本文目录一览：

• 1、金城博雅学校宿舍是怎么样
• 2、孩子上初中需要住校吗？
• 3、初中的学生可以住宿吗？
• 4、绵阳博雅学校初中怎么样
• 5、初中可以住校吗？
• 6、河南省南阳市博雅学校可以不住校吗

金城博雅学校宿舍是怎么样

初中生住不住校我觉得要根据学校氛围综合考虑，毕竟孩子还小很容易受到外界环境的影响。

绵阳博雅学校初中住校吗（绵阳公立初中那个学校可住校）

建议从以下几个方面作考虑，1办学资质，有无部门审批的办学许可证。2教学设备，是否齐全，是否真正用来实训。3校园管理，校园门卫安全管理是否严格，学生文明礼貌，校园环境卫生等。4师资力量，考察教师数量，学历层次，实战经验，授课水平等。5教学过程，观察上课秩序，学生听课状态，学生是否在动手作，作过程是否规范。6就业安置，考察就业合作单位，就业薪资等就业服务工作。7生活设施，宿舍卫生如何，是否具备热水和空调，食堂价格如何，菜品如何等。就说这么多吧，专业成就梦想，技术助你成功！望采纳，谢谢！

初中生住校有好处，也有坏处，具体要根据自己的情况，做出正确的选择。

孩子住校的好处

（1）能够锻炼孩子的适应能力和独立处事的能力；而走读会相应地生活上更依赖父母些。

（2）如学校学风好，则学习环境氛围更好，时间的利用率更高；在家的话呢，容易受一些干扰。

（3）保证了睡眠时间、避免上下学路上的交通意外；走读特别是晚自习路上会让家长担心安全。

（4）家长有更多时间可以安排好自己的工作、生活；而走读家长更忙些，要抽出时间照料孩子生活。

（5）与孩子在一起的时间少了，大家都比较珍惜，争执的话少了，更能体会到亲情；在一起多，难免与孩子话不投机。

（6）能增进同学间交流和相处的机会，同学感情会比较好；走读跟同学共同生活和交流的时间就少了很多。 

孩子住校的坏处

（1）无人监管，很可能会管不住自己；走读则能够随时孩子。  （2）遇到不合拍的室友，会有很多问题，久了大家都会烦；走读环境单一，避免了此类问题。

（3）伙食难以让人放心；在家则可以根据孩子的状况，随时调整饮食结构。 

（4）怕孩子交友不慎而无法知道详情；走读能对孩子的状况及时了解。

（5）可能会与父母亲情疏远，孩子也可能会想家想父母而影响学习；孩子能够及时感受到亲情。

（6) 体质弱的孩子容易生病，住校无人照顾；还是走读，方便照顾。

要看家长和学生的选择

1、能够锻炼孩子独立的能力：这条其实是住校荒唐的好处，孩子现在是在学习，不是学农，他们的确不在家，但是和饭来张口，衣来伸手的状态也不了多少。真正锻炼独立能力的是去外地读大学，一年回2次家。初中生一个礼拜7天有2天在家，周中父母还可以来探望，并不算独立。

2、学习环境好，学校效率更高：高中住宿的确学习环境好一些，但初中完全不是，即使是成绩很好的民办初中，学生水平照样参不齐，动作快的学生在晚自习捣乱，动作慢的学生功课来不及做。

3、节约了路上时间，保证孩子睡眠：实际上，住宿学校学生的起床时间也是很早的，很多都是6点半就起床了，没比走读的孩子早多少时间，而且他们早上有不少时间要耗在吃饭，洗脸刷牙上，实际上也只是省去了路途的奔波而已。

你好，这个问题要具体情况具体分析，如果学校有规定，学校有统一安排的宿舍，需要初中学生住校的话，就应该服从学校的管理。

，有的学校自从上小学，一直到高中都实行全天候的，在学校里只有到周末或放假的时候才能回家，这是根据学校自身的情况而定。

第二，如果学校具备这个条件，让孩子住校，首先也减轻了家长的负担，家长可以专心工作，孩子也可以避免来回路途的时间，也避免一些车辆的危险。

第三，初中孩子开始住校，其实这是对他们一个更好的锻炼，让他们学会自己照顾自己，提高他们适应的能力，锻炼他们的综合能力。

第四，有些孩子回到家里无所事事，饭来张口，没有帮助家长干家务活的意识，所以也就没有自力更生的能力。

第五，让孩子初中就开始住校，使孩子能够有时间观念，培养孩子有团队合作精神，使他们能够更好的适应集体生活，对他们将来的成长有很大的帮助。

第六，初中就开始让孩子住校，等到上高中的时候，面临住校孩子都适应了，一切生活上的问题自己都能解决了，况且也会融入团体更好的与人相处。

第七，让孩子初中开始住校，家长根据自己的经济条件给孩子一定的生活费，让孩子自己来把握这一定时期的生活安排，合理使用资金，使自己能够顺利地学习，并且还锻炼了孩子当家做主这个能力。

总之，让孩子初中就开始住校，如果学校具备应有的设施和条件，孩子住校应该从各方面对孩子是一个综合的锻炼，是有许多好处，同时，也便于学校对学生们的管理。

祝你学习进步。

博雅学校创办于2006年，是一所全封闭式的九年一贯制学校，位于嘉禾县神农东路，环境优美。学校每间教室配备了交互式电子白板，教学楼、学生食堂、学生宿舍、足球场、篮球场、乒乓球场、田径场等错落有致；同时建有舞蹈室、美术室、武术室、音乐室、生物实验室、物理实验室、化学实验室等。学校安装了全自动数码饮水机、全自动洗衣机、空气能热水系统。

办学特色

一、资源共享上品牌

博雅学校为省性高中——嘉禾一中的对口支援学校，从2014年下期开始由嘉禾一中派出管理人员进行管理指导，派出教师组建实验班师资队伍。请嘉禾一中的名师指导开展“青蓝工程”，利用集体备课、公开课、集体评课、送教送课入校入室等方式促进教师互相学习。

二、课堂改革谋高效

博雅学校推行“先学后教、德育贯穿”的教学模式，确立了“没有教不好的孩子”的教育理念，从一名孩子抓起，让不同层次的学生有不同的任务清单，实践因材施教的教学方式，通过堂堂清、日日清、周周清、月月清，将学习任务落到实处。

三、多样发展出特色

博雅学校坚持以生为本，德育为先。开学初利用习惯教育周集中培养孩子良好的行为习惯，针对全托生及寄宿生分阶段进行生活自理能力的培养，平时通过丰富多彩的德育活动开展主题教育。

博雅学校注重学生的全面发展，狠抓教学质量的同时充分利用学生的课余时间开展一系列的兴趣活动，如武术、足球、乒乓球、声乐、美术、舞蹈、篮球等等。同时，组建了少年先锋鼓号队。配备了专职的专业教师，拥有专门的活动室，丰富学生的校园生活，挖掘学生潜力、发展学生特长。博雅学校在田径、武术、足球、声乐、少先队、鼓号队等方面享誉嘉禾县。有多个项目代表嘉禾县参加省市比赛，取得了优异成绩。

孩子上初中需要住校吗？

初中生住不住校我觉得要根据学校氛围综合考虑，毕竟孩子还小很容易受到外界环境的影响。

建议从以下几个方面作考虑，1办学资质，有无部门审批的办学许可证。2教学设备，是否齐全，是否真正用来实训。3校园管理，校园门卫安全管理是否严格，学生文明礼貌，校园环境卫生等。4师资力量，考察教师数量，学历层次，实战经验，授课水平等。5教学过程，观察上课秩序，学生听课状态，学生是否在动手作，作过程是否规范。6就业安置，考察就业合作单位，就业薪资等就业服务工作。7生活设施，宿舍卫生如何，是否具备热水和空调，食堂价格如何，菜品如何等。就说这么多吧，专业成就梦想，技术助你成功！望采纳，谢谢！

初中生住校有好处，也有坏处，具体要根据自己的情况，做出正确的选择。

孩子住校的好处

（1）能够锻炼孩子的适应能力和独立处事的能力；而走读会相应地生活上更依赖父母些。

（2）如学校学风好，则学习环境氛围更好，时间的利用率更高；在家的话呢，容易受一些干扰。

（3）保证了睡眠时间、避免上下学路上的交通意外；走读特别是晚自习路上会让家长担心安全。

（4）家长有更多时间可以安排好自己的工作、生活；而走读家长更忙些，要抽出时间照料孩子生活。

（5）与孩子在一起的时间少了，大家都比较珍惜，争执的话少了，更能体会到亲情；在一起多，难免与孩子话不投机。

（6）能增进同学间交流和相处的机会，同学感情会比较好；走读跟同学共同生活和交流的时间就少了很多。 

孩子住校的坏处

（1）无人监管，很可能会管不住自己；走读则能够随时孩子。  （2）遇到不合拍的室友，会有很多问题，久了大家都会烦；走读环境单一，避免了此类问题。

（3）伙食难以让人放心；在家则可以根据孩子的状况，随时调整饮食结构。 

（4）怕孩子交友不慎而无法知道详情；走读能对孩子的状况及时了解。

（5）可能会与父母亲情疏远，孩子也可能会想家想父母而影响学习；孩子能够及时感受到亲情。

（6) 体质弱的孩子容易生病，住校无人照顾；还是走读，方便照顾。

要看家长和学生的选择

1、能够锻炼孩子独立的能力：这条其实是住校荒唐的好处，孩子现在是在学习，不是学农，他们的确不在家，但是和饭来张口，衣来伸手的状态也不了多少。真正锻炼独立能力的是去外地读大学，一年回2次家。初中生一个礼拜7天有2天在家，周中父母还可以来探望，并不算独立。

2、学习环境好，学校效率更高：高中住宿的确学习环境好一些，但初中完全不是，即使是成绩很好的民办初中，学生水平照样参不齐，动作快的学生在晚自习捣乱，动作慢的学生功课来不及做。

3、节约了路上时间，保证孩子睡眠：实际上，住宿学校学生的起床时间也是很早的，很多都是6点半就起床了，没比走读的孩子早多少时间，而且他们早上有不少时间要耗在吃饭，洗脸刷牙上，实际上也只是省去了路途的奔波而已。

你好，这个问题要具体情况具体分析，如果学校有规定，学校有统一安排的宿舍，需要初中学生住校的话，就应该服从学校的管理。

，有的学校自从上小学，一直到高中都实行全天候的，在学校里只有到周末或放假的时候才能回家，这是根据学校自身的情况而定。

第二，如果学校具备这个条件，让孩子住校，首先也减轻了家长的负担，家长可以专心工作，孩子也可以避免来回路途的时间，也避免一些车辆的危险。

第三，初中孩子开始住校，其实这是对他们一个更好的锻炼，让他们学会自己照顾自己，提高他们适应的能力，锻炼他们的综合能力。

第四，有些孩子回到家里无所事事，饭来张口，没有帮助家长干家务活的意识，所以也就没有自力更生的能力。

第五，让孩子初中就开始住校，使孩子能够有时间观念，培养孩子有团队合作精神，使他们能够更好的适应集体生活，对他们将来的成长有很大的帮助。

第六，初中就开始让孩子住校，等到上高中的时候，面临住校孩子都适应了，一切生活上的问题自己都能解决了，况且也会融入团体更好的与人相处。

第七，让孩子初中开始住校，家长根据自己的经济条件给孩子一定的生活费，让孩子自己来把握这一定时期的生活安排，合理使用资金，使自己能够顺利地学习，并且还锻炼了孩子当家做主这个能力。

总之，让孩子初中就开始住校，如果学校具备应有的设施和条件，孩子住校应该从各方面对孩子是一个综合的锻炼，是有许多好处，同时，也便于学校对学生们的管理。

祝你学习进步。

初中的学生可以住宿吗？

初中生住不住校我觉得要根据学校氛围综合考虑，毕竟孩子还小很容易受到外界环境的影响。

建议从以下几个方面作考虑，1办学资质，有无部门审批的办学许可证。2教学设备，是否齐全，是否真正用来实训。3校园管理，校园门卫安全管理是否严格，学生文明礼貌，校园环境卫生等。4师资力量，考察教师数量，学历层次，实战经验，授课水平等。5教学过程，观察上课秩序，学生听课状态，学生是否在动手作，作过程是否规范。6就业安置，考察就业合作单位，就业薪资等就业服务工作。7生活设施，宿舍卫生如何，是否具备热水和空调，食堂价格如何，菜品如何等。就说这么多吧，专业成就梦想，技术助你成功！望采纳，谢谢！

初中生住校有好处，也有坏处，具体要根据自己的情况，做出正确的选择。

孩子住校的好处

（1）能够锻炼孩子的适应能力和独立处事的能力；而走读会相应地生活上更依赖父母些。

（2）如学校学风好，则学习环境氛围更好，时间的利用率更高；在家的话呢，容易受一些干扰。

（3）保证了睡眠时间、避免上下学路上的交通意外；走读特别是晚自习路上会让家长担心安全。

（4）家长有更多时间可以安排好自己的工作、生活；而走读家长更忙些，要抽出时间照料孩子生活。

（5）与孩子在一起的时间少了，大家都比较珍惜，争执的话少了，更能体会到亲情；在一起多，难免与孩子话不投机。

（6）能增进同学间交流和相处的机会，同学感情会比较好；走读跟同学共同生活和交流的时间就少了很多。 

孩子住校的坏处

（1）无人监管，很可能会管不住自己；走读则能够随时孩子。  （2）遇到不合拍的室友，会有很多问题，久了大家都会烦；走读环境单一，避免了此类问题。

（3）伙食难以让人放心；在家则可以根据孩子的状况，随时调整饮食结构。 

（4）怕孩子交友不慎而无法知道详情；走读能对孩子的状况及时了解。

（5）可能会与父母亲情疏远，孩子也可能会想家想父母而影响学习；孩子能够及时感受到亲情。

（6) 体质弱的孩子容易生病，住校无人照顾；还是走读，方便照顾。

要看家长和学生的选择

1、能够锻炼孩子独立的能力：这条其实是住校荒唐的好处，孩子现在是在学习，不是学农，他们的确不在家，但是和饭来张口，衣来伸手的状态也不了多少。真正锻炼独立能力的是去外地读大学，一年回2次家。初中生一个礼拜7天有2天在家，周中父母还可以来探望，并不算独立。

2、学习环境好，学校效率更高：高中住宿的确学习环境好一些，但初中完全不是，即使是成绩很好的民办初中，学生水平照样参不齐，动作快的学生在晚自习捣乱，动作慢的学生功课来不及做。

3、节约了路上时间，保证孩子睡眠：实际上，住宿学校学生的起床时间也是很早的，很多都是6点半就起床了，没比走读的孩子早多少时间，而且他们早上有不少时间要耗在吃饭，洗脸刷牙上，实际上也只是省去了路途的奔波而已。

绵阳博雅学校初中怎么样

初中生住不住校我觉得要根据学校氛围综合考虑，毕竟孩子还小很容易受到外界环境的影响。

建议从以下几个方面作考虑，1办学资质，有无部门审批的办学许可证。2教学设备，是否齐全，是否真正用来实训。3校园管理，校园门卫安全管理是否严格，学生文明礼貌，校园环境卫生等。4师资力量，考察教师数量，学历层次，实战经验，授课水平等。5教学过程，观察上课秩序，学生听课状态，学生是否在动手作，作过程是否规范。6就业安置，考察就业合作单位，就业薪资等就业服务工作。7生活设施，宿舍卫生如何，是否具备热水和空调，食堂价格如何，菜品如何等。就说这么多吧，专业成就梦想，技术助你成功！望采纳，谢谢！

初中生住校有好处，也有坏处，具体要根据自己的情况，做出正确的选择。

孩子住校的好处

（1）能够锻炼孩子的适应能力和独立处事的能力；而走读会相应地生活上更依赖父母些。

（2）如学校学风好，则学习环境氛围更好，时间的利用率更高；在家的话呢，容易受一些干扰。

（3）保证了睡眠时间、避免上下学路上的交通意外；走读特别是晚自习路上会让家长担心安全。

（4）家长有更多时间可以安排好自己的工作、生活；而走读家长更忙些，要抽出时间照料孩子生活。

（5）与孩子在一起的时间少了，大家都比较珍惜，争执的话少了，更能体会到亲情；在一起多，难免与孩子话不投机。

（6）能增进同学间交流和相处的机会，同学感情会比较好；走读跟同学共同生活和交流的时间就少了很多。 

孩子住校的坏处

（1）无人监管，很可能会管不住自己；走读则能够随时孩子。  （2）遇到不合拍的室友，会有很多问题，久了大家都会烦；走读环境单一，避免了此类问题。

（3）伙食难以让人放心；在家则可以根据孩子的状况，随时调整饮食结构。 

（4）怕孩子交友不慎而无法知道详情；走读能对孩子的状况及时了解。

（5）可能会与父母亲情疏远，孩子也可能会想家想父母而影响学习；孩子能够及时感受到亲情。

（6) 体质弱的孩子容易生病，住校无人照顾；还是走读，方便照顾。

要看家长和学生的选择

1、能够锻炼孩子独立的能力：这条其实是住校荒唐的好处，孩子现在是在学习，不是学农，他们的确不在家，但是和饭来张口，衣来伸手的状态也不了多少。真正锻炼独立能力的是去外地读大学，一年回2次家。初中生一个礼拜7天有2天在家，周中父母还可以来探望，并不算独立。

2、学习环境好，学校效率更高：高中住宿的确学习环境好一些，但初中完全不是，即使是成绩很好的民办初中，学生水平照样参不齐，动作快的学生在晚自习捣乱，动作慢的学生功课来不及做。

3、节约了路上时间，保证孩子睡眠：实际上，住宿学校学生的起床时间也是很早的，很多都是6点半就起床了，没比走读的孩子早多少时间，而且他们早上有不少时间要耗在吃饭，洗脸刷牙上，实际上也只是省去了路途的奔波而已。

你好，这个问题要具体情况具体分析，如果学校有规定，学校有统一安排的宿舍，需要初中学生住校的话，就应该服从学校的管理。

，有的学校自从上小学，一直到高中都实行全天候的，在学校里只有到周末或放假的时候才能回家，这是根据学校自身的情况而定。

第二，如果学校具备这个条件，让孩子住校，首先也减轻了家长的负担，家长可以专心工作，孩子也可以避免来回路途的时间，也避免一些车辆的危险。

第三，初中孩子开始住校，其实这是对他们一个更好的锻炼，让他们学会自己照顾自己，提高他们适应的能力，锻炼他们的综合能力。

第四，有些孩子回到家里无所事事，饭来张口，没有帮助家长干家务活的意识，所以也就没有自力更生的能力。

第五，让孩子初中就开始住校，使孩子能够有时间观念，培养孩子有团队合作精神，使他们能够更好的适应集体生活，对他们将来的成长有很大的帮助。

第六，初中就开始让孩子住校，等到上高中的时候，面临住校孩子都适应了，一切生活上的问题自己都能解决了，况且也会融入团体更好的与人相处。

第七，让孩子初中开始住校，家长根据自己的经济条件给孩子一定的生活费，让孩子自己来把握这一定时期的生活安排，合理使用资金，使自己能够顺利地学习，并且还锻炼了孩子当家做主这个能力。

总之，让孩子初中就开始住校，如果学校具备应有的设施和条件，孩子住校应该从各方面对孩子是一个综合的锻炼，是有许多好处，同时，也便于学校对学生们的管理。

祝你学习进步。

博雅学校创办于2006年，是一所全封闭式的九年一贯制学校，位于嘉禾县神农东路，环境优美。学校每间教室配备了交互式电子白板，教学楼、学生食堂、学生宿舍、足球场、篮球场、乒乓球场、田径场等错落有致；同时建有舞蹈室、美术室、武术室、音乐室、生物实验室、物理实验室、化学实验室等。学校安装了全自动数码饮水机、全自动洗衣机、空气能热水系统。

办学特色

一、资源共享上品牌

博雅学校为省性高中——嘉禾一中的对口支援学校，从2014年下期开始由嘉禾一中派出管理人员进行管理指导，派出教师组建实验班师资队伍。请嘉禾一中的名师指导开展“青蓝工程”，利用集体备课、公开课、集体评课、送教送课入校入室等方式促进教师互相学习。

二、课堂改革谋高效

博雅学校推行“先学后教、德育贯穿”的教学模式，确立了“没有教不好的孩子”的教育理念，从一名孩子抓起，让不同层次的学生有不同的任务清单，实践因材施教的教学方式，通过堂堂清、日日清、周周清、月月清，将学习任务落到实处。

三、多样发展出特色

博雅学校坚持以生为本，德育为先。开学初利用习惯教育周集中培养孩子良好的行为习惯，针对全托生及寄宿生分阶段进行生活自理能力的培养，平时通过丰富多彩的德育活动开展主题教育。

博雅学校注重学生的全面发展，狠抓教学质量的同时充分利用学生的课余时间开展一系列的兴趣活动，如武术、足球、乒乓球、声乐、美术、舞蹈、篮球等等。同时，组建了少年先锋鼓号队。配备了专职的专业教师，拥有专门的活动室，丰富学生的校园生活，挖掘学生潜力、发展学生特长。博雅学校在田径、武术、足球、声乐、少先队、鼓号队等方面享誉嘉禾县。有多个项目代表嘉禾县参加省市比赛，取得了优异成绩。

绵阳博雅学校非常不错。垍头条莱

绵阳博雅学校是绵阳市科教创业园区一所集小学、初中为一体的九年一贯制公办义务教育城市学校。学校秉承“博学、雅行”的内涵，始终坚持“先育学生做厚德之人，后导学生走博学之路”的办学理念，以“培养具有民族文化根基和视野的现代人”为目标，以“释放优势潜能，着眼终身发展，为明天准备民族素质”为核心，致力于为每一位学生创建一个安全和谐、充满爱心、相互尊重的学习环境，促进每一位学生充分发挥自己的潜能，为民族可持续发展和进步输送“品行雅正”、“知识广博”具有中华传统美德的现代人。条莱垍头

初中可以住校吗？

初中生住不住校我觉得要根据学校氛围综合考虑，毕竟孩子还小很容易受到外界环境的影响。

建议从以下几个方面作考虑，1办学资质，有无部门审批的办学许可证。2教学设备，是否齐全，是否真正用来实训。3校园管理，校园门卫安全管理是否严格，学生文明礼貌，校园环境卫生等。4师资力量，考察教师数量，学历层次，实战经验，授课水平等。5教学过程，观察上课秩序，学生听课状态，学生是否在动手作，作过程是否规范。6就业安置，考察就业合作单位，就业薪资等就业服务工作。7生活设施，宿舍卫生如何，是否具备热水和空调，食堂价格如何，菜品如何等。就说这么多吧，专业成就梦想，技术助你成功！望采纳，谢谢！

河南省南阳市博雅学校可以不住校吗

初中生住不住校我觉得要根据学校氛围综合考虑，毕竟孩子还小很容易受到外界环境的影响。

建议从以下几个方面作考虑，1办学资质，有无部门审批的办学许可证。2教学设备，是否齐全，是否真正用来实训。3校园管理，校园门卫安全管理是否严格，学生文明礼貌，校园环境卫生等。4师资力量，考察教师数量，学历层次，实战经验，授课水平等。5教学过程，观察上课秩序，学生听课状态，学生是否在动手作，作过程是否规范。6就业安置，考察就业合作单位，就业薪资等就业服务工作。7生活设施，宿舍卫生如何，是否具备热水和空调，食堂价格如何，菜品如何等。就说这么多吧，专业成就梦想，技术助你成功！望采纳，谢谢！

初中生住校有好处，也有坏处，具体要根据自己的情况，做出正确的选择。

孩子住校的好处

（1）能够锻炼孩子的适应能力和独立处事的能力；而走读会相应地生活上更依赖父母些。

（2）如学校学风好，则学习环境氛围更好，时间的利用率更高；在家的话呢，容易受一些干扰。

（3）保证了睡眠时间、避免上下学路上的交通意外；走读特别是晚自习路上会让家长担心安全。

（4）家长有更多时间可以安排好自己的工作、生活；而走读家长更忙些，要抽出时间照料孩子生活。

（5）与孩子在一起的时间少了，大家都比较珍惜，争执的话少了，更能体会到亲情；在一起多，难免与孩子话不投机。

（6）能增进同学间交流和相处的机会，同学感情会比较好；走读跟同学共同生活和交流的时间就少了很多。 

孩子住校的坏处

（1）无人监管，很可能会管不住自己；走读则能够随时孩子。  （2）遇到不合拍的室友，会有很多问题，久了大家都会烦；走读环境单一，避免了此类问题。

（3）伙食难以让人放心；在家则可以根据孩子的状况，随时调整饮食结构。 

（4）怕孩子交友不慎而无法知道详情；走读能对孩子的状况及时了解。

（5）可能会与父母亲情疏远，孩子也可能会想家想父母而影响学习；孩子能够及时感受到亲情。

（6) 体质弱的孩子容易生病，住校无人照顾；还是走读，方便照顾。

要看家长和学生的选择

1、能够锻炼孩子独立的能力：这条其实是住校荒唐的好处，孩子现在是在学习，不是学农，他们的确不在家，但是和饭来张口，衣来伸手的状态也不了多少。真正锻炼独立能力的是去外地读大学，一年回2次家。初中生一个礼拜7天有2天在家，周中父母还可以来探望，并不算独立。

2、学习环境好，学校效率更高：高中住宿的确学习环境好一些，但初中完全不是，即使是成绩很好的民办初中，学生水平照样参不齐，动作快的学生在晚自习捣乱，动作慢的学生功课来不及做。

3、节约了路上时间，保证孩子睡眠：实际上，住宿学校学生的起床时间也是很早的，很多都是6点半就起床了，没比走读的孩子早多少时间，而且他们早上有不少时间要耗在吃饭，洗脸刷牙上，实际上也只是省去了路途的奔波而已。

你好，这个问题要具体情况具体分析，如果学校有规定，学校有统一安排的宿舍，需要初中学生住校的话，就应该服从学校的管理。

，有的学校自从上小学，一直到高中都实行全天候的，在学校里只有到周末或放假的时候才能回家，这是根据学校自身的情况而定。

第二，如果学校具备这个条件，让孩子住校，首先也减轻了家长的负担，家长可以专心工作，孩子也可以避免来回路途的时间，也避免一些车辆的危险。

第三，初中孩子开始住校，其实这是对他们一个更好的锻炼，让他们学会自己照顾自己，提高他们适应的能力，锻炼他们的综合能力。

第四，有些孩子回到家里无所事事，饭来张口，没有帮助家长干家务活的意识，所以也就没有自力更生的能力。

第五，让孩子初中就开始住校，使孩子能够有时间观念，培养孩子有团队合作精神，使他们能够更好的适应集体生活，对他们将来的成长有很大的帮助。

第六，初中就开始让孩子住校，等到上高中的时候，面临住校孩子都适应了，一切生活上的问题自己都能解决了，况且也会融入团体更好的与人相处。

第七，让孩子初中开始住校，家长根据自己的经济条件给孩子一定的生活费，让孩子自己来把握这一定时期的生活安排，合理使用资金，使自己能够顺利地学习，并且还锻炼了孩子当家做主这个能力。

总之，让孩子初中就开始住校，如果学校具备应有的设施和条件，孩子住校应该从各方面对孩子是一个综合的锻炼，是有许多好处，同时，也便于学校对学生们的管理。

祝你学习进步。

博雅学校创办于2006年，是一所全封闭式的九年一贯制学校，位于嘉禾县神农东路，环境优美。学校每间教室配备了交互式电子白板，教学楼、学生食堂、学生宿舍、足球场、篮球场、乒乓球场、田径场等错落有致；同时建有舞蹈室、美术室、武术室、音乐室、生物实验室、物理实验室、化学实验室等。学校安装了全自动数码饮水机、全自动洗衣机、空气能热水系统。

办学特色

一、资源共享上品牌

博雅学校为省性高中——嘉禾一中的对口支援学校，从2014年下期开始由嘉禾一中派出管理人员进行管理指导，派出教师组建实验班师资队伍。请嘉禾一中的名师指导开展“青蓝工程”，利用集体备课、公开课、集体评课、送教送课入校入室等方式促进教师互相学习。

二、课堂改革谋高效

博雅学校推行“先学后教、德育贯穿”的教学模式，确立了“没有教不好的孩子”的教育理念，从一名孩子抓起，让不同层次的学生有不同的任务清单，实践因材施教的教学方式，通过堂堂清、日日清、周周清、月月清，将学习任务落到实处。

三、多样发展出特色

博雅学校坚持以生为本，德育为先。开学初利用习惯教育周集中培养孩子良好的行为习惯，针对全托生及寄宿生分阶段进行生活自理能力的培养，平时通过丰富多彩的德育活动开展主题教育。

博雅学校注重学生的全面发展，狠抓教学质量的同时充分利用学生的课余时间开展一系列的兴趣活动，如武术、足球、乒乓球、声乐、美术、舞蹈、篮球等等。同时，组建了少年先锋鼓号队。配备了专职的专业教师，拥有专门的活动室，丰富学生的校园生活，挖掘学生潜力、发展学生特长。博雅学校在田径、武术、足球、声乐、少先队、鼓号队等方面享誉嘉禾县。有多个项目代表嘉禾县参加省市比赛，取得了优异成绩。

绵阳博雅学校非常不错。垍头条莱

绵阳博雅学校是绵阳市科教创业园区一所集小学、初中为一体的九年一贯制公办义务教育城市学校。学校秉承“博学、雅行”的内涵，始终坚持“先育学生做厚德之人，后导学生走博学之路”的办学理念，以“培养具有民族文化根基和视野的现代人”为目标，以“释放优势潜能，着眼终身发展，为明天准备民族素质”为核心，致力于为每一位学生创建一个安全和谐、充满爱心、相互尊重的学习环境，促进每一位学生充分发挥自己的潜能，为民族可持续发展和进步输送“品行雅正”、“知识广博”具有中华传统美德的现代人。条莱垍头

可以的。

河南省南阳市博雅学校可以不住校，住校不做硬性规定。

寄宿生一般指由于学校离家较远或其他一些原因所以住在学校宿舍里面的学生，指住校的学生，一般大学生都是寄宿生。