宣传学校的背景旁白怎么写 学校宣传片旁白文案

这个旁白怎么写! 求教各位大大

★学校广播普通话站工作范文五篇

的要求，在团员青年、社区青少年中大力倡导公德，职业道德、问题七：描述写自己的学校怎么写 我们的学校是一个环境优美而典雅的学校，它虽然不算太大，但是如同花园一样美丽。每一位学生，都深深的爱着它，喜欢它。家庭美德。在寒假中组织青少年开展“讲文明、树新风”和“道德新风进万家”活动。依托今年新建的北塘网站，在网上团校中对全国“两会”、“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见”等内容进行宣传。开展好每月一次的中心组学习，做到一人中心发言，人人参与讨论，有记录有反馈。

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广播站招募海报-学校广播站的招生海报怎么写？

面貌 户籍

校园广播站的主要功能是传播校园文化,广播站在学校文化建设中起到了举足轻重的作用。这里给大家整理了一些有关高中广播站工作设计,希望对大家有所帮助.

5.硬件设施（教学环境、教学设备）

高中广播站工作设计1

负责日常广播的播音,包括稿件的播报、音乐的放送。

校园广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,更好地为学生提供自我展示机会,进一步丰富校园文化生活,本学期将对校园广播站建设做全新调整。特制定此实施方案。

一、具体措施

(一)办站宗旨:服务广大同学,宣传动态。开拓同学视野,丰富校园生活。

(二)广播站名称:“一米阳光”广播站

(三)广播时间:每周一到周五下午大课间时间播报10分钟

(四)广播站机构设置

1、成立“四部”工作室。

指导部:学校老师共5人,负责指导栏目稿件的定稿,播音技巧的指导。

播音部:共10名学生,(三、四、五年级)负责每次校园广播的播音工作。

小记者部:共20名学生。(三、四年级每班一名)(4年级每班1-2名)分工负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。

2、广播站机构设置:

学校小组:

组长:毕淑娟

副组长:秦呈玲、公长青、黄诗树

组员:大队部及安全办全体老师

3、广播站实施设想:

(1)各栏目组分设播音主持和编辑。分别负责播音、稿件的选用、背景音乐选择等。

(2)每个栏目配有两名老师四名学生,两名学生负责播音,两名学生负责编辑;1名教师负责材料的决定并负责指导本栏目播音员的培训。

(3)每个栏目一周活动一次,可以根据栏目特点灵活设计内容;每次活动前10分钟到岗,准备播音。

(4)各中队根据广播站栏目进行投稿,并交给相应栏目负责的老师。各栏目组的老师必须做好投稿稿件及录用稿件的详细记录。

二、主要栏目

周一、播报---下设两个栏目:快报校园风景线

快报涉及国内的大事,尤其是少先队活动的新动向、新信息;校园风景线校园、学校新风尚、中队活动,介绍本周大队活动和比赛等。体现校园生活的新面貌、新现象,当然也可以是一些不文明的现象,及时了解校园动态,弘扬。

周二、美文欣赏

这个栏目是专门为提高同学们的阅读兴趣和写作水平而设置的。美文欣赏这个栏目里分低年级和高年级两块挑选文章;

周三、快乐ABC。讲述有关英语知识。

周四、流文溢彩是选读各中队的好文章,分周次分年级选读;

周五、每周一星

每周一星——按照级部每周每班推选一名德才兼备的学生,尤其是符合有教养的十大标准的学生,利用周一班队会时间全体学生推选,形成简单的事迹材料,然后报到广播室的“每周一星”栏目组,在广播时主持人公布他们的名字和班级。从级部推选的十名“每周一星”中选取四名,通过广播面向全体师生宣读自己的事迹。

三、管理办法

1、校园内外时事必须严格审查,具有真实性、可靠性,内容要健康、精简。

2、播音员在播音时必须讲普通话。

3、在播音时,不准其他同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生,播音完毕,管好电源。

4、音响调试:颜秉剑、刘爽

各栏目负责人及播音时间:(见附表)

四、稿件评选办法

1、本活动纳入到班级考核中,流文溢彩、每周一星按级部分周投稿,每班每次投稿不得少于2篇,录用一篇奖1分。

3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。

广播站投稿要求

1、在文稿行写上班级、姓名、栏目、周次。

2、稿件要写题目。

3、稿件篇幅不宜过长,页数在1页之内。

4、每周五将稿件交少队部,经审核后加以播报。

高中广播站工作设计2

音乐站作为学生会的窗口部门,担负着配合学校宣传工作和丰富校园文化生活的重要职责。在过去的一个学年中,广播站在学校学工部(处)、团委的带领下,坚持正确的舆论导向,积极配合学校的各项工作,取得了较大的进步,但同时也存在一些问题。新学年的到来,使广播站的工作面临着更大的挑战。为进一步提高节的质量,加强广播站的宣传力度,扩大广播站在学校的影响力,更好地为同学们服务,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,特制定如下:

一、招新本学年的招新,同样采取海报、宣传片花相结合的形式对本部门进行宣传,同时开辟专题栏目为学生会的其他部门的招新宣传提供平台。广播站的招新情况如下:

1、播音部采取面试形式公开,选拔几名播音水平较高和应变能力较强的成员(5名左右)。

2、编辑部采取面试形式公开,选拔几名文字能力较好和编辑能力较强的成员(5名左右)。编辑人员在广播站尚属首次。因考虑到音柱的增加、播音质量要求的提高、减轻播音员收集整理编辑资料的压力,故做此改动。

二、工作职责

1、继续采取值班站长制,加强对节目的监督与。站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开例会,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

2、播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康的范围内,灵活设计具体内容,注重自身播音素养的全面提高。

3、编辑部:审阅和编辑播出的稿件,编辑和收集广播站节目稿件,保障每天能够提供好的稿件。监督节目内容,避免短期内重复主题的出现。

三、日常工作

2、栏目设置。本学年我们决定将广播节目进行调整,每天设立一个固定的大板块,播音员在打的板块之下发挥自己的长处,调整节目的具体内容。目前,广播站的具体板块为周一“资讯风暴”,内容涉及同学们广泛关注的热点问题、娱乐资讯。周二为“音乐之旅”,内容涉及各类音乐与音乐家。周三为“体坛风云”,内容涉及体育界重大赛事、体坛人物介绍以及体坛快讯等。周四为“生活广角”,从不同角度关注生活中的点点滴滴。周五为“自由风度”,内容由编辑和播音员自主调配,作为总结和综合性的节目,灵活性较大。另外,特殊情况下的节目调整在学工部(处)、团委的指导下进行。

3、台标及片花录制。新的台标、播音员个人宣传片花将于近期录制,同时各节目组根据每天节目内容可录制节目主题片花。

高中广播站工作设计3

一、指导思想

校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着遵循为学生服务、为学校宣传的宗旨,以学校“艺体见长、保证质量、构建绿色教育生态”的办学理念为指导,突出“立人、尚德、日新”

主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情,增进师生交流,并给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围充分为“勤学、乐学、会学”的学习风气而服务。

二、站名“青苹果”校园广播

三、地点设置

团委广播站

四、广播站归属

广播站隶属于良田中学委少先大队直属管理

五、机构设置

广播站设有广播站站长、编辑、播音员等。

全面负责广播站的日常事务。

日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。

2、编辑(各班或学生自荐,择优录取5名):

负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编,包括栏目的增补。

3、播音员(全校海选,面试考核,择优录取10名):

4、各班选通讯员一名,负责稿件的收发、整理工作。广播站要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为,以良好的精神面貌面向全校师生。

5、指导老师:孙旭、贾蕾、田华

6、设备技术支持及其培训:石正宝、李剑

六、工作时间

周一至周五下午第七节课—第八节课课间(课外活动)播出节目

七、主要栏目

周一:

《校园采风》:校园,捕捉学校里发生的好人好事,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。

清新欢娱的音乐、轻松快乐任你来逛《娱乐情报站》!每周一的娱乐大餐会让你不自觉地陶醉其中儿无法自拔哦!

《文苑漫步》:为您送去最棒的文坛动态,朗诵名家名篇及哲理故事。

周二:

《生活宝典》:生活小窍门、安全和健康知识的普及。

《学会学习》:请老师做客访谈,学习方法。

《青春有约》:你说你一生中能有新的梦想,在单纯的岁月中有着单纯的.盼望;我说我一辈子能有一颗满足的心,在安定的岁月中有着寻常的成长??请在天空布满夕阳的旁晚,聆听我们自己的故事!

周三:

《点击》,为你播报时政消息、让你了解重大、请您品评世界政坛动态。

《轻松一刻》:播放轻音乐,幽默风趣的故事小品、相声片段。

周四:

《体坛快报》,了解体育动态,评说赛场激烈拼杀。

《真情相邀》邀请老师,有特长的同学利用现场采访的方式,向大家介绍学习,生活等各方面的经验和方法。

《百味情怀》,体味人间百态,会带给你心灵深处的感动!把这份感动记录下来,细细回味其中的爱的味道。(学生自己的或搜集的感人的习作)

周五:

《古诗词欣赏》配音朗诵

《校园点歌台》也许你想对你身边的朋友说些什么;也许你想给尊敬的老师送点什么??那么请不要犹豫,点一首歌、发一份祝福说不定你会得到一份意外的收获!

八、关于稿件

1、投稿面向全体同学。

2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。

3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集,保证播音工作正常进行。

(二)投稿要求

1、投稿一律用稿纸,字迹工整,不能有涂抹。

2、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。

3、在稿纸行上写上班级、姓名。

4、稿件递交时间:每天中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。

九、注意事项

1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲,形成校园特色。

2、播音时,必须按照规定作仪器,不得损坏。

3、固定时间开展工作,播音员若无常播音,需向站长提前报告及请假。

4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。

5、每天播音完毕,当值编辑、播音员要做好记录。

十、奖惩制度

1、每月评出欢迎的栏目,期末评选出编辑、播音员,并给予适当奖励。若工作不令人满意或违反校规校纪,经开会商讨后,可予以替换。

2、投稿并采用的班级,给予加分奖励。以班级为单位,每周投稿并采用数量的前3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬,对投稿学生在学期末将给予表彰,投稿最多的班级期末颁发“投稿班级奖”,并给与物质奖励。

十一、其他

1.在每天下午的栏目播放天气预报

2.栏目可根据学生意见定期更换,以求节目更丰富,更受大家欢迎!三名班级,在量化评比加分中加3——1分。

3.每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬,对投稿学生在学期末将给予表彰,投稿最多的班级期末颁发“投稿班级奖”,并给与物质奖励。

高中广播站工作设计4

新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。同时,我们的校园红领巾广播站,从这周三开始开展工作,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作。具体安排如下:

一、主要栏目介绍

(一)校园采风

——讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣、追寻童年留下的足迹、谈谈心中的秘密、说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。

(三)百花园

——广播一些综合性的内容。

二、广播站开播时间:

周三上午:9:30——9:35

三、广播站机构设置

(一)成员设置及职责共人

1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

3、播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

4、小记者:全校19个班,每班一人共19人。观察记录校园生活,奇闻趣事,各大学校活动,好人好事。(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)

(二)播音员条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注。

3、声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

(三)(副)站长条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注。

3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

(四)成员选拔

1、凡本校学生均可参加选拔。

2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

选拔程序:

(1)个人提出申请报名;

(2)面试(从三年级开始,每班每周一名播音员试用,一周一换班和人。自我介绍、演讲、回答相关问题);

(3)评选出的人员;

(4)正式开展工作。

四、稿件

1、由各班同学投稿

2、由播音员,编辑和各班小记者搜集

(二)投稿要求

1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

2、在信纸行上写上班级姓名及投稿栏目。

(三)纪律:各成员在工作中必须服从,随时向指导老师及站长汇报情况。各成员必须保证学业正常进行。开会时,各成员不得无故缺席。

五、播音注意事项

1、播音时,必须按照规定作仪器,不得损坏。

2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。

4、每天播音完毕,播音员要做好记录,签好字。

六、奖惩

1、期末评选出站长、播音员,并给予物资和精神奖励。

2、对于无故不开会、无故不播音、不服从的成员,视情节给予、通报批评、除名等,由站长与其他成员协商后重新任命。

3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

高中广播站工作设计5

一、建设校园广播站的目的及意义

校园广播是学校的宣传窗口,是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展,培养学生能力,促进学校特色的形成起到重要的作用。为了丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,创设健康活泼的校园文化氛围,学校研究特成立校园广播站。二、校园广播站组织机构校园广播站工作小组

组长:姜化军

副组长:孙善根、苗西同

成员:孙春艳

站长:孟祥伟

副站长:李莎莎

成员:焦玉梅、李梅、苏然、学生代表

三、校园广播主要内容及栏目

广播站为大家设置了以下几个栏目:大视角、名著导读、知识百宝箱、校园七彩树、欢乐跳跳豆、心育之声、健康快车和点歌台、学法交流、每日一读。1、大视角——为大家播报一周内国内外重要和校园内的新人新事,以的形式提醒学生关注国内外大事。

2、名著导读——定期定时通过校园广播站朗读古今中外名著,增强学生对传统文化的了解和积累。感染带动学生爱上阅读,提高语言审美能力。

3、知识百宝箱——介绍各方面的知识,增长学生的知识,开阔学生的视野。

4、校园七彩树——播放学生习作,学生抒发真情实感,爱上文学写作。

5、欢乐跳跳豆——播出一些有趣的笑话和幽默故事,调味校园生活,给学生以启发、思索、灵感的触动性。

6、心育之声——开展心理健康教育活动和指导,帮助同学们获取心理健康知识,养成乐观向上、富有韧性、承受力和自我调节能力的心理品质,促进学生人格的健全发展。

7、健康快车——介绍一些卫生保健方面的常识以及安全知识,教育同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!

8、点歌台——学生可以来信为老师、同学或朋友点上一支歌,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。

10、每日一读——每天朗读一篇一至五年级的语文教材内容或散文诗、诗歌等。

四、栏目播出时间安排

每天上午大课间播音20分钟,时间为10:00----10:20

五、管理办法

1、所交稿件一律用A4纸,字迹工整,内容健康、积极向上。

2、对上交的资料进行审阅校对和整理存档工作。

3、广播员要熟悉稿件,使用普通话。

4、广播员要熟练使用广播设备,提前5分钟进入播音室,播音完毕将系统还原。

5、站长负责广播站的整个运行,组织协调相关关系。

6、广播站成员定期召开会议,做好总结、反思、研讨工作。

7、做好广播站学生的指导、帮助工作。

六、稿件评选办法

1、本活动纳入到班级考核中,每班每周投稿不得少于2篇,录用一篇奖5分。

2、每月评出稿件,在校园广播中予以公布。

3、被学校录用的广播员在班级考核中予以加分。

★广播站工作5篇

★校园广播站工作

★校园广播站工作总结5篇

★2017年校园广播站工作范文

★广播站工作心得

★2020学校广播站个人工作总结

★广播站工作心得体会

★广播站工作建议书范例集锦

学校广播站的招生海报怎么写？

醒目的标题,具有视觉冲击力的色彩。是艺术字!内容嘛言简意赅就行。

如何写英语播音员海报

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Applyconditions:

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4.Heworkexperienceispreferred

欢迎您应聘英语播音员,我们希望能找到在茫茫人海中的您,我们需要您的加入。

应聘条件:

1.我们需要一位有心的人

2.我们需要一位有进取心的人

4.有工作经验者优先

这是我亲手打的哦,还给您打出了中文,谨供您的参考!

学校怎么写

2000年12月，在浙江省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中，所讲的课《瓜分的狂潮》被评为新型课一等奖。

问题一：学校简可以写在和孩子们在一起，每天的工作都很开心。或者写的教育理念。介怎么写 主要几点：

编辑部:共10名学生:分工负责来稿的筛选和修改工作。(四五年级每班1名)

一：学院历史：

二：学院文化；

三：学院硬件和软件。

问题二：怎么写中学学校 名字 建立时间 地点 学生数量 教师数量 荣誉 包括校友 还有处别地区的评级 高考升学率，基本就这些

问题三：艺术培训学校怎么写 基本上要写成立时间，学师生人数，办学宗旨，获得过的荣誉等等，地址什么的要不要写看具体情况

主要要强调学校的优势，比如说老学校可以强调办学时间久啊，大家认可度高啊之类的强调权威性，，新概念的可以强 学方法新颖，科学，学生容易接受啊等等，还可以强调学习环境轻松，注重与学生交流等，诸如此类

问题四：培训机构怎么写 培训机构看似简单，实际上写起来还是需要有一定技巧的。目前课栈互联的培训机构需要包含7个模块简，这样才能有效地提高培训机构的招生效率和招生量，7个模块分别为：

1.提供课程（机构成立时间，所属行业，开设课程、品牌知名度）

2.面向群体（兴趣爱好类、职业技能类、考试培训类）

3.师资力量（教师学历背景、教学经验、业内精英/专家）

4.毕业学员：

6.所获成绩（所获荣誉、奖项）

7.教学资质（机构认证、合作企业）

问题五：教师个人怎么写 尊敬的上海市各学校：

您好！

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。

参加工作以来，我努力做好历史教师工作。从1998年起，连续六年一直被评为校教师。2003年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和四个方面向您介绍一下自己。

一、教学方面：

从教以来，本着对学生负责、对学校、对和负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情况如下：

2002年9月，在浙江省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、获奖，获奖情况如下：

1998年12月，制作的多媒体课件《北伐胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

1999年5月，制作的课件《第二次世界大战复习》在浙江省首届历史学科计算机辅助教学大赛中，获一等奖。

1999年，在教育科学研究活动中，制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

2003年，制作的多媒体课件《情系延边》在华东三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。

2003年，制作的英语课件《britain and ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。

2002年9月，为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”网站（myjurong ），在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与常国历史教师互通有无的地方，也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

1999年以来，多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训，曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

二、教育方面：

2002年以来开始担任班主任工作，所带班级学习成绩，2002年、2003年连续两年被评为班主任。同时，在二中网站上任“茅山下”的版主，开辟了“班主任”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生强烈反响，如：“班主任能和学生成为朋友吗？”、“怎样对待上网玩通宵的学生？”、“学生个案分析”等主题，是学生们经常回复的主题，通过网上交流，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

积极指导学生参加各种课外竞赛......>>

问题六：个人怎么写？ 个 人 简 历(一)

姓名 性别 出生年月

民族 面貌 身高

学制 学历 户籍

专业 毕业学校

技能、特长或爱好

外语等级 计算机

个 人 履 历

时 间 单位 经 历

2002年4月

2003年3月

2003年8月

联 系 方 式

E-mail 邮 编

自 我 评 价

求 职 书（二）

应聘职位：

姓 名 性别 民族

出生年月 婚姻状况 工作时间

技术职称 文化程度 主修专业

毕业学校 毕业时间

英语水平 计算机水平 薪金要求

本人

要求 现从事工作

欲从事工作

联系

方式 联系电话 邮政编码

通信地址工作

。

自我

评价

个 人 求 职 简 历（三）

姓名 性别

所在城市 从事行业

学历 民族

婚姻状况

籍贯 户口所在地

毕业学校 计算机能力

家庭成员 姓名 成员关系 职务 工作单位

工作经历 工作时间 公司名称 职位名称 所属部门

教育情况 时间 学校 学历

培训经历 培训时间 培训机构 培训内容

备注

项目经验 项目 1、

2、

开发 3、

4、

5、

6、

注：

其它项目 8 、

9、

10、

职业技能

语言能力 语言 水平

英语

个人荣誉

自我评价

相关证书

注：

手 机 电子邮箱

个人主页 QQ号码

联系地址

备 注 写得好，不如说得好，说得好，不如做得好，干得好，不如干得巧

高质量＋好的方法＋正确的心态 是我的追求!

（四）

文化程度 专 业 籍 贯

家庭住址

号码

个人工作经历：

：

简 历（五）

姓名： 性别：

出生日期：

户口所在地：

工作年限：

目前年薪：

期望年薪：

电子邮件：

移动电话：

应聘职位：

自我评价：对事物有敏锐的洞察力；能很好得与人沟通，具有团队合作精神；对负责的工作会付出全部精力和热情，制定缜密，力争在最短时间内将目标达成；喜欢挑战，能在较短时间内适应高压力的工作。

工作经历：

实践：

证 书：

语言及作能力：

兴趣爱好：

出色的七大原则

如同你每天都能看到五花八门的广告一样，也是每天都要面对形形 的。怎样才能脱颖而出？如何让官一眼就注意到你？缘何让官相信你正是他们要找的“人才”，并产生进一步面试的想法？

作为权威的职业规划咨询机构，在刚刚结束的第10期JCP超级规划家培训中，向阳生涯专家带学员们了制作需遵循的七大原则，现整理如下，供广大求职朋友参考。

十秒钟原则

当你的写完以后，权衡一下，是不是能够在十秒钟内看完所有你认为重要的内容呢？就业力专家闫岭认为，一般情况下，的长度以A4纸1P为限，越长，被认真阅读的可......>>

清晨，同学们伴着太阳公公来到学校，开始了一天轻松而愉快的学习。走进校门时，首先映入我眼帘的是那高洁白的新教学楼。瞧，那贴满红白相间的瓷砖的新教学楼，在晨光的映衬下，显得那么雄伟壮丽。新教学楼的对面是我们学习生活的旧教学楼，他总共有三层，同学们每天把它打扫的干干净净，看上去非常漂亮。每个教室的外墙上，都有名人的挂像，它鞭策我们继续前进，懈怠。

校园的正中间是场，每当下课后，大家都来到场上，追逐嬉戏，好不热闹啊！大家有的跳皮筋，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的做游戏，欢声笑语洒满了整个校园。每周星期二和星期四的中午，学校的广播站开播了的，内容可丰富了：有童话故事，有笑话，还有美丽动听的歌曲。更为庄严的是，每周星期一的早上，同学们排着整齐的队伍，和老师一起参加升旗仪式，我看着那鲜红的国旗冉冉升起，我便想起了老一辈的先烈们，是他（她）们用鲜血换来了我们今天的幸福生活啊！

下午，当太阳的余辉洒向学校时，同学们满载收获陆陆续续地走出学校，大家有说有笑，好不快活。我的学校多么美丽呀！它为同学们创造了良好的学习环境，培育了一代又一代的少年儿童，我更加热爱自己的学校了。

问题八：学校概况用英语怎么写 如果是问“学校概况”的英语怎么写的话，是：Overview， introduction， 或者 about us。 about us 是学校网站上用得最多的。introduction比较少用。

如果是用英语写一篇学校概况的话：

2， 总结出来的要比较放重在教学方面，突出有哪些在培养学生方面的优势（如水平，硬件设施，生活环境等）

3， 总结之后我再看看帮你怎么翻译。

问题九：学校要求家长写个人怎么写 学校（英语：School）是有、有组织地进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的活动。学校教育是与教育相对的概念，专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，是教育制度重要组成部分。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为四种：、小学、中学和大学。

学校社团宣传策划书怎么写，也可以是写完的社团不多有动漫社，古风社，微拍摄影，音乐社，篮球社，等等

7、

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称，如"×年×月××大学××活动策划书"，置于页面，也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:

根据策划书的特点进行解释具体项目有:基本情况，主要执行对象，近期状况，组织部门，活动开展原因，影响，以及相关目的动机。

三、活动目的，意义和目标:

活动的目的，意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益，利益，媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性，可行性，时效性

四、资源需要:

列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中9、学法交流——介绍学生在学习生活中的心得体会,增进交流,共同提高。心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置，活动对象，相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体，周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者，参与者姓名，嘉宾，单位(如果是小组策划应注明小组名称，负责人)。

注意:

1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽，页面美观；

3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；

5、一个大策划书，可以有若干子策划书。

实践策划书范文5.洗漱生活用品。要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机（看家庭条件）等，以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女和洗面奶等。至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了，有的学校会发，就算不发自己买也不贵（这些生活用品到了学校买也很方便，而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离）。条件可以时，可以带个照相机，为自己和同学照照相，也是人际交流的一种很好方式。

校园短视频宣传方案怎么写？

一，一定要想好自己的名字，复定位自己的领域

1，你所做的短视年龄 出生日期频领2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；域是什么，定好与这相关，一定要吸引人们群体。

2，短视频领域制有非常的多，如游戏，搞笑，三农，美食，科技等，定好自己擅长的领域，之后你发布的每个视频都要与这个领域相关二．头像也非常重要百 一个好的头像也可以吸引粉丝，当然头像也要和你的领域有关系，使用的颜色匹配，也度可以使用颜色来制作人头的背景

三，短视频内容

现在很多的短视频都通讯地址 联系电话是以模仿开始的，片集影视平台也可以自己古搞知创作。我们做一道些应该与别人不同的事情，短视频内容中表现出属于自己的特点，以这个点来吸引群体。

背景介绍怎么写

幼儿教育是一种学前教育，观察一下，你所中意的是不是让幼儿像小学生一样写字读书，如果是那样，那真是抹杀幼儿学习兴趣——以“采撷校园新风、校园”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。——太早地开始课堂教学会造成幼儿的反感，而且会伤害到小宝宝的手腕肌肉。

有的孩子因为在已经学了一年级的课程，产生“我都会了”的心理，上了小《心灵驿站》解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题,进行心理辅导。学反而不好好学习。

所以，教学应区别于学校教学，注重通过游戏、音乐、绘画等达到德、智、体的兼顾，认字不应占教学的主导地教育背景是对一个人学习环境和学习能力的概述。位。

中教育背景怎么写

当然，如果你在中学得到过奥林匹克比赛或全国性，或者体育比赛成绩在全市排上前5名★广播台个人工作精选范文，不妨提上一笔。

可以通过写教育经历、所就读的学校、所学的专业、相关课程等来完成教育背景的书写。

（1）教育经历

这里不得不强调的一个问题就是，在写教育经历的时候，要采取时间倒序。教育经历一般从本科开始写起，对于硕士或者博士来说，要先写自己的学历，然后依次按时间倒序。每段教育经历都应有起止日期的年月，这有助于让hr了(二)我们在成长解你的毕业日期以及看到你接受教育的成长轨迹。

（2）所就读的学校

为了便于hr能迅速识别你的学历，如果就读的是名校，校名可能对你应聘有所帮助，这种情况下，建议将学校校名加粗显示。如果你就读的是非名校，则可以不用加粗显示。

（3）专业：

如果是应聘专业对口的职位，那么专业一定要加粗强调，

（4）相关课程：

很多同学无论应聘什么职位都会将大学中学到的所有课程列一遍，这其实是不正确的做法。一般来说，如果专业符合应聘职位要求，那么可以不列课程，如果要列，那么只列3、4门与职位相关的主干课程。

注意事项：

1、教育经历可以用学位、奖章、证书、作品或指导他人情况等描述，除非成绩特别否则不要写上成绩。当然成绩单可以作为附件。

2、在决定内容时，要诚实和有策略。包括你正在接受的与该职位相关的重要教育，包括课程、证书、荣誉、组织等等。

1、年月的顺序

时间要倒序，最近、的学历放在最前面，先写大学，后写中学。教育背景中可以写进相关课程，但千万不要为了凑数篇幅，把所有的课程一股脑儿地都写上，如体育等。这样不是很有效，别人也没有耐心看。列出一些你学习过的重要课程，表现出你的资历适合。

2、奖学金

“奖学金”表明学校对你在学习中成绩的肯定。一般可以用一句话概括所获奖学金的情况。如果有多个，也争取用一句话概括。对奖学金的评定情况通常不甚了解，再花哨的奖学金名称和级别也很难进行横向比较。

但如果学生通常在经验上没有太多的资本可以炫耀，奖学金的描述则可以适当拉长，能细则细，不要手软，可以一项一行。许多学生每年都有奖学金，这样一来，也可以写出三四行，甚至更多。

3、中学情况

教育背景中需要包括的信息:

(1)学校/院系/专业/学位（原则:①匹配;②重点突出;③简洁。）

(2)成绩(GPA的多种算法。)

(3)课程（选课程的主要原则:所学课程与申请岗位对应,很高分数的专业课程写明。）

(4)其他亮点（个人成绩，取得的成就等。）

一般的，教育背景，可以写上从高中到大学。

xx年x月至xx年x月，在xx学校xxx班，上高中，班主任姓名

xx年x月至xx年x月，在xx学校专业，上大（专）学，负责老师姓名

新生入学策划方案活动背景怎么写

我叫茅山下，1997年7月5日，我毕业于上海师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后一直在浙江省首批办重点高中黄河二中从事历史教学工作，现为中教一级教师。

写清目的、动机、意义即可。

中学情况可以不写，要写一般不要写得太多，写一行就可以了。有的人中学经历特别辉煌，做过学生会、当过团支部，学习成绩名列前茅。但上大学后，尤其是到大三时，中学业绩的时效性已经大大削弱了，没有必要再写。

3、将稿件交给编辑和站长。(附:若对广播站有什么意见和建议,把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)根据一些同学的提问，我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项：

1.相关证件。包括：、录取通知书（入学通知书）、户口迁移证、团组织关系证明（介绍信）、一寸登记照若干张（可以多带几张，以备它用），等等。这些很重要，一定不要忘记。另外，把父母、奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚，填下来，到学校要填各种表格，有的表格需要这些信息。

2.钱和卡。上学要交学费和住宿费（分别为每年4500-500元与1000元左右），合计要6000左右（个别专业可能要高些，如艺术类专业）。因为新生出门较少，没有什么旅途安全经验，建议少带（但千把块钱还是要带的，以备一些不时之需）。可以在家中先办一张或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡，让学生把钱存在其中，你可以用这张卡，也可以不用。如果家庭条件还可以，办一张，把它关联到父母亲的储值卡（如工资卡），每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款，这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况，可以自己在老家办一张储值卡（让父母亲往里冲钱），然后办一张与之关联。也可以到学校再办储值卡与，但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。

3.一般情况下，各个学校都要配发一些学习和日常生活用品，这些东西不是无偿给你的，都要你花钱购买。学校发的物品质量都很次而且贵，建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要，能自己买的就别买学校发的，有些生活必需品则可以在离开家时先配好，免得到学校后由于人生地不熟不好买。

4.衣服被褥。你平常穿的衣服，春夏秋冬各季的，都要带，除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套，各季的外衣至少也要两套。如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似，那么准备的东西和在老家不多；如果相太大，就要带些那个城市需要的衣服（例如，如果你生活在北方，但上学的城市在南方，那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了）。被褥也是这样，夏天去学校，可以带一床薄被（如毛巾被），厚被子可以自己带，也可以到学校后再买。席子可以到学校根据床宽购买合适的，床单和枕头（枕套）可以自己带也可以到学校再买。

6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典（英汉汉英词典等，包括功能强大的电子词典）、书包（背包）。如果学校没有不允许，你家庭条件许可的话，可以带笔记本。但不要带，尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候，带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。另外，还可以预备一些生活中用到的或创可贴之类，虽然不一定会用到它们，不过等需要的时候随手可以找到也很方便。

7.旅行箱。如果家庭条件不是特别好得钱花不了，不需要买太贵的，毕业后可以买更好的。箱子可以大一些，能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。但不要过分大，免得不好携带，到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。

8. 如果可以的话，带点家乡的特产，不是一定要去给老师，而是给舍友或班上同学吃，毕竟你有四年的时间和他们在一起，越早熟悉越好。

10.如果坐火车的话，可以凭录取通知书（入学通知书）享受学生票优惠。

11.一点小建议：大学学习勇攀高峰，加入社团量力而行，大学实践多多益善，尊敬老师有难必问，同学相处宽容大度，大学恋爱不鼓励也不反对。

12.入学测试和体检。有的大学在新生报到后一段时间内，要组织几门文化课的新生入学测试，对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有，不要有任何担心。考试范围和难度不会超过高考，考得好坏无所谓。体检也很容易过，除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招，一般是不要紧的。只要你高考时正常体检、正常考试，这两项都没有问题，现在可以放心玩！

当然还有另一种入学考试，那是为各种分班做做准备的，比如英语成绩好的学生分到英语快班。

13.新生军训。大学新生要进行军训，军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定，组织学生进行军训，这是贯彻国防教育法的具体行动，是推进素质教育、为和培养造就高素质国防后备力量的重大举措。参加军训可以增进同学友情，应该积极参加。如果身体条件不许可，应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚，以免发生意外。

14.宿舍是在你去之前就安排好的，这个不用担心。住宿条件有好有坏，不要太拘泥于这个，主要是要和同舍同学友好相处。不要以为住宿条件就不能适应，人的适应性是非常强的，而且不太好的生活条件对你以后的成长和工作、生活很有好处，不管你的家庭是多么富有！

15.专业不理想，调换专业。一般学校进校一年后都可以调换专业。调换专业有两种情况，一种是因为在原专业很难学下去，学校会帮助你换一个好学一点的专业（但一般不是很好的专业，也不是热门专业）；另一种是你想换一个你心仪的其它专业，这种时候一般都要由你要转入的专业所在院系进行资格考试，考试合格才能转入，有的学校还要交一笔费用。

教育背景怎么写？

教育经历起止时间方法如下：

写出自己的学习。比如从XX年——XX年在那个学校读书，要是有一些比较重要的表的话， 比如你的档案，就必须把你的小学、 初中 、高中 、大学都要写上。格式和上面的一样。

具体例子如：

1990年9月-1993年6月，就读于某某小学。

1996年9月-1999年6月，就读于某某中学。

1999年9月-2002年6月，就读于某某中学1、站长(学生自荐,海选选拔):。

2002年9月-2004、策划书需从纸张的长边装订；6年6月，就读于某某大学。

在，一教育背景写法如下：学年有两个学期，学期通常在9月1日（遇双休日则延后，最迟在9月3日开学），第二学期基本上没有规定，一般2月到3月，即正月十五前后。

虽然对于学生来说，开学的日子是固定的，但是由于很多原因，开学时间也会延期。比如因举办2015年纪念抗日暨世界反胜利70庆祝大会，部分学校开学延期至九月六日。

时间段：时间倒序，到月。

有多个教育和培训经历时，一般按照时间倒序的方式写，最近的学历放在最前面，按照学历从高到低的顺序，时间上需要衔接，时间段到月份。每段教育经历都应有起止日期，到月，这有助于让HR了解你接受教育的成长轨迹。

教育背景怎么写

范文：我们是培养孩子对各种美好事物丰富的感受力；用自己的话表达自己所感受到、思考到的东西，并体会其中的乐趣；培养对生活的形象思维，并感受各种不同的表达方式。

教育背景怎么写

企业对教育背景重视,使写的教育背景成了一个技术活。以下是我为大家带来的教育背景怎么写，希望大家喜欢。

教育背景怎么写?

(1)时间段 ：每段教育经历都应有起止日期的时间段，时间段有助于让HR了解你的毕业日期或者看到你接受教育的成长轨迹。

(2)学校 ：便姓 名 性 别 年 龄于HR能迅速识别你的学历，如果就读的是名校，校名可能对你应聘有所帮助，这种情况下，建议将学校校名加粗显示。如果你就读的是非名校，则可以不用加粗显示，这个教育“硬伤”可以通过其他方式来弥补，例如强调实习经历、实践经历等。

(3)专业 ：如果是应聘专业对口的职位，那么专业一定要加粗强调。若你是跨专业求职，有双学位或者有相关的`辅修经历，那么辅修的专业要加粗强调。例如：你本专业学习的是生物，但你辅修了经济学双学位，如果你想从事金融方面的工作，那么你应当淡化生物学的背景，强调经济学的双学位。如果你的学校是非名校，主专业也与职位要求不对口，且没有学习过相关的课程或者辅修经历，那么在这种严峻的教育硬伤下，你可能需要在中将教育背景往下调，弱化教育背景，转而强调其他与职位相关的实习经历或者实践经历。总而言之，应根据职位和自身情况做到突出优势，规避劣势。

(4)相关课程 ：很多同学无论应聘什么职位都会将大学中学到的所有课程列一遍，这其实是不正确的做法。高中广播站工作设计一般来说，如果专业符合应聘职位要求，那么可以不列课程，如果要列，那么只列3、4门与职位相关的主干课程。如果专业与应聘职位要求不符，但是有该专业的双学位或者选修过相关的课程，那么可以将相关的三、四门课程列出来，如果成绩还不错的话，还可以再标注上相应的成绩，课程不宜列多，选择相关的核心课程即可。

教育背景范文(一)

2008.9-2011.6大学人力资源管理硕士研究生硕士学位

2004.9–2008.7大学大学本科学士学位

教育背景范文(二)

1998年3月至1998年7月，在山东省经济管理干部学院接受脱产培训。课程包括：企业管理学、市场营销、商法。

2001年9月至2002年7月在上海外国语大学日语系进修语音学、音位学、形态学和词源学等语言学课程。

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