高考168天英语 高考80天英语怎么提高

离高考还有60天，我该如何提高英语，提升到100分，希望得到确切方法

其实呢，想学好英语并不难。虽然你现在读高二，趁暑要把高一，甚至把初中的英语书读一下，不懂的问题问老师。多读，多背，多问，总是好的。我也是这样学过来的，我相信你！Come★ 经典高考必备英语句子 on！！

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高考168天英语 高考80天英语怎么提高

加强语感，保持每天一阅读，多看以前的题目

多做题吧，还有多记单34. I decline! 我拒绝!词，读课文增加语感，，只有下苦功夫了。。。

高考英语考试时间考多久

19. Cheer up! 振作起来!

120分钟。

44. Bottoms up! 干杯!

高考英语考试时间为120分钟。一般高考英语的时间分配为：听力20分钟、单选和完型25分钟、阅读35分钟、改错和写作40分钟。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming

高考前几天英语复习

扩展资料：

有听力的，建议每天坚持30分钟！就算考的那天也不要放松。题就不要做了，可以看看英语短文，欢乐点的那种，不要太简单的。单词短语，固定搭配什么的，随便浏览一下，主要心情要放松。对了，每天出声朗读一些作文，提高语感。。。。。124飘过。。。。

看一些简单的习题！不高考10天，英语能从604个90分这个不不能下结论，但是英语只要肯下功夫一定会网上提分的。需要去看难题！！！

高考英语口语必备100句

时间就是金钱。

在高考英语中，口语也是很重要的，下面是我为大家整理的关于高考 英语口语 必备100句，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

高考英语口语必备100句

1. Who is that?你是谁?

2. I see. 我明白了。

3. I quit! 我不干了!

4. Let go! 放考生凭本人《准考证》和有效《居民》，按规定时间和地点参加考试。应主动接受监考员按规定进行的身份验证核查、安全检查和考试违禁物品检查。《居民》丢失的，应持由当地出具的明。手!

5. Me too. 我也是。

6. My god! 天哪!

7. No way! 不行!

8. Come on. 来吧(赶快)

9. Hold on. 等一等。

10. I agree. 我同意。

11. Not bad. 还不错。

12. Not yet. 还没。

13. See you. 再见。

15. So long. 再见。

16. Why not?

好呀!(为什么不呢?)

17. Allow me. 让我来。

18. Be quiet! 安静点!

20. Good job! 做得好!

21. He fun! 玩得开心!

22. How much? 多少钱?

23. I'm full. 我饱了。

24. I'm home. 我回来了。

25. I'm lost. 我迷路了。

26. My treat. 我请客。

28. This way. 这边请。

29. After you. 您先。

30. Bless you! 祝福你!

31. Follow me. 跟我来。

32. Forget it! 休想!(算了!)

35. I promise. 我保证。

36. Of course! 当然了!

37. Slow down! 慢点!

38. Take care! 保重!

40. Try again. 再试试。

41. Watch out! 当心。

42. What's up? 有什么事吗?

43. Be careful! 注意!

45. Don't move! 不许动!

46. Guess what? 猜猜看?

47. I doubt it 我怀疑。

49. I'm single. 我是单身贵族。

50. Keep it up! 坚持下去!

52. Nr mind.不要紧。

53. No problem! 没问题!

54. That's all! 就这样!

55. Time is up. 时间快到了。

56. What's new?

有什么新鲜事吗?

57. Count me on 算上我。

58. Don't worry. 别担心。

59. Feel better? 好点了吗?

60. I love you! 我爱你!

61. I'm his fan. 我是他的影迷。

62. Is it yours? 这是你的吗?

63. That's neat. 这很好。

64. Are you sure? 你肯定吗?

65. Do l he to 非做不可吗?

66. He is my age. 他和我同岁。

67. Here you are. 给你。

69. Take it easy. 别紧张。

70. What a pity! 太遗憾了!

71. Anything else? 还要别的吗?

72. To be careful! 一定要小心!

帮个忙，好吗?

74. Help yourself. 别客气。

75. I'm on a diet. 我在节食。

76. Keep in touch. 保持联络。

78. Who's calling? 是哪一位?

79. You did right. 你做得对。

80. You set me up! 你出卖我!

81. Can I you? 我能帮你吗?

82. Enjoy yourself!

祝你玩得开心!

83. Excuse me, Sir.

先生，对不起。

84. Give me a hand! 帮帮我!

85. How's it going? 怎么样?

86. I he no idea. 我没有头绪。

87. I just made it! 我做到了!

88. I'll see to it 我会留意的。

89. I'm in a hurry! 我在赶时间!

90. It's her field. 这是她的本行。

92. Just wonderful! 简直太棒了!

93. What about you? 你呢?

94. You owe me one.

你欠我一个人情。

95. You're welcome. 不客气。

96. Any day will do. 哪一天都行

97. Are you kidding?

你在开玩笑吧!

99. I can't it. 我情不自禁。

100. I don't mean it.

我不是故意的。

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高考十天：英语应该如何复习最有效

33. Good luc14. Shut up! 闭嘴!k! 祝好运!

现在离高考只有十天左右的时间了，从最近的基础回顾练习来看，学生的练习准确率并不理想，尤其是词汇与短语的练习，情况更加出乎老师的预料之外。种种情况表明，越到后期，越不能忽视高考最重要的知识---基础知识。 1.为什么基础知识遗忘那么？ 根据最近一段时间老师收上来的练习来看，很多学生连最简单的一些常用词和常用短语的记忆都很模糊，甚至留了不少空白。原因何在？据老师的观察和分析，主要是近期学生过分关注了综合练习或套题训练，结果把最基础的知识反而丢在一边，根本没有把基础知识的复习放在心中，即使做基础练习，也是随意应付一下，所以在这种状态下完成的基础练习其结果是可想而知的。 2.高度重视后期基础复习的重要性。 根据学校的安排，考前十天基本上是学生自主复习的时间。在这十天里复习什么最重要？毫无疑问，就是基础知识。英语中的基础知识包括：3500个词汇、常用短语、常用句型以及语法主干知识。这些基础知识是英语应试的重要前提，哪一种题型都离不开这些最基本的知识。为此，阶段应该把重心转移到基础复习上来。减少做题时间，增加复习机会。 2）过好短语关。短语与书面表达以及完形填空密切相关，必须在短期内分清记熟。首先要把常用短语高度集中，然后逐一过关。（重点是记住以下动词构成的短语：do/he/go/get/come/keep/make/put/set/take) 3)过好句型关。句型是高考书面表达的重要支撑，几乎每一个句子就是一个句型。从应试的角度来看，重点应该熟记常用的基本句型以及一些高级句型：如：倒装句、强调句、感叹句、with的复合结构、结构、省略句等。 4）过好语法关。语法知识涉及到每一种题型，尤其是单项填空和短文改错。另外，也包括书面表达和完形填空。后期复习，不应该以做题为主，而应该是以看题为主。重点是关注：名词、形容词、副词、代词、时态、语态、非谓语动词；三大从句：定语从句、状语从句和名词性从句。关注点应该放在自己最薄弱的地方，其中重看错题就是一种有效的办法。

高考英语考多长时间？

审题要细、定位要准。通读试题的每一个字，观察所给的每一幅画，从而明确作文的中心思想，判断作文类型、特点，了解作文的重点内容，力求写作切中题意51. Let me see.让我想想。。

圈要点。重读试题，在原题的汉语提纲或图表上圈画要点，即"给分点"，又称"扣分点"。若提供的是图画，也可在每幅画旁用简单的词语标示出它所表达的要点。

高考英语的技巧

1、语法填空解题技巧：语法填空不要考察对语法应用的理解，比如考察介词的搭配，名词考察单复数的应用等。在做这样的题目的时候，你可以记住对于我的遗憾，我决定从中汲取教训，重新审视我的学习方法和英语基础。我开始寻找更好的学习方法和资源，也开始注重日常生活中英语的应用。我相信：只有不断地学习和应用，才能够弥补我的遗憾。以下几点，应该对你的做题拿分有帮助。

2、完形填空解题技巧：高中的完形填空，主要考察英语词组，句型搭配的应用，所以在做这样你可以把完型填空的题型拆分成一个个单项选择，并且使用对语法填空的那些原则。

3、阅读理解的解题技巧：阅读理解的做题方式就是先看题目，选项，然后在看文章，在朗读文章的时候，如果想快速链接文章大意，只读文章的句和一句，读完以后即可了解大意。

关于高考英语十天怎么提升？

27. So do I. 我也一样。

十天的话，你花个5天看看错题集，不需要一直看，放松点。。后面五天你就话多点时间休息，当然也需要花一点点时间看看书，这有利于调整心态，. It's up to you. 由你决定。 哥哥作为参加过两次高考的人是这样提醒你的咯、、希望你能考好 加油~！！

早上读英语单词，晚上背单词。把闹钟提前5分，在床上躺着看5分钟

以我的经验 最近多做几套练习 对于你这种情况 先慢慢的逐词逐句的阅读理解，几套题后必然会找到方法，阅读和完型一定要多推敲，90分都不是问题。

找个老外聊天聊天，这样一来比读无聊的课本你的进步就好得多：）

建议抄袭。

没有捷径可言，尽人事安天命吧！

马上高三了，英语七八十分，怎么提高呢？

英语也是三大主科之一,分值比较大,要是你不好好学,高考将必败还会受到很大的影响,并且在上大学的时候.英语还会考级,在高中这个阶段你该如何学好高中英语,让英语达到140分左右.

英★ 2020高考英语励志格言100句精选语证书

一、勤奋一点,英语是一门语言学科,学习的难度比较小只要自己肯花时间在这门功课上,肯对这个功课下功夫,你一定会提高成绩,那么这时候就需要我们勤奋一点.多记多背多读.

二、掌握学习方法,在高中这个阶段一定要认真对待自己的错题.还要准备好错题板,要把自己.错题都积累到这个本子上.在这之后不断的看不断的记忆.要反思自己为什么这道题错了,是哪个知识点还没有掌握.找到自己错误的原因,保证下次不再犯.还要标注好在这之后你要把提前学过的知识再温习一下,把每一周的错题都看一下.时间长了,你的成绩不可能没有提高.

三、延伸知识,在初中的时候我们都是词汇量是不够的,一旦到了高中也要每天记很多个单词.还有很多同学都会选择背一些词汇表,但是一些词汇表的排版都是按照字母排列的,背起来比较没意思.在对于背单词这个方面,你还可以掌握一些小知识,你可以把这个单词联想到一个故事,这样你就可以有趣的记忆.并且这样记忆还会对你的大脑有好处,这就是开发自己的想象,掌握一些学习的要点.

四、多花时间在英语科目,英语科目的理解,东西还比较少,要是想学好高中英语你就要在这个方面多花一些时间.英语本身就是文科,关键就是靠记背理解能力不好的学生一定要在英语学科方面多花一点时间.英语这个学科和物理化学等一些科目都是不一样的,他们都存在着联系生活,联系实际,还要靠自己的观察,靠自己的思维来学习,但是英语特别是我们在.也不用说到英语,但是就是在我们以后比如找不到工作的时候,你还会一口好的英语,你就可以去当翻译,毕竟现在我们有很多的外企.

你要是想上一所好的大学英语是必不可少的.学好高英语修辞的魅力中英语对你以后的发展前程由很重要的意义.

高中英语如果要追求一个好分数，关键之一就是要多练习。可以给自己制定一个，周一到周五每天抽二十分钟分别作阅读、完形填空、其他类型的题（数目依据自己情况而定，不要求多）。一定要坚持，不要求快，仔细做、认真分析错误的地方。周六可以对一周的题目做个总结。每周两次的听力训练，不求多，甚至可以只听两段短对话，力求听清每一句话。

切记要坚持、坚持、坚持。不要半途而废！

英语作文高考誓师大会300天英语版

高考的成绩是考生升入大学的重要依据，考试成绩、志愿填报和录取政策是决定考生是否能获得大学录取的关键因素。考试成绩需要达到规定的录取控制分数线，根据考生所填报志愿顺序和录取政策作出录取结果。

When it comes to the college entrance examination, people usually he a saying, " after all is fair ". I think not, and said, this is truly a doublespeak. College entrance examination has nr just; just and happiness, nr absolute.

From an examination of the identified, could be clearly seen, its pure is to choose some people, instead of giving all giv不用紧张,没事的,很多同学都和你一样,是学习周期的一种正常现象,没有什么特别的.e the so-called fair, objective has already established its injust, not because it means is disclosed that it is fair, there is no test high school graduates are not eligible for social education resources? For various reasons, failed after suffering the students, their pain is deserved? Besides, originally around the education ll is not the same, and the college entrance examination because of each district enrollment allocation number is over, obtain fractional line is not the same, is this fair?

But today we come to see, we can not because of starving when getting a steamed bread of happiness, and thought the steamed bread is always our happiness. Just, fair is always relative, happiness is relative, we should review and revise for many years as a "good thing " behind the defect.