广西高考作文框架图高清_高考广西作文题目

2013年广西卷高考作文！急需！不是题目！

高考，祝你成功哦

4月29日，尚先生把手机落在了出租车上。他随后拨打那部手机，对方接听后立即挂断。他又发短信表示，愿意出2000元“买”回手机。一小时后，尚先生收到回复，说要归还手机。见面后才知道，捡手机的是一位年轻人。尚先生要酬谢他，但对方交还手机后就转身离去了。

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广西高考作文框架图高清_高考广西作文题目

阳光总在风雨后，请相信有彩虹。 3.家庭趣事 夜幕临降时，路上匆匆的行人欲赶回的地方，那就是家。

当天晚上，记者联系到那位年轻人，年轻人说：“我本来无意档()：(1-5分)归还，但看到手机里的照片和信息，发现机主刚刚给庐山汇去一大笔捐款，很受感动。我不能见利忘义，不能用贪心对待爱心。我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容和含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

高考网上阅卷作文在电脑上显示的是什么样子啊？谁有吗？

第五档(很好)；(21-25分)

你看到的就是他看到的 除了你的 就像拍照啊 颜色会变暗而已

“答对了，加10分！”接着爸爸又问了几道题目，都有妈妈答出。由于接二连三地出错，这时的我已是坐如针毯，六神无主了。

随着可学的发展，考试阅卷会慢慢都才用网上阅卷，其实也没有什么，你总是见过扫描仪噻1．在切合题意的前提下，凡叙述表达基本过关、主题基本突出、情节基本完整的记叙类文章，可以按48—52分档次赋分。，性质是一样的，，阅卷老师只能看到考生的答题部分，其它信息是不知道的。

2019年广西高考作文题目及解析

2. 覆盖所第四档(好)：(16-20分)有内容要点。

语文是高考的首门应试科目，其中的作文题目更是吸引了无数人的关注。下面我整理了2019广西高考作文题目，供大家参考!

(据“小林漫画”作品改编)

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息。

----特区口号，深圳，1981

绿水青山就是金山银山6、多去关注各地高考模拟语文试卷的高考作文，有备无患。;

----时评标题，浙江，2005

走好我们这一代的长征路;

要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭，不少于800字。

2018广西高考语文作文题目解析 2018广西高考语文作文题目，看起来并不难，但对于十八岁左右的青年学生来说，要写好非常不容易。三个时期的三条标语，包含了从思想认识到基本国策的大命题。要写好这篇作文，应当对标语所对应时代的和时代特点有所了解。“时间就是金钱，效率就是生命”，在首倡思想解放的改革开放初期，把“金钱”放在显著位置，是非常大胆的一种突破，代表“以经济建设为中心”的基本国策渐渐确立;“绿水青山就是金山银山”，则是在综合国力显著增强，但环境问题也日趋的时期，从层面到层面对发展与环境保护的关系的新认识，而也因此成为发展过程中所需遵循的基本原则;“走好我们这一代的长征路”，是进入新时代后，“不忘初心，牢记使命”的必然要求，把握住“福祉”四字，基本上就能理解这一点。

09年广西高考语文作文考什么？告诉我```

字体工整 字迹清楚 字迹潦草 字迹难辨

其实，只要你考试前两个月注意搜集大量资料，特别是一些的资料，考试你都能发挥自如了

这个没有人可以预测基础等级50分

不过----新区标语，雄安，2017你可以从金融危机这个热点去搜资料

2003年广西高考作文题目是什么

3. 语法结构单调、词接着在引到你要写的题目上汇项目有限。

2003年广西高考作文题目是：感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响。 扩展资料 历届高考作文题：1999：假如记忆可以移植；2000：通过对四个图形符号的`不同认识，谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的？2001：诚信；2002：心灵的选择；2003：感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响

写作短文时，要注意审题，对写什么和怎么写必须有一个清晰的思路。很多考生动笔就写，错了以后再涂改，影响卷面整洁，也影响了成绩；其次要在遣词造句上多下功夫。尽可能运用较熟悉的词组、短语或成语；第三要力求变换各种句式，当然，也不能片面追求花哨文字，拼凑错误百出的句子，使成绩大打折扣；行文连贯是阅卷教师比较看重的一个方面。要有好的开头和好的结尾；为了使文章结构严密，增强说服力和感染力，考生应该在句与句之间，恰当地使用一些过渡性词语。

高考语文作文结构的问题

4．完篇而字数不足，正常打分之后，再扣字数分。每少50字扣1分，扣满3分为止。明显未完篇的文章，不超过35分。未完篇的文章，不再扣字数不足分。

文中处处切题

6. 整体而言，基本达到了预期的写作目的。

开头举例

或09年发生的一些时事

1. 生命如画，有浓墨泼洒，也有淡笔轻描；生命如歌，有轻吟浅唱，也有黄钟大吕。君不见李太白、杜工部之一生，浓墨泼洒，铸就生命之伟大；裴多菲、雪莱之一生，淡笔轻描终写尽生命之真谛。君不见轻音浅唱之陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。

2. 生命是山，我们无法预估它的长度，我们只好追求它的高度。生命是路，它是由一块块不起眼的沙石组成的，而不是铺金布银，平平淡淡中尽显生命之完美。生命是一叶扁舟，航行于茫茫沧海之中，经历了暴风雨的洗礼，才会迎来明天海上初升的太阳。

3. 心存对阳光雨露的感激，小草一岁一枯荣之后又萌发新绿；心存对蓝天白云的感激，雄鹰在清寒玉宇中展翅高飞；心系对巍峨高山的感激，溪水从山涧低吟下泻；心存对广袤大地的感激，泥土在田野里散发沁人的芳香。

4. 感激是力量之源、爱心之根、勇气之本。感激父母，你将不再辜负父母的希望；感激，你会轻轻扶起跌倒在地的老人；感激人生，你将笑对，笑迎天边那一道美丽的彩虹

其实高考作文最重要的是卷面，你想一般20秒一份试卷，他能看什么东西......所以映象一定要好。注重下开头与结尾就好了。

开头 结尾 必须写好 中间举例子！分三块！

高考作文等着吧,地球有吸引力的

6. 信息未能清楚地传达给读者。

作家朵拉有一句至理名言：个孩子都是一滴有自己声音的水.因而引发了我,我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水,你可以选择其滴落的方式,但它的声音你别无选择.

另外，考生很容易出现句与句之间不使用连接词的错误，这是英语写作中的大忌。

人打一落地,便是一个生命个体,有自己必须经历的人生,有自己的理想抱负,更有着对幸福不同的诠释.假如,真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵,那么还有谁有勇气去追寻幸福呢?

几千年前,执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是的幸福；儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福；几百年前,在黑暗礼教中成长的认为追寻真理便是一种幸福,数学家、物理学家语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语病多安培认为忘我工作,取得成功便

谁能告诉我写高考作文的一些建议，我想要写那种作文的框架，是速成的

1. 完全完成了试题规定的任务。

高考英语作文评分标准、答题技巧、答题方法

1. 本题总分为25分，按5个档次给分。

2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，给分。

3. 词数少于 80和多于 120的，从总分中减去2分。

4. 评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。

5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。 6. 如书写较，以至影响交际，将分数降低一个档次。

7. 内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。

【各档次的给分范围和要求】

3. 应用了较多的语法结构和词汇。

4. 语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用2018广西高考语文作文题目 时间就是金钱，效率就是生命;能力。

5. 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

6. 完全达到了预期的写作目的。

2. 虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。

3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4. 语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

第三档(适当)：(11-15分)

1. 基本完成了试题规定的任务。

3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4. 有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。

5. 应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。

第二档(较)：(6-10分)

1. 未恰当完成试题规定的任务。

2. 漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。

4. 有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。

5. 较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。

1. 未完成试题规定的任务。

2. 明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。

4. 较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。

5. 缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。

6. 信息未能传达给读者。

不得分：（0分）

未能传达给读者仟何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

【作文答题技巧、解题方法】

，考生应该把写完的作文阅读两遍，认真检查是否有拼写方面的错误，是否有时态、语态方面的错误，是否存在中式英语等等。

【作文答题技巧、答题方法】

1、仔细审题，弄清大意。审题是写作的关键所在，仔细审题才能深刻理解题目所要表达的主要意思。不论是汉语提示写作还是看图写作，都要仔细审题，弄清写作内容，如背景、人物、时间、体裁等的要求。

2、编拟提纲，拟出要点。在弄清了题目所要表达的主要意思后，便可根据主要内容列出提纲，即整理出内容要点。理清要点的目的就是为了把握短文的脉络，不至于遗漏内容的要点。

3、紧扣要点，扩写成文。在列出要点后，依据要点扩写成文。扩写时，可运用想象适度发挥。但切记不可随意乱写，要紧扣画面或汉语提示，适当描述，连贯通顺即可，不能把汉语提示全部译成英语。

4、反复检查，修正错误。扩写成文后，考生应将扩写后的文章认真读一读，检查是否有错误。在检查时，着重看短文是否扣住了提示或图画的内容，要点是否有遗漏。同时，还要注意有无语法错误，如时态、人称等，是否符合文体特点、格式等等。

5、写作，要注意留够时间，一般需要20分钟。能打草稿，这样可以减少错误，书写也比较清晰工整。作文注意内容要点要全，语言要通顺。提倡用小词小句来写，适当用复杂结构。

一等（50—41） 二等（40—31） 三等（30—21） 四等（20—0）

中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明或立意 不当

内容充实 内容较充实 内容单薄 没什么内容

感情真切 感情真实 感情基本真实 感情虚假

结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱

符合文体要求 大体符合文体要求 大体符合文体要求 不符合文体要求

发展等级 20分

深刻 丰富 有文采 有创新

1、透过现象深入本质 4、材料丰富 7、语言生动，句式灵活 10、见解新颖，材料新鲜、构思精巧

2、揭示问题产生问题 5、形象丰满 8、善于运用修辞手法 11、推理想象有独到之处

3、观点具有启发作用 6、意境深远 9、文句有意蕴 12、有个性特征

4．文章在基本切题的前提下，达到“三基本”（中心基本明确，结构基本完整，语言基本通顺）要求的，切入分为52。在此基础上，只要发现有亮点，就应该将分数上浮。

一、关于议论类文章

1．在切合题意的前提下，凡说理表达基本过关、观点基本突出、材料基本充实的议论类文章，可以按48—52分档次赋分。

3．对于借助随笔、杂感甚至杂文样式表达思想阐发主张的议论类文章，要反复审读，谨慎赋分。凡那些能够做到思想深刻、议论风生、纵横捭阖的特别的文章，要敢于打高分，直至满分：凡那些只会借助随笔或杂文写作形式，而思想苍白、议论平淡、缺乏层次的文章，不能误判高分，而只能按一般议论类的文章标准去如实赋分。

4．考虑到议论类文章的立意，多为解释“提示语”(材料)的文章，因此，凡能采取比较新颖的角度切入“材料”，解说“提示语”的内涵与精神，便可视为有亮点，提高两个档次向上给分。 5．由于多数议论类文章偏于简单举例且用例较多，因此，凡有如下情景即可视为有亮点，可以在62分向上判：选取比较新颖、生动、有个性的材料作论据，而不是尽人皆知的“通常事例”；所用事例材料能够有论证层次，并不平面展开，不机械重复，每一例都能显示一个小论点或层层递进的。

二、关于记叙类文章

2．凡在表达或主题或故事情节等某一个方面达到较好级别的从书中我看到了一句话，使我感触特别深：君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。如果花大价钱买礼物，我们不是成了小人之交了吗？ 忽然，我灵机一动，想到了一个好办法，一下子就从床上跳了下来。，赋分可以提高一个档次，依次类推。凡在某个方面达到级别的，或者构思精巧，或者形象丰满，或者意境深远，或者很有个性，或者语言很见功力，可以按63分向上赋分，秀的可以达到70分。

3．凡在“三基本”水准向下的文章，也应该依据其表达、主题、情节某一个或几个方面属于较的级别的，依次向下浮动。凡在某一个方面属于级别的，则应该在42分向下浮动。凡语言表达、记叙能力在低幼层次的文章，赋分也不能超过35分。

4．通篇记叙人事或编述故事，视为不着边际的跑题文章处理，赋分在24分以下，如果无法判定，可提交组长或专家组处理。

5．考虑到多数记叙文章故事情节简单、缺少内涵，应将考察重点放在如下方面：有机智的构思，有生动的人物，有引人注目的“故事”，有比较浓郁的生活气息，有令人思考的“余味”。这样的文章，可以从63分向上给分。

三、注意事项

1．整体上，采用分项评价整体给分的评分方法。也就是说，在阅卷赋分时要从立意、内容、语言、文体或基础等级和发展等级分项全面考虑，但提交的是一个总体分值。

2．注意文体意识。议论类文章，议论的文字必须超过2／3；记叙类文章，记叙的文字必须超过2／3。否则，视为文体不明，给分适当下浮。

3．凡写成其它文体的，只要不是诗歌，正常评分。违背命题要求，写成诗歌的，上限不得超过5分。

5．每3个错别字扣1分，重复不计，扣满5分为止。

6．赋分中提及的档次，通常情况下为3分。

7．确认抄袭，经核查2／3以上文字与已发表作品雷同，不超过5分。

8．低幼化的语言、过于寒碜的语言、缺少品位的语言应该在切入分以下。语言形象生动，富有韵味，很有文化底蕴的文章赋分应当上浮。具体说：

记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：

议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：

有较高的立意；能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据；论证有层次感、立体感；议论语言有逻辑性和文化底蕴。

高考格子纸写作文

1. 高考作文格子的大小 高考作文格子的大小为：

横向：7.5mm，纵向：8.0mm，即7.58.0mm规格。格子之间左右无间距，行距为1.5mm。一共有1000个格子。

扩展资料：

高考作文写作窍门：

1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

4、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。

5、学会套用，即变通的能力，以不变应万变。

2. 【作文纸（方格页面）如何正确书6. 达到了预期的写作目的。写

空4个格写文章题目，文章每段开头空两个格，标点符号占一个格，数字没有具体要求，不过我习惯每两个数字占一个格，比如“2006”，我会把“20”放在一个格里，把“06”放在一个格里，如果文章中有人与人之间的对话，冒号和上引号写在一个格里，如果凑巧冒号和上引号要写在这一行的一个格里，那么冒号写在一个格子里，上引号转到下一行，对话节尾的句号或者感叹号和下引号写在一个格里.写作时任何广西2019高考作文题目：毕业前的一节课 阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。标点符号（上引号除外）都不能写在每行的个格里，那个标点要和上一行末尾的字写在一个格里.省略号、破折号占两个格.。

3. 写事作文400个格子的纸

1.这个月真够呛，碰上了过生日，零用钱已经花得不多了。

摸摸自己的口袋，只找到八毛钱。朋友过生日，人家大包小包地送过去，而我却只给她八角钱，那多没面子呀！这几天，我被这件事搞得吃不下饭，睡不着觉，就拿了几本书来看。

我从家中找来一块红布，再用八角钱买了一些针线。我先把红布剪成手帕一样大小。

然后用水彩笔在红布上写上“祝你生日快乐”这几个大字，下面画了一朵简单的花。，我学着大人的样子沿着用铅笔打好的框架一针一线地绣了起来。

由于初次体验，针经常扎进手指里，流出了鲜红的血，但我毫不在乎，继续认认真真地绣着。整个下午我一直都在绣手帕，累得我是腰酸背疼。

虽然，我对自己送给朋友的礼物很满意，但是我依然拖着沉重地脚步去参加朋友举行的生日聚会。一进朋友家，只见屋里坐满了客人，旁边放满了大包小包的礼物。

看到这些，我的心跳不由得加快起来。这时，朋友笑着迎接我。

大家见了，各个都投来了称赞的目光。 从这件事中，我深刻得体会到：金钱不是的，还有比金钱更可贵的东西，那就是——真诚的友谊 2.阳光总在风雨后 记得曾看过一则，一对双胞胎姐妹，双双残疾，终年只能在轮椅上度过。

但两姐妹对生活有无限的向往，她们勇敢地面对残酷地现实，并去克服它，于是她们选择了写作这条路。但是，只有小学文化的姐妹俩，又一次次失败了。

但是，她们没有倒下，反而更加坚强了。终于，她们出版了自己的本熟，记录了自己走过的岁月，面对的挫折，也得到了的赞扬和认可，人们的崇敬。

现在，她们正努力地向成功彼岸游去，相信姐妹俩会创造明天的辉煌。 回过头来看看，残疾人都如此坚强，何况我们这些身心没有残疾的人。

每一个生命，都是抱着希望来到世上，一只小鸡，一棵小草，它们谁不是艰难地来到人间？所以，要把握这美好的生活，即使有再多挫折，再多的困难，都要勇敢地面对，努力地去克服。 的确，人生其实是精彩的。

当你感到痛苦绝望的时候，不妨尝试着去换一个角度去思考，去看待，你会发现，原来生活没有自己想象的这么糟糕，从而发现，生活是多么美好，到处充满着希望的阳光。其实很简单的，闭上眼，深吸一口气，对自己说，我一定可以！ 命运在向你关上一扇窗时，同时也会向你敞开另一扇窗。

我有一个幸福的家庭。生活中，我们经常发生一些有趣的事情，现在想起来，还历历在目。

星期天下午，爸爸神秘地对我一笑，说：“我们来举行一个家庭智力竞赛吧！”“什么？”我喊道。“我们要举行智力竞赛？”厨房里的妈妈闻声赶来。

“那就让我来做你的对手吧。”她对我说。

我见对手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：“好！” 比赛正式开始了，主持人爸爸清清嗓子，给我们出了道题目：“五羊群雕是我国哪个城市的标志？”“嘀----”我忙跳起来回答：“广州市！”“对了，加10分！”这时我高兴极了，真有点儿沾沾自喜。接着爸爸又问起了问题：“ 是不是有财物就有快乐？”“那还用说，这当然是啊！”我说，“那不一定！”妈妈反驳道，“财物充裕并不是真正的快乐，要精神上得到满足才叫快乐！”“答对，加10分。”

我听了只好鼓着腮帮子，继续听问题：“世界力量的是什么？”“大力士！”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头：“是知识。”

但转念一想：不，我应该争取答出一道问题。于是我便耐心地听起来“大庆每年石油占全国的几分之几？”我毫无顾忌地答道：“大庆每年的石油产量占-占-占全国的1/2！”“对了，虽然‘占’了几次，但总算‘占’出来并且对了。

加10分！” 比赛结束了。妈妈说：“这次我赢了你，到你读中学时我们再赛一次。”

“那时候，我们可要请教你呀！”爸爸对笑道我说：“哈哈哈。”我们的笑声充2. 虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。满了整间屋子，并传到了每家每户。

413字 童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。

我的童年是美好的，有许多事值得回忆…… 从我记事起，大姨的班上就养了两只小鸡，一有时间我就去大姨班上看小鸡，不知过了多久，两只小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，21天后，闻声可听一阵小鸡的叫声，看到这情况，听到这声音。我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都不。

4. 高考作文方格纸中标点符号的书写

文章题目居中，文章每段开头空两个格，标点符号占一个格，数字没有具体要求，不过我习惯每两个数字占一个格，比如“2006”，把“20”放在一个格里，把“06”放在一个格里，如果文章中有人与人之间的对话，冒号和上引号写在一个格里，如果凑巧冒号和上引号要写在这一行的一个格里，那么冒号写在一个格子里，上引号转到下一行，对话节尾的句号或者感叹号和下引号写在一个格里。

写作时任何标点符号（上引号除外）都不能写在每行的个格里，那个标点要和上一行末尾的字写在一个格里。省略号、破折号占两个格。

针对高考语文作文,求书信体框架模式和英语看图作文模式~

3、学会引用名人名言，很多教师都讲过引用先人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。（得用到合适的地方，切忌乱用）

英语看图作文模式：要把图上所表达的全部意思写出5. 应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。来 假如有4个图 不要个是写什么第2个是写什么 要很自然的把4个图衔接起来

我吞吞吐吐地说：“这……这是……我送给你的生日礼物，这是我亲手缝的。”我的朋友一打开，看见上面绣的字，激动热泪盈眶，她说：“我们一定能成为的朋友的，因为你给我的是真正的友谊。”

书信格式：题目照写 空4个格 给的一封信 正文开头顶格写称呼 ， 然后换行 空2个格写 信的内容 正文注意适当的分段 结尾出 左侧此致 换行 右侧敬礼

我是参加完高考的人了 我说的你做个参考吧

如何评价广西高考作文题？

2．凡在“三基本”的某一方面达到较好级别的，赋分可以提高一个档次，依次类推。

我参加的是2019年的广西高考，当年的作文是看图写文，题目是：“你们再看看书，我再看看你们”。题目如下：

切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意

写作思路：

5. 如果追求是刚发芽的幼苗，那么彩虹便是盛开着朵朵鲜花的枝干。如果追求是一棵翠绿的果树，那么彩虹便是那五颜六色的硕果。如果追求是人生的起点，那么彩虹便是成功的彼岸。相信，成功之花在彩虹的映照下会变得更加绚烂夺目

高考作文题目：“老师说：你们再看看书，我再看看你们”

1. 传统教学方式与互动式教育方式的异: 传统教学方式主要是单向灌输，而互动式教育方式更注重学生的思辨和互动，能够更加激发学生的兴趣和参与度。

2. 互动式教育方式带来的优点: 互动式教育方式能够教导学生主动思考和创新意识，并提高学生对知识的理解。同时，它可以更加细致地考虑到学生的发展需求和异。

3. 人性化和现代化的教育理念: 老师的说话反映了教师对学生的关注和倾听，教育不是单向的灌输，也是双向交流和互相理解的过程。人性化和现代化的教育理念将更加健康、全面地推动青少年的全面成长。

4. 学生应该敢于表达自己的想法和疑惑: 在平等和现代化的教学环境下，孩子们应该敢于表达自己的想法和疑惑。教师和学生应该互相尊重，建立良好的师生关系。

5. 教育是持续性的发展: 在教育的过程中，我们需要从一种教学方式到另一种教学方式的转变中，不断探索和总结出更加适合我们时代的教育方式。我们相信未来的教育会更加健康和全面发展。