学校的协管员作文 学校的协管员作文怎么写

卡尔顿高习 2024-07-03 09:50 1

赞美志愿者主题作文精选(20篇)

瞧:妈妈备好了面包、肉松、火腿、生菜、奶油等,先把面包切成三角形,放在下面,在碗里把肉松和奶油拌在一起,再用勺子盛出来放在面包上面并均匀的抹平,再放一层面包,这层面包的上面放上一叶生菜和一块大大的火腿,再放一层面包,就这样香甜可口的三明治就做好一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。实践能力也有很大提高,为将来走向奠定基础。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品行,不如说是个人对整个的责任。一个人活在这个世界上,就得对负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。了,比面包店里的好吃百倍呢。

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有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

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学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。 技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

自荐人:xxx XXXX年XX月XX日

珍贵的四自我鉴定年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入后也不能一心两用。

好运

谁有人人讲文明处处是文明的作文!加急

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小学生演讲稿-文明礼仪在我心中

正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高.作为一个现代的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民.

古人云:“自修齐,至治平”.不错,要干大事,就必须先学好礼仪.罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”.而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对有用的人.就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求.”

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福.即使你再怎么不出众,但是你那处处为着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人.在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福.在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望.在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中.在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作.

“孔融让梨”—— 一个大家再熟悉不过的故事.四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己的幸福.他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生.比那些满腹,却只懂得四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。说,不会做的大人要强百倍.这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪.如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对毫无用处的人.因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷.一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋.就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材.无知识无道德,是弃材.既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材.”

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的.身为这样的人让我敬佩600字初一单元作文篇三一个中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人.当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人.所以,生活处处有礼仪.我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪.在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪.文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好.

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世.

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民.利用自己短暂的生命,创建一个美好的.

藏在什么中的精彩作文

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

1藏在花瓣中的精彩 不知从什么时候起,悬在空中的火球再也没有了以往的威力,只是温和地在空中笑着。我站在田野上,看空中打着转的冷风从我身旁呼啸而过。脚下的草被吹得东倒西歪。远处的草丛里有几朵可爱的花,淡淡的阳光在洁白的花瓣上烙下金色的图样。我不禁有些吃惊,轻轻地走过去,看花儿使劲地晃着肥肥的花瓣,抬起头对我憨憨地笑。多么可爱啊!我这样想着,伸手去抚摸她光洁的额头。她更高兴了,在微凉的风中舞动着,身上沾满了阳光的味道。我俯下身去,吻了吻她有些绯红的脸蛋,我听到了她清脆悦耳的笑声。

校园门口

风儿还在吹,但已经不那么狂躁了。我想起了出生在树上的桃花。我曾摘下过她,捧在手心里细细地欣赏过。那的脸上满是柔柔的笑,像温暖的春风拂过我焦躁的心房。多么娇嫩的花儿!可我清楚的记得,我曾亲手撕碎她漂亮的裙子,把光秃秃的她无情地丢在冰冷的地上。可现在,我的耳边满是她的哭声,她的泪水和她的不复存在的笑脸。她该是万分讨厌我的吧!现在早已躺在冰冷泥土中的她,还听得见我的呼喊和道歉吗?

风儿柔柔地吹,偶尔有些波动,在空气中留下淡淡的痕迹。我笑着流泪,看依旧在我面前摇晃着的花。我把伸出去的手收回来,因为我想让她依旧笑着,我不愿看到她流泪的样子。我躺在田野中,感受轻柔的风穿过我的发丝,抚过我的脸颊;看我旁边那朵可爱的花,含着美丽的笑,披着金色的纱;听空中传来她天籁般的笑声,我觉出泪水在脸上划出两道长长的疤。我转过身,轻轻趴在那一片花上,使劲嗅那淡淡的香。她似乎感到我的悲伤,静下来不在摇晃。香气涌进我的鼻腔,在身体里一寸一寸地渗透,稀释着我的悲伤。我有些累了,将头深深埋进臂腕中,我可以觉出毛茸茸的草尖碰到我的脸,有些凉。

风儿应该是吹累了,不动了。我闭上眼睛,觉得世界真美好,真安静。只有旁边毛茸茸的草和可爱的花。静到好像从来没有人来过,好像时间已经悄悄凝固,好像白云不在飘,鸟儿不在叫。好像我也消失了,在这淡淡的芳香中隐匿起来了。我就在这一望无际的寂静中安静地躺着,享受这难得的静谧。

远处一声清脆的鸟叫,像一粒石子投入平静的大海,空气中已荡起层层涟漪。我听到那可爱的花儿摇了摇,感到毛茸茸的草尖晃了晃。我抬起头,看向那朵洁白的,有着淡淡光晕的花儿,她正咧着嘴,对我憨憨地笑。在那洁白光滑的花瓣上,还有一滴晶莹剔透的泪珠,折射出太阳特有的光芒。

我吻了吻她光洁的额头,站起了身,在她悦耳的笑声中转身,走向天边那太阳升起的地方。

2藏在生活中的精彩

精彩并非定要是宏伟辉煌的艺术瑰宝或器宇轩昂的伟人演说。精彩其实无处不在,它就藏在生活的每个平凡的角落中,就藏在每个细微却温暖人心动的举动里。

街头一隅

总有这么一群穿着统一制服的环卫工人。他们的脚步匆匆,即使抬眼便是能使游人驻足感叹的繁花似锦,却也无法让低头搜寻街角脏乱的目光停留片刻。他们工作在光鲜亮丽的城市最浑浊不堪,最不惹人注目的一隅。然而他们却从不视劳累为一种负担,即使只是重复地挥动着手中扫把,他们饱经风霜的脸上却刻满了一丝不苟与坚毅热情。就像舞蹈家对待她们引以为傲的身姿一样,即使是刮风下雨,也法阻止他们舞动在漫漫的清扫之路上。曾有一次看见清扫完台阶上一张纸屑的环卫工人坐在石阶上舒心欣慰的笑容,是那般地温暖而多姿……

藏在生活中的精彩,不曾张扬,坚守不衰。

公车位旁

是否对于每一个惯于乘坐公交车的人来说,身旁人的一颦一蹙早已为麻木的神经所漠不关心?一次,身边座位上老奶奶对一位妇女怀中的小女孩轻唤了一声:“孩子,让妈妈歇会儿,你上这边来坐。”只见小女孩听了话后揉了揉母亲已然僵硬的双臂,毅然决然地从母亲怀中挣脱到地上。可她却没有走向已然起身的老奶奶留下的空位,而是指了指一旁趴在另一位母亲肩上熟睡的男婴奶声奶气地说道:“弟弟比我小,要把位子让给弟弟坐。”这温情的一幕,牵起了我平缓的神经一次温馨的悸动,在我眼里原本索然无味的车厢顿时鲜活了起来。点点对陌生人的在意关心,构成了这清早最曼妙的一幅图景。

藏在生活中的精彩,朴实无华,真实感人。

放学时分,我骑车同川流不息的车流一同路过归家途中的小学。远远地,我便看到校园门口舞动着一面醒目的红旗。在斑马线前,我同车流一道被一只粗糙的大手与一声响亮的口哨声拦了下来:原是那位疏导校园前交通的协管员呀。他孤身一人,却站立笔直,坚定不移地伸长手臂拦住偌大的车流,毫无畏惧。只见他在炎炎烈日下毫无休憩片刻,尔后又亲切地招呼这一个个学生卓有秩序地穿过马路,直至一个学生将步伐踏上人行道,他才又转而指挥车流通行。他的行为虽显普通,在我眼里却像一个掌控战局的将帅般精彩绝伦。却又想起自己也曾是被他带过马路的一员,这份精彩竟掩藏严实得只有旁观时才能发觉。

3藏在镜中的精彩

曾几何时,我对镜子抱有一种古怪的'情感。

它是那么的光滑,透亮以及诚实,事无巨细地收下了房间中的每一件物品直至微乎其微的尘埃。我有时对它是有一些不满的,因为它的诚实。镜子将那个并不出众的身影映得那么清晰——几点张牙舞爪的小痣落在那张平凡的脸上,多少令人有点沮丧。但在我眼中,它也是独特的,隐藏在那毫无波澜镜面下的神秘而奇妙的东西,引诱我去探寻。

读过《爱丽丝漫游奇境记》后,我整整一个下午坐在妈梳妆镜前,凝神望着这面镶着古朴木框的镜子。镜子,此时仿佛充满了仙境的魔力,散发着莫大的吸引力。将手贴在镜面上,它并没有“突然变得像轻软而无害的薄雾一样”。我把脸凑近它,将鼻尖碰在那冰凉的隔膜之上,眼前是放大了许多的“另一个我”,镜子依旧实实在在地将碍眼的小痣洒在脸上。看着另一个我,我突然希望“她”能对我眨一下眼或勾起嘴角,希望在镜子里面,镜面的那一边,也绽放一个和这边同样精彩的世界……在镜子面前,我次这样满怀期待。

我去过宋城怪街的镜子屋。那间屋里是层层叠叠的镜子,无始无终。每面镜子中都有一个自己,它们照出了我的激动,惊异,甚至连刚踏进来时眼中一闪而过的彷徨也不曾放过。镜中的空间呗无限地拉长,这是一种神秘而虚无缥缈的美感。身前,背后,所有的细节都无所遁形,这是一幕惊艳的演出,这也是隐匿在镜中的精彩,那么绚烂,瞬间,我爱上了镜子。

镜子将这个世界的真实留在眼中,但这也是藏在镜中的精彩所在,它以干净的眼光看待一切,就像我千百次恳求它将我照漂亮一些却始终无果。在历史的潮流中,镜也不仅仅是镜了。唐太宗说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。”人和历史,不是镜,但也是“镜”,照出的不是影,而是人之荣辱,朝代变更,是人心和历史复杂而耐人寻味的精彩,这是更大的精彩。

生活中有太多的精彩,没想到小小的镜子中有如此绚烂的世界,我终于慢慢走进了这层层叠叠的精彩。

4藏在语文书中的故事

翻开语文书,除了看到一篇篇的有趣的课文和一幅幅精彩的图画,我们还能看见藏在语文书里的故事。它们有的藏在成语中,如“立雪求道”、“叶公好龙”的故事;有的藏在课文里如《闻官军收河南河北》的背景故事,发生在《林冲棒打洪教头》前后的故事。而当我学了课文《轮椅上的霍金》之后,我对霍金产生了浓厚的兴趣。

霍金到底是个怎样的人呢?他是一个神话,一个当代最杰出的物理学家,一个科学巨匠,一个挑战命运的勇士。

“黑洞不黑”这一伟大成就就来源于一个闪念。在1970年11月的一个夜晚,霍金在慢慢爬上床时开始思考黑洞的问题。他突然意识到,黑洞应该是有温度的,这样它就会释放辐射。也就是说,黑洞其实并不那么黑。

这一闪念在经过3年的思考后形成了完整的理论。1973年11月,霍金正式向世界宣布,黑洞不断地辐射出x光、伽马射线等,这就是有名的“霍金辐射”。而在此之前,人们认为黑洞只吞不吐。

从宇宙大爆炸的奇点到黑洞辐射机制,霍金对量子宇宙论的发展做出了杰出的贡献。霍金获得1988年的沃尔夫物理奖。

正是这位全身只有三根手指能动的,但却依旧是那么活泼好动的科学巨人写的《时间简史》等书受到了广大读者的热烈欢迎,为人类作出了巨大的贡献。他的意志的坚强几乎能和他的残疾的程度能成为正比。我也要好好向他学习这种精神了。

5藏在生活中的精彩

生活中也许我们会感觉没有什么能够吸引我们的眼球的事物,但只要我们在生活中用心地观察周围的事物,我们就会发现这些藏在生活中的精彩。我们也会发现任何事物都具有精彩之处。

记得以前,我在家中的花园里玩耍,在不经意间,有一个小小的黑点爬进了我的视线,我仔细一看。原来是一只小蚂蚁,它好像是在寻找食物。在不远处有一粒葡萄,它好像发现这个东西。慢慢地向目标爬去。

我渐渐地对着小东西产生了兴趣,我紧盯着它。看看接下来它该怎样搬动这东西,开始它十分缓慢地爬到了那粒葡萄那里。

它想爬上葡萄,这对它来说就像爬上一座高山,我发现它爬得十分吃力。它慢慢地爬遍这座“山”,它仿佛感觉到了这座“山”的高大,于是它要爬了下去,我以为它要放弃了,结果不一会儿来了一队的“搬运”团队,它们慢慢地将葡萄围了起来,像一个塑料袋,然后它们向那葡萄发起了“进攻”,它们钻了进起去,它们把触角放在了葡萄的下方一起发力,竟然一下子把这座“大山”抬了起来,慢慢地行进了起来。慢慢地它们消失在我视野里。这场搬运食物的过程被我看得一清二楚。

我发现这群蚂蚁在生活中的精彩合作。

在初二的实践的联欢晚会上,我与班上的一群同学们一起表演一个有插播广告的演唱表演。

在那个晚会上,在我们表演之前的,气氛基本上都是安安静静的,只有表演过后的鼓掌声。到我们表演了,我的心中充满了激动,我们男生上台了,我们拿起话筒对着观众们说:“在表演开始之前我们先……”全场静悄悄的,没有一丝的声音,观众们注视着我们,他们对我们说的话语充满了期待,“先插播一条广告。”观众们笑了起来,在欢笑声中,我们的话筒被女生抢了过去,正式的表演开始了,女生们合唱的那首歌有许多的伴奏,我们就趁着那些时间上去插播广告,令我记忆犹新的就是一段广告那句广告的内容是:“本节目由症协会赞助播出,我最讨厌的人有三种,一种是说话只说到一半的人。”就在这时表演结束,全场大笑了起来。让全场在活跃的气氛中增添了欢笑声。当表演结束时我们的退场伴随观众的掌声慢慢地结束了……

我在这场有趣的表演中,发现了表演的精彩。

在生活中,在每一个事物中,我们都会发现藏在生活中的精彩之处,它会让我们的生活变得有趣并且精彩。

6藏在生活中的精彩

生活并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。--罗丹

生活总是微笑地对待每一个人。不错的,只要我们细心观察,有一双敏锐的眼睛而且不错过每一道身边的风你可以这样写,写交通协管员负责任,尽力维护交通秩序景,便能发现那藏在生活中的精彩。

一个早晨,我一睁开惺忪的睡眼看到闹钟,“七点了!”在一声大叫后我匆忙洗漱完就向车站飞奔而去了,嘴里还念叨着:“考试可不能迟到啊!”在车站我伸直了脖子踮着脚,不时地伸出头焦急地望着远处。

这时空气中飘来的诱人香气将我带到了路旁的早餐店。只见一条长龙似的队伍排到了路边。柜台的那位师傅虽然忙的不可开交,仍面带微笑地把一份份热腾腾的早餐递给顾客。而在我前面的那位男人,显然是等的有些不耐烦,丢下钱后抱怨了一声便离开了。我无暇顾及,把十块钱放在柜台上后就匆忙地跑走了。师傅低头收着钱,刚拿起十块钱,从中又飘落出一张五元落到师傅的脚上,他楞了一下马上捡起钱,正想要跑出来把钱还给我。不过一旁排着长队的人们看到这一举动便有些不满,顿时议论纷纷,“师傅,就五块钱别管了,我们都赶时间啊。”“是啊,我也觉得没有这个必要……”但他犹豫了一下,还是攥着钱追了过来,“小弟,你钱多拿了。”我感激地接过钱说了声谢谢便上车了。

透过车窗,我看到队伍中的几个人因为赶时间,匆匆忙忙地离开了。但是更多的人还是留了下来,有些人还赞赏地点了点头。或许他们是被师傅的行为所感染了吧!回想起刚才的一幕,我不禁感叹道:“这也是藏在生活中的精彩!”

傍晚下起了雨,我走在路边,一边欣赏着一把把伞汇成的五颜六色的“花海”,一边享受着这久违的宁静与恬然。这时,一位老太太拄着站在路边,看着远处飞驰而来的一辆辆的士,我正准备不理睬这种司空见惯的现象准备走开时,意想不到的是那位的士司机看到她,并不是从她的身旁穿过而是放慢了速度,慢慢驶远。老太太微笑地对他点了点头。这一切仿佛没有发生过似的,耳边仍传来嘈杂的声音,但那一刻就仿佛静止了。看着那辆车渐远的背影,我不由地为那位师傅的精神喝彩,也在心中暗暗地赞叹道:这不就是藏在生活中的精彩吗?

是啊,生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要我们拥有一颗热爱生活的心,一双善于观察的眼睛,便会发现许多藏在生活中的精彩。

作文:最美丽的交通协管员 600字

毕业生自我鉴定(范文)

好新鲜的题目呀

三年的生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

题目题眼是"最美丽",美而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被所淘汰.在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处.回到家应该孝敬父母,要懂得感恩.在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语.我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命.能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足.丽有很多含义,有外表的美丽,更有心灵的美丽,人格品质的美丽

当然这个题目主要指的是"心灵和人格品质的美"

我给你提供题材吧

我以前看的时候看到成都有一交通协管员,以嗓门大出名,他看到违反交通秩序的,都大声劝阻,看到违反交通秩序的人,甚至不怕危险,以身阻挡违规车辆

这样的负责任的协管员,当然是很美丽的

这样的人让我敬佩600字初一单元作文5篇

藏在生活中的精彩,把控全局,无私无畏。

这样的人让我敬佩600字初一单元作文篇一

瞧,他又在认真的看书了,他眉头皱得紧紧的,架着一副,像一位博士似的。看着看着,他突然哈哈大笑起来,张开大大的嘴巴,露出洁白的牙齿。这就是我们班公认的“智多星”——冯骁。

他十分爱看课外书,而且知识十分渊博。有一次,上课。老师问了一个问题,当我们还在苦思幂想时,他已经高高地举起了自己的手,自信地说:“是黄海!”我们向他投去羡慕的目光,老师欣慰地笑了笑,问道:“你知道黄海在哪吗?”他不假思索地说:“黄海是青岛的那片海!”我们十分惊讶,不知道他是从哪知道的。老师向他投去了赞许的目光,开心地说:对了!请坐下。”我顿时被他那渊博的知识,灵活的运用,极好的记忆力惊呆了。说明他看过书后不是白看,也不像我一样囫囵吞枣,只明白大致意思,他对他看过的知识可以说是过目不忘。这样的一位“这样的题目题材范围就比较小了,只能写交通协管员,只能叙事和写人,但是难度不大博士”,我怎能不佩服他?怎能不赞叹他?

他有一个绰号,叫“故事大王”。你一听,便知道他很会讲故事,没错,说他是“故事大王”一点儿都不夸张。有一次上品德课,讲完了课,还有一点时间,老师便让我们讲故事。冯骁要讲,老师同意了。他告诉我们,这个故事的名字叫做《大人国和小人国》。他绘声绘色地讲了起来,我们听得入迷,仿佛沉浸在童话故事中了。突然,他一加速,有感情地把十分紧急的情况展现了出来,全班也都制造了紧张的气氛。他讲完了,获得同学们一片掌声。

看,他又在绘声绘色地讲故事了,声情并茂,又赢得我们一片掌声。这就是博览群书的冯骁,这就是“故事大王”冯骁,这也是我佩服的冯骁。

这样的人让我敬佩600字初一单元作文篇二

每当我想闯红灯时,总会想起那位大爷,我的脚步也会不由自主的停住,事情还要从那一天说起。

星期一,我过马路时,正好是红灯,于是我就停了下来。忽然旁边传出一个小孩焦急的声音:“你就让我过去吧!我马上要迟到了!”又听到一个大爷坚定的声音:“小朋友,不能闯红灯!是不迟到重要,还是生命重要啊?”我朝那边看过去如果可以,我愿做一面镜子,照出真实的世界,收藏别样的精彩。,一个大爷正拉着一个一年级的小朋友的手臂,在和他讲道理呢。那个大爷皮肤黝黑,身上的衣服很朴素,脸上有着细密的皱纹。

然而,那个小朋友趁大爷不注意,挣脱了他的手想跑过马路。大爷发现后,赶紧拉住他的衣服,硬把他给拽了回来,还对着旁边驶过的车辆打着注意的手势。大爷紧紧拉着那个小朋友的手臂,严肃地说:“你怎么就不听话呢?红灯的时候就是不能走!”小孩双手抱拳,做出哀求的表情说“我要迟到了!真的要迟到了!您先让我走吧!”大爷长长地叹了一口气说“我也想让你早点上学啊,可是这是红灯啊,小朋友,老师不可能没教过你‘红灯停绿灯行’的道理吧!学校的规则你可以遵守,为什么交通规则你就不可以遵守呢?”大爷也显得有点着急地说。“我知道我知道!可是这次时间太紧了,就先不管了!”大爷盯着小朋友的眼睛,“怎么能这样呢!你到学校给老师解释一下不就行了吗,一次迟到不可怕,可怕的是我们对交通规则的不遵守!不遵守规则,是要吃大亏的,你不记得动物园里那个被老虎伤害的阿姨吗,不遵守规则有时候比面对老虎更危险!”小孩听了下意识地愣了愣,很快把头垂了下来,老老实实站在大爷旁边等待绿灯……

绿灯终于来了,我们走在后面,大爷走在前面,像护小鸡一样用身体挡住我们,然后又趁剩余的时间跑回去,阻止和教育更多想闯红灯的孩子们……

我有一个,她的名字叫晓暖,她让我很敬佩,她长着乌黑发亮的头发,眼睛水灵灵的,像两颗美丽的钻石在闪烁,她一笑起来,脸上就会出现两个小酒窝,非常可爱。

晓暖同学常常乐于助人,不求回报。有一次,我和晓暖吃完了午饭,去找两个小同学玩。她们无精打采地说:“今天我们把钱丢了,没有去吃饭。”我听了不以为然。晓暖二话不说地拉着她们就往食堂跑。到了食堂,晓暖把自己的零用钱和车费都给了老师,她宁愿自己不坐车,不用零花钱,也不让别人饿肚子。要知道,她家到学校可足足有一个小时的路程呢!

晓暖同学很热情。一天,老师布置的作业有点难,有个新同学算不出来,其他的同学都说新同学笨,不动脑筋。晓暖同学不但没有嘲笑她,还很热心地去帮助那位同学。她把新同学当作自己的伙伴、朋友,耐心地给那位同学讲每一道题,直到那位同学听懂了为止。看着那股热心劲儿,真让我有些嫉妒。

晓暖性格开朗活泼,你别看她平时在我们学习很紧张的时候,她显得很空闲。可是她的学习成绩在班上一直名列前茅,她常常利用空余的时间看课外书。一天,我把作业做完了,就迫不及待地想找她和我一块儿出去玩。我看见晓暖还在看那一本又旧又破的书,就满怀好奇心地问:“小利,这是什么书呀?又旧又破,不如扔了吧,买一本新的看。”晓暖笑着说:“这一本书对我有用,扔了太可惜了。”说着,头也不抬地继续看着那本书。我不解地问:“可是你已经读了几百遍了呀,看不够,不嫌烦吗?”她说:“这本书写的文章头有趣了,既生动又具体,书中的文章与我的作文相比,真是天壤之别。”听了她的话,我只好一个人到场上玩去了。

晓暖就是这样一个热心而又上进的女孩,我由衷地敬佩她,她是我学习的好榜样。

这样的人让我敬佩600字初一单元作文篇四

每天我上学时,都会路过一个十字路口,我常常看见一个穿着绿衣服,戴着绿帽子的交通协管员站在马路的,不厌其烦地维持着交通。此时,一股敬意油然而生,我佩服他不管严冬还是酷暑,坚守着自己的岗位,更佩服他对这份职业的尽心尽责。

有一天,我去上学,经过那个路口时,已经是红灯了,此时,一位中年妇女带着一个孩子要闯红灯,她的脚刚往前迈,协管员叔叔眼明手快,把手一放,拦住了那位妇女,他语重心长地说:“请不要闯红灯,等绿灯亮了再走。”“我把孩子送过马路,还要赶着去上班,今天就通融一下吧,行不行?”“这样吧,孩子我帮你送,你去上班吧。”“谢谢,今天遇到好心人了。”放学时,我又经过那个路口,碰巧看见一个二十岁左右的青年不顾一切地往前冲,交通协管员见了,立马把他拦下了,几乎没有任何怠慢,用教育的口吻说道:“小伙子,你知不知道乱闯红绿灯是违反《交通道路安全法的》?”“你是不是吃饱了饭没事干?少管闲事!闯红灯又怎么了?你管得着吗……”年轻人粗话连篇,我真怀疑他有没有受过教育?可那个交通协管员没有一丁点儿的生气,语重心长地说:“乱穿红灯,会引起交通事故,前几天,有个小伙子就是因为闯红灯送了命,这对他的全家打击有多大呀,父母伤心欲绝,他刚满3岁的孩子成天哭着喊爸爸……”年轻人听了,一声不吭,像是在反省,突然,他的脸涨得像一只熟透了的红苹果,他向交通协管员道歉道:“对不起,我不知道竟然闯红灯会产生这么大的后果,真是对不起。”

看着这一幕幕,我真佩服交通协管员叔叔,他在看似平凡的岗位上兢兢业业的工作着,用自己的耐心和宽容心对待每一位想乱闯马路的行人,这不正体现着他美好的心灵么?

这样的人让我敬佩600字初一单元作文篇五

谁都有敬佩的人,我最敬佩的人就是我的妈妈,因为她的厨艺非常的棒!

有一道菜是我吃的,就是把鸭子在烤箱里考好后,把鸭皮和肉割下来,薄薄的形状大小不多都一样,摆在盘子里,油油的、亮亮的,看着就直流口水,再把用面粉做好的薄饼放在一个盘子里,配在一起就是美味的片皮鸭了,我用饼包上肉或鸭皮,再放上一点绿绿的小葱和甜面酱,好吃,超好吃,好吃极了!我想说:“妈妈你真棒呀!”看着我们吃的那么香,妈脸都笑开了花。

妈窝窝头做的也与众不同,用面粉、糯米、玉米粒、火腿肠等做成一个像小火山一样的形状或爱心形状的,放进烤炉里,烤好了在窝窝里装些菜类或糯米等,看着热气腾腾的窝窝头就想赶紧大吃一顿。妈妈还会做日本的寿司、鲍鱼、贝类、清蒸海鱼……每个人吃过妈妈做的菜都会赞不绝口的夸我的妈妈。

我的妈妈真会做好吃的,简直是个“五”的厨师,我很敬佩我家的五厨师——妈妈。长大后我要比妈妈还棒,做个六的大厨师!

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