2022年厦门高考成绩公布！厦大附中位列福建省首批性普通高中

厦门大学

嘿嘿..加7454597...厦大艺术学院群..

2022年厦门高考成绩公布！厦大附中位列福建省首批性普通高中

2022年厦门高考成绩公布！厦大附中位列福建省首批性普通高中

在里面问肯定会有你知道的..

厦大艺术类按省分指标..`不过以福建..山东..湖南的招生数量居多..是几个考点里面的大考点..

厦大附中2022高考成绩单

自行查询。

2022年厦门高考成绩一般在6月25号公布，考试可以登陆厦门招生考试网，提供自己的准考证号和号，即刻查询自己的成绩。

厦大附中，位列福建省首批性普通高中，福建省首批文明校园，福建省绿化特色高中。

会考成绩单丢了怎么补办呀？

带上准考证到补办。

高中会考，即普通高中学业水平考试。是根据普通高中课程标准和教育考试规定，由省级教育行政部门组织实施的考试，主要衡量学生达到规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制度。考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。

实施学业水平考试，有利于促进学生认真学习每门课程，避免偏科；有利于学校准确把握学生的学习状况，改进教学管理；有利于高校科学选拔适合学校特色和专业要求的学生，促进高中、高校人才培养的有效衔接。

考试说明

（1）会考的科目为：语文、数学、外语、思想、物理、化学、历史、地理、生物、美术、音乐、体育、计算机（不同地区科目不统一）。外语可以选考英语、日语、俄语等。

语文、数学和外语各科目的卷面满分值为150分，其他各科目的卷面满分值为100分，考试成绩以“合格/不合格”、等级、分数呈现;不合格的比例不超过当次当科考生总数的2％，其他考生成绩均认定为合格。其他科考试等级成绩，位次由高到低分A、B、C、D、E五个等级。各等级人数所占比例依次为：A等级15％，B等级30％，C等级30％，D、E等级（含0分，下同）共25％。E等级为不合格。

（2）会考时间及科目安排

高中会考文化科目一年开考两次，次安排在1月左右，其中语文、数学、外语3科主要面向高三考生，其他科目主要面向高二学生；第二次安排在6月左右，思想、物理、化学、生物、历史、地理、等6科主要面向高二考生。

考生如不参加春季高考招生，可不参加语文、数学、英语科目的合格性考试；其统一高考的语文、数学、外语科目当次当科考生总数98%以上的成绩可视为相应科目考试成绩合格。

以上内容参考：

你可以根据报考时的账号与密码，在报考的省级财政厅或副省级财政局的会计从业资格管理的网上打印。

如：厦门考区考生可以在厦门市财政局‘’会计之家“”网站中的“会计从业资格考试成绩查询”

入口打印考试成绩。

详情参见下图：

这个成绩单没有一点用处，你根本不用被办，以后用不着，高中也没有用。

这个成绩单没有一点用处，你根本不用被办，以后用不着，高中也没有用。

补充如下：

那你可能需要问一下你们教务处了，哪果你是大城市的，那么你要到区里补查你的成绩，然后让他们再下发一个新的。如果你是县里的，那你可能要到县市教委或才行再查才行了。这个好像备案的情况也很少，你们问一下看级的主任啊什么的。

补办么?

这个问题比较难啊!~~

去和准考证.还有你的成绩.!!!

我可以问一下么？你怎么那么厉害,把成绩单都弄丢了.......

您好!请问您的会考成绩单补办了吗!我的也丢了我现在也要补办 想问问您是怎么弄的呢

厦门十中2016高考成绩

高考成绩一般除了反馈给学校外，只能通过本人查询才能知晓，因为查询时是需要考生的学号、查询密码等信息才可以的。

高考

普通高等学校招生全国统一考试简称普通高考，根据中华颁布的《高等学校招生全国统一考试考务工作规定》， 高等学校招生全国统一考试是教育考试，全国各地均于每年的6月7日开考并依各省情况持续2至3天。普通高等学校招生全国统一考试为中华大陆地区高等学校入学招生考试的专有名词。以区别于其他和地区的高等学校入学考试。

教育考试网:2011年高招 高考史上张成绩报告单出炉

2011年07月05日 04时22分，《教育考试网:2011年高招 高考史上张成绩报告单出炉》由我整理.

张高考成绩报告单出炉

不各科分数，还包括各科能力分析及综合潜力、发展方向分析，帮考生报志愿选专业，云南22.4万考生人手“一单”

6月25日晚12点整，云南省考生时间登录网站查询高考成绩。不过，他们看到的不是像其他省份一样的高考分数通知，而是一张详细完整的高考成绩报告单。这是延续使用了几十年的高考分数通知后，我国高考史上的张高考成绩报告单。“它不仅告诉各科分数，还包括各科能力分析以及综合潜力、发展方向的分析，这对填报志愿和选择专业很有帮助。”昆明三中高考生杨子尧说。

挖掘考生潜力和发展方向

近日，云南师大附中考生赵奉禹和父母一起上网查看自己的高考成绩。他看到自己的总分是602分，在全省排名第631名。报告单的雷达图以及7组柱状图显示，他在经营和艺术两个方面指数。

“分析结果有点出乎我的意料，但仔细想想，还真有道理。我性格活泼好动，愿意与人交往。从小学到高中，我曾当过班长和团委干部等，喜欢组织活动，协调能力挺强的。另外，我也很喜欢艺术。”赵奉禹说。不过在填报志愿和考虑未来职业方向时，赵奉禹并没有发现自己的这些潜质，所以他当时选择了医学专业，觉得医生是一个受人尊敬的职业。经过报告单的“提醒”，他再次和父母仔细分析后，才发现从事医学并不是自己的特长，于是赶快作了调整。

昆明三中英语()教师刘莉告诉记者，她教的一个女生高考总分仅400多分。这个女生想复读，但是看到报告单分析自己在设计方面有潜力后，她又振作起来，放弃复读，选报了一所二本院校的设计类专业。“我是郊县班的班主任，农村孩子信息来源较少，他们的家长都是农民，在填报志愿时也帮不上什么忙。报告单对这些学生的帮助挺大的。”该校语文教师罗婕说。

昆明市经开中学李婷婷和燕报志愿的经历印证了罗婕的话。她们的家长都是农民，不能像其他家长一样为孩子搜集信息、参与决策，因此她们在选报志愿上感到力不从心。好在报告单显示，李婷婷运算能力较好，适合做金融财会类工作；燕在工程和动植物方面有潜力。于是，李婷婷报了厦门大学的会计学专业，燕则报了昆明理工大学的工程造价专业。

经开中学王炳林说：“以前只是全力保证学生考上大学，至于学什么专业，毕业后从事什么工作，从信息资源或者专业分析来说，都感觉困难不少。这个高考成绩报告在很大程度上帮助我们解决了这个问题。”

云南师大附中教师唐金彬和昆明一中教师李蓉认为，高考成绩报告单不仅把学生、家长，甚至把老师从填报志愿的困境中解放出来。云南师大附中教师王冬将之总结为：知分知位，知长知短，知己知路。

从考试到评价的重要实践

今年云南全省共有22.4万名考生，所有考生都拿到了高考成绩报告单，80%的考生参加了升学指导测验，71%的考生参加了问卷调查。“效果是很显著的，往年全省填报志愿需要4天，今年两天半就填完了，大大减轻了考生、家长和教师的负担，提高了考生填报志愿的针对性，为以后的就业指明了方向。”

云南省招生考试院朱华山说，“这项工程的实施，为教育评价体系建设奠定了基础，为未来的发展找准了定位，为教育行政部门、学校和考生提供了丰富的评价信息，为从考试到评价找到了突破口。”

云南省教育厅罗崇敏认为，高考评价改革体现了3个特点：一是务实性，这项改革适应了广大考生、家长、教师和对培养人才的要求，成绩报告单的效果是实实在在的；二是这项改革在全省范围内施行，是一个系统的改革，体现了系统性和区域性；三是创新性，这是教育评价改革的新举措，推进素质教育的新途径，转变教育评价观的新方法。

建设考生成绩报告网站，是考试中心开展的旨在推动高考评价改革的“云海工程”的步。据介绍，“云海工程”在云南、海南两省试验，时间为3年。年即今年，建设考生高考成绩报告网站、教育行政部门和中学网站、高校网站3个网站，10月将在海南开通教育行政部门和中学网站，并召开研讨会；第二年完善数据标准，做年度比较，进行学生群体真实水平和教学水平的评价；第三年进行过程性、发展性评价，对同批次考生从高一到高三，即从入口到出口各学科的增长幅度进行增值评价。

“‘云海工程’是从考试到评价理念的重要实践，为教育规划纲要中高考招生改革方案的具体实施准备技术条件，同时也是专业化的必由之路。实施这项工程的目标和任务是更新观念，强化服务；建立量表，确立标准；挖掘数据，解读教育。”考试中心副主任梁育民说，“一杯1元的水和一个4000元的笔记本放在一起，哪个价值高是不言而喻的，但是你把它放在沙漠里，放在一个饥渴之人面前，其价值判断则完全相反。所以，评价者的价值取向是问题的关键。要用人才培养规律、教育规律和教学规律来规范教育考试评价的价值取向。‘云海工程’旨在为考生、学校、地区和勾勒一个较为清晰的画面，从不同的维度提供丰富多样的信息，供使用者从多个维度解读和使用。”梁育民强调，高考成绩报告作为“云海工程”的步，它的实施不改变今年的录取办法，对今年的招生不会产生影响。

2006年，考试中心主任戴家干提出了改造现行的考试制度、实现从考试到评价跃升的新理念，之后开始在PETS(全国英语等级考试)、自学考试和NCRE(全国计算机等级考试)等考试中探索试验，尤其在近两年的高水平院校联考中，得到了考生和招生院校的高度认可。

戴家干说：“考试如何围绕、经济、文化的变化而变化，为实现从人力资源大国向人力资源强国转变服务？人才培养是有序还是无序的，是否建立了人人成才的人才观？我们的考试评价不应该是‘黑色评价’，考人的缺点，把人考倒了、考糊了。考试评价应该是‘绿色评价’，发现人的优点和特长，找出潜力和发展方向。要实现这个目的，就要有技术支撑，建立信息平台和数据库，为教育规划纲要高考改革方案的落实打好技术基础，‘云海工程’实施的就是这样一个基础工程。”

期待在实施中进一步完善

近年来，在高考志愿填报中出现了一些误区，一些人追逐当下的热门专业和将来好就业、收入高的专业，而不考虑自己的兴趣和能力。如果不改变这种片面的考试观，高考成绩报告单能发挥多大的作用呢？有多少考生能够按自己的兴趣和特长去选择呢？记者采访发现，在填报志愿中家长和孩子的冲突多表现为：孩子要按自己的兴趣和特长选择，家长要孩子选择热门专业。在这种新旧考试观的交锋中，“云海工程”为改革提供了有力的支持。一项改革的成功，不仅要靠制度、政策的设计和技术条件，也要依赖和推动观念的转变。

“高考成绩报告单是在综合考生作答情况、心理测验与问卷调查的基础上进行的，是否准确与填写的认真程度有关，所以学校要指导考生认真填写。另外，其中的高校专业列举可以再细化一些，与测验的项目一致。在项目设计上能否反映出学生的素质变化情况？”昆明一中的谭毅老师说。该校教师李蓉则认为，如果将考生十分突出的科目成绩权重加大，则可以对偏科的考生更公平一些。

东北大学和大连理工大学哪个更好？

凡实力不足的，都爱用AB、“副部级”、录取分数线之类的说事儿。是不是再年年数数院士人头数、论文数量？

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工科学校强不强，不是拿录取分数线说事儿，不是年年岁岁搬出院士、实验室来晒个数；工程学科，不是数论文专利数量，不是纸上谈兵，纸上成果是要落地的，是要能应用于实践中的，终是要解决实际问题的、是要用实际成果说话的！

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一，论人工智能时代发展战略高地前沿学科、专业（当今和未来的大热门专业）：

软件工程专业，东大并列！东大的软件工程专业相当于：人工智能专业、大数据专业、云计算专业、互联网金融专业、移动互联专业等。

（智能）机器人工程专业，东大当属！

自动化专业（进阶人工智能的控制工程），东大并列！

控制科学与工程，东大至少并列！

计算机，东大全国前10名，全国实力。

武器和武器能一样吗？那是要看性能、作用的：十架三代各型飞机，也抵不过一架F22；的机械化部队各型装备实力再强，在信息化下，也不堪一击。几个的冰箱彩电洗衣机能抵得过一辆劳斯莱斯？

学科和学科能一样吗？那是要看含金量、作用的：几个不冷不热、冷门A类学科，也换不来一个近乎全能的、人工智能技术的东大控制科学与工程；几个A+化工、力学、机械等本科毕业生的起薪合计，也难抵一个东大软工本科毕业生的45万。

东大计科软工等毕业生，通过一届届校招、学长内推，在硅谷后厂村、中关村、西二旗等的百度、阿里、腾讯、字节跳动、美团、滴滴、小米、快手、360、、新浪、京东（大兴）、华为（上地）、旷世、商汤、IT外企（谷歌微软）等等多了去了，几乎所有的IT名企都有东大学子。

人工智能时代大热门专业的整体实力，大理不能与东大相提并论，东大远远强于大理 !

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二，论工科学校的科技成果转化，大理与东大无可比性，东大的比大理的强太多了 !

工科学校强不强，不是年年岁岁搬出院士、实验室来晒个数；工程学科，不是数论文数量，不是纸上谈兵，纸上成果是要落地的，是要能应用于实践中的，终是要解决实际问题的、是要用实际成果说话的！

2016年，东北大学高新技术企业集群实现收入约123亿元，净利润达22亿元。

在发布的高等学校校办企业统计概要公告中，东北大学科技产业多次排在全国前3位。

在科技部发布的全国技术市场统计年度报告中，东北大学近三年输出技术成交额排名！

东北大学就像一头默默耕耘的老黄牛，在教学科研取得丰硕成果、为企业、为东北、为、为创造了巨大经济效益的同时，还为的经济、军事等建设做出了巨大贡献 ! ! !

东大的科技成果转化为做出的重大贡献，堪称全国高校产学研用的之一 !

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三，论科研经费

科研经费是评价一所大学实力的核心指标

2017年东北大学科技经费总额全国第21名，人均科技经费全国第12名。

在2018年科技经费总额前30名中，东北大学位列全国第17名，人均科技经费第11名，当年技术转让收入第5名。

东北大学科研实力强大，资金实力雄厚，发展动力强劲。

2018年，东大的科技经费总额位列全国第17名，大连理工第24名。人均科技经费东大是大理的1.4倍多，当年技术转让收入东大是大理的35倍多！

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四，论学科竞赛成绩

大理比东大生源质量好得多，能提高她的综合排名（生源质量是许多排名的重要指标），可进入东大的学生的学科竞赛成绩却比大理的强太多了!

高考分数高的比不过高考分数低的，这说明了什么？! 说明东大低入高产出，东大教学水平更高，学风校风更好 !

全国工科前10名+计算机前10名+IT牛校+人工智能牛校（智能机器人等）+热门强专业很多+学风校风非常好+以“末流质量”生源出级教学竞赛成绩+科技成果转化全国高校之一的东北大学，强于大理 !

东北大学和大连理工大学都是的理工类高水平大学，各有特色。对于哪个更好这个问题，很难给出明确的。东北大学位于辽宁省沈阳市，建校于1923年，是“双”、“211工程”重点支持高校。学校以工为主，同时也涵盖了理、管、文、法、教育、艺术等多个专业领域。东北大学在信息科学、材料科学、工程科学等领域具有强大的学科实力和科研优势。大连理工大学位于辽宁省大连市，建校于1949年，也是“双”、“985工程”、“211工程”重点支持高校。学校以工为主，同时也具有其他多个学科领域的优势。大连理工大学在材料科学、机械工程、信息与通信工程、管理学等领域有着世界知名的学术声誉和研究实力。因此，无论是东北大学还是大连理工大学都是高水平的理工类名校，优点各有不同，哪个更好要根据个人需求和偏好考虑。

(如果你不是来挑事儿的) 我严肃的回答你： 大连理工 比 东北大学 更好！ 因为权威机构也就是目前把前者定位为 双 A 类，后者为 B 类。说白了，认定大连理工比东北大学高半个档次！

(如果你是来挑事儿的) 我告诉你，两所学校水平十分接近，属于同一档次。还有，你不地道！

东北大学更好，论学术高度，大工比不上东大

反正楼上说东北大学那么多的就是把东大又介绍一遍呗，该有的大工也有啊，东大没有的大工也有，就是A，副部级。楼上说那么多是掩盖东大不行的事实。