新高考选科指引30_新高考选科指引30版

卡尔顿高习 2024-07-03 09:50 1

中等生新高考如何选科

三、历地生

能力:按自己最擅长的科目选择;兴趣:根据个人兴趣,选择最喜欢,最适合自己的学科。专业倾向:按目标专业对学科的要求来选,或根据专业覆盖面积,选择路径较宽的学科

新高考选科指引30_新高考选科指引30版新高考选科指引30_新高考选科指引30版


新高考选科指引30_新高考选科指引30版


选科前必然要考虑未来就读的专业。在新高考改革背景下,选科其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一来考虑了,因为高校录取专业将与选考科目密切相关,现在选科就需要考虑未来就读的专业。

选科并不是任意选择的,因为高校在录取不同的专业时,是有专业必选的科目要求的。选择科目要注意目标大学的目标专业类对高中所选科目的具体要求,这种要求大概分为下面几种:有3门科目要求,有2门科目要求,有1门科目要求,不限制选考科目。

中职高考选科目:

物理+生一、历地政物+地理

该组合因为有物理学科,使得专业覆盖率瞬间上升不少,考生也不担心将来报考专业时会受限制。

因为物理学科难度较大,部分考生学习这门学科可能已经较为吃力,这时候另外两门学科难度就01历史++地理一定不能过大,避免造成考生学习压力过大产生厌学心理的情形。

新高考如何选科?

新高考选科建议

新高考选科组合的优劣势以及人群

所谓所适,就是要考虑学生能不能适应,选择了这个科目,老师所教的如果不能适应,或者他跟那班同学不在一个频道上,就有可能出是问题。适应不了,即便是优势学科,也是他的兴趣所在,也是麻烦的。

物理组

4. 选科分科的标准与依据。最难做的就是选科分科的标准和依据,它是有讲究的,如何讲究?我在后面会谈到。

一、物化生

优势:未来可报考专业多,纯理组合,学科单一,此方案总体记背少,重理解,需要较强的逻辑思维和运算能力,学科之间关联大,能互相促进。

劣势:理科学霸聚集地,竞争异常激烈,高中三年学科难度也是逐渐加深,想拿高分不容易。

1.理科逻辑思维能力优于文科水平;

2.目标是重点理工类院校。一般院校对理工类专业要求科目为物理,再选科目是化学/生物,也有部分重点院校再选科目要求“化学+生物”。

二、物化地

优势:地理一直被称为“文科中的理科”,偏理科目中,地理难度不大。该组合专业选择广,学科比较相近,跨度不大,学习中能分配更多精力在物理和化学上。

劣势:选地理的人数在各省市相对较多,该组合也是偏理学生最喜欢的组合之一,报考人数多,竞争压力大。

1.善于研究、思考问题;

2.对自然科学有较浓厚兴趣,地理成绩比生物成绩好。

三、物化政

优势:选这个组合的同学一般是想读理科,但不想学生物,同时是目前考研的必考科目之一,高中学,大学公共课也有,对未来考研有帮助。该组合报考的人数最少,竞争力相对较小。

劣势:与另外两科关联度不大,需要记忆背诵的内容非常多,是偏文学科中难度较大的。物理、高考不易拿高分,选择人数少,有的学校开班不多,配备的师资力量也可能较弱。

1.物理、化学成绩比较好;

2.对于背诵较为擅长,兼具较好的文科思维能力;

3.对未来步入大学有着明确的,有考研准备。

四、物生地

优势:总体上看,偏理科目中,地理和生物相对简单且不需要大量背诵,学习较轻松。

劣势:物理较难,高分不易得。生物和地理是成绩中上等学生选择最多的一个组合,竞争比较激烈,不易拉开距。由于生物和地理之间的学科关联度不高,大学可报考的专业数量比之前的组合稍少一些。

1.物理成绩好,逻辑思维较强;

五、物生政

1.物理成绩不错,想选择理工类专业深造,但化学成绩不好;

2.成绩好;

3.对单独学科可选专业情有独钟,例如与生物相关的生物科学、生物技术、农学、医学等。

六、物地政

优势:这个科目组合更像物理成绩不错的文科生,为了不浪费物理的高分,以及物理可以报的专业范围,做出不得已的选择。报考人数不多,竞争压力一般。

劣势:与“物理+生物+”学科组合劣势情况相似。

1.物理较好,化学、生物弱;

2.文科相比理科整体有优势,但成绩属于中等水平。

历史组

优势:传统的纯文组合,与初中知识有联系,学习适应比较快。

1.明确未来报考专业属于人文社科类,例如法学、学、艺术设计学等;

2.历史、地理、成绩相对不错。

二、历地化

优势:这个组合文理适中,可报专业比例在历史组中较高,地理和化学更偏理科思维,重理解,记忆背诵压力小。

劣势:学科跨度较大,可报考专业之间衔接较少,整体来说,专业报考受限。

1.对物理不感兴趣或物理成绩不理想;

2.逻辑思维较为清晰,不擅长文科记忆背诵。

优势:地理和生物是比较容易的,对背诵记忆能力和逻辑思维能力要求相对较低。

劣势:学科跨度较大,可报考的理工类专业少。该组合是很多历史组同学的选择,竞争压力较大。

1.历史、地理、生物成绩相对不错;

2.对单独学科可选专业情有独钟。

优势:历史组可报专业比例的组合。历史和之间学科关联性较强,能相互促进。化学比较难学,所以该组合报考的人数不会太多,竞争压力一般。

劣势:两文一理组合,学科间别较大,需要学生灵活调整学习思维。由于化学也是学霸聚集地,想拿高分不容易。部分大学的工科专业要求选物理,即使选了化学,选择的工科专业也很有限制。

未来报考专业主要集中在人文社科类,选化学主要是因为该科成绩比较好。

五、历政生

优势:历史和之间学科关联性较强,能相互促进。生物在偏理科目中相对比较容易,也是很多文科强理科弱的学生的选择。

劣势:文科学霸聚集,未来能报考的专业还是以人文社科为主,理科可报专业极少。

1.历史、、生物成绩相对不错;

2.记忆背诵能力强,但不想局限于文科思维的学生。

六、历化生

优势:选择的学生一般是想读理科,但物理成绩不好,“被迫”选择了该组合。化学与生物学科之间关联度高,能相互促进,将来能报考更多的偏理专业。

劣势:选择历史组,未来可选择的偏理专业比较少,而历史和化学属于文理科中等难度学科,化学和生物又是学霸喜欢选择的科目,所以整个组合想拿高分不容易。

1.未来报考专业是与化学、生物相关;

2.物理成绩不佳,但化学和生物成绩不错;

3.对历史感兴趣。

如果还想了解其他更多的选科内容,可以使用云亮教育高晓生平台,我们将为您提供专业的选科指导。

云亮教育网站:

希望能够得到你的认可,更希望对你起到实质性的帮助。

走过路过记得▲过~

新高一如何选科?

由于这三门课比较冷门,好老师几乎都集中在高中名校里,一般高中师资都比较一般。因此特别容易撞上名校生,进而形成激烈的竞争。

高中理科主要有:语文、数学、英语、物理、化学、生物。

自2020年起,建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的“两依据、一参考”招生录取机制。

文理分科一般是在高一进入高二阶段进行的。虽然实行文理分科,但是不管文、理科都包括语文、数学和英语,也就是人们常说的“主科”,文理科所分的科目为、历史、地理、物理、化学、生物一共6科,就是人们常说的“副科”。其实各个学科完全没有主次之分,那一科都不能偏废。

文理分科以后的特点:

1、语文与以前别不大,就是文言文及诗歌的篇幅长一些。

2、数学主要是函数和几何比较困难,需要空间想象能力和逻辑思维能力。

3、英语的语法与以前别不大,词汇要求比以前高一些。

新高考3+1+2

新高考3+1+2最聪明组合有物理+地理+生物,主要是因为物理、地理、生物组合可以漏哗作为物化生组合的平替,难度会比物化生组合小非常多,赋分机制下的竞争压力也比物返散行化生小。如果说物化生是学霸必选的组合,那么物生地组合更适合成绩中等偏上的考生选择。

1、学生选科时要以专业覆盖率为出发点

正如上面所说,不同的选科组合可以报考的专业不同。如果学生没有固定的专业要考取,就要充分考虑专业覆盖的问题,合理避免出现想学的专业因为限考问题不能报考的尴尬。总体而言,物理是专业覆盖率的科目,而物理+化学+地理这个偏理科的选科组合,在专业覆盖率上可达99%以上。

2、选科要结合自身实力

学生基本上都有一点小小的偏科,毕竟每个人都有自己的擅长科目,也都有自己的弱势科目。像物理这一课,有的人学起来就非常轻松,老师一点就通,有的在新模式下的考生在短期内要同时备考更多科目,这时家长帮忙取舍是门艺术。三科选考科目的出现,学校多会采用走班制和分层教学,这一块怎么孩子尽快适应是个关键。人学起来却非常苦掘樱非常累。每天花费了大量的时间,但是学习成绩依然提不上去。

2020年山东新高考高校招生选科方案详细解读及选科要求

在选择科目的时候,身为学生的我们也需要按照自己的兴趣去选择科目,因为只有这样才能使得我们投入精力去学习。

1. 2020年整体实施新高考改革方案

根据方案,山东2017年启动高等学校考优势:生物难度比化学略低,同时对未来考研有帮助。选择该组合人群较少,竞争压力一般。试招生综合改革试点,2020年整体实施,形成分类考试、综合评价、多元录取的高校考试招生模式。

2. 高考将采取3+3模式 2020年只统考语数外

自2020年起,夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3个科目,不分文理科,外语考试分两次进行。

3. 取消文理分科

“3+3”模式中的第二个“3”是指3门选考科目,对于选考科目考生可以从思想、历史、地理、物理、化学、生物6门学科中任意选择3科进行等级考试。

这意味着,新高考后不再有目前文综和理综的固定科目组合,考生可以打破文理科的界限进行自由选择和组合,考试也由相同科目的竞争转换为了特长科目的竞争。

4. 高考总分750由语数外+三门等级考试成绩构成

考生的高校招生录取总成绩由3门统一高考科目成绩和自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目成绩组成,总分为750分。等级考试科目包括思想、历史、地理、物理、化学、生物6个科目。条件成熟时,可纳入技术(信息技术、通用技术)等科目。

5.英语听力有2次考试机会

条件成熟时,增加口语测试并采用机考方式进行,外语科目考试适当增加听说部分成绩的比重。

普通高中在校学生均应参加合格考试,参加夏季高考的学生需参加等级考试。合格考试成绩分为“合格”和“不合格”,等级考试成绩原始分为100分,按照等级转换规则转换后计入高校招生录取总成绩。

合格考试科目覆盖课程方案规定的所有学习科目;等级考试科目包括思想、历史、地理、物理、化学、生物6个科目,考生从中自主选择3个科目参加等级考试。

学生对等级科目的选择有条件限制:一是不得将达不到学业水平合格考试要求的科目作为等级考科目;二是要考虑自己选择的等级考科目能否满足高校对专业选科的要求。

7.2020年起实行“专业(类)+学校”招生录取新方式

与以前 “学校+专业”的志愿填报和录取模式相比,改革后,实行“专业(类)+学校”志愿填报模式,考生既可以报考同一个高校中的不同专业(类),也可以是不同高校的同一专业(类),还可以是不同高校不同专业(类),拥有了更多选择权,也增加高校与学生之间的双向选择机会。

这种模式可以帮助学生根据自己的兴趣和特长,以专业为导向,先选定自己喜欢的专业,再选择高校。

8.2020年建立“两依据,一参考” 招生录取机制

统一高考成绩由语文、数学、外语三科成绩组成;学业水平考试成绩由学生自选的3门学科“等级考”成绩组成;综合素质评价主要反映学生德智体美全面发展情况,主劣势:学科比较单一,背诵记忆量大,可报专业比例低,专业报考很受限制。要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、实践等内容。

;

新高考如何选科比较好

不理由:专业选择受限

【 #高考# 导语】新高考如何选科比较好?新高考与老高考之间的极大区别之一就是打破传统的文理模式,将物理、历史作为科目,化学、生物、地理以及作为再选科目,相较于老高考单一的物化生与政史地组合新高考有20种选科组合供学生们参考。下面是 分享的相关内容,欢迎阅读参考!

提问:新高考如何选科比较好

回答:以下是新高考20种选科组合

2、物理+化学+可报专业比例99.4%。该组合偏理,可报专业较多,物理和化学 联系紧密,但是和的联系不紧密,在选择专业上联系度不大,但是学习起来较简单,压力小。赋分中不占优势。

3、物理+化学+地理可报专业比例99.3%。该组合偏理,可报专业较多,地理科目虽然属于文科,但有文科中的理科的称号,此组合学科可联系紧密,但是学习起来压力也不小。赋分中占优势。

4、物理+化学+历史可报专业比例99.3%。此组合仅适合批和第二批试点的省份,物理和历史同选,又加上个理科中的化学,可谓是压力很大,赋分也不对此,我们有以下建议:占优势,这一组合号称学霸组合,基本选择该组合的都是学习很好的学生,容易造成学霸互掐的现象,一般不建议选择。

5、物理+生物+可报专业比例99.3%。此组合偏理,可报专业比例也很高,因为生物和的学习压力较小,但是物理较大,如果是物理偏好的学生可以选择这个组合,赋分中占劣势。

6、物理+生物+地理可报专业比例99%。此组合偏理,可报专业比例较高,三者之间联系程度较高,专业选择上联系度很大,比较利于报考,但是地理学习的难度也不小,再加上有物理,此组合学习起来也有很大难度。在赋分中比较有优势。适合想学理科,却不喜欢化学的学生。

7、物理+生物+历史可报专业比例99%。此组合仅适合批和第二批试点的省份,此组合偏理,但是生物在理科中是最简单的,但是物理和历史组合并不是很好,物理在理科中最难,历史其实也不简单,现在的历史不只是记住书本上的历史知识点就行了,很多材料题都是文言文的,学生想学好历史必须要有很好的文言文基底才好。此组合在赋分中占据劣势,难度又大不建议选择。

8、物理++地理可报专业比例99%。此组合偏文,和地理,物理和地理的联系比较紧密,利于专业选择,可报比例较高,难度适中,组合在赋分中占据劣势,物理和选择的人都很少。

9、物理++历史可报专业比例98.9%。此组合仅适合批和第二批试点的省份,和历史同选,学科联系紧密,但是又加了个难度的物理,虽说可报专业比例较高,但是政史和物理的学习思维方法完全不一样,想要总体的且学好不太容易,而且在赋分中是最不利的组合。感觉文不文,理不理。

11、化学+生物+可报专业比例88.7%。此组合仅适合批和第二批试点的省份,偏理组合,没有物理,学习难度相应降低,生物和化学的联系很紧密,专业选择上很占优势,而且文科的学习压力上比较小,赋分上不占优势。

12、化学+生物+地理可报专业比例88.6%。此组合仅适合批和第二批试点的省份,偏理组合,赋分很好占尽优势,三者之间联系都很好,学习压力较小。很适合想学习理科却不喜欢物理的学生,或者中等生也可以选择。

13、化学+生物+历史可报专业比例88.1%。偏理组合,化学和生物联系紧密,没有物理的压力,这个组合会比较好学,但是02要有人人能开选修课程的意识和准备在赋分中不占优势。

15、化学++历史可报专业比例88.6%。此组合偏文,历史和联系较好,但是和化学 联系不上,难度较小压力小,但是相对应的赋分中也占据劣势。

16、化学+地理+历史可报专业比例87.4%。此组合偏文,压力虽然小但是赋分也是劣势。

17、生物++地理可报专业比例77.8%。此组合仅适合批和第二批试点的省份,偏文组合,生物是理科中的文科,学习压力小,但是这个组合的可报专业比例本省就不高了,学科联系不是很好,赋分中又处于劣势的组合,不建议学生选择。

18、生物++历史可报专业比例76.1%。比例较低,偏文组合,政史不分家,再加上生物,学习压力较小,但是赋分中占据劣势。同一专业的不同组合中竞争力太小。

19、生物+地理+历史可报专业比例75.3%。可报专业比较少,但是赋分中占据优势,竞争力很大,学习压力小,但是学科之间的联系不是很强。中等生或者学习不好的学生的选择。

20、+地理+历史可报专业比例52.95。虽然比例较低,但是专业都是适合文科的专业,组合是纯文科的组合,压力很小,而且有个很大的优势就是选择的人数多,赋分中占据的优势。

新高考选科需要注意什么

1、学生需要了解自己的兴趣、爱好。对于学生来说,选择了哪3门课作为选考科目,意味着将来在学术兴趣、专业选择上就要以此为依据,作为今后将要学习的专业或者从事的职业,只有真正了解自己的兴趣爱好才能作出选择。如果偏离自己的兴趣爱好。

仅仅从功利出发选择了自己不喜欢、不擅长的科目,就会给自己带来很多学习和生活上的困难。一般来说,学生在初中阶段就已经表现出了不同的兴趣爱好,到了高中需要在学习中进一步明确自己的兴趣爱好,并且需要保持一定的稳定性。

2、了解高校不同专业的科目要求,做好比较分析。学生选择选考科目,首先基于自己的兴趣爱好,但也受到高校专业要求的影响,不同高校的不同专业对报考学生的考试科目要求也不一样,有的专业至少列出一门必考项目。

学生根据要报考的院系和专业要求的必考科目选择自己的选考科目。因此,学生在选择3门选考科目时,一定要通过各种渠道了解所要报考的院校专业对必考项目的要求,减少盲目性,做好比较分析,在保持自己兴趣的前提下,作出高校要求的选择。

新高考有什么变化

2、录取模式改为“两参考、一依据”

之前的高考录取模式为“依据高考统考科目成绩”录取,新高考后录取模式改为“两依据、一参考”,即依据3门统考科目和3门选考科目成绩,再参考学生综合素质评价结果(包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、实践等5个方面)。

3、选考科目采用等级赋分制度

4、考试时间更改,英语可考2次

考试时间由原来的6月进行所有科目统一考试改为分两次进行,自选的3个科目一般在每年的10月和4月,英语也有两次考试机会,一次10月(也有的在4月),一次6月,只有语文和数学维持6月考试不变。

山东高考改革方案2023年启用,如何选科?

6.普通高中学业水平考试分为合格考试和等级考试

山东高考选科要求 2023如下:

高考改革势在必行,如何让群众更加满意是未来继续探索的方向。高考是关系民生的头等大事,新高考改革方案的进一步完善,新高考改革推进的合理有序,都将以广大群众的满意为考量尺度。对于已经确定实施的十四个省(市)来说,新高考改革是必须要面对的问题,我们愿同家长、学校、老师一起,为孩子的未来出谋划策,提供最专业的选课指导。

《指引》是高校在实施高考综合改革省份对学生提出高中学业水平考试选考科目要求的指导意见,对“3+3”选考模式和“3+1+2”选考模式的省份均适用。

“3+3”模式是指:14、化学++地理可报专业比例88.1%。此组合仅适合批和第二批试点的省份,组合整体偏文,但是和地理的联系又不是很紧密,在加上理科的化学,感觉整个组合就是硬凑上的,在赋分中占劣势,不建议选择。前“3”为全国统考科目语文、数学、外语﹐所有学生必考;后“3”为考生须在物理、化学、生物、思想(以下筒称)、历史、地理等科目中选择3科。省级招生和高校根据考生的成绩和志愿进行投档录取。

“3+1+2”模式是指:“3”为全国统考科目语文、数学、外语,所有学生必考;“1”为科目,考生须在高中学业水平考试的物理、历史科目中选择1科;“2”为再选科目,考生可在化学、生物、﹑地理等科目中选择2科。省级招生和高校按选考物理、选考历史两个类别分别公布招生,根据考生的成绩和志愿进行投档录取。

新高考模式下,考生该如何选择选考科目

指引结构。《指引》以本科专业类为单位设定科目范围一和科目范围二。科目范围一包括物理、历史两科,高校可提1科或不提;科目范围二包括、地理、化学、生物4科(在浙江可增选技术),高校最多提科或不提。在科目范围内,口表示某专业类可提该科目要求,表示某专业类必须提该科目要求。

1、物理和历史成绩处于什么层次?

福建省教育厅相关负责人表示,新高考“3+1+2”的选考科目方案是8省市在借鉴先行改革试点省份的经验基础上,充分考虑本地原有高考模式、基础教育发展水平、高等教育和学科专业布局等因素的结果。

高一阶段,如果这两科成绩都比较好,比如都能考80分以上,建议优先考虑物理;如果这两科成绩在70多分,要综合多次考试成绩和上课情况进行选择,可以选物理也可以选历史;如果只能考60分或者以下,那么学习物理的难度就比较大了,建议选择历史。

4、选科数据分析,明明白白选科不走弯路!

2、要看其他两科选什么!

如果选择的是偏理的组合,比如选了化学和生物,要优先考虑选择物理,因为物理是理工科的基础,不学物理,在大学选专业和以后大学学专业,都会面临很大的困难;如果选择的是偏文科的组合,比如和地理,可以考虑选择历史,因为历史是文史类专业的基础。

3、要看以后的专业选择!

和上面一条类似,如果以后想学理工科专业,那肯定是首先物理;如果是学文史类专业,比如学外语等,可以考虑选择历史。

物理难学,历史难考!这两科都不容易。如果综合成绩不是很高,建议选择历史,毕竟历史在学习方面,困难不大,对记忆的要求要远比物理高,女生擅长记忆,所以选择历史更有利!而物理学科,因为对学生的思维要求很高,所以女生学起来难度更大一些,当然这是普遍而言,对于女学霸可以忽略。

“新高考”该如何选科?需注意哪些方面呢?

可以根据自己喜欢的科目来进行选择。要注意选择的方式,还要注意考试的过程,还要注意整体标准。还要注意考核的方式,也要注意考核2.其他科目成绩一般,地理、生物相对不错,没有明确的职业倾向。难度。

首先就是要确定好自己的发展方向,在确定好自己的发展方向之后,再选择合适的科目;需要注意的就是一定要按照门1、不分文理科,改为“3外语科目考试分听力和笔试两次进行,听力部分有2次考试机会,安排在高三上学期末进行,取分计入高考成绩;笔试部分有1次考试机会,在6月统一高考期间进行。+3”模式发布的通知进行选择,而且要努力提升自己,让自己变得更加。

可以根据自己的考试成绩以及自己的喜爱程度来选科;注意自己的职业规划,注意自己的考试成绩,注意自己的学习习惯。

考试报名时间由原先的每一年一考分成两考,在其中语数外三门依然固定不动在一年六月开展全国统考,其他的选考科目将在高三的第二学期开展检测。在高中阶段如何选科,不仅接近孩子的兴趣,也需要参考过去各大学专业规定和排行状况,再融合小孩的现况,家长的助推十分重要。新高考改革下选科“3 ”方式有十几种。因此这不仅家长高度重视,也需要把握学员具体情况的校园的具体指导,要实干,不眼高手低。要知道语数英全是一起上的,选中组成不一样,总人数的是多少牵涉到院校的排班表。不能让任何一个学员由于选科不一样,总数不确定性影响了别的专业的分配

总得来说,每一个学员的选科一定要深思熟虑,综合各个方面的状况去明确。了解我国高考改革的具体目标的父母是不会随意给孩子开展挑选学科的,在梁景发教师觉得像物理学这种学科,尽可能是要挑选的,怎么回事?因为许多大学专业都离不了物理专业,物理学可以说是各个行业的基本,如果不选物理得话,未来的报考专业便会遭受非常大的限定,将来找个工作学生就业也会遭受非常大的危害,因此从多方面看来,物理学全是的,

次之,梁景芳教师提议大家可以在政冶微生物上多下一些心思,因为我觉得政冶和微生物这两科相对而言非常简单一些,更容易在考场上取得相对来说高的成绩,这只是次之,更重要的是它可以减少绝大多数的时,给三大主课。在这儿,梁景发教师再度注重,高考制度改革选科一定要合理搭配,不要把三科都选的特别难,我们要节省很多的时长,给三大主课,由于你想一想三大专业课占了全部70%的成绩,因此最终可以确定大家高成绩的或是三大主课,三大主课决定了大家的高成绩,假如成绩高了,那样大家在未来学校的过程中就占了非常大的的优势,因此选中一个大学仍然是非常重要的。

高考新模式下,学生应该如何选科?

10、物理+地理+历史可报专业比例97.4%。此组合仅适合批和第二批试点的省份,属于偏文确有物理,学习难度度不小,但是物理和地理,地理和历史之间的联系还是有的,在专业的选择上有利,但是赋分中不占优势。

要明白这个问题,首先我们要了解下什么是“3+1+2”模式?

“3+1+2”模式是指,考生高考满分不变,仍为750分,总成绩由由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成。

“3”指的是统一高考的语文、数学、按照数学中的排列组合,在新高考“3+1+2”模式下,理论上将有12种组合。外语3门科目,每科满分均为150分,总分450分,各科均以原始成绩计入考生总成绩;

“1”指的是在普通高中学业水平选择性考试中,考生在物理或历史中所选择的1门科目,满分为100分,以原始成绩计入考生总成绩;

“2”指的是在思想、地理、化学、生物学4门科目中选择的2门科目,每科满分均为100分,以等级赋分成绩计入考生总成绩。

新高考的这种模式不再进行文理分科,给了学生更多的选择空间。其中,物理的学习难度较大,需要较强的逻辑思维能力。生物的整体难度在数理化生中,更易学习,性价比较高,我高考科目将由3门统一考试科目(语文、数学、英语)+自选3科目(思想、历史、地理、物理、化学、生物中选择)组成。PS:浙江采取的是“7选3”模式,除了上述6科,还增加了“技术(含通用技术和信息技术)”科目。国生物技术突飞猛进,学科价值越来越高,未来前景将不错,也是理科能力较弱的考生的科目。

化学的难度低于数理,高于生物,要求考生拥有较高的识记能力的同时还要充分理解。历史则偏向记背,相对简单但知识面较广;地理在高中是文科,但在大学里属于理科,背诵比历史少,偏向理科,考题客观较易得分。则背诵较多,且实时更新,内容紧跟时代发展,每年试题变化较大,与实际生活相贴近,得高分不容易。

对于高一新生而言,以上这些内容是需要提前了解的,努力学习,根据自己的考试情况来不断比较,总结出自己的擅长科目,使自己在高考中更有优势。

版权声明:本文仅代表作者观点,不代表本站立场。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 e18875982367@163.com,本站将立刻删除

下一篇 :