高考后的主题活动 高考后活动主题题目

关于理想的高三主题班会

游戏，发言，师生交流，生生交流

一个人没有理想的人，就如同没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳，生活从此失去意义。下面就是我给大家带来的关于理想的高三主题班会，希望能帮助到大家!

高考后的主题活动 高考后活动主题题目

高考后的主题活动 高考后活动主题题目

高三主题班会1

《理想》

一、活动目的：

1、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。

2、通过学生发言，畅谈理想，激发学生高尚健康的情感态度，促进自身学习、生活的热情和动力。

3、联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

二、班会准备：

为了调动全班学生的积极性，此次活动要求全员参加，将班级分成几个小组，做到人人参与，人人有。

1、挑选两位同学担任主持人;

2、选择有关“理想”的音频材料;

3、找出几名同学先写出自己心中的理想，并在班会上读出及谈谈自己如何去实现;

4、找几位同学表演诗歌朗诵—《理想》;

5、让同学们收集理想的格言;

6、准备班会课上游戏部分的道具。

三、班会环节：

1、开场白;

2、理想的开始;5分钟

3、理想的畅想;15分钟

4、理想的追逐;5分钟

5、理想的希望。5分钟

四、班会的过程：

开场白

师：首先，让我们以热烈的掌声欢迎到来的班主任和老师们!下面，有请我们的主持人闪亮登场!

合：各位老师、各位同学，大家下午好! 主持人1：我是

主持人2：我是。今天非常高兴请到各位老师，也非常感谢你们能来参加我们初一(5)班腾飞班的主题班会—

合：让理想起航，接下来让我们进入主题班会的环节：理想的开始 乐章 理想的开始

主持人1：人类因梦想而伟大，生活因梦想而精彩，古往今来，人类世世代代 编织 着梦想和希冀。

主持人2：那理想是如此真实，有如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。

主持人1：我也是一个对理想充满憧憬的人，小时的我就对播音和主持有着浓厚的兴趣，但实现这个梦想并非易事。于是，我不断努力，不断尝试，从不退缩。 主持人2：是的，的努力我想大家是有目共睹的，但口说无凭，下面让为大家带来一段 绕口令 。 主持人1：八百标兵奔北坡，

炮兵并排北边跑。 炮兵怕把标兵碰，

兵怕碰炮兵炮。

主持人2：看来所言确实非虚，她为她的梦想也付出了不少，那么，你觉的累吗?

主持人1：只要能实现自己的梦想，无论追逐梦的道路是多么曲折艰难，我都会奋力拼搏，充满活力。

主持人2：是的，如果我们有了理想，就应该将好好地去实现，去武装它们。咱们初一(5)班的班歌恰巧就是《武装》，同学们让我们一起合唱我们的班歌《武装》，武装咱们的理想，朝着目标前进。

全班合唱：一道黑夜的光 天亮的戎装，你假装着嚣张 眼神马乱兵荒

一场负隅抵抗 快向我投降，我绝不肯退让 谁比谁倔强

一面墙的阻挡 只是光的迷藏，梦想跌跌撞撞 怎么会没悲伤 一把歌声的枪 勇气已上膛，我们全副武装 黑暗里铿锵 燃烧着心中不灭的光，让所有远方为我发烫，

天真的路上偶尔很慌，别怕梦弄 向前冲就是希望 一面墙的阻挡 只是光的迷藏 梦想跌跌撞撞 怎么会没悲伤 一把歌声的枪 勇气已上膛 我们全副武装 黑暗里铿锵 燃烧着心中不灭的光 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌

别怕梦弄 向前冲就是希望 燃烧着心中不灭的光 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌

大声地歌唱 梦想已全副武装

翻山越海 路很长 天真的路上偶尔很慌 梦的方向 叫做闯 别怕梦弄 向前冲就是希望 从来没有 回头望 你是我心中不灭的光 就算我被遗忘 也要唱到一场 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌 燃烧着心中不灭的光 大声地歌唱 梦想已全副武装 让所有远方为我发烫

主持人1：我们的世界，因为梦想才美丽;我们的天空;因为梦想才不会便得黑暗，接下来我们进入第二个环节：理想的畅想第二乐章 理想的畅想

主持人2：我们请几位同学来谈谈他们的理想以及他们会怎样去实现他们的理想。 同学A: 同学B: 同学C: 同学D: 同学E: 同学F:

(主持人询问还有谁谈心中的理想时，可以采访一下老师的理想)

主持人1：刚刚大家都谈了自己的理想，确实十分美好，它是大家心中一份美好

的希冀。

主持人2：我们班还有几位同学，想用诗歌朗诵的方式来传达他们美好的心声，表达他们对理想的深切感触。

主持人1：下面请听诗歌朗诵——《理想》，由 等人表演。

理想是石，敲出星星之火; 理想是火，点燃熄灭的灯; 理想是灯，照亮夜行的路; 理想是路，引你走到黎明。

理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。 美丽的珍珠链，历史的脊梁骨， 古照今，今照来，先辈照子孙。

理想使你微笑地观察着生活; 理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白;理想使你头白仍然天真。

理想如果给你带来荣誉，

那只不过是它的副产品，

而更多的是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。饥寒的年代里，理想是温饱; 温饱的年代里，理想是文明。 离乱的年代里，理想是安定;安定的年代里，理想是繁荣。

理想是罗盘，给船舶导引方向; 理想是船舶，载着你出海远行。 但理想有时候又是海天相吻的弧线， 可望不可即，折磨着你那进取的心理想是闹钟，敲碎你的黄金梦; 理想是肥皂，洗濯你的自私心。 理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。

理想使忠厚者常遭不幸; 理想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有理想而伟大;有理想者就是一个“大写的人”。

主持人2：从刚才的诗歌朗诵中，我们看到了同学们对梦想美好的畅想，同时也明白了再追逐梦想的过程中，我们一定要—

合：放弃!正如我们的班歌所唱的：燃烧着心中不灭的光，让所有远方为我发烫。接下来我们进入第三环节：理想的追逐第三乐章 梦的追逐

主持人1：理想一旦被付诸行动，就会变得神圣。所以大家要为自己的理想而努力，而拼搏，2008年在举行的奥运会大家肯定记忆犹新，特别是残奥会的运动员们为了实现自己的梦想，挥洒的汗水是令人难以想象的。

主持人2：下面我们进入理想的追逐环节，让我们在游戏中亲身体验残奥会运动员为实现梦想而付出的艰辛。

主持人1：我们的游戏叫做：“黑暗的投球者”，游戏规则三个同学为一组，总共组成三组，然后闭上眼睛将球投入“球筐”，以最终“球筐”中球的个数定胜负。 游戏开始

主持人2：从刚才的游戏中，大家应该都体会到了残奥会的运动员为了站在赛场上，经历了多么鲜为人知的磨难。

主持人1：下面同学们可以看一下我手中的几张，感受一下这些运动员为了自己理想而奋斗的精神，然后请同学来回答一下你的 观后感 。 同学H: 同学I：

主持人2：听了同学们的发言，我们可以感受到追梦的艰辛，接下来我们进入主题班会的一个环节：理想的希望

第四乐章 理想的希望

主持人1：人人都有理想，人人都应该为了自己的理想而去奋斗，拼搏，下面请同学们拿出一张小纸条出来，写上自己的梦想，然后将它投进我们的“逐梦箱”中，而这个逐梦箱先放在老师那。

主持人2：生活中我们如能拥有一颗充满希望的心，并为了实现自己的梦想，而拼搏我们便能奔向灿烂的明天!

设计思路：

一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论.

二、三位学生(一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和.

三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑.

四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.

活动时间：20_.9.17班会课

活动地点：5、配合全新上线的高考毕业季素材,打造谢师宴动态菜单墙,顾客消费欲望。教室

活动目的：

1、让学生有很好的心态对待高三

2、使学生认识到集体的力量

活动主持：顾迪

活动过程：

主持人:大家下午好

不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?

听很多师哥师姐讲过很多高三的 故事 ,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞)。

同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。

主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.

屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。

主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.

放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。

活动效果：

活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论，对一些问题达成了共识，一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热情高涨,心态更加平稳,自习课的纪律变的更加良好,同学们也更加注意了在学习上互相帮助。

班会点评:

本次主题班会，在班干部策划下，组织学生充分展示自己的想法,解决了学生心中的很多问题,让同学们深刻的意识到高三的学习需要良好的心态离不开良好的集体环境,效果明显.本次班会，充分发挥学生的主体作用，以学生为中心，让学生现身说法，让学生在参与活动中体会到主题,共同进步。老师走到了幕后，这也充分体现了现代 教育 的理念：老师只是学生学习的一个“助手”，学生才是自己成长的主人。

高三主题班会3

为理想而努力

班会目的：

1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。

4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取明年高考的胜利。

二、班会形式四、班会地点

班级主要班干

班级教室,多媒体辅助

五、班会流程

<1> 回忆童年梦想

这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始 ……

<2> 游戏”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。

〈3〉梦之航

每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。 通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。 ，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在地图上，用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!

〈4〉面对不足，寻求帮助

〈5〉宣誓仪式

附：

不知不觉之间，高考的脚步渐渐近了，留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道，作为高三的我们，承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写，我们会用实际行动回报所有关爱我们的人，不让你们伤心，不让你们失望，我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想：“一个都不能少。”我们是一个团结的大家庭，我们是兄弟，我们是姐妹，我们要让兄弟姐妹们不大学上，还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗，我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此，我们高三(8)班在此宣誓：

我们要以坚韧强健的意志，

以团结拼搏的精神，

以追求卓越的豪迈。

以挑战人生的信念，

只管耕耘，不问收获。

为了实现我们的宏伟目标，我们要拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。我们将全力以赴，放弃。从现在起，我们会以最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来。让我们携起手来，挑战极限，满载、老师，父母对我们的期望，勇敢地起航，我们将用拼搏扼住命运的咽喉，用自信铸就明日的辉煌，在季延中学发展写下光辉灿烂的一页。

宣誓人：

〈6〉班主任讲话

班会结束，对本次班会进行评价并提出要求和期望。

(7)小结：

1、本堂班会课形式较为活泼，内容丰富，气氛热烈。

2、时间有限，活动过程较为仓促，一部份活动所花时间较长，效果并不一定理想。

3、本次班会重点放在学生自由发言上，同学们针对自身的问题向老师和同学请教，其实这个环节完全可以成为一堂班会课。

4、开班会课不能面面俱到，就有所侧重。

关于理想的高三主题班会相关 文章 ：

1. 高中生在理想主题班会上讲话

2. 主题班会方案高三主题班会大全

3. 高三主题班会方案2020班会方案大全

4. 主题班会设计方案大全理想主题班会汇总范文

5. 主题班会方案高三班会方案大全

6. 主题班会设计方案高中主题班会方案大全

7. 2020高考备考励志主题班会教案范文

8. 201生在理想主题班会上的讲话稿

9. 主题班会设计方案理想主题班会2020

10. 主题班会设计方案2020大全

高中主题班会设计方案【5篇】

六(2)班 学生代表，周二晨会时间

开好主题班会，首先要确立与策划好主题。主题的策划，具有导向性作用，它将确立班会的发展方向，并达到预期的目的。以下是我精心收集整理的高中主题班会方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

高中主题班会方案1

一、活动的目的：

为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则，作一个有优良品质的文明高中生，结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己观点，同时发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明高中生。

二、活动准备：

2、平时注意到一些不良习惯，利用晨会、班会及时加以纠正和 教育

三、活动时间及地点：20__年9月28日高一(4)班

四、活动过程：

1、教师导入

2、活动程序

(一)活动开始：

同学们，大家下午好!今天我班在这里开展主题班会，主题是：争做文明学生希望大家相互配合，积极发言下面班会正式开始

从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉校园需要每个人共同努力来建造，在良好的言行下为学校增添光彩。

我想问大家，你认为自己是一个文明人吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象

2、同学们各抒己见，自由发言

甲：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分，扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着

乙：说的没错，我们身边破坏公共财物也十分，举两个例子，班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”(一些同学默不作声)

丙：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑

主持人：刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界限

3、同学们讨论、2、节目征集、演员和主持人选拔：由文艺部向各班文艺委员下达节目征集及主持人选拔的通知，强调通知的重要性，确保每位同学都能收到通知，在学生会统一组织海选。节目征集以节目新颖、独创优先，演员及主持人选拔以大二、大三为主，同时积极吸纳大一人才。发言

4、

亲爱的同学们：

学生，家之学子，国之未来我们应该切之弊端，正身立己，扫除不良行为习惯关键在于自身思想上的认识与重视只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园，做文明学生”这个理念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一文明合格的当代高中生在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的 口号 ：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起!由此，班委倡议：

(1)爱班爱校，说文明话， 作文 明人，塑造学生文明形象

(2)以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌 文化

(3)遵守公共规则，维护正常的校园秩序

(4)戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪

(5)服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物

(6)男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体

班主任 总结

通过召开本次班会，大家的 礼仪知识 又比以前丰富了，其实讲礼仪就在我们的生活中，在我们每个人的 言行举止 中，希望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民!

班会 反思 :

1、整个活动过程都充满着紧张、欢乐的气氛，大家都在愉快地氛围中又学到了很多礼仪知识

2、纠正了同学平时不在意的一些不合礼仪的细节、习惯

口号：文明礼貌暖人心。

高中主题班会方案2

准备过程：

1、黑板上写好班会主题："新学期，我能行"

2、对班会中的节目要适当排练。

活动目标：1、增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功。

2、在活动中感受到成功的喜悦。3、做好切实可行的学习的。

一、导入：

一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题"新学期，我能行"。

二、讲述张海迪的 故事 ：活着就要做个对有益的人

二、活动过程：

(一)讲故事：

张海迪：活着就要做个对有益的人

张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程2016年高一开学课主题班会教案教学反思。15岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过电 修理 工。

张海迪怀着"活着就要做个对有益的人"的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给。她以自己的言行，回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。

张海迪现为委员4、晚会会节目组：，供职在山东作家协会，从事创作和翻译。

组织讨论： 说说 张海迪能够成功的原因。

(二)小品表演：考试

1、谈话：生活中有些人因为自己不努力，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思，请看表演。内容略

(三)比赛

1、谈话：事实上只要我们努力，有 方法 ，我们就一定能成功，下面我们进行一个"记号码"比赛

比赛规则：老师给每一小组的同学出示一组号码(10个)，1分钟之后，看哪一小组能准确地把号码背出来，逐组进行，哪一组背得最多，哪一组胜利。

比赛可进行两次，次不给任何提示，让学生背。第二次提示学生可以先分好任务，想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

2、自由讨论：通过比赛懂得了什么?(只要团结协作，做好安排，想出办法，无论什么事情都能成功。)

三、制订本学期"我自信、我能行"学期表。

高中主题班会方案3

一、教育目的

随着物质生活水平的提高，以及越来越多的独生子女的涌现，现在的中学生一代，不缺吃，不缺穿，因为生活的安逸，他们少了对未来的打算，往往只是得过且过，很少有学生明确求学路上的真正目的是什么，因而培养他们对未来的憧憬显得任重而道远。通过本次班会，让学生体会大学的美好，树立要考上大学，期望美好生活的愿望。

二、活动准备

1、播放视频知名大学哈佛大学(校园建设，知名校友，学校成绩)

2、国内知名大学(校园建设，知名校友，学校成绩)

三、活动思路

由故事《料理鼠王》引入

1、观看视频，介绍国内外的大学

2、故事群英会(同学们讲自己知道的关于理想的故事)

3、我的理想(在纸条上写上各人的理想，可匿名)

背景音乐：《我的未来不是梦》

4、观看励志视频“我的大学梦”，教师总结，表明理想的重要性和实现理想要付出努力。

四、活动过程

1、观看《料理鼠王》电影片段，引入主题：

主持人发言：

(讲述《料理鼠王》电影故事梗概)

2、播放国内外知名的大学视频照片

哈佛大学

牛津大学

剑桥大学

清华大学

大学

3、故事群英会(同学们讲自己知道的关于理想的故事，老师可以自己先讲，带动气氛)

哈佛故事

有一年，一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学 毕业 了，他们的智力、学历、环境条件都相无几。在临出校门时，哈佛对他们进行了一次关于人生目标的调查。结果是这样的：

27%的人，没有目标;

60%的人，目标模糊;

10%的人，有清晰但比较短期的目标;

3%的人，有清晰而长远的目标。

以后的25年，他们开始了自己的职业生涯。

25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的：

3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为各界的成功人士，其中不乏行业、精英;

10%的人，他们的短期目标不断的实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在的中上层;

60%的人，他们安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几乎都生活在的中下层;

剩下27%的人，他们的生活没有目标，过得很不如意，并且常常抱怨他人，抱怨、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。

其实，他们之间的别仅仅在于：25年前，他们中的一些人知道自己到底要什么，而另一些人则不清楚或不很清楚。

4、游戏：我的理想话你知

主持人：

下面我们来个小游戏，游戏是：音乐传球，当音乐停时球传到谁手上，谁就要站起来跟大家分享自己的理想，音乐!(此一环节，能保证学生谈谈个人的理想)背景音乐：《我的未来不是梦》

5、观看励志视频“我的大学梦”，

6、教师作总结，表明理想的重要性和实现理想要付出努力。

五、班主任总结

我们班级成绩不好虽然也不乏认真学习的同学，但是也存在很多部分的学生是非常不爱学习，没有理想没有目标的，整天就迷迷糊糊地渡过，没有为自己的未来思索过，没有为自己的学业规划过。似乎思想还停留在小学的那种无忧无虑的幼稚无知的阶段，全班的学习气氛和课堂纪律也存在诸多的问题，需要迫切的改进。同时很多同学也对未来充满了期待，他们会问我大学是怎样的，大学难不难考，大学的生活又是怎样的呢?因此在这种情况下，我决定开展一个关于理想和大学的一个主题班会。

通过这次主题班会，我了解到很多学生虽然不爱学习但是都有着非常美好的理想，对未来也充满了向往。他们需要的是鼓励，努力以及信心，本次班会课就是要鼓舞学生树立理想，增强自信，为未来而奋斗。而“我的大学梦”励志视频，也很好地吸引了学生的眼球，同时也启发了学生对未来的思考以及规划，总的来说，本节主题班会的受到了较好的教育熏陶效果，班里的学风也大有改善。

高中主题班会方案4

一、班会目的：

1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。

4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取明年高考的胜利。

二、班会形式

班级主要班干

班级教室,多媒体辅助

五、班会流程

这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始 ……

<2>游戏”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。

〈3〉梦之航

每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。 通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。 ，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在地图上，用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!

〈4〉面对不足，寻求帮助

〈5〉宣誓仪式

附：

不知不觉之间，高考的脚步渐渐近了，留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道，作为高三的我们，承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写，我们会用实际行动回报所有关爱我们的人，不让你们伤心，不让你们失望，我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想：“一个都不能少。”我们是一个团结的大家庭，我们是兄弟，我们是姐妹，我们要让兄弟姐妹们不大学上，还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗，我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此，我们高三(8)班在此宣誓：

我们要以坚韧强健的意志，

以团结拼搏的精神，

以追求卓越的豪迈。

以挑战人生的信念，

只管耕耘，不问收获。

为了实现我们的宏伟目标，我们要拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。我们将全力以赴，放弃。从现在起，我们会以最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来。让我们携起手来，挑战极限，满载、老师，父母对我们的期望，勇敢地起航，我们将用拼搏扼住命运的咽喉，用自信铸就明日的辉煌，在季延中学发展写下光辉灿烂的一页。

宣誓人：

〈6〉班主任讲话

班会结束，对本次班会进行评价并提出要求和期望。

(7)小结：

1、本堂班会课形式较为活泼，内容丰富，气氛热烈。

2、时间有限，活动过程较为仓促，一部份活动所花时间较长，效果并不一定理想。

3、本次班会重点放在学生自由发言上，同学们针对自身的问题向老师和同学请教，其实这个环节完全可以成为一堂班会课。

4、开班会课不能面面俱到，就有所侧重。

高中主题班会方案5

一、班会背景：

高二以来，我班不少学生进入了心理“高原”时期，出现不少中学生典型的心理，如攀比心理、网络心理、学习压力、考试焦虑、自卑心理等等，为了能让学生有个更好的认识，为了能辐射全校各年级的心理班会教学，拟定在学校风雨活动室开展一次全校性的班会活动课。

二、班会目的：

1.通过主题班会，使学生掌握高中生活心理的特点，未雨绸缪或拨乱反正，为高中生活保持健康的心理奠定良好的基础。

2.通过主题班会使学生懂得心理上的一些简单“自救”方式，杜绝因心理引发出来的悲哀，营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围。

三、班会准备：

1.请全班学生参与，每人以“心海扬帆，我为心理健康而加油”为题，写一篇我为攀比心理、网络心理、学习压力支招的周记。希望同学有较好的点子，为获得更多掌声而努力!

2.召开班干部会议，讨论班会的具体流程，广泛采取同学很多创意想法。

3.成立主题班会主创人员策划会，具体负责各项准备工作。

四、班会过程：

1、布置会场，同学踏着音乐《青年的朋友来相会》进场，脱鞋，席地坐成一个大圆圈。

3.主持人宣布高二(2)班心理测试结果，进而导入新课。

4、小品《阿王的心理故事》表演

故事梗概：2009年4月，广东湛江某中学的课间休息里，不少同学谈起的波鞋的品牌(攀比心理)，话题突然一转，攀比起了网络游戏的升级，学习成绩较好，家人、老师和同学眼中乖巧的阿王听得很是起劲，抱着尝试的心理涉入了网吧，一次两次三四次，阿王沉迷网络游戏不能自拔(网络心理)。成绩一落千丈，父母老师焦急如焚，阿王面对着一张张关怀的脸，觉得自己是个坏孩子(压力)，实在是无言面对父母与老师，于是翻身纵下……

4、分组讨论

讨论反馈：为小品的小王支招，每种心理找两组的同学支招，看那个组的“绝招”获得更多的掌声。(每个圈找2位同学代表发言，三个圈共6位同学发言。)

5、心理游戏一：“心有灵犀一点通”

游戏介绍：三组每组派两个人，猜班级同学的名字，一个人比划，一个人猜。每组需要猜本组的三个人以上。

游戏意义：1、愉快身心，为营造轻松的学习环境做努力。2、增加同学之间的相互了解，为舒心的心理环境而努力。

6、心理游戏二：掏包游戏

7、解压心理(钟国权领，全班同学听令。)

心理意义介绍：

在日常生活中，常常会遇到一些不顺心的事，例如：考试失利、受父母斥责、与同学发生摩擦┉┉这时你会觉得很烦，很委屈。那么就需要积极面对了，以下的心理可以为你减压和舒缓身心。

心理动作要领：

提腿摸膝：两脚开立与肩同宽，先平抬左腿，用右手摸左膝;再抬起右腿，换左手摸右膝，如此交叉反复练习3分钟。然后改做平行练习，即抬左腿，以左手够左膝;再抬右腿，以右手够右膝，持续练习3分钟。动作要舒缓、有韵律，眼睛保持平视，全身自然放松。该练习可以促进大脑半球协调工作的能力，缓解单侧用脑过度所引发的身心疲劳症状。

想象放松：选择舒适的姿态让自己倚靠或平躺下来，然后闭上双眼，努力想象：自己正坐在或躺在一叶泊于港湾的小舟上，小船随着湛蓝的海水泛起的轻波荡漾着，天空中几朵浮云在自由地徜徉……你尽情地享用这一切。总之，怎么美怎么想，练习时间每次约十分钟。

8、主持人做结语。

高中主题班会设计方案【5篇】相关 文章 ：

★ 高中主题班会设计方案5篇

★ 高中主题班会方案设计方案【5篇】

★ 高中主题班会方案策划方案5篇

★ 高中主题班会方案2020【5篇】

★ 主题班会设计方案中学班会方案5篇

★ 高中主题班会实施方案【5篇】

★ 高中主题班会方案课件5篇

★ 高二主题班会方案方案参考5篇

★ 高中主题班会方案高中班会活动流程5篇

★ 初中主题班会教案设计方案【5篇精选】

高三班级主题活动

3、学生个人准备，我最理想的大学

为理想而努力”高三主题班会活动方案 一、班会目的：

1．使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。

2．使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。

3．使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。

4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取明年高活动内容考的胜利。

二、班会形式

班级主要班干

班级教室,多媒体辅助

五、班班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。会流程

<1> 回忆童年梦想

这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始 ……

<2> 游戏”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。

〈3〉梦之航

每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。 通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。 ，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在地图上，用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了！

〈4〉面对不足，寻求帮助

〈5〉宣誓仪式

附：

不知不觉之间，高考的脚步渐渐近了，留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道，作为高三的我们，承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写，我们会用实际行动回报所有关爱我们的人，不让你们伤心，不让你们失望，我们时刻不忘伟大的高三（8）班的班级理想：“一个都不能少。”我们是一个团结的大家庭，我们是兄弟，我们是姐妹，我们要让兄弟姐妹们不大学上，还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗，我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此，我们高三（8）班在此宣誓：

我们要以坚韧强健的意志，

以团结拼搏的精神，

以追求卓越的豪迈。

以挑战人生的信念，

只管耕耘，不问收获。

为了实现我们的宏伟目标，我们要拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。我们将全力以赴，放弃。从现在起，我们会以最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来。让我们携起手来，挑战极限，满载、老师，父母对我们的期望，勇敢地起航，我们将用拼搏扼住命运的咽喉，用自信铸就明日的辉煌，在xx中学发展史上写下光辉灿烂的一页。

高考促销海报-火锅店以高考学生为主题做活动怎么做

主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

扎心了！从高考季看营销的套路

高三主题班会2

每年的六月,总是充满热血,不仅是因为夏天的到来,还有充满战斗力与梦想的高考季。每到这个时候,鹿豹座小编总会想起自己高考前,楼道中大家的相互祝福,埋头学习的场面,学弟学妹们振奋人心的喊楼加油......一切都仿佛在昨天。而随着互联网的发展,越来越多的祝福通过网络传递,借势高考季的营销也花样百出。

对于这么一个举国关注的日子,高考季当然也难逃品牌们的“小心思”,早早酝酿了一波文案海报。而讲起蹭热点者,杜蕾斯当排,她晒出超长版的产品祝福考生“超常发挥”,这很杜蕾斯。当然其他品牌也不,统一阿萨姆说:#高考#不要怂!就是干!考前来一瓶阿萨姆,考时笔下生风刹不住,考后心情顺滑很满足;而麦当劳更是晒出了曾经的准考证,推出#满分挺你#限时套餐组合......

情怀广告篇

高考不单单是针对高三学子,对于曾经经历过的考生们其实营销点更大。我们总是喜欢去怀念一件事,总是容易触景生情。怡宝就是看中这一点,在高考前几天带着一组UGC“”迈入了深圳高中校园,曾挥洒泪汗的场及天天飞奔而去的食堂,都被“染”成了养眼纯粹的绿色。考生看了能够放松下心情,但这组情怀广告的走红,更多的是引起了曾经的考生的怀念。小编至今还不能忘怀的是当年室友讲梦话居然是在背诵化学公式。买一瓶怡宝,唤起高考的“记忆”。

微博助力篇

撇开品牌的营销,微博的助力似乎更加纯粹。不管是明星还是,纷纷为考生加油助威。天津校园发起的微博话题#高考,加油#阅读量也超过九千万。

微博实时热搜和热点热搜中,前三也几乎均被高考相关话题占据。

鹿豹座小编结语:关于高考,不管是否经历过,想说的话、想表达的情感都很多,品牌们借助高考这一对其展开的一系列营销,不管是主打情怀还是祝福,效果都是比较明显的,用其产品的文案祝福,给自己一个心理安慰,记一次高考怀想,还是能够得到许多用户的支持。

火锅店以高考学生为主题做活动怎么做

2015年高考一天天临近，为了帮助广大高三考生从容应考轻装上阵，山东网联合济南环球雅思学校共同发起“助力考生 共绘梦想”高考公益活动，5月11日下午，公益活动站站走进了山东省实验中学。临近毕业季,餐饮店营销活动可以从6个方面入手:

1、

建议毕业季期间将谢师宴、同学聚餐宴清晰的分为高、中、低三个档次,

价格设置上中次别相近,中档次顾客选择为门店增收,低档设置较低价格,菜品也相对普通,顾客选择中档。

2、

根据相应定价,设置不同数量的优惠券,消费结账后尽量发放交予班级负责人

(他最有带客能力),如10张,中档6张,毕业季期间内均可使用,以此带动这类人群再次进店聚餐或分享给其他班同学。

3、

在不同定价的宴席中附赠一定数量的酒水、冰淇淋、消暑小吃类旺季单品

,带动节点促销以及优惠力度。

4、可使用杰夫与友J1财神翻牌子小程序,

开展红包派送祝高中的营销活动,

红包自带的分享裂变机制能够有效的将门店信息传递到校园的各个班级群中。

6、

如果你的门店主打夜宵或者营业高峰在晚上,可将文案改成,朋友相聚不容易,无论多晚,等你吃饱再关门

。火锅店高考活动标语:

1、红红火火过日子,健健康康吃火锅。

2、万民都以食为天,火锅还是大方圆。

3、记忆中的好味道——锦庭健康火锅。

4、要想成功必先发疯今日疯狂明日辉煌。

5、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史那这一生就算白活了。

6、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

7、好料好食材,美味健康吃出来。

8、无论天南地北的你,都会爱上四姐老火锅的味道。

9、大方圆火锅食府火锅,全面满足你的高品”胃“。

当红小花白鹿高考祝福引争议，评论区已沦陷，究竟咋回事？

因为白鹿祝大家考一百分,但是满分有一百五。大家都觉得高考一百五是常识,但是居然有女明星不知道这个事情,一时间大家就会觉得白鹿没有文化。

主题活动策划

b：好吧！（a、b踢球两个来回。）

主题活动策划 篇1 班会目的：

<1>回忆童年梦想

通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

尊敬的、老师，亲爱的同学们：

班会准备：

1、确定主持人，选定模拟表演扮演者并进行排练。

2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全”主题队会八个字。

4、制作精美的课件。

班会程序：

主持人甲：敬爱的、老师、亲爱的同学们：

合：大家好！

主持人乙：总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便永远枯竭。

主持人甲：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！

主持人乙：唐山的又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！

主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！

主持人乙：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。

合：四（1）中队“珍惜生命安全”主题班会现在开始！（学生鼓掌）

主持人甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

主持人乙：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边，请看

一、 看

主持人甲：同学们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路还是冷静逃脱？

主持人乙：当你面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗还是机智自救？

主持人甲：当你面对网络游戏的巨大，你是沉溺其中还是适可而止？

主持人乙：当你过马路时是走斑马线还是在大路上横冲直撞？

主持人甲：这种种情形，如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。

主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。请看小品《踢球》

二、小品

a：哇，好漂亮的球，啥时候买的？

b：前天，是爸爸给我的生日礼物。

a：借给我踢踢吧，只要十分钟。

b：现在？

a：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。

b：这可是在公路边，不行呀。

a：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。

a：看球！（球被踢到公路中间）

b：怎么办？我的球……

a：没关系，我去捡。

b：算了吧，这么多车。来来往往，我怕……

a：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……）（鼓掌）

主持人甲：同学们，看了小品后你觉得他们做得对嘛？错在哪里？（指名说）

合：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一个生命，真可惜！在学校里，我们应该怎样注意安全呢？

主持人乙：下面我们来进行选择题问答。（课件出示）

1、下课了，不能干什么：①看书。②追赶打闹。③在教室打球。

2、哪些东西不准带进学校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品

4、上下楼梯怎样走？①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。

合：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是，当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看

三、情景剧：

a：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

b：我，你李叔叔。

a：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

b：噢，我是新来的，时间不长，是爸让我来拿东西的。

a：（开门）叔叔请进

b：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？

a：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？

b：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。

a：（大吃一惊）啊！！

b：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。

a：（乖乖地到抽屉去拿钱给b）

主持人乙：同学们，如果你是剧中的小孩，你会怎么做？（指名谈自己的做法。）

主持人甲：你们说得真好，真应该为你们强烈的安全意识放鞭炮。独自在家时，生人敲门别理他，是熟人那就要有礼貌多答话。

主持人乙：鞭炮可不能乱放哟，请听我们班的安全宣传员黄莉娜为大家演奏一首——《但愿人长久》。

主持人甲：在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗？良好的饮食习惯，正确的卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。

主持人乙：我建议看谁了解饮食安全知识最多，比比谁最注重安全。还有奖品发的哦，同学们愿意吗？

主持人甲：好，现在开始，看谁第1个发言

四、饮食安全知识汇报

主持人甲：生命在于运动，下面有几个同学想带我们伴随着欢快的音乐去领悟生命给我们带来的快乐。请欣赏舞蹈《健美》

主持人乙：虽然舞蹈是美丽的，可是美丽的舞蹈需要生命的存在，所以我们要珍惜生命，学习安全知识。

五、下一个环节是常见安全知识问答测试（含识别一些交通标志）

主持人甲：看来大家掌握的安全知识还真不少呢！

主持人乙：我们俩可真是受益匪浅呢！

主持人甲：光说不练、纸上谈兵可不行。

主持人乙：同学们，通过这次班会，你有哪些收获？请谈谈你的体会吧！

主题活动策划 篇2

活动主题：

感恩教师 节日快乐

活动目的：

培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情，形成尊师重教的良好风气，通过活动让学生学会感恩。

活动准备：

1、电子标语，“感恩教师，您辛苦了。祝老师节日快乐!”

2、进行以“感谢师恩”为主题的国旗下讲话。

3、给老师献花 六(2)、六(4)班负责

4、全校活动一：

(1)、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信：老师，我最想对您说，说出你最想对老师说的话。

(2)、自己制作一个贺卡或画一幅画，加上一行深情的问候送给老师。

周三早上学校教学楼空地上会放置六个信箱，同学们将自己的信放入指定的年段信箱中，中午12：30截止。中午1：00开始，由小当家整理分发信件。

特别说明，学生自制的信封大小不能超过a4纸对折的大小。所以也建议学生若是选择绘画，纸张不要过大。

提倡低段选择做贺卡和绘画;中高段选择写信活动。利用中秋假期在家完成。

5、全校活动二：

各班在周二第四节课举行一次“感恩老师，节日快乐”的主题队会，并做好记录。

说明：一年级周二班队课集中多媒体参加有全校组织的“开蒙礼仪”教育活动;六(2)和六(4)班班队课制作花朵。

主题活动策划 篇3

【活动名称】

迎新生文艺晚会

【活动背景】

时光流逝，蜿蜒前进，又是一年迎新时。莘莘学子经过高考的洗礼顺利进入到这个梦想起航的地方。为表示对新生的欢迎，帮助20xx届的学弟学妹更好更快的适应大学生活，同时让大家感受到化学院的温暖，学院特举办此次晚会。

这次晚会是20xx届学弟学妹们的迎新晚会，更是…学院的盛会。因此我们将通过这次晚会弘扬…学生良好的精神风貌，加强同学间的交流，以文艺活动的形式展现…院学子对生活的热爱和对辉煌明天的憧憬。

【活动目的】

1、喜迎20xx届新生，营造温馨的氛围，增进新生对化学院的归属感，同时加强新老生之间的交流，帮助新生更好的融入到大学生活中。

2、通过弘扬学院文化，传承化学院特色来丰富大家的校园文化生活。

3、为同学提供一个释放自我、展现才艺的舞台，提高同学们的艺术修养水平，让同学们在良好的艺术氛围中健康成长，并为以后的生活打下良好的基础。

【活动时间】

20xx年十月底

【活动地点】

学校大礼堂

【活动对象】

…学院全体师生

【活动内容】

本次活动包括前期准备阶段、进展阶段、倒计时阶段与总结阶段四部分。

一、前期准备阶段

本阶段主要完成前期宣传工作、节目征集、演员和主持人选拔工作以及相关的赞助。

1、宣传工作：由宣传部负责本次活动相关海报的绘制，并与记者站负责本次活动整体宣传。同时文艺部博客需及时更新活动各阶段活动稿件及照片。

3、赞助工作：由各部门向外联部提交迎新晚会相关赞助内容，外联部整体负责。

二、活动进展阶段

本阶段主要完成晚会嘉宾的邀请，场地的租借，幕布、横幅、节目单的制作，音响、灯光设备的`租赁，乐器、服装的租借和购买，活动当天装饰、荧光棒、矿泉水及工作餐的购买，演出节目的确定及工作，晚会相关ppt及视频的制作。

1、晚会嘉宾的邀请：由团和秘书处提前派发请柬和邀请函邀请学校、学院分管学生工作的、辅导员、团委老师参加。

2、场地的租借：由外联部联系…老师负责大礼堂的租借。

3、幕布、横幅节目单的制作：由学生会全体部门讨论确定幕布及横幅内容，由外联部负责联系制作幕布、横幅及节目单。

4、乐器、音响、灯光设备的租赁：由文艺部及女生部负责各节目关于灯光音响具体要求的征集，并将结果及时汇报给网络部;由网络部联系孙南老师负责设备的租赁及音乐学院人员的联系。

5、服装的租借：由文艺部负责各节目服装要求的征集，由文艺部及女生部负责服装的租借及购买。

6、活动晚会当天相关事物的购买：由团整体协调;由外联部主要负责。

7、演出节目的确定及：由团及文艺部联系学院相关老师负责演出节目的整体确定;由文艺部负责各节目时间的下达;由文艺部及女生部整体负责节目的前两次各项事务，地点为实验楼，并邀请相关老师及团成员参加;由网络部及记者站负责照片及视频的拍摄。

8、晚会相关视频及ppt制作：由学生会全体部门讨论开场视频的内容，并由网络部制作;由网络部制作各节目ppt。

本阶段时间为晚会开始前两天，本阶段工作包括确定晚会当天工作安排及晚会当天工作进展。

具体工作安排如下：

1、晚会指导：…老师及11、12、13届辅导老师

2、晚会总负责：学生会…

3、晚会接待组：

负责人：秘书长….

成员：秘书处及女生部部分成员

职责：负责接待各位、嘉宾。

负责人：化学院一名

成员：文艺部、社团部、女生部成员

职责：晚会当天上午负责组织演员化妆、做造型、带妆，以及负责晚会开始时组织演员的进出场，催台，演员服装的协调等一系列工作。

5、晚会舞台设计组：

负责人：…一名

成员：实践部、体育部、

职责：晚会开始前负责场地的布置，张拉横幅，正式开始时实践部、体育部负责道具的收放，协助生活、自律部维持秩序。

6、晚会灯光音响组：

负责人：网络部…

成员：网络部、宣传部成员及文艺部成员一名

职责：文艺部辅助网络部负责现场各类电子网络设备(话筒、音响、灯光、投影仪等)的正常使用，宣传部负责话筒的顺利传递。

7、晚会秩序维护组：

负责人：一名

成员：生活部、自律部、外联部、成员

职责：晚会前拟定座位表及座区图，负责组织人员进场，保证晚会的安全及治安工作，负责发放荧光棒及赞助商广告，同时维持现场的秩序。晚会结束后，及自律部负责礼堂卫生的监督、检查。

8、晚会宣传摄影组：

负责人：记者站站长….

成员：网络部、记者站成员

职责：负责晚会现场的摄影工作及后期宣传。

8、晚会机动应急组：

负责人：学习部…

成员：学习部成员

职责：负责晚会期间应急情况的处理，保证晚会的顺利进行。

四、晚会后期工作

本阶段工作包括活动的后期宣传及活动总结两方面。

1、晚会的后期宣传：由网络部及记者站共同负责学校报纸及三大网站的投稿工作，并整理出晚会全程视频及照片。

2、晚会的活动总结：文艺部总结本次活动成功之处与自身不足，并形成书面材料，上交团。

【晚会注意事项】

1、所有参与者及参与企业必须接受活动组织者的统一指挥，严格履行职责，分工协作，严密配合，精心实施。

2、以文艺部为主的所有晚会筹备组成员应认真对待自己承担的各项事务，耐心处理工作中的问题，积极协助其他部门工作，保证各项工作的顺利实施。

3、活动当天如遇自己不能解决的突发问题，及时找部门负责人或相关负责人。

4、明确各部门活动当天职责，如部门间遇各类突发问题，本着互相理解的原则，友好协商解决。

5、晚会前四十五分钟组织人员入场。

【资金预算】

场地租借费用：0

演员服装及化妆费用：20xx

幕布及条幅费用：1200

音响设备租用费：500

会场布置及荧光棒费用：700

宣传海报及购买请柬费用：100

怎么看待高考结束后，高中毕业生的狂欢活动呢？

冷静思考权衡利弊

高中毕业生的狂欢活动可以适当安排，但是欢庆不该排场。

高考结束，许多考生往往热衷于奔走在告别宴、欢庆宴、犒劳宴等酒宴之中，把家长、老师忙得团团转。酒楼、饭店一餐下来少则几百元多则几千元，再加上饭1、开学初，组织学生学习有关礼仪的知识后的劲歌狂舞，消费更是让人咋舌。

这种排场不仅铺张，而且对考生身体极为不利，同时助长了考后的不良风气。高考后，师生送别、同学分别以及家长犒劳考生、庆祝高考结束，可以选择一些有意义、有意思的形式，让大家永远记住这段人生难忘的时刻。

狂欢但是不要放纵。放松可以，但狂欢肯定过度，弄不好还可能浪费时间，乃至损害身心健康，非但起不到放松的效果，还有可能影响自己今后的人生选择以下一种形式，表达对教师的感恩之情。作品完成后要装入自制的信封，画上自己设计的邮票。上面一定要写明收件老师的姓名和自己的班级姓名。.以便“送信使者”将信送到老师手中。。因此，高考后“狂欢”这一“标配”一点都不合理，必须加以改正。

做什么事情都要有个度，即便高考结束了，可人生的路还有很长；高考绝非人生的终点。适度的放松可以，要是演变成诸多的狂欢，肯定得不偿失。而且，不要把大学理解成休闲的“天堂”，那里的竞争或许没有高考激烈，但那是更加全面地为了将来人生打基础的地方。

如果一味狂欢，势必影响入学前的心境，恐怕到了上大学的日子，也不能很快适应狂欢后迎面而来的再次学习的环境。考生中多数会上大学，他们就是未来的栋梁。如果能让他们在入学前多凝聚些正能量，养成良好的习惯，以充沛的精力去上大学或进入。

我觉得大家高考了以后，其实他们也是挺辛苦的是时候应该好好的解放一下。

可以理解的，毕竟苦读了九年，还不容易解放了，当然要好好举行个仪式。

我觉得很正常啊，毕竟读了那么久的书，终于可以放松放松了。

这是很正常的现象，高考完之后解压是很正常的。

也正常，毕竟含窗苦读九年，终于解放。

这是不健康的现象，把读书当场了负担。

我觉得在合理的范围内狂欢是有必要的，毕竟准备高考这段时间精神高度紧绷，需要适当的发泄和放松。

高考学子踩气球缓解焦虑 “爆发潜能，释放压力”

三、主持《料理鼠王》就是这样一个故事，美妙真诚但却并非完全是童话式的非现实。透过一只老鼠的奋斗和努力，作为人类的我们得到了太多的感动和激励。虽然本片依然走的是大众化的主题路线，一只老鼠和一个普通人类的友谊，一份不可能完成的任务，在反对声中任毅然坚持自己的梦想。人

以下是 考 网教育频道为大家整理的《高考学子踩气球缓解焦虑 “爆发潜能，释放压力”》，供大家参考。

2、主持人致词，班会开始

“这样的活动体现了各界对考生们的支持和关爱，这为他们创造一个健康愉悦的备考环境，是值得学生们珍惜和庆幸的。”山东省实验中学教师孟庆鹏表示。活动在16点20分正式开始，学生们自发来到学校场，以班级为单位聚集在10米长巨幅画布前，每个班级共绘一张画布。由学校年纪主任讲话为高三学子送上寄语，并由考生和教师们共同在画布上描绘自己的梦想。

绘画活动后，学校为每名考生发放“减压”气球和礼品，考生将气球现场吹爆或踩破，寓意“爆发潜能，释放压力，成就梦想”。“把所有的压力和紧张都吹进气球了，紧张的心情也轻松了一些。”高三一班的杨航宇说，气球爆破的那一刻，考前的焦虑感也得到很大程度缓和。

此次活动得到了学校师生的一致认可。省实验中学毕业班的一位老师告诉记者，随着距离高考的临近，很多高三学生出现压力增大，缺乏信心，心情烦躁等各种问题。“除了进行有针对性的考前心理辅导，还要为学生策划这种更加生动直观的减压活动，以尽快调节考生的情绪。”她说。

山东网联合山东各地高中学校共同发起“助力考生·共绘梦想”这样一个集趣味与公益为一体的高考公益活动，活动在高考前一个月启动，旨在在不影响考场环境和考生备考的情况下，帮生减缓压力提升信心。

近年来，为了让各界更加关注高考学子，关注山东教育改革，策划举办了一系列高考公益主题活动。早在2013年，山东网就曾联合济南多支爱心团队发起了“助力考生 成就梦想”高考公益活动，受到了广大考生和家长的一致认可和好评。2014年，山东网再次发起线上线下同步的“助力考生·放飞梦想”活动，又一次为学校和考生送去了温馨的祝福。2015年，“助力考生”公益活动继续升华，本网再度联手济南环球雅思学校，在山东省实验中学、山东师大附中等济南各大高中鼎力支持下，以千名考生共绘梦想，爱心传递正能量的形式为即将走上人生次大考的年轻学子们加油鼓劲。

高考主题班会的开场白

某同学：文明言行主要是三管好管好自己的嘴，不要乱，不讲话，不放野话，不起绰号，不乱吐，管好自己的脚，不要乱走，乱踢、乱踩、乱塌，管好自己的手，不要乱丢乱扔，不要随便伸手拿别人的东西，不要，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘

高三召开备战高考主题班会

品牌海报篇

为了迎接高考、鼓舞斗志，无锡市第六高级中学高三年级分部精心组织了“我们努力、我们奋斗、我们成功”的主题班会观摩活动。各班都做了精心的准备，班会课形式多样、主题鲜明、各具特色。班主任和各学科任课教师对同学们寄予厚望，激励他们充分鼓起迎考的斗志，指点他们掌握和灵活运用备考的战术；同学们也畅所欲言，交流备考的经验和体会，表示争取以最理想的高考成绩向学校、老师和家长们汇报。我校第二期青年教师研修班的青年教师也到现场观摩，会后也纷纷表示这次主题班会开得及时，效果明显，不仅使师生们目标更加一致，感情更加融洽，还使同学们增强了自信心，明确了有效备考的要领，以更佳的精神状态以勇夺桂冠的信心，投入到备考复习之中。

怎样看待高考后的留学热 班会主题

3、哪些行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③玩火柴。

何看待留学热

不能全盘否定

少年留学的孰是孰非，不断见诸于媒体，贬多于褒。在这件事上，我宁愿冷静一下，要知道，最早赴美的留学生，不比今日的小留学生们大，但他们取得的成就，举世公认。我认为，少年留学就像硬的两面，作为，我们应该多些宽容，多些冷静。

河北省张家口市 顾春军

打好基础再出国

中西教育体制互有长短，教育强调基础知识的系统培养和训练，西方教育则强调个人创造力的培养和发挥。因此，学生的基础知识和基本功更扎实，外国孩子在创造力和个性化才能方面更胜一筹。所以，在如何看待少年留学热的问题上，我认为，应该让孩子在国内完成高中或大学教育，有了明确的专业目标和学习后再到国外深造。家长切不可盲目从众，早早就将孩子送出国去。

江西省安远县 叶东主持人1：有一位名人曾说过：理想是心灵的思想，是我们的秘密真情。每个人都拥有自己的理想，下面就让我们一起来探寻我们内心的那个梦吧!兴

留学不是“法宝”

一些家长，赶留流，孩子在国内学不好，一味把孩子送到国外去留学，以为这样就可以摇身一变，身价倍增，这是错误的。外面的世界更加自由开放，“思想野”的孩子在这样的环境中容易随波逐流。有些家长图虚名，认为留了学，拿了外国文凭，回国就可以找个好工作，这是不切实际的，未来属于真才实学者。

四川省一、班长讲话并宣布活动开始：资阳市 周李

出国不等于深造

一些家长对国外的学校情有独钟，因而出现了不少“小留学生”。家长的出发点是好的，但出国不等于能深造。一则国内的基础教育水平并不低，绝大多数人才应该说还是在国内学校造就的，不出国不等于不能成材；二则国外学校也有优劣之分，出国不一定能上好学校；三则出国留学不一定适应所有的孩子，对于尚没成年的孩子来说，先在国内打好基础，必要时再择机出国留学也不晚。

湖北省荆门市 周晓云

许多家长对国外的情况并不了解，也没有明确的留学目的，在申请留学的过程中又过分依赖中介机构，把孩子的前途和命运轻易地交到了别人手里，这是一种极不负的态度。从表面上看，家长是在为孩子的前途着想，实际上，孩子们由于年龄、文化异等原因，出去后容易引发方方面面的问题。

江西省安远县 廖冬梅

让孩子自主选择

一些望子成龙、望女成凤的家长总认为孩子还小，上学、择业都一味由父母说了算，一些家长受“西洋热”的影响认为只有出国留学才有出路，便想尽办法把孩子送出国，而不管孩子内心的感受，不尊重他们的自主选择权。这样做对孩子成长不一定有利，搞不好还会适得其反。家长应根据孩子的实际情况，让孩子自主选择。

甘肃省平凉市 金继章

改进现行教育模式

我国的基础教育质量举世公认，比如学生的数理化基础相当扎实，接受的知识总量大、结构全面。如果我国能在此基础上改进现行的教育模式，像西方的教育一样，也注重培养学生的动手能力和创造力，那就是全世界的基础教育模式了。同时只有这样，才能让望子成龙、望女成凤的家长们安心地让子女在国内求学，使得少年出国留学热真正地降温。

江西省安远县 邹秀仔

3月4日，2001年高等教育巡回展?成都? 刚刚落幕，英国高等教育展又亮相成都。国外高校大规模进军教育市场，入川争抢生源，引起的普遍关注。一些人担忧这会造才和教育资金的大量流失。四川省教育交流协会负责人认为，面对不断升温的留学热，应着眼长远，有一个理性的认识和分析。

在去年的“高等教育展”期间，就有国外高校进军教育市场，使我国每年流失资金40亿元的说法。今年伊始连连举办的国外教育展更令一些人士担忧。他们认为，国内高校连年扩招，接受高等教育的机会增多，不必舍近求远。此外，大批学生留学海外，学成后是否都能回国尚难预料，留学热潮弊大于利。对此，留学服务中心合作处处长马玉娥说，对留学热应客观分析。现在越来越多的人自费出国留学，带回了工商、经贸、科技等大量的先进知识和技术，这不是40亿元所能衡量的。

近年来，国内经济好转，家庭收入提高，人们对智力投资有了更高的认识，每个家庭在算这笔帐时都明白。4日，在高等教育巡回展上，一位成都的私营企业主告诉记者，去年她已将女儿送到英国一所女子中学读书，每年的费用1．3万英镑。今年，她准备再把小儿子送出国。她说，将家庭积蓄用在子女留学上，是一笔最安全的投资，只要将来孩子学有所成，这笔花费值得。

面对上有关留学热的种种争论，我省教育界专家表现出相当的理性、客观和自信。有关专家指出，国外学校愿意来蓉招生，是教育开放的必然结果，对我省高校的内部管理，学科结构调整，专业设置都有借鉴作用。同时，也增加了我省高校的竞争意识。专家还举出大量事例说明，学生出国留学不是目的，而学成后回来才是目的。目前国内的许多优惠政策和越来越多的创业机会吸引了大批海外学子归国便是的例证。

2023南京高考生优惠景点

誓词：

1、无想山景区夏日，无想山青山环翠、生机涌动。景区丛山复湖，古迹遍布，青林翠竹，蔚为壮观。沉醉在旖旎的无想山里，细听风吟，感受夏日美好。

即日起至8月31日，2023年中高考学生凭本人准考证原件，可免费参观游览无想山景区。本人凭准考证租赁汉服110元/人(含妆造)送竹筏体验券一张;本人凭准考证购买竹筏票一张可免费穿汉服畅游天池(不含妆造)。

2、中华门夜游《心印·中华门》以南京中华门瓮城为载体，融合超魔幻的光影技术+超唯美的实景演出，打造夜间文化体验的超级新空间。

中华门夜游为考生送来美好的希望与祝福，祝愿天下莘莘学子，笔墨生香，忙有所获!

6月9日至7月31日，限本人持准考证免费进园，夜游时间：17：00-22:00。

3、天生桥景区天生桥景区面向所有中高考生，推出了毕业季系列活动，这个夏天，来天生桥度过一个非同凡响的“毕业旅行”。

6月7日至8月31日，2023年中高考学生凭本人原件和学生证/准考证原件，可至游客中心售票窗口换取免费门票，入园检票时请出示准考证、门票。

7月1日至8月31日，2023年暑假期间，教师凭，可享受景区门票5折优惠。

4、芊芊杨梅园又是一年杨梅季，夏日口杨梅的酸甜，不妨交给石湫!在青山绿水中生长的杨梅，无污染。一口咬下，浓郁的杨梅味瞬间涂满唇齿之间，酸甜清爽，紧实有韧劲儿的口感，像极了生活中的小确幸!

满山都是杨梅，成片成片的杨梅树上，挂满了个头丰腴的果子，入园便能闻到杨梅的清香，让人愈发垂涎欲滴。杨梅品质也属上乘，肉质饱满厚实，入口鲜甜中带着微酸，吃完满嘴都是杨梅果香，口舌生津，吃了还想吃。

即日起至杨梅采摘期内，2023年全国范围内参加中考、高考考生凭本人准考证来到芊芊杨梅园，即可免门票!

5、南京

六月，南京的玫瑰花海依旧盛放。除了玫瑰花，南京在林下花田、唯美花蹊、花海平台及文创平台周边等多处培育出数千株绣球花，打造出不同场景的绣销售日期：即日起至6月30日球景观。

6月10日至7月10日，2023年全国范围内参加中考、高考考生凭本人准考证免票入园。园区内自助烧烤区域，免费提供烧烤架及场地使用;园区内自助大锅灶区域，免费提供土灶及场地使用(需提前一天预约)。

6、平山森林公园南京平山森林公园在本月，推出“毕业季~青春不散场”主题优惠活动!快带上小伙伴共同奔赴一次难忘的夏日之旅吧!

烧烤、露营、野餐……享受自然，拍照打卡，我们围坐桌前，共同举杯，把未来说尽。

6月10日至6月30日凭中、高考准考证，大学专科、本科、研究生应届书以及本人有效免费进入公园游玩，门票三、晚会倒计时阶段免票。(入园车票及园内项目正常收费)

更多优惠!

7、桠溪慢城学生(初中生、高中生、大学生)，凭学生证、高/中考准考证，原价120元松林漂流套餐，限时特惠仅需60元。

套票详情：全程往返观光车+树冠滑漂

活动时间：6月10日至8月31日

购买地址：慢城桠溪游客中心

松林·避暑特惠套餐，原价70元，限时特惠仅需49.9元。

套票详情：半程往返观光车+嗨松部落

活动时间：即日起至8月31日

松林·探险特惠套餐，原价130元，夏日特惠价39.9元。

套票详情：丛林穿越+树冠漫步

活动时间：即日起至8月31日

8、无想水镇高考生凭借准考证即可享受折扣优惠，纸箱王酒店门市纸艺产品、餐厅9折优惠;高考生凭准考证暑期酒店预订入住前台现付酒店门市价打5折。

9、华昌龙之谷2023年中高考生优惠票，需查验本人及准考证入园。

游玩日期：6月10日至6月30日

陆公园：99元/人

水公园：119元/人

10、南京欢乐谷中高考特惠票，130元/张，即日起至9月3日使用。

01. 此优惠票为南京欢乐谷单园票，不能同时玩双园;

02.入园时，检票将核验本人原件和2023年应届中/高考准考证原件，核验成功后方能入园。

11、固城湾景区6月7日至8月31日，2023年中、高考考生凭本人准考证，可享受购固城湾景区门票，买一送一优惠活动!

12、金牛湖景区6月10日至9月30日，中、高考学子可凭2023届中、高考准考证、中、高考录取通知书、大学新生学生证(三者有一即可)及本人有效可免费游览金牛湖景区。

高空玻璃漂流和越野卡丁车：6月10日至9月30日，中、高考学子可凭2023届中、高考准考证、中、高考录取通知书、大学新生学生证(三者有一即可)及本人有效可享高空玻璃水滑道、越野卡丁车半价优惠(原价80元优惠后40元(限2人，卡丁车需持)。

皮划艇：6月10日至9月30日，中、高考学子凭2023届中、高考准考证、中、高考录取通知书、大学新生学生证(三者有一即可)及本人有效可享皮划艇、观光车、自行车半价优惠(皮划艇原价60元/船，优惠后30元/船(每船限2人)。

考生家长优惠：6月10日至9月30日，陪同中、高考学子的家长，限定两名可享景区门票半价优惠。高考学子需持2023届中、高考准考证、高考录取通知书、大学新生学生证(三者有一即可)。

教师优惠：6月10日至9月30日，全国在职教师凭明和本人有效可享受半价门票优惠游览金牛湖景区。