学校如何做好课程思政(高校如何做好课程思政建设)

卡尔顿高习 2024-07-06 09:50 1

您好,今天小然来为大家解答以上的问题。学校如何做好课程思政相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、“培养什么人,如何培养人,”是我国高等教育必须解决好的重大战略问题。

2、同志发表的关于树立荣辱观的重要讲话,提出了“”的明确要求,条就是“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”。

3、这是一个带有根本性的问题,具有很强的民族性、时代性、针对性和实践性。

4、特别是对当代大学生牢固树立爱国主义思想,成长为特色事业的合格建设者和可靠接班人,具有特殊指导意义。

5、一、树立学好思想课的信心信心是获得成功的步。

6、要学好思想课，首先必须树立一定能够学好的信心。

7、在制定目标时，学生要从小、从低开始，积极创造学习思想课进步的记录，进行自我激励，不断提高自信心。

8、二、培养学习的兴趣“兴趣是的老师”。

9、培养自己学习思想课的兴趣可以从以下几个方面入手：（1）用崇高远大的理想和明确的学习目的来激发学习的兴趣。

10、（2）同思想课学习较好的同学组成学习小组，互相取长补短，交流学习心得，来培养学习的兴趣。

11、（3）融洽师生关系。

12、若是由于师生关系不融洽造成学习思想课兴趣不高，就应努力改善师生关系，听从教师的教诲，做到“亲其师，信其道”。

13、当然教师也应该积极主动，拉近学生与教师之间的距离。

14、三、多读多记学生学习思想品德是离不开“多读多记”的，多读多记能让学生很好的掌握基础知识。

15、思想品德课的选择题，大多是容易混淆的基础知识，如果不能准确掌握，似是而非，往往就会选错；而问答题往往是考查学生综合运用知识的能力，其往往并不是课本的某一段话，而是要运用几课的内容，甚至几个年级的内容去分析一个问题。

16、因此熟练地掌握课本知识是做好题目的基础,其所谓“万变不离其宗”也。

17、有些同学不重视课本的阅读理解和记忆，而只愿多做题目是本末倒置的做法。

18、记什么呢？就是要记住本学科的一些专有名词，如：孝敬父母、交往、合作、讲文明有礼貌等。

19、第二就是要记住重要的知识要点，第三就是要记住所学重要观点的内容，如：为什么要孝敬父母？怎样进行交往？为什么要加强合作？对于这些问题不仅要会记会答，还要能理解。

20、采用正确的学习方法，这可以表现在学习过程的各个方面：1.学习环节方面听课时，要集中精力弄懂教师讲授的内容，做好课堂笔记，遇到不明白的问题，课余时间应主动问教师或同学。

21、作业应及时、认真地完成。

22、学会有意识地归纳整理所学知识，使之系统化。

23、平时多读一些有关思想的报刊、书籍，经常收看电视，了解国内外发生的重大时事。

24、2.学用结合方面要坚持理论联系实际的原则，善于运用所学知识分析、认识热点问题和身边的生活问题，提高自己分析问题、解决问题的能力。

25、思政的实践教学3.学好思想课还要做到有、有目的，先易后难，循序渐进，不断提高自己学习思想课的成绩。

26、五、关注热点与关注自我发展相结合中考命题往往以时事材料、热点为背景设计考题，这就要求学生平时多关注热点，养成爱看的好习惯。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。